Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Все статьи: 3626
Работа над языком повести Н. В. Гоголя "Шинель" на уроках литературы в школе
Статья научная
Сразу после прочтения учениками повести Н.В.Гоголя «Шинель» мы предложили им в форме свободного рассуждения ответить на ряд вопросов и поделиться своими впечатлениями, рассказать о тех чувствах и мыслях, которые возникли у них во время чтения. Вопросы для выявления первичного восприятия были составлены таким образом, что позволяли контролировать точность или произвольность читательских эмоций по отношению к прочитанному и уровень постижения содержания произведения. 1) Какое отношение вызывает у вас главный герой повести? 2) Каким вы представляете Акакия Акакиевича? 3) Почему автор называет генерала «значительное лицо», а не по имени? 4) Какие эпизоды показались вам смешными, какие грустными? 5) С какой целью, на ваш взгляд, Гоголь дает реалистической повести фантастическое окончание? 6) Над какими вопросами вы задумались, прочитав повесть? Анализ восприятия учащимися текста повести Гоголя подтолкнул нас к мысли попробовать осуществить на практике элементы технологии работы с художественными текстами, разработанной Н.Л.Мишатиной и названной ею « технологией лингвоконцептоцентрического подхода», который, по мысли исследователя, обеспечит изучение языка и овладение речью в контексте культуры путем координации различных уровней владения языком, как вербально-семантического, лингвокогнитивного и мотивационного.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются особенности преподавания иностранного языка, заключающиеся в умении организовывать самостоятельную работу курсантов, в процессе которой становятся очевидными трудности работы с иноязычными текстами. Современные требования к специалисту, вступающему в международную коммуникацию, диктуют необходимость развития и совершенствования всех компонентов данной компетенции, что влечет за собой необходимость переосмысления преподавателем иностранного языка планирования и проведения занятий в целях оптимизации учебного процесса в неязыковых ведомственных вузах. Вывод: краткость и особенно грамотность речи необходима в современном мире. Поэтому с первых учебных дней курсантов, осваивающих иностранный язык в неязыковом вузе, следует обучать всеми способами сжатого изложения иностранных публикаций, а помочь в этом помогут только преподаватели, которые владеют методическими приемами, соответствующими выполнению этой задачи.
Бесплатно
Работа с родителями по развитию связной речи у старших дошкольников
Статья научная
В статье обосновывается актуальность развития связной речи в старшем дошкольнином возрасте в условиях семейного воспитания. В этой связи определены основные понятия, к которым автор относит «связную речь», «монологическую и диалогическую речь». Автор акцентирует внимание на принципах оганизации логопедической работы по развитию связной речи. В статье констатируется необходимость поэтапной работы, включающей подготовительный, основной и заключительный этапы. Автор настаивает на развитии связной речи у старших дошкольников посредством формирования навыков составления рассказа по серии сюжетных картинок. В статье оцениваются условия результативности логопедического сопровождения семьи. В заключении делается вывод о необходимости включения логопедической работы в целостный процесс психолого-педагогической подготовки ребенка к школе.
Бесплатно
Ред. заметка
Предмет статьи : мировая наукометрическая база данных (МНБД) как процесс коммуникации в научной периодической печати, создающий предпосылки потенциала роста для российской периодики. Объект статьи: рабочий контент журнала «Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки» как процесс развития, а также интеграции в международное информационное пространство. Цель работы: подготовка актуального контента статей журнала к размещению в открытой печати через работу с авторами, представителями различных научных школ, а также освоение круга международных правил научной периодики. Круг основных проблем обсуждаемых в статье : сфера подготовки научной статьи к открытой публикации; этика публикационного процесса ; впервые в России обозначена проблема общего методического характера подготовки качественной публикации и перед российскими исследователями поставлена задача; анализ общероссийской научной периодики; научно-методический контент журнала; транслитерация библиографического списка; обязательные разделы каждой статьи ; автоматизированные поисковые системы мировой наукометрической базы данных (МНБД); практика открытого рецензирования; вопросы рецензирования в международном научном обсуждении. Результаты работы: направления самоорганизации научного сообщества вокруг публикационной активности журнала в рамках предметных, смежных, межпредметных областей научной периодики, по основному кругу обсуждаемых в статье проблем. Область применения результатов: действующая модель актуального и современного журнала, который создается российскими учеными в регионе, но направлен решать проблемы научной периодики в целом, включая международный уровень интеграции и цитирования - WoS СС, SCOPUS. Вывод: журнал «Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки», многие годы непротиворечиво реализует публикационную активность в рамках уже сложившихся научных школ Самарского региона. А также, в соответствие с общей тенденцией научной периодики России, - идет путем развития для интеграции в мировую наукометрическую базу данных. Путь конструктивного развития журнала связан с расширением круга решаемых вопросов, а также применения в своей работе основных общемировых правил по дальнейшей интеграции региональной науки в современную научную периодику.
Бесплатно
Рецензия
Радаева Э.А. "История современной зарубежной литературы. Учебно-методическое пособие к курсу "История современной зарубежной литературы" для студентов филологического факультета направления бакалавриат. - Полное название: Самара: Научно-технический центр, 2019. - 293 с. ISBN 978-5-98229-391-6 Радаева Э.А. "История зарубежной литературы: учебно-методическое пособие для студентов филологического факультета педагогических вузов направления бакалавриат".- Самара: Научно-технический центр, 2020. - 217 с. ISBN 978-5-98229-427-2
Бесплатно
Радиочастотная абляция доброкачественных образований щитовидной железы
Статья научная
Радиочастотная абляция - минимально инвазивная технология, которая применяется для лечения различных видов новообразований. В ретроспективный анализ были включены результаты лечения 55 больных с доброкачественными узловыми образованиями щитовидной железы, получивших лечение в июне-декабре 2014 г. Для оценки результатов измеряли объем узловых образований. Уменьшение составило 33-58% через один месяц после абляции, 51-85% через 6 месяцев. Приведенные данные свидетельствуют о высокой клинической эффективности радиочастотной абляции узловых образований щитовидной железы.
Бесплатно
Радиочастотная абляция доброкачественных образований щитовидной железы - обзор литературы
Статья научная
Проанализированы научные статьи, доступные на сегодняшний день по применению радиочастотной абляции в лечении доброкачественных узловых образований щитовидной железы, оценена эффективность этого лечения, а также факторы, которые могут повлиять на результаты. Систематический поиск литературы проводили в двух широко используемых базах данных. Из 36 полнотекстовых статей 9 исследований были проспективными, 2 из них - рандомизированные контролируемые исследования, сравнивающие радиочастотную абляцию с плацебо или другим методом лечения. Все проанализированные данные показали статистически значимое улучшение состояния пациента, в том числе уменьшение размера узловых образований и симптоматики. Радиочастотная абляция является безопасным и эффективным методом лечения доброкачественных узловых образований щитовидной железы.
Бесплатно
Развивающая функция задач в процессе подготовки к единому государственному экзамену по физике
Статья научная
В статье рассматриваются психологические и педагогические аспекты задач в учебном процессе по физике; раскрываются функции физических задач в обучении школьников, выделяется развивающая функция задач на примере решения прикладных задач при подготовке школьников к единому государственному экзамену по физике.
Бесплатно
Развитие детской субъектности при переходе от дошкольного к младшему школьному возрасту
Статья научная
В статье рассматривается отечественные походы к изучению личностных характеристик профессиональной деятельности. Показано, что личностные смыслы, выражающие отношение к профессиональной деятельности, проявляются, закрепляются и корректируются в ходе самой деятельности. В статье содержится анализ развития субъектности ребенка в возрастном переходе от старшего дошкольного к младшему школьному возрасту. Процесс развития личности рассматривается как движение от досубъектного к предсубъектному и просубъектному уровням. Представлены результаты эмпирического исследования развития субъектности ребенка в обозначенном периоде с помощью авторской критериально ориентированной методики.
Бесплатно
Развитие инновационных форм наставничества в современной педагогической деятельности
Статья научная
Актуальность настоящего исследования обусловлена необходимостью в условиях глобализации поиска новых форм развития человеческого потенциала, одной из которых является наставничество. В статье показана значимость данной формы взаимодействия со студентами, как наиболее востребованного типа образовательной деятельности в современной педагогике. Целью статьи является раскрытие лучших форм наставничества с помощью метода сравнительного анализа и определение возможных для реализации типов эффективного сотрудничества педагогов со студентами в современном университете. Дается краткое описание истории данного вида педагогической деятельности, а также рассмотрены различные формы наставничества, реализуемые в рамках педагогического процесса. Выделено пять основных видов наставничества, активно применяемых на практике в педагогическом университете. Рассматриваются как классические формы наставничества, при которых более опытный и старший специалист передает свои знания обучающимся, так и инновационные формы взаимодействия со студентами, которые подразумевают несколько уровней наставничества, а также инверсивные виды сотрудничества, подразумевающие работу студента в качестве наставника для преподавателя. Особое внимание уделяется значимости контроля со стороны наставника результатов образовательной деятельности и возможности коррекции наставнической деятельности. По мнению авторов статьи, наставничество имеет высокий потенциал дальнейшего развития и позволит достичь высоких результатов педагогической деятельности в образовательных организациях. Авторами предлагается актуализировать принципы нормативного регулирования института наставничества вместе с методической и педагогической основами такой формы работы со студентами, которая имеет высокий потенциал практического применения.
Бесплатно
Развитие иноязычной компетенции курсантов ведомственных неязыковых вузов
Статья научная
В статье рассматриваются аспекты формирования иноязычной компетенции как одной из главных в процессе овладения иноязычной речью. Современные требования к специалисту, вступающему в международную коммуникацию, продиктованы необходимостью изучения культуры стран изучаемого языка. Результативность усвоения материала и, как следствие, успешное формирование иноязычной компетенции обуславливаются включением в образовательный процесс метода аудирования.
Бесплатно
Развитие исследовательских умений магистра педагогики в образовательном процессе
Статья научная
В статье выявлены особенности магистерской подготовки и представлены современные технологии формирования исследовательских умений магистра.
Бесплатно
Развитие коммуникативно-речевых умений учащихся старших классов в условиях элективного курса
Статья научная
Статья посвящена вопросу совершенствования коммуникативной компетенции учащихся старших классов. В статье описываются основополагающие принципы и структура элективного курса «Речевой этикет: секреты успешного общения», способствующего решению выдвинутой проблемы.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются коммуникативные умения курсантов ведомственных вузов ФСИН России, обосновывается необходимость изучения иностранного языка будущими сотрудниками пенитенциарных учреждений. Автор анализирует эффективные способы формирования коммуникативных навыков обучающихся в преподавании учебной дисциплины «Иностранный язык», описаны упражнения, позволяющие активизировать их речевую деятельность.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы развития культуры речи у студентов сельскохозяйственного вуза при изучении курса «Русский язык и культура речи». Внимание акцентируется на дифференцированном обучении с использованием обобщающих таблиц и текстов-образцов.
Бесплатно
Статья научная
Предмет статьи . Статья представляет собой анализ междисциплинарных гуманитарных исследований и посвящена 30-летию научной школы, созданной заслуженным деятелем науки Российской Федерации, профессором, доктором искусствоведения Татьяной Семеновной Злотниковой.В Ярославском государственном педагогическом университете, где родилась известная в России научная школа культурологии, базируется также научный центр «Мир российской провинции», Диссертационный совет, издается несколько журналов, рецензируемых ВАК. Профессор Т.С. Злотникова является создателем и научным лидером названных институций. Успешность научной работы измеряется в наши дни как глобальной научной востребованностью, такипрактической значимостью для своего локальногопространства. Ученые лучших исследовательских центров России участвуют в ежегодных «Ярославских конференциях», грантовых проектах и изданиях. В Ярославских культурологических проектах задействованы все возрастные и профессиональные уровни: от студентов, магистрантов, аспирантов до докторантов и профессоров. Однако и с массовой публикой профессор Злотникова и ее ученикиталантливо строят диалог. В данной статье рассматриваются, прежде всего, методология и издательские жанры, выдвинутые Ярославской научной школой культурологов:анализ творческой личности, концепции российской массовой культуры и принципиально новыйучебник по культурологии. Изданияпрофессора Т.С. Злотниковой и ее коллег по данным проблемам обладают значительным эвристическим потенциалом, имеют высокую практическую значимость и были удостоены многочисленных грантов.С одной стороны, 30-летие Ярославской научной школы культурологии - явление научной жизни;с другой стороны, анализ актуальных проблем культурологии на материале разножанровых изданий профессора Т.С. Злотниковой - это методологическая и исследовательская работа.
Бесплатно
Статья научная
Подготовка студентов технических вузов к инновационной профессиональной деятельности рассматривается в статье как важнейшая высоко актуальная проблема. Актуальность и высокая заинтересованность социума (государства, корпораций, предприятий) в инновационной деятельности технических специалистов обусловлена тем, что в результате этой деятельности разрабатываются, изготавливаются и продаются инновационные наукоемкие, высокотехнологические и конкурентоспособные на мировом рынке технические объекты и производственные технологии, которые признаются объектами интеллектуальной собственности. Объекты интеллектуальной собственности (патенты, компьютерные программы и созданные на их основе наукоемкие технические машины, аппараты, приборы и т.п.) являются товаром с соответствующей стоимостью и при их продаже обеспечивают значительные прибыли и доходы государству, фирмам и патентообладателям. Мотивы инновационной деятельности технических специалистов с позиций онтогенеза подразделяются на четыре вида: материальная мотивация, профессиональная мотивация, мотивация самоутверждения и мотивация самореализации. Материальная мотивация инновационной деятельности имеет природосообразные прагматические истоки. Многие технические специалисты, приступая к выполнению инновационной инжиниринговой разработке, сулящей после ее успешного выполнения и внедрения в производство значительный технико-экономический эффект, желают получить от нее какую-то практическую выгоду. Источником второй разновидности мотивации самоутверждения/престижа является стремление и желание специалиста подтвердить результатами выполнения инновационной инжиниринговой разработки статус своего профессионализма, своей компетентности, стремление показать и доказать преимущества и престижность своих разработок. Профессиональный мотив специалиста порождается его внутренним естественным стремлением и желанием как можно больше и продуктивнее использовать свои профессиональные знания и навыки для успешного решения служебных и профессиональных задач. Мотив самореализации/самоактуализации отражает объективное стремление человека к личностному профессиональному саморазвитию специалиста.
Бесплатно
Статья научная
Глобальная информатизация общества создает объективные трудности понимания, обработки, интерпретации и систематизации информации и приводит к острой необходимости поиска и разработки новых подходов к обучению. В современных образовательных условиях особое значение приобретает проблема развития навыков смыслового чтения как важнейшего способа освоения знаний. Изучение второго иностранного языка осложняется наличием привычек и алгоритмов работы с языковым материалом, закрепленных в процессе изучения «первого» иностранного языка, а также несформированными навыками чтения на новом, незнакомом языке. Текстовый материал, предлагаемый обучающимся для развития и закрепления стратегий чтения, зачастую является демотивирующим фактором. Более творческий подход преподавателя к организации занятий и выбору материала, в частности, использование коротких юмористических текстов, является одним их эффективных решений проблемы обучения иноязычному чтению. Аутентичные интернет-анекдоты, представленные на развлекательных сайтах в обширных тематических категориях, могут послужить идеальным материалом для формирования и закрепления базовых и специальных навыков чтения. При выборе анекдотов следует применять тематический и лексико-грамматический критерии, поскольку текст должен содержать определенный необходимый набор лексических единиц и грамматических явлений, соответствующий учебной теме и уровню практической подготовки обучающихся. Каждый анекдот, предлагаемый на занятии , следует предварительно дидактически обработать. Наиболее эффективными приемами работы с текстом являются задания, направленные на его реконструкцию - графическую, лексико-грамматическую и смысловую: 1) членение текста (на слова и предложения либо только на предложения), 2) расстановка заданных лексических единиц либо добавление слов по смыслу, 3) восстановление концовки анекдота, 4) восстановления текста - так называемый «C-Test». Интернет-анекдоты всегда экспрессивны и представляют собой аккумулированную лингвокультурную картину страны изучаемого языка, они обладают ярко выраженной коммуникативной задачей и призваны доставлять удовольствие и поэтому не вызывают скуки и «заставляют» учащихся дочитывать текст до конца, разбираться и разгадывать смысл, тем самым активизируя их психические процессы. Экспериментальные данные подтверждают, что интернет-анекдоты не только способствуют повышению читательской грамотности, но, развивают языковую компетенцию, общеучебные навыки, познавательные и коммуникативные способности, а также улучшают микроклимат в группе и значительно повышают мотивацию учащихся.
Бесплатно
Развитие общей выносливости в целях совершенствования навыков стрельбы из пистолета
Статья научная
В настоящее время вопросы физической подготовки населения активно обсуждаются на высоком уровне. Дело в том, что физическая подготовка благоприятно сказывается на психоэмоциональном состоянии людей, особенно если их деятельность постоянно сопряжена со стрессом, негативным внешним воздействием. Сотрудники и курсанты правоохранительных органов в процессе своей повседневной деятельности сталкиваются не только с физической нагрузкой, но и со стрессом. Важным направлением подготовки этой социальной группы является огневая подготовка, в том числе стрельба из пистолета, совершенствование навыков в которой будет рассмотрено в настоящей статье. Так, при выполнении статистических упражнений с огнестрельным оружием статичное положение туловища утомляет организм, перегружает отдельные мышцы тела, ухудшает работу суставов, вырабатывает сутулость, что влечет за собой проблемы с позвоночником, особенно с шейным отделом. Длительное выполнение стрелковых упражнений способствует и напряжению в грудной клетке, что влечет за собой сбитое дыхание, уменьшение объема легких. Из вышесказанного следует, что для эффективной огневой подготовки курсанты и сотрудники правоохранительных органов должны быть готовы к высоким физическим нагрузкам. Иными словами, они должны тренировать свою выносливость. В целях развития общей выносливости разработаны специальные методики, которые будут рассмотрены в настоящей статье. Автором были проанализированы вопросы развития общей выносливости в целях совершенствования навыков стрельбы из пистолета. Сделан акцент на влиянии физической подготовки и выносливости на навыки стрельбы из пистолета.
Бесплатно
Развитие полусуффиксации как способа именования лиц женского пола в немецком языке
Статья научная
В статье исследуется динамика продуктивности полусуффиксации в немецком языке при создании наименований лиц женского пола на протяжении 17 – 20 вв. и отмечается значительный рост числа полусуффиксов в данной функции и их продуктивности.
Бесплатно
