Статьи журнала - Artium Magister
Все статьи: 366
К вопросу о некоторых дидактических аспектах при обучении профессионально-ориентированному переводу
Статья
Бесплатно
Статья научная
В настоящей статье рассмотрены новейшие метафоры, встречающиеся в современном медиатексте, проведена типологизация их сфер-источников и приведены примеры единиц каждого из выделенных типов. Авторами вводится термин «метафора XXI века» и объясняется его значение. Данная тема рассмотрена в аспекте преподавания русского языка иностранцам. На занятиях по языку СМИ наша первостепенная педагогическая задача - научить студента интерпретации публицистического текста. Прагматический потенциал метафоры дает преподавателю РКИ возможность научить инофонов проникать в замысел автора текста, формируя, таким образом, их метафорическую компетенцию. В статье предложены принципы работы с публицистическим текстом, содержащим метафору, в иноязычной аудитории.
Бесплатно
Статья научная
Экологический подход в семейной социологии рассматривается в парадигме семейной экосистемы, влекущей за собой рефлексивное взаимодействие между людьми и окружающей средой. Системная перспектива экосистемы семей раскрывается в контексте подсистем через их адаптацию со средой обитания. Экологический подход предлагает подробный взгляд на отношения между «природой» и «воспитанием» в анализе семьи и социальных проблем.
Бесплатно
К толерантности - через образование
Статья научная
В статье рассматривается проблема интеграции мигрантов в полиэтническое пространство отдельного региона Российской Федерации. Описываются социокультурные, коммуникативные аспекты данной проблемы; характеризуются образовательные программы адаптации мигрантов в инокультурную среду
Бесплатно
Кафедра английской филологии - высокий профессионализм и научные достижения
Другой
Статья посвящена истории становления и развития кафедры английской филологии. Автор отмечает, что коллектив сотрудников внес существенный вклад в формирование гуманитарного профиля факультета филологии и межкультурной коммуникации и университета. Главной мис- сией кафедра всегда считала подготовку высококвалифицированных кадров для высшей школы и различных сфер социальной коммуникации, коммерции и бизнеса, что находит выражение в результатах тридцатилетней деятельности кафедры по таким важным направлениям, как учебная, научная, методическая, воспитательная и профориентационная работа.
Бесплатно
Кафедра теоретической физики и волновых процессов - 25 лет интенсивного развития
Статья обзорная
Представлена 25-летняя история развития кафедры ТФиВП с момента ее создания до наших дней. Описаны основные научные достижения сотрудников кафедры
Бесплатно
Качества научно-педагогического исследования: заметки о требованиях диссертации
Статья научная
Анализируется качество выполнения диссертационного исследования о деятельности педагога-наставника в вузе МВД России, направленной на формирование профессионально-нравственной позиции курсанта. На примере конкретной диссертации выделяются качества успешного научно-педагогического исследования.
Бесплатно
Статья научная
Предпринята попытка детального анализа лингводидактического принципа квантования знаний, лежащего в основе метода семантического картирования, способствующего развитию лингвистической и формированию коммуникативной межкультурной профессиональной ком- петенции у студентов юридических специальностей.
Бесплатно
Книжный фонд Библиотеки академика В.И. Борковского в Волгоградском государственном университете
Статья
Бесплатно
Статья научная
В данной работе представлен анализ результатов эмпирического исследования когнитивного оценивания женщинами трудной жизненной ситуации (на примере пандемии COVID-19) в зависимости от семейного положения. Цель работы - определить особенности влияния семейного положения на когнитивную оценку женщиной COVID-19 как трудной жизненной ситуации. Теоретическая часть работы включает в себя определение понятий когнитивного оценивания, трудной жизненной ситуации и семейного положения. Когнитивное оценивание представляет собой процесс категоризации внешних воздействий по параметру их благополучия или неблагополучия для человека, при котором оцениваются наличие ресурсов для преодоления трудности, возможность контролировать ситуацию, а также эффективность способов совладания. В нашем исследовании трудную жизненную ситуацию мы рассматриваем как обстоятельство, ухудшающее качество жизни человека, при этом негативные последствия такого воздействия личности трудно преодолеть самостоятельно. Примером такой ситуации в работе выбрана пандемия COVID-19. Сбор эмпирических данных осуществлялся методом анкетирования (которое включало вопросы о семейном положении человека, о его отношении к пандемии COVID-19), а также с помощью опросника, разработанного Е.В. Битюцкой для диагностики когнитивного оценивания трудных жизненных ситуаций. Данные обработаны с помощью t-критерий Стьюдента. Анализ результатов работы показал, что значимая связь между рассматриваемыми явлениями отсутствует. Исходя из этого, мы предполагаем, что наличие семейных отношений не является ключевым фактором при когнитивной оценке женщиной трудной жизненной ситуации. Предполагается существование более весомых критериев, поиск и проверку которых планируется осуществить в последующих исследованиях. Проведенная работа позволяет расширить имеющиеся знания об особенностях когнитивного оценивания женщинами трудной жизненной ситуации, а также о влиянии на эту оценку семейного положения. Результат стоит учитывать в рамках семейного и личного консультирования, социальной поддержки и психологического просвещения населения.
Бесплатно
Коллективные монографии как средство формирования корпоративной культуры вуза
Статья научная
Формирование корпоративной культуры университета рассмотрено с точки зрения совместного труда ученых вуза. Результаты этого труда, как правило, закреплены в научных публикациях, представленных в сборниках статей, продолжающихся изданиях, коллективных монографиях. Дан обзор подобных изданий, вышедших в последние годы в Волгоградском государственном университете.
Бесплатно
Компетентностный подход в обучении переводчиков в сфере профессиональной коммуникации
Статья научная
Статья посвящена формированию общекультурных и профессиональных компетенций в рамках программы подготовки переводчиков в сфере профессиональной коммуникации, посредством реализации модели интеграции профессиональной и общекультурной подготовки специалистов одновременно с развитием их личностных качеств и творческим самовыражением.
Бесплатно
