Философские науки. Рубрика в журнале - Международный журнал гуманитарных и естественных наук
О некоторых аспектах самореализации личности
Статья научная
Проблема самопознания и самореализации, их философская рефлексия и адекватное оптимальное понимание заметно актуализируется в социальной философии. Проблема самореализации личности в творчестве также является значимой в силу ее экзистенциального характера, и динамично меняющейся в контексте социальных процессов и преобразований, что приводит к необходимости ее переосмысления. В статье также представлен обзор научной проблематики ведущих философских направлений и школ. Отмечены труды широко известных авторов советского периода, а также работы современных российских, зарубежных и кыргызстанских исследователей.
Бесплатно
О некоторых противоречиях идеологии и сложностях ее формирования
Статья научная
Идеология – одна из самых сложных и противоречивых феноменов духовной сферы и деятельности человека. Каждый, кто пытается проанализировать данный феномен, наталкивается на множество трудно разрешимых проблем и вопросов. К примеру, что именно следует или можно считать идеологией? Есть ли возможность при ее анализе прийти к какому-либо общему знаменателю или более или менее общему, единому ее пониманию? Почему проблема идеологии необыкновенно актуализировалась в современном мире? Может ли общество жить без идеологии, ибо с момента зарождения первых цивилизаций и до позднего средневековья люди, народы жили, не задумываясь об ее наличии? Является ли идеология, в ее законченном виде, системой или она определенная совокупность идей? Этот ряд вопросов может быть продолжен до бесконечности. В данной статье делается попытка дать ответы на некоторые из вышеприведенных вопросов.
Бесплатно
О природной среде жизнедеятельности человека
Статья научная
Статья посвящена физиологической активности человека - природной стороне его жизнедеятельности. Показывается, что жизнедеятельность человека характеризуется общественными отношениями, раскрывающимися через опредмечивание и распредмечивание. Иными словами, жизнедеятельность людей базируется на предметной деятельности, которая осуществляет процесс самоуправления с помощью сознательных форм идеального выражения. Физиологический процесс в человеке протекает не автономно от его деятельности, а часто в органическом отношении к ней и осуществляется для реализации социального акта. Сам физиологический процесс, естественно, не включается в деятельность. Он обладает относительной автономией по отношению к социальности. Физиология человека выступает как носитель и детерминант социальной активности, поэтому она обычно оформляется в естественную предпосылку последней. Таким образом, предметная деятельность человека невозможна без физиологического процесса. Этот процесс осуществляется в деятельности, «выведенной» из последней и «подчиняется» ей лишь в условиях наличия общественных отношений. Вне их она осуществляется самостоятельно, как чисто естественный процесс.
Бесплатно
О сущности идеологии и ее развитии в инновационном контексте
Статья научная
В статье предпринимается попытка определить сущность идеологии. Суть в том, что в проблемах, тем или иным образом связанных с идеологией, дискуссионными являются по крайней мере большинство из них, включая даже само определение идеологии, число которых стабильно множится.Вообще говоря, в связи с идеологией возникают множество вопросов, на которые сложно дать окончательные и все разрешающие ответы хотя бы потому, что не существует единого, общепризнанного представления о том, что, по сути, собой представляет идеология. Кроме того, в статье затрагивается вопрос, связанной с отношением идеологии с инновационной составляющей культуры. Инновация - по сути, то, что обеспечивало в течение всей истории человечества его техническое, а на более поздней фазе его эволюции научное и технологичное развитие.
Бесплатно
Статья научная
Существует множество концепций и определений понятия «массовая культура». Специалисты разных стран вновь и вновь предпринимают попытки определить данный феномен и выявить его истоки, сущность. Отношение в исследовательской среде к данному сложному, противоречивому и чрезвычайно многогранному культурному феномену и его оценка существенно разняться между собой: от крайне негативной – до неумеренной высокой, положительной. Проблематика возникновения и функционирования массовой культуры в современном обществе весьма актуальна уже потому, что мы – подавляющее большинство современного человечества – существуем и сформировались в ее пределах, являясь в определенном смысле ее продуктом, и изменяемся по мере того, как претерпевает изменения сама массовая культура. В статье предпринята очередная попытка определить сущность массовой культуры, а вернее, определенные сущностные ее черты.
Бесплатно
Статья научная
В настоящей статье исследуется образ духовно-академического теизма XIX века в научных работах профессора С.В. Пишуна в контексте социокультурных процессов, осуществляющихся на Дальнем Востоке России в XXI веке. Показано следующее. Профессор С.В. Пишун как ученый, основатель научной школы, преподаватель, в недалеком прошлом еще и руководитель (заместитель руководителя) образовательной организации высшего педагогического образования, оказывает существенное влияние на социокультурные процессы на Дальнем Востоке России, на развитие данного макрорегиона. Ученый-дальневосточник в своих трудах создал целостный образ духовно-академического теизма XIX века. Представители данного теистического направления создали православную персоналогию как философско-религиозную антропологию, однако не смогли выработать адекватного тому времени ответа на социалистические и марксистские идеи.
Бесплатно
Обращение к идее университета. Несвоевременное или необходимое?
Статья научная
В статье поднимается вопрос о том, являются ли современные исследования в области университетского образования и общественные дискуссии о его роли, достаточными для существования высшей школы. Важной задачей исследования также является разрешение следующих вопросов: какие научные союзы первыми стали соответствовать данному понятию? Что сделало их университетами? Может ли обращение к неизменному содержанию идеи университета помочь в преодолении наблюдаемого в высшей школе кризиса в наше время? Какова роль философии в этом процессе?
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается необходимость разработки общей теории культурного кода; анализируется сущность понятия «культурный код». Предлагаемая модель культурного кода предусматривает «триединство культурного кода», включающая три составных элемента: единица информации, структура и потенциал (энергия) отражения. Кодирование и декодирование возможно при наличии «четвёртого элемента», то есть сознания человека, находящегося вне «культурного кода». Модель культурного кода даёт возможность обосновать общую теорию культурного кода.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются основные общефилософские вопросы в химии касаемо исследования комплексных соединений, полученных на основе функционализированных циклодекстринов. При изучении подобных соединений химик-синтетик сталкивается с законами и принципами диалектики. Понимание химиком философских проблем при исследовании новых соединений позволяет проникнуть в сущность вещей и явлений.
Бесплатно
Овладение способом получения знаний как сущность овладения знанием
Статья научная
Статья посвящена актуальной сегодня проблеме содержания и целей образования. Основное внимание автор акцентирует на колоссальном методологическом потенциале теории познания Георга Гегеля, основу которой составляет диалектическое противоречие. Кратко изложен логический контур выведения понятий, основанный на собственном педагогическом опыте. Работа имеет междисциплинарный характер, написана на стыке философии и педагогики. Проблема недостаточно изучена и требует повышенного внимания.
Бесплатно
Одаренность как социальное явление, или Э.В. Ильенков vs Д.И. Дубровский
Статья научная
В статье излагается суть знаменитой дискуссии, происходившей в 60-70 гг. XX века между Д.И. Дубровским и Э.В. Ильенковым о природе психики вообще и одарённости в частности. В ситуации реформирования образования данная проблема имеет остроактуальное значение. Проблема недостаточно изучена с позиций педагогики и требует пристального внимания специалистов. Статья носит междисциплинарный характер, написана на стыке философии, социологии и психологии, культурологии.
Бесплатно
Статья научная
Обосновывается идея о том, что современное состояние общества требует обогащения содержания дисциплины философии «иными» взглядами на традиционные системы, что способствует востребованному сегодня расширению сознания человека. Проанализированы некоторые концепции Мераба Мамардашвили, обладающие колоссальным потенциалом в решении этого вопроса. Проблема, поднятая в статье, актуальна и требует дальнейшего рассмотрения.
Бесплатно
Онтологические диалоги о времени
Статья научная
В статье рассматривается вопрос об отношении человека со временем. Можно отметить, что существует внешнее или календарное время, которое является всеобщим, анонимным, публичным, социальным, и внутреннее время субъекта. Оно определяется как бытие-во-времени в регистрах прошлого, настоящего и будущего. Застревание во времени прошлого делает человека психоаналитическим субъектом, сосредоточение в настоящем характеризует падение субъекта, утрату целевой причины, будущее время человек связывает с ожиданием и надеждой.
Бесплатно
Опасные факторы относительно гарантий военной безопасности России (социально-философский анализ)
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению факторов опасности относительно гарантий военной безопасности России посредством социально-философского осмысления. Цель работы состоит в стремлении автора расширить осведомлённость российских военно-политических фигур об основном направлении развития военной безопасности нашего государства. Продемонстрированы современные тексты творческих изысканий, ассоциирующихся с предметом изложения. Проведение их анализа обнажило пристальное внимание отечественных и зарубежных учёных к получению нового знания о военной безопасности.
Бесплатно
Статья научная
Статья является завершением комплексного исследования последовательности действий рецензента при оценке результатов выполнения научно-исследовательской работы. Наряду с субъективными оценками результатов научных исследований присутствуют объективные, которые не подлежат числовому оцениванию, но могут быть охарактеризованы в форме лингвистической оценки, что, по мнению авторов, характерно для определения полноты выполнения технического задания на научно-исследовательскую работу. В работе предложено разделение требований, которые могут быть изложены в техническом задании на выполнение научно-исследовательской работы, на общие и частные. Представлен вариант определения термина полнота выполнения технического задания, по мнению авторов, наиболее близко подходящее для исследуемой предметной области. Рекомендованы этапы работы рецензента по определению полноты выполнения технического задания, а также сформулированы (с примерами) выводы о степени выполнения как отдельно взятого требования, изложенного в техническом задании на научно-исследовательскую работу, так и полноту его выполнения в целом, которые рецензент может использовать в своей работе при составлении отчетного документа - рецензии на научно-исследовательскую работу.
Бесплатно
Организационные аспекты сетевых взаимодействий
Статья научная
В статье рассматривается специфика организации сетевых взаимодействий, ставших повседневным опытом человека современной цифровой мультимедиакультуры. Анализируются границы и продуктивные возможности сетевой коммуникации для выстраивания индивидуального и коллективного опыта. Акцентируется значение сетевых взаимодействий для «сглаживания» противоречий и «разрывов» между локальными и глобальными уровнями современного культурного опыта, а также для индивидуальной самореализации в деятельности избранных сетевых групп. Онлайн - сообщества рассматриваются как новая форма социальной солидарности, оказывающая влияние на важнейшие коммуникативные, мировоззренческие и ценностные позиции человека.
Бесплатно
Осмысление категорий конкретного и абстрактного как необходимо условие эффективной дидактики
Статья научная
Обосновывается идея о том, что поиски способов совершенствования образования будут успешными при условии овладения диалектическим методом мышления всеми субъектами процесса, что, в свою очередь, невозможно в условиях стереотипного искажённого представления о конкретном и абстрактном. Данная проблема недостаточно изучена и требует дальнейшего исследования на философской основе. Статья имеет междисциплинарный характер, написана на стыке философии, педагогики, социальной психологии.
Бесплатно
Осмысление сущности религии Э.В. Ильенковым в книге "Об идолах и идеалах"
Статья научная
В статье анализируется материалистический подход советского философа Э.В. Ильенкова к вопросу о природе, социальной значимости религиозного мировоззрения. Глубокий историзм, логико-диалектический анализ базового элемента самосознания Человека, а также точная и высоко художественная образность, крепнущая с годами актуальность мыслей отличают Ильенкова как оригинального философа.
Бесплатно
Осмысление сущности труда в координатах диалектики Г. Гегеля
Статья научная
В статье раскрывается острая актуальность раскрытия природы трудовой деятельности с позиций социальной философии Георга Гегеля. На основании диалектики абстрактного и конкретного, субъектности и объектности, а также привлечения тезисов политэкономии К. Маркса, автор приходит к выводу, что в диалектике труда как субстанции человечества заложен колоссальный потенциал повышения эффективности труда и решения проблем кадрового голода постиндустриального общества.
Бесплатно
Осмысление философской категории отчуждения в образовательном процессе
Статья научная
Основное содержание статьи составляет анализ философской категории отчуждения в применении к процессу познания, в отличие от сложившейся трактовки этого феномена в социологическом формате. Обосновывается мысль о том, что диалектика отчуждения и его снятия как распредмечивание и опредмечивание составляют принцип мышления. Данная проблема мало изучена и требует дальнейшего исследования. Работа имеет междисциплинарный характер, написана на стыке педагогики и философии.
Бесплатно
