Статьи журнала - Artium Magister
Все статьи: 386
Коллективные монографии как средство формирования корпоративной культуры вуза
Статья научная
Формирование корпоративной культуры университета рассмотрено с точки зрения совместного труда ученых вуза. Результаты этого труда, как правило, закреплены в научных публикациях, представленных в сборниках статей, продолжающихся изданиях, коллективных монографиях. Дан обзор подобных изданий, вышедших в последние годы в Волгоградском государственном университете.
Бесплатно
Компетентностный подход в обучении переводчиков в сфере профессиональной коммуникации
Статья научная
Статья посвящена формированию общекультурных и профессиональных компетенций в рамках программы подготовки переводчиков в сфере профессиональной коммуникации, посредством реализации модели интеграции профессиональной и общекультурной подготовки специалистов одновременно с развитием их личностных качеств и творческим самовыражением.
Бесплатно
Компетентностный подход в юридическом образовании: проблемы и перспективы
Статья научная
В работе сделана попытка раскрыть содержание компетентностного подхода в высшем образовании по направлению подготовки «Юриспруденция», проанализировать имеющиеся проблемы и перспективы использования интерактивных методов в обучении. Показано значение личностно-ориентированного подхода в формировании умений, навыков и компетенций у студентов. Одним из путей преодоления трудностей в процессе перехода на новые образовательные стандарты третьего поколения видится повышение, переподготовка и стимулирование научно-педагогических кадров
Бесплатно
Компетенции специалистов в работе с замещающей семьей
Статья научная
Новый социальный институт - замещающая семья находится в стадии становления. Замещающие родители испытывают трудности в воспитании принятых детей, связанные с неблагополучным детством. Вопросы компетенций специалистов по работе с такой семьей, обеспечивающие сохранение и восстановление ее воспитательного ресурса, совершенствование взаимоотношений в замещающей семье, устойчивость семейной системы выбраны предметом исследования. В исследовании обосновано содержание и технологии работы специалиста по сопровождению замещающей семьи, такие как медиативный подход, технология мобилизации собственного воспитательного потенциала замещающих родителей, психолого-педагогического просвещения.
Бесплатно
Комплекс неполноценности как причина девиантного поведения
Статья научная
В статье рассматривается влияние психологических и социальных факторов на возникновение комплекса неполноценности и особенности его проявления. Последовательно раскрыты наиболее частые сценарии появления комплекса неполноценности. Рассмотрены несколько примеров проявления комплекса неполноценности у разных личностей. Для реализации исследовательских задач авторами в ноябре 2022 г. проведено социально-психологическое исследование. Объект эмпирического исследования: 20 студентов Волгоградского института управления - филиала РАНХиГС. Возраст респондентов 18-19 лет. Для практического исследования использовали тест по самооценке комплекса неполноценности, который состоит из 30 вопросов. Результаты анализа показали, что собственная оценка комплекса неполноценности отличается от того, что есть на самом деле, что комплекс неполноценности присутствует у всех, но каждый человек по-разному оценивает его у себя: кто-то считает, что у него полно комплексов, а кто-то - что он идеален. Самый большой процент в данном тестировании занял низкий уровень самооценки комплекса неполноценности. Данные респонденты считают, что у них вообще нет комплексов, но такого не бывает. У таких людей зачастую присутствует завышенная самооценка, за счет которой они не видят себя со стороны. Авторами предложены рекомендации по работе с комплексом неполноценности, которые могут быть использованы в работе в зависимости от условий.
Бесплатно
Компоненты инновационной культуры преподавателя университета
Статья научная
Инновационная культура преподавателя постепенно формируется и развивается в университетах. Это рассматривается как неотъемлемый элемент профессионального развития преподавателя и важнейший компонент инновационной культуры университета. Чтобы создать прочную теоретическую основу для этого вопроса, в статье представлены компоненты инновационной культуры преподавателя университета. В частности, для уточнения структуры инновационной культуры преподавателя университета анализируются компоненты: аксиологическо-коммуникативный, личностно-творческий и инновационно-технологический. Исходя из этого, мы предлагаем некоторые рекомендации по продвижению инновационной культуры преподавателя университета.
Бесплатно
Концептуальное обеспечение международного научно-академического сотрудничества вуза
Статья
Бесплатно
Статья научная
Цель исследования заключалась в изучении механизма пространственной метафоры и описании закономерностей языковой репрезентации пространственных объектов, а также в выявлении закономерностей метафорического моделирования непространственных объектов на основе переосмысления пространственных признаков в английском языке. Разработана научная идея, раскрывающая лингвоментальный механизм формирования метафоры на примере парадигмы пространственных существительных английского языка. Было установлено, что пространственная метафора является релевантным механизмом ментального и языкового освоения основных сфер жизни человека. Выявлено наличие закономерностей формирования вторичных обозначений непространственных объектов на базе пространственной метафоры для обозначения социальной сферы деятельности человека. Автор предлагает алгоритм описания пространственных метафорических моделей предметной номинации как явления, обладающего этноспецифичными и универсальными чертами конкретной лингвокультурной общности и реализует его на своем материале; наглядно показывает, как происходит концептуализация, языковое освоение пространственного опыта человека (на лексическом уровне английского языка); характеризует внутреннюю структуру исследуемой группы существительных; определяет закономерности восприятия и репрезентации пространства, в том числе и как инструмента познания, представителями англоязычной лингвокультурной общности. В работе изложены факты, иллюстрирующие познавательный и номинативный потенциал пространственной метафоры, подтверждающие механизм отождествления объектов пространственной и непространственных сфер в процессе метафорического моделирования в английском языке; раскрыта этноспецифика восприятия и языкового освоения пространства представителями англоязычной лингвокультуры; изучены связи между первичными, вторичными значениями полисемантов и типами реализуемой оценки; корреляция структуры внутренней организации парадигматического объединения многозначных пространственных существительных английского языка с онтологическими типами пространственных объектов; механизм формирования пространственных метафорических обозначений.
Бесплатно
Личностно-ориентированный подход в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей
Статья научная
В данной статье рассматривается личностно-ориентированный подход, являющийся одной из основных тенденций современного образования. Организация учебного процесса с учетом индивидуальных и социокультурных особенностей студентов, их склонностей, интересов и эмоционального состояния способствует становлению гармоничной личности, повышению мотивации и развитию профессиональных качеств. Результаты исследования были получены с помощью методов наблюдения, эксперимента и беседы. Авторами охарактеризованы основные принципы личностно-ориентированного подхода в обучении английскому языку и проанализированы различные виды учебной деятельности с точки зрения их эффективности в развитии коммуникативных навыков учащихся. На основе проведенного анализа выявлены преимущества использования личностно-ориентированного подхода в процессе преподавания иностранного языка в вузе и охарактеризованы виды учебной деятельности, способствующие формированию и развитию профессиональной иноязычной компетенции студентов.
Бесплатно
Мастер-класс для взаимодействия музыкального руководителя и семей через авторские интерактивные игры
Статья научная
В статье исследуется применение современных интерактивных технологий в процессе обучения детей дошкольного возраста с упором на знакомство детей с традициями и культурой народов Поволжья. Мастер-класс, представленный в статье, сочетает в себе интерактивные игры и театральные мероприятия, предлагая детям увлекательный и образовательный опыт. Игра является частью авторской серии «Музыкальная игра от Тетушки Совы», разработанной специально для детей старшего дошкольного возраста. Серия игр предлагает интерактивный и музыкальный подход к обучению, делая процесс освоения новых знаний и навыков интересным и запоминающимся. Игра разработана в интерактивном редакторе «Сова» (ООО «Интерактивные системы», г. Екатеринбург) - программе-конструкторе, которая позволяет педагогам создавать интерактивные приложения в любых формах и на любую тему.
Бесплатно
Медиация как инструмент урегулирования семейных конфликтов
Статья научная
В статье рассмотрена процедура медиации. Даны определения, рассмотрены особенности процедуры медиации и ее принципы. Основное внимание обращено на применимость медиативных переговоров в отношении урегулирования конфликтов семьи, находящейся в кризисе. Определены возможные проблемы для семейной медиации, а также выявлены проблемы, противоречия, предпосылки создания сетевой региональной модели службы школьной медиации.
Бесплатно
Междисциплинарный научно-теоретический журнал "Вестник ВолГУ. Серия 9. Исследования молодых ученых"
Статья обзорная
В статье рассматривается история создания и развития журнала «Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 9. Исследования молодых ученых».
Бесплатно
Международная деятельность ВолГУ в контексте современных тенденций
Статья научная
В статье показаны этапы становления международной деятельности ВолГУ, описываются новые тенденции развития международной деятельности вузов, а также определяются перспективы развития международного сотрудничества ВолГУ.
Бесплатно
