Педагогические науки. Рубрика в журнале - Международный журнал гуманитарных и естественных наук

Публикации в рубрике (1946): Педагогические науки
все рубрики
Унифицирование тестовых заданий в условиях дистанционного обучения

Унифицирование тестовых заданий в условиях дистанционного обучения

Жарикова О.С., Курнакова Н.Ю.

Статья научная

В связи с возникновением и профилактикой новой коронавирусной инфекции COVID-19 появилась необходимость использования в процессе обучения электронной образовательной среды. В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с развитием дистанционного обучения, применением инновационных технологий в образовательном процессе. Представлен опыт создания единообразных тестовых заданий по разным дисциплинам, рассмотрено положительное влияние при использовании унифицированных видов тестовых заданий и формулировок.

Бесплатно

Управление магистерской образовательной программой в информационно-технологической среде

Управление магистерской образовательной программой в информационно-технологической среде

Келдибекова А.О., Тагаев У.Б., Мамыргазы Кызы К., Батырбек Уулу Б., Нышанова Г.С., Омрбек Кызы Д., Савлатбек Кызы Ж., Юнусова З.

Статья научная

Значимую роль в управлении развитием магистерской образовательной программы играет информационно-технологическая среда обучения, популяризация ее деятельности. Статья посвящена обоснованию необходимости информационного обеспечения, расширения информационного поля, предназначенного для информирования общественности о результатах деятельности магистерской образовательной программы, положительно влияющих на развитие информационно-технологической компетентности магистрантов, будущих учителей математики и информатики, в условиях информатизации современного общества.

Бесплатно

Управление навыками и обучением в области безопасности

Управление навыками и обучением в области безопасности

Мусабекова У.

Статья научная

Статья посвящена исследованию особенностей управления навыками и обучением персонала по безопасности. Актуальность исследования состоит в том, что эффективная система управления навыками и обучением в области безопасности является необходимым условием для обеспечения устойчивого функционирования организаций и защиты их интересов. Основной целью данного исследования является анализ существующих методов управления навыками и обучения в области безопасности, а также разработка рекомендаций по их оптимизации. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: изучить и оценить эффективность традиционных и современных методов подготовки работников в сферах безопасности, включая теоретическое и практическое обучение; определить, какие конкретные навыки и знания являются критически важными для сотрудников в различных областях безопасности. Гипотеза данного исследования заключается в том, что системный подход к управлению навыками и обучению в области безопасности способствует значительному повышению эффективности работы сотрудников, что, в свою очередь, снижает риск инцидентов и нарушений безопасности. Автор приходит к выводу о том, что управление навыками и обучение в области безопасности - это важный процесс, который помогает обезопасить себя и свои интересы в современном мире. Правильное использование знаний и навыков по безопасности поможет избежать проблем и сохранить целостность информации и имущества.

Бесплатно

Управление образовательными системами в Польше: какой способ подачи знаний предпочитают студенты

Управление образовательными системами в Польше: какой способ подачи знаний предпочитают студенты

Окулич-казарин В.П., Пацут Л., Дыясиньская А.

Статья научная

Исследование проведено с целью оценки предпочтений польских студентов в процессе получения знаний. Оценивалось отношение студентов к трем способам подачи знаний при проведении лекций. Цель исследования вытекала из риторического вопроса дидактики: «Как учить?». Актуальность исследования связана с тем, что в Польше протекает процесс реформирования высшей школы. Научное сообщество обсуждает правовые, управленческие и методические решения, которые будут заложены в фундамент обновленной высшей школы Польши. Основными методами исследования были анкетирование, статистическая обработка анкет, верификация статистических гипотез. В исследовании приняли участие две группы респондентов. Результаты опроса показали и статистический анализ доказал, что польские студенты предпочитают такой способ подачи знаний, как представление лекции в виде электронной презентации. Данные результаты являются очень высоко статистически значимыми. Результат исследования должен быть использован при реформирования высшей школы Польши, в том числе, при планировании государственной кадровой политики в системе высшего образования Польши. Полученные результаты могут быть использованы в текущей работе для управления образовательными системами, для формирования программ подготовки и повышения квалификации научно-педагогических кадров.

Бесплатно

Управленческая профессия: проблемы выбора и пути обретения

Управленческая профессия: проблемы выбора и пути обретения

Герасимов Б.Н.

Статья научная

Управленческая деятельность является полипрофессиональной, так как включает достаточно много разделов из разных предметных областей: менеджмента, социологии, психологии, педагогики, методологии. Выбор абитурентами профессии управленца весьма случайна. Трудоустройство после получения образования не всегда является ожидаемым. Начинать трудовую деятельность управленцу, чаще всего, приходится начинать с менеджера по продажам. В профессии управленца необходимо обладать компетенциями и важными личностными качествами, чтобы быть успешным и востребованным.

Бесплатно

Упражнения для развития спортивных качеств легкоатлета

Упражнения для развития спортивных качеств легкоатлета

Курченков А.А., Уткин М.Н., Недомолкина С.В., Новиков А.А.

Статья научная

В статье представлены параметры дозирования силовых нагрузок в тренировке спортсменов по легкой атлетике с использованием различных вариантов силовой подготовки. Рассмотрены специальные упражнения направленные на развитие физических качеств легкоатлета.

Бесплатно

Упражнения на материале словообразовательного гнезда на уроках русского языка в начальных классах

Упражнения на материале словообразовательного гнезда на уроках русского языка в начальных классах

Мережко Е.Г.

Статья научная

В статье рассматриваются возможности использования словообразовательного гнезда в качестве языкового материала в процессе изучения состава слова и словообразования в начальной школе. Педагогическая практика и анализ учебников русского языка показал, что словообразовательное гнездо практически не рассматривается в начальных классах. Некоторые упражнения учебников для наблюдения и анализа в основном используют группы однокоренных слов, словообразовательные пары. Анализ словообразовательных гнезд, решение лексико-словообразовательных задач будет способствовать осознанию младшими школьниками словообразовательных фактов, законов словообразования.

Бесплатно

Упражнения прыжковой направленности как эффективное средство повышения физической подготовленности

Упражнения прыжковой направленности как эффективное средство повышения физической подготовленности

Фазлеева С.А.

Статья научная

В статье рассматривается значимость физического воспитания в вузе. Раскрывается роль физической культуры в сохранении и укреплении здоровья, повышении работоспособности, уровня физической подготовленности. Доказывается эффективность влияния прыжковых упражнений на организм. Раскрывается целесообразность использования упражнений прыжковой направленности на занятиях физической культуры в вузе с целью повышения физической подготовленности. Проведено исследование. Выявлен рост развития скоростно-силовых, скоростных качеств испытуемых. Представлены упражнения прыжковой направленности, развивающие основные физические качества. Проанализирована полученная информация.

Бесплатно

Упражняйтесь в дистанте: первые достижения и первые ошибки

Упражняйтесь в дистанте: первые достижения и первые ошибки

Полякова М.В.

Статья научная

Целью организованного исследования стал поиск ошибок и способов их устранения в методических условиях дистанционного варианта образования в вузе. В исследовании в апреле 2020 г. приняли участие 14 магистрантов РГППУ второго года заочного обучения на материале темы: «Как написать научную статью по теме моей диссертации». Методической основой освоения ими материала были выбраны принцип природосообразности Я.А. Коменского, приемы структурирования учебного времени в стиле DALTON-PLAN Хелен Паркхерст, педагогические технологии Б. Блума, система 100%-го усвоения Кхан-академии (Khan Academy) и метод/техника реформатора методов преподавания физики в вузе - Ричарда Фейнмана. Прямыми итогами осуществленных этапов эксперимента стали, во-первых, 12 с успехом принятых к публикации научными журналами магистерских статей. Во-вторых, обнаруженные с помощью магистрантов методические ошибки в учебных заданиях и их коррекция online. Можно обоснованно утверждать, что дистанционный формат обучения в вузе позволяет привлекать разнообразные формы и техники обучения, иногда недоступные в условиях организации учебного процесса offline. Условием успеха последних является активная обратная связь, обеспечивающая поиск и устранение возникающих методических ошибок. Все это вместе обеспечивает накопление личного опыта продуктивного управления дистанционным вариантом учебного процесса в вузе каждым его участником.

Бесплатно

Уровень готовности студентов военной кафедры Петрозаводского государственного университета к сдаче норм ГТО

Уровень готовности студентов военной кафедры Петрозаводского государственного университета к сдаче норм ГТО

Неповинных Л.А., Солодовник Е.М.

Статья научная

Гипотезой исследования служит предположение о том, что сравнение результатов физической подготовки студентов ПетрГУ - курсантов военной кафедры с существующими нормативами физической подготовки с нормами ГТО позволит внести качественные изменения в программу по физическому воспитанию в вузе. Целью исследования является определение уровня физической подготовленности студентов ПетрГУ, обучающихся на военной кафедре вуза на основании мониторинга развития основных физических качеств. В ходе исследования были решены следующие задачи: тестирование физической подготовленности студентов военной кафедры; сравнение полученных результатов с обязательными нормативами ГТО. Для достижения цели исследования и решения задач были использованы следующие методы: анализ научной литературы по проблеме исследования, отбор тестов физического развития, тестирование, сравнения анализа полученных результатов.

Бесплатно

Уровень занятости студентов в спортивной деятельности

Уровень занятости студентов в спортивной деятельности

Сбитнева Оксана Анатольевна

Статья научная

В статье рассматривается уровень занятости студентов в спортивной деятельности. Раскрывается значимость физической культуры и спорта в жизни студентов. Отражены факторы здорового образа жизни. Анализируется роль двигательной активности для всестороннего и гармоничного развития, сохранения и укрепления здоровья. Представлен комплекс упражнений на фитболе для самостоятельных занятий. Даны рекомендации. Проведено исследование способом анкетирования учащихся Пермского ГАТУ. Получены результаты, сделаны выводы.

Бесплатно

Уровень развития рефлексивности у студентов технического вуза

Уровень развития рефлексивности у студентов технического вуза

Алексеева Н.Д., Зиновьев Н.А., Святченко П.Б., Давыдов М.В.

Статья научная

Наиболее остро проблема личностной рефлексии волнует молодых людей, перешагнувших рубеж 16-17 лет и не достигших возраста 23 лет. При этом существует противоречие между потребностями личности в данном возрасте к самопознанию, самонаблюдению, осмыслению и анализу внутреннего и телесного «Я», сознательному контролю своих решений и действий и отсутствием условий для формирования рефлексии в образовательной среде. В ходе научной работы нами было проведено исследование, которое включало в себя определение уровня развития рефлексивности у обучающихся БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова. Было определено, что регулярные занятия спортом способствуют становлению уровня рефлекции; и ее формирование возможно при условии спортизации физического воспитания в вузе.

Бесплатно

Уровень физической подготовки студентов в аграрном вузе

Уровень физической подготовки студентов в аграрном вузе

Сбитнева Оксана Анатольевна

Статья научная

В статье рассматривается значимость физической подготовки студентов. Анализируется взаимосвязь здоровья и физической подготовки. Проведено исследование. Выявлен уровень физической подготовки студентов в аграрном вузе. Даны комплексы упражнений для развития основных двигательных качеств: быстроты, силы, выносливости. Даны рекомендации для повышения уровня физической подготовки студентов.

Бесплатно

Уровни цифровой трансформации преподавания иностранного языка будущим инженерам

Уровни цифровой трансформации преподавания иностранного языка будущим инженерам

Волегжанина И.С.

Статья научная

Целью статьи является определение уровней цифровой трансформации процесса преподавания иностранного языка будущим инженерам. Такими уровнями рассматриваются тактический и стратегический. Тактический уровень связывается с использованием многообразных средств организации учебной деятельности обучающихся. На стратегическом уровне осуществляются эмоционально-интеллектуальное взаимодействие участников процесса обучения, формирование и развитие профессионально-личностных качеств будущих инженеров. Анализ научной литературы и практические результаты, полученные в ходе выполнения междисциплинарных научно-исследовательских проектов, позволяют обосновать зависимость педагогических тактик от выбранных преподавателем педагогических стратегий, что необходимо учитывать при разработке авторских образовательных решений.

Бесплатно

Урок истории в системе исторического мышления

Урок истории в системе исторического мышления

Занозина А.Р.

Статья научная

Цель данной статьи - представить доказательства, связанные с методологическими изменениями на уроках истории. Исходя из реальной обстановки в классе, для учащихся реализуются различные учебные предложения, чтобы противопоставить их восприятие, в соответствии с принятыми методами, технологиями и теоретическими подходами. Теория и практика объединяются в попытке установить другую форму преподавания истории, основанную на теории исторического мышления, задавая курс для тех учителей, которые хотят совершенствовать свои дидактические особенности. Мы осознаем необходимость оценки современных реалий, заключающимся в том, что учащиеся не могут мыслить, воспроизводя закрытые знания, которые практически не влияют на построение, ревизионизм или интерпретацию истории. Следовательно, важно расширить модель мышления, представленную в этой работе, и стремиться к развитию более открытого и демократического мышления, чтобы учащиеся могли успешно сталкиваться с социальными проблемами.

Бесплатно

Уроки истории в системе гражданско-патриотического воспитания школьников

Уроки истории в системе гражданско-патриотического воспитания школьников

Найденов М.Ю., Щупленков О.В.

Статья научная

В целях воспитания гражданско-патриотических чувств у обучающихся, необходимо приобрести опыт ведения диалога, дискуссии, диспута, коммуникативных умений и способности к моделированию ситуаций. Современные технологии, вроде проектных или проблемных, позволят обучающемуся лучше понимать современные процессы, используя исторические знания и опыт. Исследование показало, что вариативное использование современных технологий на уроках истории повышает уровень развития познавательных способностей и УУД у школьников.

Бесплатно

Уроки-экскурсии как способ активизации деятельности обучающихся на уроках истории и истории Ставрополья

Уроки-экскурсии как способ активизации деятельности обучающихся на уроках истории и истории Ставрополья

Боровиков В.Д.

Статья научная

В данной статье автор раскрывает основной потенциал уроков-экскурсий в процессе активного усвоения материала, полученного обучающимися на традиционных уроках истории и истории Ставрополья, а также приводит примеры маршрутов, способствующих последовательному и систематическому изучению исторического краеведения в городе-курорте Кисловодске.

Бесплатно

Условия для занятий физической культурой и спортом в высших учебных заведениях и физическая активность студентов

Условия для занятий физической культурой и спортом в высших учебных заведениях и физическая активность студентов

Базанов А.Н.

Статья научная

Актуальность исследования обусловлена важностью отношения молодежи к здоровому образу жизни, должного внимания к своему здоровью и физическому развитию. Работа, проведенная в некоторых высших учебных заведения Санкт-Петербурга и Ленинградской области, направлена на изучение взаимосвязи условий для занятий физической культурой и спортом и физической активности студентов. Четкой зависимости по этим параметрам не выявлено, но просматривается ряд направлений в работе для успешного решения проблемы.

Бесплатно

Условия направленного физического воспитания и формирования навыков у студентов на занятиях по физической культуре в непрофильных вузах

Условия направленного физического воспитания и формирования навыков у студентов на занятиях по физической культуре в непрофильных вузах

Жукова И.В.

Статья научная

В статье анализируются технологии в системе формирования физической готовности у студентов высших учебных заведений в процессе обучения и условия формирования физкультурных навыков у студентов на занятиях по физической культуре в непрофильных вузах.

Бесплатно

Условия обучения как один из факторов в повышении качества жизни студентов

Условия обучения как один из факторов в повышении качества жизни студентов

Сбитнева Оксана Анатольевна

Статья научная

В статье рассматривается активизация образовательного процесса с целью повышения качества образования. Раскрывается эффективность физической культуры и спорта для всестороннего и гармоничного развития личности. Установлена зависимость между работоспособностью и успеваемостью. Выявлен период времени для продуктивности умственной и физической деятельности. Анализируется зависимость условий обучения и качества жизни студентов. Для анализа качества жизни студентов проведено анкетирование. Выявлены факторы, влияющие на успешность обучения студентов в высших учебных заведениях.

Бесплатно

Журнал