Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Все статьи: 6823
Статья научная
Рассматривается формирование познавательных универсальных учебных действий у учащихся 5-го класса на основе смыслового чтения по иностранному языку. Определяются понятие смыслового чтения и уровни понимания. Выделены уровни и критерии сформированности познавательных универсальных учебных действий учащихся по иностранному языку. Описан комплекс упражнений для развития познавательных умений.
Бесплатно
Уровневая модель мотивации самостоятельной работы школьников подросткового возраста
Статья научная
Выявлены критерии оценки сформированности мотивации самостоятельной работы школьников подросткового возраста, представлены их характеристики. С позиций целостного подхода рассматривается уровневая модель мотивации самостоятельной работы школьников.
Бесплатно
Уровневая модель технологической культуры будущих учителей технологии и предпринимательства
Статья научная
С позиций целостного подхода рассматривается уровневая модель технологической культуры будущих учителей технологии и предпринимательства. Раскрывается диалектический характер развития личностного качества, позволяющий познать технологическую культуру как вид многогранной преобразовательной деятельности с многообразием свойств, связей и отношений.
Бесплатно
Статья научная
Дано научное определение ответственности младшего подростка, выделены уровни ее сформированности. Представлены типологические особенности проявления функций ответственности в индивидуально-личностном становлении младшего подростка на каждом из уровней и система показателей, позволяющих провести успешную диагностику сформированности каждой из функций.
Бесплатно
Уровневая модель художественно-интерпретационной компетентности учащегося-музыканта
Статья научная
Интерпретационная деятельность рассматривается как основа профессиональной компетентности музыканта, дается аргументация построения процесса ее формирования в условиях учебной практики. Автор описывает модель овладения художественно-интерпретационной компетентностью, образовательные уровни которой характеризуются с позиций как содержания, так и специфики деятельности преподавателя и освещения источников учебной мотивации учащегося. Изложенное фокусируется в характеристике образовательной эффективности описанной учебной деятельности.
Бесплатно
Уровневая организация иноязычной коммуникативной компетенции учителя иностранного языка
Статья научная
Рассматривается уровневая организация иноязычной коммуникативной компетенции будущего учителя иностранного языка. Уточняется содержание понятий «языковая личность» и «иноязычная коммуникативная компетенция учителя иностранного языка». Выявляются основные типы речи, коммуникативные стратегии и тактики профессиональной коммуникации педагога.
Бесплатно
Статья научная
Выделены критерии сформированности готовности будущего учителя к проектированию индивидуальных образовательных траекторий учащихся, представлены их характеристики. Описаны особенности уровней готовности будущего учителя к проектированию индивидуальных образовательных траекторий учащихся.
Бесплатно
Уровни конфликтности старшеклассников
Статья научная
Анализируются различные трактовки явления конфликтности, которая рассматривается в динамике. Выделены уровни развития изучаемого качества у старшеклассников, даны описательные характеристики уровней. Уровневая иерархия сформированности конфликтности у школьников рассматривается как база для развития умений предупреждать и разрешать конфликты.
Бесплатно
Уровни лингвистического исследования анафонии
Статья научная
На трех уровнях лингвистического исследования (языковых единиц, текста и языка как системы подсистем) анализируется анафония. В качестве объективных критериев ее существования рас- сматриваются наличие опорного/ ключевого слова или элемента и звуковых повторов к нему.
Бесплатно
Статья научная
Раскрываются результаты исследования уровней методических компетенций специального педагога в условиях традиционного подхода к его методической подготовке. Представлен анализ стабильных (моделирующий, адаптивный, репродуктивный) и переходных уровней развития методических компетенций на разных этапах профессионализации учителя-олигофренопедагога. Дается обоснование направлений дальнейшего методического развития на каждом из них.
Бесплатно
Уровни сформированности правовой культуры старшеклассника
Статья научная
Выделены критерии сформированности правовой культуры учащихся старших классов, представлены их характеристики. Описаны особенности уровней правовой культуры старшеклассников.
Бесплатно
Статья научная
Производится классификация усеченных вопросов (независимых эллиптических предложений) английского языка, подобранных из текстов художественных произведений периода Ренессанса (1480-1660 гг.). Основанием классификации являются лексико-грамматические характеристики рассматриваемых конструкций. Проводятся параллели с произведенной ранее классификацией присоединенных вопросов.
Бесплатно
Статья научная
На основе материалов периодических изданий рас- крываются характерные черты бытования го- родского населения Астрахани в январе - февра- ле 1917 г. Период представляет интерес для изу- чения последствий влияния Первой мировой вой- ны на условия жизни городского населения. Анализ изученной информации свидетельствует о низком уровне жизни большинства населения Астрахани и об упадке в хозяйственной сфере городского хо- зяйства в рассматриваемый период.
Бесплатно
Условия и факторы экологической адаптации личности будущего сотрудника правоохранительных органов
Статья научная
Рассматривается экологическая адаптация личности будущего сотрудника правоохранительных органов, связанная с сохранением экологического баланса в учебном коллективе и взаимоотношениями с обществом. Чтобы оказывать нравственно-правовые услуги обществу, необходимо выполнять социальные функции в коллективе, а это требует от каждого индивида поведения, соответствующего служебным, учебным и социально-бытовым условиям.
Бесплатно
Условия обеспечения практической направленности биолого-педагогической готовности будущего учителя
Статья научная
Рассматривается проблема обеспечения практической направленности биолого-педагогической готовности учителя. Уточняется понятие, а также определяются элементы биолого-педагогической готовности. Обосновываются педагогические условия реализации интегрированной модели практики в образовательном процессе педагогического вуза.
Бесплатно
Условия оптимизации экономической подготовки студентов
Статья научная
Рассмотрены факторы оптимизации экономической подготовки студентов (знания, мотивация, способность к самообразованию и времени «выживания» знаний), представлена классификация знаний как интеллектуального капитала.
Бесплатно
Условия развития организационно-управленческих умений будущих военных летчиков
Статья научная
Представлены условия развития организационно-управленческих умений будущих военных летчиков государственной авиации в процессе обучения в вузе как актуальная проблема, поскольку уровень их развития является одним из важных факторов реализации поведения в дальнейшей профессиональной деятельности на первоначальных должностях по предназначению.
Бесплатно
Условия реализации инновационного процесса обучения специалиста инвестиционно-строительной сферы
Статья научная
Статья посвящена определению условий реализации инновационного процесса в обучении специалиста. Условия реализации инновационных технологий обучения в рамках вуза: специальная подготовка к инновационной педагогической деятельности преподавателей вуза: умения научно-педагогических работников вуза дидактически (технолого-методически) обеспечивать инновационные технологии
Бесплатно
Условия сетевого взаимодействия психолого-педагогического класса на муниципальном уровне
Статья научная
Раскрываются условия и преимущества сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций муниципального района и педагогического вуза при организации деятельности психолого-педагогического класса.
Бесплатно
Статья научная
Раскрываются в контексте современных подходов к профессиональной подготовке выпускника технического вуза сущностные характеристики такого понятия, как «предпринимательские качества инженера». Представлены основные направления предпринимательской деятельности будущего инженера и предпринимательские качества, соотнесенные с ними. Выявлены дидактические условия образовательной деятельности.
Бесплатно
