Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств
Все статьи: 2792
Образ "светлого будущего": проблема социокультурных стратегий
Статья научная
Статья посвящена субъектно-деятельностным аспектам формирования образа будущего: спонтанным и сознательным стратегиям полагания будущего как позитивного, желаемого. Авторы обращаются к эссеистически-художественному и идейно-концептуальному способам создания целевого положительного образа грядущего, а также подчёркивают роль общественных настроений, располагающих общественное сознание к позитивным чаяниям и надежде. В качестве ядра всякого позитивного представления о грядущем в статье рассматривается идеал-концепт, целенаправленно создаваемый в рамках идеологии. Он являет собой темпоральное противоречие, выступая сразу и надвременным, и направленным в будущее. Согласно мнению авторов, наилучшим вариантом идеала «будущего общества» является такой, который максимально охватывает устремления большинства населения, однако в реальности социокультурные группы находятся в сложных отношениях, связанных с разноречивостью экономических, социальных и этнокультурных интересов. В силу этого речь может идти не об «идеале», а об «идеалах» будущего, которые пребывают в отношениях полемики. Это касается как противоречия между имущими и неимущими, так и между «прогрессистами» и «традиционистами», имеющими разные общественные идеалы. Авторы подчёркивают, что позитивный образ будущего всегда принадлежит актуально живущим людям, поэтому любые «темы прошлого» в нём осовремениваются и активно интерпретируются. В статье рассматриваются также два варианта усмотрения будущего как «светлого»: вариант эволюционных состояний и революционных настроений.
Бесплатно
Образ Аристотеля в древнерусской культуре
Статья научная
В статье на основе анализа древнерусских текстов реконструирован образ Аристотеля, созданный русскими книжниками XI-XVII веков. Определены две разновидности этого образа: 1) языческий философ, мудрость которого тщетна; 2) совершенный мудрец и учитель. Показана зависимость формирования указанных разновидностей образа от специфики той социальной среды, в которой создавались тексты, а также от ценностей, доминировавших в русской культуре на определённом этапе её исторического развития. Первая разновидность - носитель бесполезной мудрости - была сформирована в монашеской среде и служила для назидания совершенствоваться в аскетических, а не риторических упражнениях. Вторая - совершенный мудрец - имела место в основном в «отречённых», то есть еретических книгах, недопустимых, с точки зрения церкви, для чтения благочестивому человеку, но ставших популярными в русской культуре XVI века. В XVII веке в России происходит смена культурных доминант, и, в связи с организацией образования по опыту европейских коллегий и переводом европейских учебников, образ Аристотеля как мудреца сменяется образом великого учёного, основоположника всех наук.
Бесплатно
Образ России в публикациях дореволюционных журналов для детей и юношества
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы нравственного, патриотического воспитания подрастающего поколения на примере публикаций дореволюционных журналов для детей и юношества.
Бесплатно
Образ России и феномен исторической памяти в воспоминаниях Ф. А. Степуна и Е. В. Спекторского
Статья научная
В статье рассмотрены воспоминания Ф. А. Степуна и Е. В. Спекторского с позиций их личного исторического и культурного мировоззрения. Автор статьи анализирует образ России в этих воспоминаниях, выводы и обобщения Ф. А. Степуна и Е. В. Спекторского. Ф. А. Степун обращает внимание на процессы, которые привели к революции 1917 года. Революция это стихийное явление, которая не имело рациональной логики, но Степун попытался раскрыть в воспоминаниях основные направления в ее развитии. По мнению Степуна, сущностью русской революции были хаос и разрушение, но революционеры, разрушив старую Россию, начали создавать государственный порядок, построенный на новых социальных принципах. Е. В. Спекторский, в отличие от Степуна, меньше интересовался общественно политическими проблемами; основное внимание в его воспоминаниях направлено на научную и университетскую жизнь. Спекторский детально описывает свой путь в науке, деятельность в Варшавском и Киевском университетах. Воспоминания Спекторского не завершаются 1920 годом, годом его отъезда из России, а описывают жизнь русской эмиграции в Югославии. По мнению автора статьи, Ф. А. Степун и Е. В. Спекторский представили не только мемуары, а показали два направления в исследовании исторической памяти.
Бесплатно
Статья научная
Эпистолярный жанр по праву считается одним из показательных в условиях переходных процессов в русской литературе по ряду причин. Первая заключается в том, что жанровая природа послания сама по себе уже изначально обладает «переходным» характером, находясь между двумя сферами книжной культуры Древней Руси: беллетристикой и делопроизводством. В силу объективных обстоятельств взаимодействие литературы и деловой письменности именно в XVII столетии приобретает новые формы. Литература и документ, взаимопроникая и дополняя другу друга, открывают новые горизонты в творчестве автора переходного времени. Вторая причина обращения к жанру послания определяется стремлением на материале эпистолярного наследия Алексея Михайловича рассмотреть процессы литературной динамики, соотношения и взаимовлияния традиций Средневековья и Нового времени в рамках творчества одного из писателей переходного времени.
Бесплатно
Образ будущего: оптимистический взгляд
Статья научная
В рецензии на коллективную монографию «Позитивный образ будущего: теория, история, способы конструирования» (Ростов-на-Дону - Таганрог: Изд. Южного федерального университета, 2021. - 268 с.), написанную в рамках исследования по гранту РФФИ 20-011- 00581 «Социокультурные стратегии формирования позитивных образов будущего», дается обзор и анализ позиций авторов глав. Рецензент делает предметом своего интереса, прежде всего, теоретическую и методологическую составную монографии, хотя отмечает и значимость практико-ориентированных глав.
Бесплатно
Рецензия
В рецензии на коллективную монографию «Позитивный образ будущего: теория, история, способы конструирования» (Ростов-на-Дону - Таганрог: Изд. Южного федерального университета, 2021. - 268 с.), написанную в рамках исследования по гранту РФФИ 20-011- 00581 «Социокультурные стратегии формирования позитивных образов будущего», дается обзор и анализ позиций авторов глав. Рецензент делает предметом своего интереса, прежде всего, теоретическую и методологическую составную монографии, хотя отмечает и значимость практико-ориентированных глав.
Бесплатно
Образ закрытого города в локальной поэзии (на примере города Озерска)
Статья научная
Культурология города включает в себя широкий спектр направлений исследовательского поиска. Среди них весьма актуальным на сегодняшний день является изучение моногородов, сложно адаптирующихся к современным социокультурным реалиям. В меньшей степени системно отрефлексированы, с точки зрения культурологии, закрытые атомные города, выделяющиеся в ряду других моногородов спецификой урбаногенеза, принадлежностью к наукоемкой отрасли промышленности и до сих пор являющиеся режимными объектами с буквально закрытой территорией. Это способствовало формированию на данных территориях особого социокультурного пространства, важнейшим структурным компонентом которого является образ Места. В статье на основе анализа ценностно смыслового наполнения стихотворений местных авторов о городе Озерске Челябинской области (ЗАТО г. Озерск) выявлены доминирующие лейтмотивы и ключевые концепты образа закрытого атомного города, репрезентирующие художественное восприятие локуса и отношение жителей к нему.
Бесплатно
Образ змеи в культуре Индии: специфика и функции
Статья научная
В данной статье рассматривается символизм змеи в контексте древнеиндийской мифологии и культуры в целом, выявляется его специфика и основные устойчивые образы. Образ змеи - один из самых древних, загадочных и полисемантичных в мировой культуре. Те или иные вариации змеиного культа мы можем встретить практически у каждого этноса, так как змея связана в мифологии и фольклоре со всеми стихиями и их проявлениями. В культуре Индии мы сталкиваемся с одним из наиболее разнообразных символических комплексов, связанных с образом змеи. Автор рассматривает серпентологический символизм в индуистской и буддийской мифологии, народной культуре, эпосе, анализируя исследуемый образ в контексте космогонических представлений, мифов о творении и плодородии, ритуала жертвоприношения.
Бесплатно
Образ матери в таджикских операх: традиции и современность
Статья научная
Статья посвящена воплощению образа женщины-матери в операх композиторов Таджикистана. Представлена классификация образов. Выявлены типологические признаки, сложившиеся в результате преемственности художественных традиций и использования элементов национальной музыкальной культуры таджиков.
Бесплатно
Образ мирового дерева в семиотике балета
Статья научная
Мировое дерево является одним из наиболее распространённых символов. С ним связаны мифы и легенды, жертвоприношения и суеверия. Оно входит в основу архитектурных сооружений, орнамента. Символ Мирового дерева является оберегом. Этот загадочный мистический знак находит своё воплощение в семиотике балета. Это касается как организации пространства балетной сцены, так и декораций, сюжетной линии, хореографического текста. Мировое дерево в балете противоречивый знак, транслирующий фундаментальную тему добра и зла. Анализируемый символ не может быть понят вне своего культурного значения. Он даёт основу для множества ассоциаций и толкований, включая противоположные и взаимоисключающие, что влияет на развитие смыслового содержания балетного искусства. Как показано в статье, в балетном спектакле символ Мирового дерева проходит множество трансформаций, пробуждает индивидуальный опыт и одухотворяет его.
Бесплатно
Образ русского философа в работах В. М. Межуева
Статья научная
В статье раскрываются некоторые черты образа советского философа как русского в работах В. М. Межуева. Эта задача решается через характеристики таких философов, как Э. В. Ильенков и М. К. Мамардашвили. Для этих мыслителей была присуща дискурсная общность, выраженная в «русской манере» изложения мысли и аргументации, единстве художественного и понятийного аппарата, способах полемики и пр. С точки зрения Межуева, у русских философов разных эпох есть общая - объединяющая - черта: их связывает этика, духовность и практическая ориентированность предмета философии. Обоснована внутренняя связь между советской и русской философией, объединённых ценностными и мировоззренческими идеалами, а также общей непримиримостью с западным позитивизмом и формализмом. Показана разница между подходом Ильенкова (философия «оттепели») и Мамардашвили (философия «застоя») в текстах В. М. Межуева.
Бесплатно
Образ эпохи в опере на историческую тему ХVII - первой половины XVIII веков
Статья научная
Статья посвящена подробному анализу образу эпохи в операх на историческую тему XVII - первой половины XVIII веков, в частности на примере творчества К. Монтеверди и Г. Ф. Генделя, делается вывод, что в произведениях этой эпохи наблюдается преобладание мифологических и исторических сюжетов с весьма свободным толкованием событий и что такая тематика была определена самой причиной возникновения жанра - попыткой возрождения древнегреческой трагедии, выросшей из мистерии и обращенной к сюжетам античной мифологии.
Бесплатно
Образование в сфере культуры в контексте межкультурного диалога
Статья научная
В статье представлен анализ изменений системы и модели образования в сфере культуры как неотъемлемой части мировой культуры и поликультурного образования человечества. Рассмотрены основные проблемы развития образования в сфере культуры в контексте межкультурного диалога, в первую очередь с позиций усиления его духовно-ценностного содержания, открытости и взаимодействия образовательных практик различных народов и культур. В контексте диалога культур поставлен вопрос о необходимости разработки новой образовательной модели в сфере культуры и искусства, призванной решить ряд задач, среди которых создание современной системы непрерывного художественного образования; укрепление системных связей учреждений художественного образования всех уровней в целях обеспечения непрерывности и преемственности профессионального образования; создание на базе ведущих образовательных организаций «ресурсных центров» по обмену инновационным опытом работы и повышению квалификации руководящих работников и педагогических кадров в сфере культуры; повышение качества образования и обеспечение учреждений культуры и образования профессиональными кадрами; совершенствование материально-технической базы образовательных организаций сферы культуры, в том числе модернизация студенческих кампусов, и другие.
Бесплатно
Образование как процесс социализации и инкультурации личности
Статья научная
В данной статье рассматривается вопрос о том, какую роль образование играет в процессе социализации и инкультурации личности, с помощью каких универсальных механизмов (традиционный механизм, институциональный механизм, стилизованный механизм, межличностный механизм) это осуществляется. Делается вывод, что именно в образовательных учреждениях сегодня необходимо говорить не только о совершенствовании процесса социализации, способного формировать не только образованных, но и о создании полноценного процесса инкультурации, направленного на формирование культурных людей.
Бесплатно
Образовательно-коммуникативный потенциал фольклора
Статья научная
В статье рассматриваются образовательно-коммуникативный потенциал фольклора и его компоненты (эмотивный, информационно-познавательный, художественно-творческий, инструментально-деятельностный). Данный потенциал осмысливается как ресурс современной системы образования.
Бесплатно
Образовательно-педагогические аспекты оптимизации содержания культурно-досуговых программ
Статья научная
В статье подчёркивается значимость реализации педагогической функции в содержании программ, формулируется содержание программ как технологическое понятие, определяется его роль в трансляции ценностных смыслов отражаемых общественно значимых событий. Отмечается необходимость оптимизации содержания культурно-досуговых программ, которая выступает как совокупность необходимых условий формирования профессиональных компетенций сценаристов-постановщиков программ, выражающихся в актуализации таких качеств, как информационная культура, авторская культура будущих специалистов досуга. Автор ставит вопрос о разработке комплекса учебных тренинговых упражнений, эффективных практических заданий, адекватно отражающих модель будущей профессиональной деятельности.
Бесплатно
Образовательный идеал как регулятивная идея системы образования
Статья научная
В статье рассматривается одно из центральных понятий теории и практики системы образования образовательный идеал. Подчеркивается недостаточное внимание исследователей к всестороннему анализу этого феномена. Автор подробно останавливается на актуальности этого понятия, анализирует его сущность, структуру и концепт в сравнении с другими понятиями: идеал образования, идеал образованности, педагогический идеал. Особое внимание уделяется раскрытию функциональной значимости и роли образовательного идеала в образовательно воспитательной деятельности и развитии социума. Автор аргументирует необходимость формирования национального образовательного идеала в РФ и анализирует первые шаги в этом направлении. Ключевые слова: идеал, образовательный идеал, национальный образовательный идеал, образование, система образования, культурный суверенитет.
Бесплатно
Образы времени и вечности в театральной мистерии Р. Вагнера «Парсифаль»
Статья научная
Статья посвящена анализу философских мотивов оперы Рихарда Вагнера «Парсифаль». Основное внимание в исследовании уделяется проблеме соотношения времени и вечности в музыкальной ткани произведения, а также – проблеме искусства и религии в театральной мистерии Вагнера. Обосновывается тезис, что творчество Вагнера характеризуется тенденцией к незавершенному переходу от эстетического к пост-эстетическому. Осуществляется сравнительный анализ «Парсифаля» с оперой Альбана Берга «Лулу», а также – с кантатой Альфреда Шнитке «История доктора Иоганна Фауста». Философский анализ оперы Вагнера осуществляется в контексте концептуальных разработок А. Белого, О. Шпенглера и А. Ф. Лосева. Делается вывод, что театральная мистерия Вагнера «Парсифаль», являясь художественным произведением, одновременно обнаруживает тенденции к выходу за пределы сферы сугубо художественного. Здесь мы имеем дело с произведением искусства, которое стремится к тому, чтобы быть чем‑то большим, чем только произведение искусства.
Бесплатно
Образы древнерусской литературы как социокультурный феномен
Статья научная
В статье автор представляет образы древнерусской литературы как социокультурный феномен. Прослеживаются принципиально важные особенности как мужских литературных героев, так и женских, характерные черты героев различных жанров древнерусской литературы - летописей, былин и житий святых. Указываются различия в описании героев в зависимости от жанра. Также анализируется природа в качестве литературного героя. Подчёркивается важность изучения истории своих предков, в том числе и через изучение древнерусской литературы, для сохранения собственных моральных качеств в современном мире.
Бесплатно
