Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Статьи журнала - Историческая и социально-образовательная мысль
Все статьи: 3481
Образовательные веб-квесты для школьников
Статья
Рассмотрен вопрос применения такой инновационной игровой технологии, как образовательный веб-квест. Описаны основные этапы создания интерактивного обучающего квеста, возможные варианты использования данной технологии в современном образовательном процессе.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрываются образовательные возможности специальных дисциплин: рисунок, скульптура и живопись с учётом содержания и связей этих учебных предметов с практикой искусства, рассматривается специфика каждого из соответствующих видов изобразительного искусства. Выделяются специфические особенности основных жанров изобразительного искусства в скульптуре, рисунке и живописи, определяющие образовательные возможности соответствующих дисциплин. На основе этого выдвигается концепция построения программ по специальным дисциплинам в современном художественно-педагогическом образовании.
Бесплатно
Образовательные и гуманитарные задачи русского учительства начала ХХ в
Статья научная
В статье рассматривается система образовательных и воспитательных задач, стоящих перед русским учительством в начале ХХ в. В современной ситуации реформирования образования, чтобы оценить социальную значимость учительской профессии, необходимо изучать историческую динамику этого процесса. Признанная цикличность русской истории, особенно периодов начала ХХ и XXI вв., заставляет более внимательно исследовать проблемы учительства и соотносить пути их решения тогда и теперь.
Бесплатно
Образовательные реформы италии: история и опыт
Статья научная
Статья представляет краткий анализ истории создания современной системы образования Италии, акцентируя внимание на истории государственных образовательных реформ Италии, на их опыте и последствиях их воздействия на современную итальянскую систему образования и на подготовку преподавательского состава учителей. Статья подробно описывает историю образовательных реформ Италии начиная с середины XIX в., в период объединения Итальянского королевства, до наших дней. Особое внимание в статье уделяется Болонскому процессу, повлиявшему на реформирование как итальянской, так и европейской образовательной системы, а также на реформирование и стандартизацию мировой образовательной системы в целом. В статье рассматриваются аспекты модернизации итальянской образовательной системы и системы подготовки преподавателей в Италии в результате реформ последних лет и проводится краткий сравнительный анализ итальянской и российской систем образования. Различия в подготовке преподавателей школ в Италии и в России обусловливают также различия в терминологии, поскольку итальянские термины «insegnante abilitato» и «abilitazione» являются несуществующими в русском языке, по данной причине статья предлагает также трактовку специализированных терминов итальянской образовательной системы. В статье проанализирован как положительный опыт реформ итальянской образовательной системы, так и проблемные аспекты реформ современной системы образования Италии.
Бесплатно
Образовательные стратегии молодежи в СССР в 1950–1960-е годы
Статья научная
В настоящее время в Российской Федерации реализуется государственная молодежная политика, цель которой создать необходимые условия для самореализации молодежи и ее активного включения в общественные процессы. В этой связи актуализируется задача изучения исторического опыта СССР в сфере реализации государственной молодежной политики в 1950–1960-е годы, когда интересы и потребности молодежного социума стали впервые широко учитываться при реализации программ социально-экономического развития, в том числе и в сфере образования. В статье анализируются условия, причины и последствия выбора молодыми людьми образовательных стратегий, выявляется взаимосвязь между материальными возможностями общества и социальными устремлениями молодежи. Источники и методы. Данная проблема рассматривается под углом зрения социальной истории, в рамках концепции «социалистического государства благосостояния». Исследование базируется на архивных материалах из фондов ГА РФ, РГАНИ, РГАСПИ. Анализ. Образовательные возможности молодежи в начале 1950-х годов были существенно ограничены низким качеством образования, его частичной платностью; доминированием в системе школьного образования неполной средней школы-семилетки; ограниченным числом учебных заведений, ведущих профессиональную подготовку на базе полной средней школы; слабым развитием вечерних и заочных форм обучения. Одним из главных отрицательных факторов при выборе образовательных стратегий был низкий уровень жизни. Выводы. Реализация новой социальной политики способствовала повышению материальных возможностей населения, открыла доступ к высшему и среднему образованию широким слоям молодежи. Среди важнейших предпосылок свободного выбора образовательных стратегий были отмена платы за обучение, расширение сети школ-десятилеток, повышение качества образования, повсеместное распространение форм обучения без отрыва от производства.
Бесплатно
Статья научная
Автор исследует одну из проблем современного образования - формирование коммуникативных умений у будущих специалистов в рамках повышения качества высшего образования. Актуальность данного исследования определяется существующей общественной и образовательной потребностью в специалистах с коммуникативными умениями, готовыми к предстоящей профессиональной деятельности, и поиском педагогических условий их эффективного формирования в образовательном процессе вуза. Проведен анализ Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 11.03.01 - Радиотехника (квалификация «бакалавр»), по специальности 210601 Радиоэлектронные системы и комплексы (квалификация «специалист») и по специальности 26.05.05 Судовождение (уровень специалитета), который показал, что среди необходимых умений занимает важное место владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного. Поэтому целью данной статьи является теоретическое обоснование необходимости внедрения инновационных технологий обучения иностранному языку будущих инженеров в вузе для повышения уровня сформированности коммуникативной компетенции у студентов. Выделены основные задачи формирования коммуникативных умений у будущих специалистов. Рассмотрены инновационные технологии эффективного формирования коммуникативных умений у студентов. Сделан вывод: необходимы инновационные образовательные технологии для формирования коммуникативных умений у будущих специалистов, которые позволят решить противоречие между потребностью общества в компетентных специалистах, готовых к применению коммуникативных умений для решения профессиональных задач, и фактическим уровнем готовности выпускников вузов к выполнению своих профессиональных функций.
Бесплатно
Образовательные технологии при реализации новых образовательных стандартов
Статья научная
В статье обращается внимание на то, что при проектировании новых образовательных программ важно применять такие образовательные технологии, которые помогут студентам расширить поле образовательных услуг при освоении новых профессиональных ролей. На основе анализа современных тенденций образования авторы формулируют понятие «тьюторская компетентность» через содержание тьюторской деятельности и выделяют его структурные компоненты.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрена деятельность вузов, которая осуществляется в условиях возрастающей конкуренции, когда вузы вынуждены вести конкурентную борьбу за своих потребителей, в лице которых выступают студенты. Поэтому при организации университетской подготовки необходимо создание условий, которые дали бы соответствующую профессиональную подготовку и практический опыт в соответствии с запросами страны и конкретного региона в приемлемый промежуток времени. По многочисленным исследованиям, проведенным в республике, можно отметить, что в настоящее время около 5% штатной численности учителей вакантны, а это более тысячи рабочих мест - учителей математики и физики, иностранных языков, истории, основ государства и права и т.д. Велика текучесть среди преподавательского состава, прежде всего среди лиц молодого и среднего возраста. Среди главных причин этого процесса - неоправданно низкая заработная плата и неудовлетворительные жилищно-бытовые условия. В рамках нашего исследования был проведен социологический опрос и анкетирование работодателей и работников образования, который показал, что выпуск специалистов Ти (ф) СВФУ в г. Нерюнгри по некоторым педагогическим специальностям перенасытил рынок и в то же время сформировал недостаток специалистов по другим направлениям.
Бесплатно
Образы «движения» и «цели» в северном тексте русской культуры
Статья научная
В статье раскрываются образы «движения» и «цели» в северном тексте русской культуры, основанные на идее перехода, идеале Преображения, идеологии, принимающей во времени различные формы маргинальности. Рассматриваются концептуальные основы антропологии движения.
Бесплатно
Обряд паломничества в исламе (на примере дагестанского селения Шири)
Статья научная
В статье рассматривается религиозно почитаемое святилище - зиярат, расположенное в селении Шири Дахадаевского района Дагестана. Зиярат представляет собой мавзолей, где находится могила шейха Хасана ас-Сиддик аш-Ширвани. На основе полевых материалов характеризуются особенности постройки святилища, его устройство, рассматривается обряд паломничества, с описанием проводимых ритуалов и действий верующих в месте поклонения. Авторами сделано заключение, что особенностью совершения обряда поклонения у мавзолея святого шейха в селении Шири являются массовость и стечение паломников ежегодно в определенные дни. В статье описывается процесс проведения религиозных ритуалов в горном селении: раздача милостыни, произнесение молитв, жертвоприношение и т.д. Анализируется современное состояние подобных религиозных практик в Дагестане, а также возникновение новых объектов паломничества.
Бесплатно
Обсуждение тематики черноморских проливов в ходе российско-английских переговоров 1906-1907 гг.
Статья научная
Исследован процесс обсуждения статуса Черноморских проливов в ходе российско-английских дипломатических переговоров по азиатским вопросам в 1906-1907 гг. Рассмотрены позиции участников переговорного процесса по данной проблематике, показана их эволюция в результате проведенных политических дискуссий. Сделана попытка оценить результаты двухсторонних дипломатических переговоров с точки зрения интересов Российской империи и определить их последствия для российской внешней политики начала ХХ века.
Бесплатно
Статья научная
Целью данной работы является краткий исторический анализ взаимоотношений России и стран коллективного Запада, а также их особенности в рамках формирования негативного образа России в сознании жителей Европы и США и их политической элиты. Сегодня, когда Россия делает выбор в пользу восточного вектора внешнеполитического развития, особенно актуальным становится вопрос причин этого выбора. Находясь под давлением беспрецедентного количества экономических санкций, Российская Федерация в очередной раз должна осмыслить свое положение в мире и осознать наиболее приемлемые для себя пути внешней политики. Внешнеполитическое развитие России на протяжении всей ее истории было неоднородным и менялось в зависимости от контекста исторической эпохи, внутренней политики государства и динамики международных отношений. Последние 30 лет международные отношения Российской Федерации лавировали между европейским (западным) и восточно- азиатским (восточным) направлениями. Данный центризм был продиктован попытками российских властей разрабатывать партнерские связи одновременно во всех приоритетных сферах международных отношений без глубокого учета ряда специфических факторов. В настоящее время страны коллективного Запада фактически прекратили прямое дипломатическое и экономическое сотрудничество с Россией якобы из-за начала СВО на Украине в феврале 2022 г., однако очевидны обострившиеся случаи прямой русофобии, причем не только в странах, где этот процесс уже стал практически «традиционным» (Польша, страны Прибалтики), но и в государствах центральной Европы: Германии, Франции, Италии, Великобритании. Разумеется, это явление можно характеризовать сугубо в политическом контексте, однако та скорость роста русофобских настроений, которая началась в феврале 2022 г. и продолжается до сих пор, говорит о глубоких, коренных противоречиях, которые формировались между Россией и Западом на протяжении столетий. Мы считаем, что причиной обострения русофобских выпадов от представителей западноевропейского сообщества кроется именно в этом социально-культурном аспекте.
Бесплатно
Общегуманитарный базис образования: эпистемологические компоненты
Статья научная
Рассмотрены сущность и структура интеракционно-гностического компонента концептуально-теоретической модели общегуманитарного базиса образования, позволяющего осмысливать систему «человек-мир» на разных уровнях ее функционирования и предусматривающего интеграцию на уровне освоения разных в онтологическом отношении способов познания мира.
Бесплатно
Общественная деятельность классика аграрной науки А.Г. Дояренко (к 150-летию со дня рождения)
Статья научная
В статье представлены некоторые аспекты общественной деятельности выдающегося ученого сельскохозяйственной науки Алексея Григорьевича Дояренко (1874–1958 гг.), 150-летие которого было отмечено научной общественностью в 2024 г. Дан краткий анализ его научных достижений в области земледелия, почвоведения, опытного дела. Приведены примеры наиболее значимых трудов. Выделены наиболее успешные направления его общественной деятельности; отмечено участие в работе сельскохозяйственных съездов, совещаний по опытному делу, крестьянские беседы и др.; подчеркнута его роль в издании ведущих сельскохозяйственных журналов первой четверти ХХ столетия «Вестник сельского хозяйства» и «Научный агрономический журнал». Сделан вывод, что личность редактора профильного журнала является важной составляющей его стабильности и успешности. Научное наследие А.Г. Дояренко включает более 400 работ, часть которых уже доступна в цифровом формате в Центральной научной сельскохозяйственной библиотеке.
Бесплатно
Статья научная
В 1990-е-2018 гг. в отношениях между двумя государствами происходили коренные изменения в разных сферах хозяйствования, культуры и в отношениях на индивидуальном уровне населения России и Китая. В большей мере это были позитивные связи, имевшие общие цели, дополнявшие и обогащавшие друг друга. Эти контакты исторически формировались между китайцами и народами России - СССР начиная с 1917 г., они переходили на новый уровень. Китайцы выступали в рядах тех, кто поддерживал Советы, а те из них, кто проживал на территории советской страны, становились еще и участниками происходивших общественно-политических процессов, как и изменений в сфере культур народов, в советском, партийном и национальногосударственном строительстве. Разумеется, что и в этом случае были сложные периоды в отношениях, переходящие порой в острое конфронтационное противостояние, скорее, на межгосударственном уровне, как и светлые, что в большей степени было связано с отношениями китайцев, русских и других народов Китая и России. Китайцы, особенно пограничных провинций. обустраивались на постоянное поселение в России и участвовали в происходивших в ходе преобразований событиях. Поэтому в целях изучения этих процессов, более глубокого понимания их значения для современного русско-китайского мира важно знать историю разных сторон жизни, процессы формирования дружественных отношений соседних государств. Весьма ценным будет обращение к опыту прошлого, который мог быть как позитивной, так и негативной практикой, имевшей место в ходе развития отношений между китайцами и местным населением Дальнего Востока: что можно использовать из этого опыта, что могло бы содействовать сближению народов, улучшению их положения, формированию приемлемых жизненных условий, обеспечению базы для безопасности государств.
Бесплатно
Статья научная
Настоящая работа посвящена общественно-политическим воззрениям видного государственного деятеля и реформатора отечественной системы образования конца XIX -начала XX вв., графа Павла Николаевича Игнатьева, возглавлявшего с 1915 по 1917 гг. министерство народного просвещения Российской империи, чей огромный вклад в становление и развитие крупномасштабных реформ, начиная от средней школы и заканчивая высшими учебными заведениями, еще, на взгляд автора, достаточно не оценен. В этой связи автором поставлена цель - показать исторический характер реформ графа Игнатьева, которые стали судьбоносными для отечественного образования в последующие годы. В данной статье на основе новых архивных и научно-теоретических данных, отдельные из которых впервые вводятся в научный оборот, предпринята авторская попытка реконструировать общественнополитические взгляды графа Игнатьева, сущность которых была направлена на формирование новой системы отечественного образования, призванной окончательно оформить его институциализацию. Вместе с тем в работе важное место уделено и рассмотрению личности самого графа Игнатьева как вдохновителя и организатора уникальной реформы народного образования - от начального до университетского. В работе сделан акцент на тот факт, что в условиях капиталистической модернизации начала ХХ в. и научно-технического прогресса в России все более актуальной становилась потребность государства в подготовке высокообразованных, квалифицированных работников, способных к самостоятельной деятельности и проявлению инициативы. Существовавшая в этот период система образования не могла в полной мере обеспечить решения вновь возникающих перед обществом задач. Следовательно, требовалась реорганизация образовательной системы.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются основные вопросы здорового образа жизни среди молодежи, важность реализации мер, направленных на формирование здорового образа жизни среди молодого поколения. Рассматривается само понятие здорового образа жизни и его составляющих. Авторы анализируют результаты эмпирического исследования, посвященного мнению молодежи о здоровом образе жизни. Описывается социальный портрет молодых людей, придерживающихся правил здорового образа жизни. Выделяются группы риска потребления алкоголя, табачных изделий и наркотиков. Рассматриваются основные досуговые увлечения молодежи и ее потребности в проведении свободного времени. Показана степень увлеченности молодежи физической культурой и спортом. Выявляются основные трудности пропаганды здорового образа жизни среди молодежи. Дается ряд рекомендаций по формированию в молодежной среде здорового образа жизни.
Бесплатно
Статья научная
Статья написана на материалах этносоциологического исследования, проведенного в 2016 г. на территории республик Северо-Кавказского федерального округа Российской Федерации: Республика Северная Осетия - Алания, Чеченская Республика, Карачаево-Черкесская Республика, Республика Ингушетия, Республика Дагестан, Кабардино-Балкарская Республика. В опросе приняли участие 1200 респондентов - по 200 человек из каждой республики. В статье анализируется вопрос обоснованности предоставления государством экономических и правовых привилегий религиозным организациям. Автор приходит к выводу о почти полном единогласии в вопросах предоставления религиозных привилегий среди жителей региона - вне зависимости от своей религиозной принадлежности люди желают равных прав для всех религий, чуть меньше готовы предоставить их только трем традиционным в России или лишить все религии любых привилегий. Все группы единодушно отказали в предоставлении привилегий Русской православной церкви, исламу также не пожелали предоставить привилегии все группы, кроме чеченцев, однако и у них этот вариант значительно уступил равному отношению к трем традиционным или ко всем религиям.
Бесплатно
