Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Все статьи: 6823

Целостный подход как методология педагогического исследования: к 100-летию со дня рождения В.С. Ильина

Целостный подход как методология педагогического исследования: к 100-летию со дня рождения В.С. Ильина

Сериков Владислав Владиславович

Статья научная

Рассматривается вклад В.С. Ильина и его последователей в разработку методологии и теории целостного подхода в проектировании образовательных систем, обоснованы причины востребованности целостного подхода как методологии педагогических исследований, анализируются варианты реализации данного подхода, приводятся примеры его нарушений в теории и практике образования. Изложены авторское понимание сущностных характеристик целостности образовательного процесса и перспективы дальнейшей разработки данной проблемы.

Бесплатно

Целостный подход как система регулятивов научно-педагогического исследования

Целостный подход как система регулятивов научно-педагогического исследования

Борытко Николай Михайлович

Статья научная

Охарактеризована логика исследования педагогических феноменов как построение системы моделей. Обоснованы требования к моделированию процесса становления исследуемого феномена, факторов и педагогических условий развития изучаемого свойства педагогической деятельности.

Бесплатно

Цензура периодической печати в конце 1920-х - второй половине 1930-х гг. (на примере Нижнего Поволжья)

Цензура периодической печати в конце 1920-х - второй половине 1930-х гг. (на примере Нижнего Поволжья)

Гаврилюк Иван Львович

Статья научная

На основе анализа документов нижневолжских органов цензуры рассматривается механизм государственного контроля над содержанием региональной периодической печати. Показаны характерные материалы печати, не отвечавшие требованиям цензуры.

Бесплатно

Ценности адресата в текстах гостиничной рекламы

Ценности адресата в текстах гостиничной рекламы

Франтасова Ангелина Михайловна

Статья научная

Рассматриваются ценности адресата рекламы гостиничных услуг, анализируются особенности использования в рекламных текстах аксемы «отдых», устанавливаются ценностные элементы, входящие в ее состав.

Бесплатно

Ценности и смыслы психолого-педагогического образования

Ценности и смыслы психолого-педагогического образования

Молодцова Татьяна Даниловна, Гура Валерий Васильевич, Шалова Светлана Юрьевна

Статья научная

Проанализирована современная социокультурная ситуация в России и выделены условия, детерминирующие новые ценности психолого-педагогического образования, такие как качество образования, творчество, информационная компетентность, сотрудничество. Для подтверждения теоретических положений использованы данные, полученные в ходе эмпирических исследований, проведенных в ТИ имени А.П. Чехова на факультете психологии и социальной педагогики.

Бесплатно

Ценности личности в свете деятельностного и уровневого подходов

Ценности личности в свете деятельностного и уровневого подходов

Юдин Владимир Владимирович

Статья научная

Рассматриваются подходы к формированию связанных характеристик личности (мотивов, ценностей, смыслов), рассматриваемых в качестве атрибутов субъектного уровня личности. Обосновывается необходимость комплексного использования деятельностного, целостного и уровневого подходов. Отмечается необходимость субъектно-ориентированного типа педагогического процесса для формирования глубинных структур человека и обеспечения гарантии устойчивого развития социума.

Бесплатно

Ценности личности и их трансформация

Ценности личности и их трансформация

Тепляков Николай Николаевич

Статья научная

Освещена проблема ценностей. Анализируются природа, структура субъективной системы ценностей и механизмы их формирования. Прослеживаются особенности представленности системы ценностей в психологическом пространстве.

Бесплатно

Ценностная основа компетентности

Ценностная основа компетентности

Симановская Мария Александровна

Статья научная

Кратко изложены взгляды отдельных авторов на проблематику понятий «компетентность» и «компетенция», особое внимание уделяется ценностному аспекту компетентности. Проведенные исследования в сфере формирования руководителями своего ближайшего окружения обозначили спектр личностных характеристик, имеющих непосредственное отношение к области ценностных оснований компетентности.

Бесплатно

Ценностная составляющая концепта “memory” в произведении Стива Уотсона “Before I go to sleep”

Ценностная составляющая концепта “memory” в произведении Стива Уотсона “Before I go to sleep”

Воронова Светлана Кимовна, Паскова Надежда Александровна

Статья научная

Анализируется ценностная составляющая концепта “memory” в произведении Стива Уотсона “Before I Go to Sleep”. Материалом для исследования послужили оценочные суждения частично потерявшей память главной героини произведения, актуализирующие отрицательные ощущения и чувства человека, не способного хранить информацию в своем сознании. В результате выявляются оценочные смыслы, формирующие ценностную составляющую анализируемого концепта.

Бесплатно

Ценностно-духовное содержание правосознания

Ценностно-духовное содержание правосознания

Горячев Анатолий Петрович, Носов Иван Петрович

Статья научная

Исследуется аксиологическая сущность правосознания, определяющая целостность правовых представлений человека, дающая ему критерии истинности в оценке юридических событий. Правосознание рассматривается как стабильный, устойчивый и сущностный компонент духовной жизни человека.

Бесплатно

Ценностно-коммуникативный подход в гуманитарном образовании: сущность, результаты, перспективы

Ценностно-коммуникативный подход в гуманитарном образовании: сущность, результаты, перспективы

Разбегаева Людмила Павловна

Статья научная

Представлены результаты и перспективы исследований в рамках научной школы, базирующейся на ценностно-коммуникативном подходе в гуманитарном образовании; обосновываются методологические позиции целеполагания, принципы отбора содержания гуманитарного образования, факторы организации педагогического взаимодействия в гуманитарной образовательной среде. Раскрывается необходимость аксиологизации содержания современного образования.

Бесплатно

Ценностно-смысловое взаимодействие как педагогическая категория

Ценностно-смысловое взаимодействие как педагогическая категория

Сиротина Елена Арнольдовна

Статья научная

Раскрывается содержание понятий «ценность», «смысл», показываются объективные основания существования ценностей с точки зрения религиозной философии, описываются сущностные и процессуальные характеристики педагогической категории «ценностно-смысловое взаимодействие» применительно к изучению дисциплин с культурологическим содержанием.

Бесплатно

Ценностно-целевые ориентиры профессиональной подготовки педагогов-музыкантов

Ценностно-целевые ориентиры профессиональной подготовки педагогов-музыкантов

Горбунова Е.Е., Горбунов А.И., Солянкин А.В.

Статья научная

Отражена проблематика подготовки специалистов нового креативного типа. Разработанная модель процесса подготовки специалистов сферы культуры к профессионально-творческой самореализации решает задачи повышения уровней готовности к профессионально-творческой самореализации на каждом этапе подготовки. Разработанный специальный курс направлен на мобилизацию знаний блока общепрофессиональных и специальных дисциплин и на поэтапное формирование готовности к личностной, профессиональной и профессионально-творческой самореализации.

Бесплатно

Ценностное отношение будущих педагогов к здоровью: сущность, структура, особенности

Ценностное отношение будущих педагогов к здоровью: сущность, структура, особенности

Столярчук Л.И., Круцкий В.М.

Статья научная

Обосновывается сущность ценностного отношения будущих педагогов к здоровью. Представлена структура исследуемого качества посредством функций (познавательной, ценностной, деятельностной) и компонентов (когнитивного, эмоционального, рефлексивного). Описаны ведущие средства формирования ценностного отношения к здоровью будущих педагогов в условиях педвуза.

Бесплатно

Ценностные детерминанты образования

Ценностные детерминанты образования

Панина Галина Владимировна

Статья научная

Исследуются процессы изменений в образовательных системах под воздействием социокультурных трансформаций, имеющих общецивилизационные ритмы, устанавливаются закономерности смены образовательных парадигм.

Бесплатно

Ценностные доминанты ангарцев в устных текстах о "своих"

Ценностные доминанты ангарцев в устных текстах о "своих"

Смирнов Евгений Сергеевич

Статья научная

Рассматриваются ценностные доминанты русских старожилов Северного Приангарья сквозь призму ценностных слоев лингвокультурных концептов «ангарцы» и «односельчане» на материале устных текстов о «своих». Актуальность исследования определяется малой изученностью ценностной картины мира сибиряков-ангарцев, включением работы в коммуникативно-дискурсивную парадигму современной лингвистики, необходимостью исследования сибирской лингвокультуры.

Бесплатно

Ценностные ориентиры профессиональной деятельности учителя изобразительного искусства

Ценностные ориентиры профессиональной деятельности учителя изобразительного искусства

Затямина Татьяна Анатольевна, Пожарская Алла Викторовна

Статья научная

Выделены ценностные ориентиры профессиональной деятельности учителя изобразительного искусства. Рассматриваются гуманитарно-антропологическая интерпретация предметного содержания учебной дисциплины «Изобразительное искусство», а также эстетическое мировосприятие школьников, его структурно-содержательные характеристики и уровневая модель.

Бесплатно

Ценностные характеристики благодарности в калмыцкой, английской и русской паремии и афористике

Ценностные характеристики благодарности в калмыцкой, английской и русской паремии и афористике

Эректеева Нелли Алексеевна

Статья научная

Рассматриваются ценностные характеристики коммуникативного события «благодарность» на материале калмыцких, английских и русских пословиц и афоризмов. Сопоставительный анализ выявленных ценностных суждений показывает как сходство, так и существенные различия норм поведений носителей сравниваемых лингвокультур в ситуации благодарности.

Бесплатно

Ценностные характеристики типажа "китайский врачеватель" в паремиях, анекдотах и сознании респондентов

Ценностные характеристики типажа "китайский врачеватель" в паремиях, анекдотах и сознании респондентов

Рощина Анастасия Александровна

Статья научная

Анализируется ценностная сторона лингвокуль- турного типажа «Китайский врачеватель». Опре- делена общая оценка отношения к нему со сторо- ны обывателей. Доказано, что китайский типаж традиционной культуры оценивается неоднознач- но в источниках народного творчества и сознании современных носителей языка.

Бесплатно

Ценностный компонент концепта “pub” в сетевом англоязычном дискурсе

Ценностный компонент концепта “pub” в сетевом англоязычном дискурсе

Волкова Елена Викторовна, Бумакова Мария Викторовна

Статья научная

Исследуется компонентная структура концепта “PUB” в сетевом англоязычном дискурсе. Сетевой дискурс трактуется как часть интернет-дискурса, представленная жанром социальных сетей. Анализируется содержание ценностного компонента концепта “PUB”. Приводится классификация оценочных предикатов, выделенных в результате анализа сообщений сети Twitter. Выявлено преобладание предикатов с положительной оценкой.

Бесплатно

Журнал