Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Все статьи: 7045
Теоретико-методологические подходы к педагогике как системе научного знания
Статья научная
Выделены подходы к научно-педагогическому знанию: с точки зрения педагогического процесса - наукоориентированный и социоориентированный; с точки зрения воспитанника (ученика), осваивающего общечеловеческую культуру, - антропологический и культурологический; с точки зрения педагога-практика, воспринимающего и использующего педагогическое знание, - феноменологический и деонтологический.
Бесплатно
Теоретико-методологические проблемы изучения религиозного ландшафта
Статья научная
Выявляется содержание термина «религиозный ландшафт» в отечественной науке. Предложены новые теоретические и методологические подходы к его исследованию, опирающиеся на волновую теорию строения вещества и институциональный подход. Делается вывод, о том, что в изучении этого комплексного геокультурного и исторического феномена делаются только первые шаги.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются существующие традиционные трактовки принципа непрерывного образования и тенденции изменений в понимании этого принципа в современных условиях. Показано, что главной из них является смещение акцентов в понимании сущности непрерывного образования с институциональных характеристик системы образования и образовательной деятельности человека, направленной на освоение сопряженных и преемственных образовательных программ, на актуализацию внутренних стимулов и механизмов личностного (в том числе профессионального) развития и саморазвития, с использованием всех полезных для этого и доступных ресурсов и возможностей.
Бесплатно
Статья научная
Раскрываются методологические основы исследования учебно-научно-педагогического комплекса как инновационной системы непрерывного педагогического образования. Методологически обосновывается проектирование модели учебно-научно-педагогического комплекса в концептуальном, организационно-деятельностном и управленческом аспектах, выявляются его функции в развитии системы непрерывного педагогического образования.
Бесплатно
Статья научная
Анализируются теоретико-методологические основы эффективной модели подготовки будущих педагогов к работе в условиях инклюзивного образования. Проводится сравнительный анализ методологических аспектов системы общего и инклюзивного образования. Раскрывается специфика готовности педагогов системы дополнительного образования к реализации инклюзивного образовательного процесса.
Бесплатно
Теоретико-методологическое обоснование практико-ориентированного принципа подготовки бакалавра
Статья научная
Проводится историко-педагогический и философский анализ оснований практико-ориентированного процесса личностно-профессионального развития компетентного специалиста (бакалавра). Уточнено понимание практико-ориентированного принципа образования, на основе которого должна строиться подготовка бакалавра. Дан анализ практико-ориентированного принципа в контексте не только истории развития высшей школы России, но и становления его в образовании.
Бесплатно
Статья научная
Предлагаются теоретико-методологические подходы для обоснования феномена семейного сознания, который в настоящее время недостаточно отрефлексирован в современной педагогической науке. Необходимость его обоснования обусловлена разрозненностью теоретических взглядов, отражающих репрезентацию семейных отношений, а также необходимостью воссоздания семейного образа жизни в связи с существованием в настоящее время разнообразных способов межполового взаимодействия, зачастую не имеющих семьеобразующей доминанты, что ведет к ослаблению института семьи и возникновению демографических проблем.
Бесплатно
Статья научная
Обозначены теоретические положения, определившие логику исследования адаптационного процесса на основе анализа социальной ситуации развития школьников в критические периоды. Выявлены психологические факторы адаптации школьников к образовательной среде в критические периоды развития, обусловившие содержание, формы и методы работы психолога и педагога по профилактике факторов риска дезадаптации.
Бесплатно
Теоретическая значимость результатов как характеристика диссертационного исследования
Статья научная
Рассматриваются назначение, функции и структура описания теоретической значимости результатов в характеристике диссертационного исследования. На конкретных примерах раскрываются типичные ошибки и требования к описанию теоретической значимости результатов диссертационного исследования.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты научных исследований по разработке и практической реализации теоретической модели системы формирования у студентов транспортного вуза личностно ориентированных профессиональных компетенций по видам инженерной деятельности. Теоретическая модель, представленная в виде рисунка, содержит десять взаимосвязанных функциональных элементов и используется в качестве системного навигатора разрабатываемой проблемы.
Бесплатно
Теоретическая проверка гипотезы в прикладном педагогическом исследовании
Статья научная
Приведен результат статистического анализа диссертаций, в которых не выполнялось теоретическое обоснование гипотез, названо одно из возможных последствий проверки гипотез в эксперименте, не прошедших данный этап. Указываются условия, при которых теоретическая проверка гипотезы достигнет своей цели. На конкретных примерах продемонстрирован опыт доказательства, подтверждения и опровержения гипотезы.
Бесплатно
Статья научная
Обосновывается идея разработки и реализации в системе подготовки офицерских кадров педагогического сопровождения формирования копинг-поведения курсантов, которое поможет военнослужащим научиться противостоять стрессорам военно-профессиональной деятельности и будет способствовать эффективному обучению в военном вузе.
Бесплатно
Теоретические аспекты рассмотрения коммуникативной адаптации
Статья научная
Характеризуется адаптация к собеседнику как часть межличностного общения. Приводятся тео- ретические предпосылки рассмотрения адаптации в аспекте теории коммуникации; выделяются при- знаки коммуникативной адаптации. Предлагается обзор структурной организации коммуникативно- го приспособления
Бесплатно
Теоретические аспекты сопровождения профессионального развития молодого педагога
Статья научная
Анализируются современные подходы исследователей к проблеме сопровождения молодых педагогов в образовательных организациях. Дается определение сопровождения профессионального развития молодых педагогов, выделены основные аспекты данного процесса и условия его успешной реализации.
Бесплатно
Статья научная
Изложены вопросы совершенствования системы подготовки учителей на основе личностно-ориентированного и синергетического подходов. Рассмотрены особенности изменения основных компонентов педагогической системы подготовки с позиции данных подходов, описаны дидактические принципы ее совершенствования.
Бесплатно
Статья научная
Представлены основные теоретические позиции и технологические аспекты процесса формирования профессиональной компетентности будущих фармацевтов на основе применения возможностей искусственного интеллекта. Дается характеристика этого процесса (основные педагогические подходы, технологические аспекты организации процесса формирования профессиональной компетентности).
Бесплатно
Теоретические основания инновационного развития патриотического воспитания в регионе
Статья научная
Представлены феномен российского патриотизма и необходимость его освоения в постиндустриальных реалиях современности, региональная инновационная модель патриотического воспитания в соответствующем парадигмальном контексте, стратегические ориентиры и основные направления ее реализации в условиях XXI в.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается формирование рефлексивных умений на опыте работы со студентами педагогического колледжа № 2 г. Новокузнецка в рамках эксперимента в учебном процессе с применением методов активного и интерактивного обучения.
Бесплатно
Теоретические основы и практика дополнительного экологического образования в школе
Статья научная
Рассматривается актуальная проблема теоретического осмысления и педагогического содействия развитию экологического сознания, формированию экологической культуры у школьников в рамках дополнительного экологического образования. Обосновывается связь формирования экологического сознания и экологической культуры школьников с процессом становления их картины мира. Отмечаются в этой связи роль, методические приемы и пути реализации этнокультурных традиций в системе дополнительного экологического образования.
Бесплатно
Теоретические основы изучения вовлеченности в коммуникацию
Статья научная
Вовлеченность в коммуникацию трактуется как степень когнитивной и поведенческой задействованности в коммуникативный процесс. Исследуемый феномен тесно связан с такими понятиями как «коммуникативная компетенция» и «позитивная коммуникация», являясь структурной составляющей обоих и, таким образом, становясь ключевым в вопросах эффективной коммуникации и человеческих взаимоотношений. Рассмотрена степень изученности проблемы.
Бесплатно
