Статьи журнала - Историческая и социально-образовательная мысль
Все статьи: 3432
Рецензия на монографию В. А. Штурбы, Е. В. Штурбы «200 лет образовательному пространству Кубани»
Рецензия
Бесплатно
Рецензия на монографию Ю. Г. Волкова «Креативность: исторический прорыв России» М., 2011
Статья
Бесплатно
Рецензия
В представленной на рецензирование монографии проведен обстоятельный анализ различных направлений жизни российского казачества как составной, органичной части населения России. Казачество за годы своего существования накопило огромный жизненный опыт как в прошлом, так и в условиях современности и в первую очередь в обеспечении главной задачи - защите российской государственности, в преодолении тех угроз, которые возникали в разные периоды истории России. Авторами представлена широкая панорама событий повседневной жизни казаков в разных регионах страны. Привлекает отображение казачьей действительности в современных условиях - 1990-х - 2015 гг., когда казачество пережило сложный процесс возрождения после долгих лет забвения и отторжения. Казачество России в новых условиях заняло достойное место в возрождении самой России, ее экономического и духовного потенциала, армии. В то же время казачество оставалось последовательным приверженцем православия и служения Отечеству. Рецензируемая книга авторов зиждется на богатой источниковой базе, материалах и документах, выявленных как в государственных архивах, так и в текущих архивах ведомств, курирующих задачи возрождения казачества и организацию его жизненного обустройства на территории современной России. В работе поставлены многие вопросы повседневной жизни казаков, и они решаются на чисто научной основе. Показаны и трудности, и механизм их преодоления. Несмотря на имеющиеся отдельные недостатки, упущения в ходе изложения материала в новой монографии, многие вопросы, поставленные впервые авторами, получили ответы и вызывают неподдельный интерес.
Бесплатно
Рецензия
В рецензии проведен тщательный анализ всех составных частей книги, которая, несомненно, привлечет внимание прежде всего преподавателей истории и учащихся 11-х классов общеобразовательных учреждений края. Комплексное представление материалов заметно пополняет курс современной истории России и обогащает его конкретным материалом о жизни российского казачества и как составной части - кубанского казачества. Наряду с материалами справочного характера, что необходимо для подобного рода исследований, представлены и содержательные разделы о социально-экономическом состоянии края, интересах разных слоев населения, многонациональном факторе и религиозных верованиях. Казаки по своему менталитету воинственны, и эта черта передается из поколения в поколение. Но стремления казаков в этом плане прозрачны - защита целостности своего Отечества, верное служение ему, безграничная приверженность к православной вере. Немаловажный момент связан с идентичностью российского казачества, его ментальностью, «кубанской спецификой», особенностями, отношением к власти на разных срезах истории, к разным ее выразителям, как военным, так и гражданским. Как известно, у казачества получил развитие институт судейства: при каждом атамане куреня, станицы работали судьи. Казаки последовательно соблюдали закон как применительно к собственной семье, так и в широком плане - в государстве, вели борьбу с правонарушителями, будь то казаки или представители проживавших рядом разных этнических общностей, с которыми приходилось взаимодействовать. Предлагаемая новая работа по кубановедению по своему содержанию и направленности подчинена решению главной задачи - воспитанию культуры межэтнического общения в условиях многонационального региона, формированию самосознания и национального сознания в условиях России - в ее новом формате, воспитанию патриотизма, формированию установок толерантности. Все темы, составляющие части рецензируемой книги, раскрыты с достаточной полнотой и на высоком научном уровне. Издание не лишено некоторых неточностей, упущений, на которые следует обратить внимание при следующем обращении к изучаемой теме и переиздании книги. В целом же это существенное подспорье в изучении основного курса истории России.
Бесплатно
Рецензия на фильм Николая Александровича Радченко «Дольмены исчезнувшего народа» (2006 г.)
Рецензия
Бесплатно
Рецидив краж в системе корыстной преступности и его предупреждение
Статья научная
В статье отражено состояние корыстной преступности в России, в том числе на территории Сибирского федерального округа. Приведены точки зрения различных ученых. Показан анализ уголовных дел, рассмотренных Октябрьским районным судом г. Новосибирска за 2011-2014 гг. в отношении лиц, совершивших кражи при наличии рецидива. Охарактеризованы основные виды краж в Российской Федерации, их доля в общей структуре преступности. Отражены основные причины их совершения и предметы краж чужого имущества. Проанализированы кражи чужого имущества, совершенные в соучастии, а также преступления, которые не были окончены по независящим от преступника причинам, то есть было совершено покушение на кражи. Предложены эффективные меры по предупреждению краж как на уровне государства, так и самими потерпевшими. Отражены рекомендации по защите жилища от квартирных воров. Рекомендовано возродить государством институт пионерства в начальной образовательной системе страны; возродить национальную идею и преданность Родине, закону, обществу, сознательное отношение к труду и общественному достоянию, освоению духовной культуры; организовать досуг и прививать морально-этические нормы поведения
Бесплатно
Речевой портрет ребенка и языковая игра
Статья научная
В статье рассматривается влияние языковой игры на формирование речевого портрета ребенка и его языковой личности. Становление детской языковой личности связывается с развитием метаязыковой и лингвокреативной способностей. Отступление от нормы в речи взрослого рассматривается как один из компонентов, который может стимулировать языковую игру и спровоцировать речевую активность ребенка. Одним из ключевых факторов, формирующих речевой портрет, считается личность взрослого и его речь, а также то, какой коммуникативной стратегии он придерживается в диалоге с ребенком.
Бесплатно
Решение задач как условие формирования профессионального мышления
Статья научная
Современный рынок труда ждет специалиста, подготовленного не только теоретически, но и практически, а это значит, что знаний в соответствующей области явно недостаточно. Чтобы эффективно трудиться на том или ином поприще, еще на этапе вузовского обучения необходимо прививать будущим специалистам умения и навыки практического решения профессиональных задач и тем самым развивать интерес к будущей профессии. Вместе с тем, несмотря на достаточную теоретическую и опытноэкспериментальную разработанность проблемы формирования профессионального мышления, существует противоречие между требованиями общества, предъявляемыми к профессиональной подготовке, и реальным уровнем практической мыслительной готовности современного выпускника, чем и определяется актуальность настоящей научной статьи и ее проблема. Цель работы - теоретически обосновать возможность развития профессионального мышления на этапе вузовского обучения через специальную дидактическую модель и вместе с тем привлечь внимание к проблемам современного образования, связанным с недостаточной практической подготовленностью выпускников вузов. Объектом исследования является профессиональная подготовка будущего специалиста в системе вузовского образования. Предметом - задачная форма организации учебного процесса в вузе как условие формирования профессионального мышления. Научная статья содержит выборочные данные проведенного опытноэкспериментального исследования проблемы.
Бесплатно
Решение проблем подросткового возраста в контексте межпоколенного взаимодействия
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы формирования социализирующей среды с использованием воспитательного потенциала межпопоколенного взаимодействия. Современная российская семья испытывает значительное социально-экономическое давление, не имея возможности, в большинстве случаев, полноценно заниматься воспитанием детей. В результате этого количество проблемных (девиантных) подростков, требующих систематического психолого-педагогического воздействия, увеличивается. Образовательные учреждения и центры по объективным причинам (дефицит кадров; растущая численность детей, нуждающихся во внимании; экономические трудности и т.п.) не всегда могут помочь ребенку преодолеть сложные условия жизнедеятельности, поддержать, защитить, реабилитировать. Авторы статьи предлагают возможное решение обозначенной проблемы в инсталляции в традиционную модель воспитательной среды образовательных учреждений практики межпоколенного взаимодействия. Одним из решений данной задачи может быть грамотный волонтер. Роль волонтёров, по мнению авторов, способны осуществить пожилые люди, которые вышли на пенсию и прервали свою активную трудовую деятельность, но имеют соответствующее образование и психологопедагогический опыт работы. Кроме того, пройдя специальную подготовку, такие люди смогут работать с детьми, имеющими проблемы в психологическом или этическом развитии.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье с позиций социологического анализа рассматриваются риски в семейной жизни военнослужащего, уволенного в запас, которые формируются под влиянием ряда факторов, имеющих как общие для российской семьи, находящейся в состоянии функциональной трансформации, основания, так и специфические, производные от характера ее становления и развития в условиях закрытой социально-профессиональной системы. В этой связи первостепенное значение приобретает социальная и психологическая поддержка семьи уволенного в запас военнослужащего, для которого сохранение семьи и стабильных семейных отношений становится такой же актуальной проблемой, как и профессиональная адаптация в новых социальных условиях. Специфика семьи военнослужащего заключается также в том, что она находится в прямой зависимости от государства и государственной политики, что определяет высокую важность государственного регулирования в сфере социальной адаптации военнослужащих и членов их семей. Автор показывает, что специфика семьи военнослужащего во многом обусловлена особенностями ее становления и развития, которые связаны с влиянием условий закрытой социальной системы, определяющей безальтернативное принятие ценностей и норм данной системы (военной среды) всеми членами семьи.
Бесплатно
Риски дезадаптации молодой семьи в России
Статья научная
В данной статье с позиций адаптационного подхода предпринимается попытка выявить рискогенные факторы в процессе социальной адаптации молодых семей к условиям российской реальности. При этом определяются методологические приоритеты исследования, в качестве которых выступают положения структурно-деятельностной парадигмы к изучению адаптационных процессов. Разработанная отечественными исследователями специально для исследования трансформирующегося российского общества, данная парадигма позволяет рассматривать социальную адаптацию молодых семей в контексте их ресурсного потенциала как отражающего субъектный характер адаптационной деятельности. Тем не менее, являясь субъектом адаптационного процесса, молодая семья зависима от объективных факторов макросреды, определяющей институциональный фон развития семейно-брачных отношений в российском обществе и характер государственной политики в области поддержки и развития института семьи, в том числе молодой семьи. Автором рассматриваются микро- и макросоциальные факторы влияния на эффективность социальной адаптации молодых семей и делается вывод о высокой степени рискогенности этого институционального сектора в сфере семьи, о чем свидетельствует высокий конфликтный потенциал молодых семей и уровень разводов. В качестве важного аспекта подчеркивается вынужденный характер социальной адаптации молодых семей к условиям российской действительности, в которой отсутствуют условия для полноценной жизненной самореализации молодых семей. На фоне кризиса семейной культуры в обществе факторы риска социальной дезадаптации молодой семьи автоматически трансформируются в факторы ее распада.
Бесплатно
Риски политизации исламской идентичности в современной России (на материалах Северного Кавказа)
Статья научная
Основной темой статьи является политизация исламской идентичности в постсоветской России. Проблема состоит в конкурентном и конфликтном типе взаимодействий религиозной идентичности с российской гражданской, региональными, этническими, политическими идентичностями. Цель статьи - выявить риски политизации исламской идентичности в современной России (на материалах республик Северного Кавказа). Определены причины политизации исламской идентичности. Раскрываются факторы территориальной неравномерности политизации ислама на Северо-Восточном и Северо-Западном Кавказе. Новизна работы проявляется в систематизации и сравнительном анализе итогов социологических опросов о религиозности во всех республиках Северного Кавказа. На основе методологии инструментализма установлены параметры исламской идентичности, подвергаемые целенаправленному конструированию со стороны конфессиональных элит и объединений. Сделан вывод о том, что ведущими причинами политизации ислама в макрорегионе выступают: делегитимация секулярного политического порядка, ослабление секулярных государственных институтов и их регулирующих функций, неопределенность целеполагания развития, дефицит регулирующих способностей светских норм, что влечет за собой архаизацию регионального сообщества, облегчает геополитическое давление зарубежных стран, международных организаций и распространение религиозного радикализма. Растет влияние исламской идентичности, которая становится основанием групповой солидарности и мобилизации, политического позиционирования. Нестабильность создает питательную среду для экстремистских религиозных группировок. Наиболее толерантное взаимодействие религиозной и гражданской идентичностей отмечено в Ставропольском крае и республиках Северо-Западного Кавказа, а также в среднем и пожилом поколениях респондентов. Более интолерантное взаимодействие гражданской и религиозной идентичностей отмечено на Северо-Восточном Кавказе, а также среди молодежи. Это объяснимо различной степенью прочности традиции ислама, контрастом этнических и социальных структур сообществ, архаизацией, проявляющейся в укреплении кланово-родственных институтов и практик поведения, росте межконфессиональной дистанции.
Бесплатно
Рискогенный потенциал экстремизма на Северном Кавказе
Статья научная
В статье с позиции социологического анализа рассмотрен вопрос о противодействии общественной опасности политического экстремизма на Северном Кавказе, стратегию подавления которого применила федеральная власть. Главными тактическими средствами стали военная и антитеррористическая операция в Чечне, а также усиление уголовно-правового контроля и контрпропаганды. Военная и антитеррористическая операция в Чечне прервали тенденцию повышения угрозы политического экстремизма, но не покончили с терроризмом, который поддерживается извне.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросу риторизации стиля как одного из основных в процессе формирования жанра новеллы на примере сборника Хуана Мануэля «Граф Луканор». Особое внимание уделяется использованию риторических фигур (обращений, восклицаний, анафоры, градации, антиметаболы, двойного отрицания, антитезы, сентенции, эллипса, гиперболы, анадиплодиса, паронима), которые повышали убедительность, красочность и силу воздействия на читателя.
Бесплатно
Роберт Блейк и реформа флота в период протектората Кромвеля
Статья научная
Роберт Блейк по праву считается основателем военно-морского могущества Англии. В статье исследуются личность Роберта Блейка и его мероприятия в качестве адмирала, освещены исторические условия, в которых проводилась реформа, а также ее последствия для становления британского морского флота в последующие века.
Бесплатно
Родильные обряды пермских башкир
Статья научная
Статья обобщает и классифицирует этнографические данные, относящиеся к родильным обрядам пермских башкир.
Бесплатно
Родительский университет как новая форма взаимодействия семьи и образовательных организаций
Статья научная
Данная статья посвящена родительским университетам как новой форме взаимодействия семьи и образовательных организаций в России. Тема является актуальной, так как на данный момент педагогическая неграмотность родителей остается важной проблемой в российском обществе и система просвещения родителей фактически отсутствует. В то же время содержание учебных программ и подходы к обучению постоянно меняются и родители не могут помочь своим детям в учебе, даже если у них есть такое стремление. Явление интенсификации в образовании приводит к тому, что необходимо обучать детей и родителей новым способам эффективного планирования времени, эффективным приемам запоминания и психологической разгрузки. С решением этих и ряда других проблем могут успешно справиться родительские университеты. В статье показаны преимущества внедрения родительских университетов и недостатки в работе уже существующих. Польза от посещения занятий родительских университетов очевидна и подтверждается участниками пилотных проектов, но доля скептически настроенных и занимающих пассивную позицию родителей очень велика. Автор делает выводы на основе данных, полученных с помощью опросов, разработанных и проведенных автором самостоятельно среди родителей детей подходящего возраста. Для успешного развития ребенка имеет важное значение взаимодействие трех групп: детей, родителей и учителей. Основой взаимодействия педагогов, психологов, родителей является принцип: наиболее эффективный способ помочь детям помочь их родителям.
Бесплатно