Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human
Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Все статьи: 3716
Гуманитарные исследования и гранты самарских ученых. «Маятник» провинциального города
Статья научная
Изучению полифонии городских пространств посвящен исследовательский проект самарских ученых. Автор разрабатывает проект вместе с группой молодых исследователей, сотрудников кафедры философии и культурологии СамГМУ.
Бесплатно
Рецензия
Рецензия на монографию самарских ученых, посвященную гуманитарным стимулам развития университетов. Бурлина, Е., Наумова, О. Гуманитарные пространства университета: цивилизационные, национальные и региональные аспекты: монография. Самара, Изд-во СамНЦ РАН, 2017. 210 с. ISBN 978-5-93424-786-8. Авторы монографии последовательно и на большом социкультурном материале воссоздают оригинальную типологию университетов, начиная от IX и кончая XXI вв. Таким образом, развивая идеи университета как института, отвечающего на цивилизационные запросы, накапливающего и транслирующего опыт нескольких поколений.
Бесплатно
Гуманитарные стимулы в пространстве современного инженерно-технического университета
Другой
В статье рассматривается проблема гуманитаризации современного университета, которая, по мнению автора, сегодня особенно остро нуждается в принципиально новом проектировании - в ракурсе новых форм коммуникации и просвещения, связанных с общим понятиями «гомосферы» вуза и его «гуманитарных пространств». Вывод: при очевидной технизации цивилизации и начавшихся в связи с этом глобальных изменениях в сфере высшего образования сегодня недальновидно ставить гуманитаристику на второй план. Особенно это касается специализированного инженерно-технического вуза, идея которого изначально основывалась на синергии гуманитарной культуры и естественной, синтезе культуры и интеллектуального развития личности. В педагогике и философии сегодня гуманитарная среда современных инженерно-технических вузов связывается, прежде всего, с включением гуманитарных курсов в учебные планы, в том числе, философии, истории, иностранных языков. Однако помимо традиционных форм внеучебной жизни в вузе (студенческий театр, хор, кружок, фестиваль и т.д.), актуальны гуманитарные стимулы нового типа (интернационализация, музейно-медийные центры, имиджевые журналы), являясь предметом творческих поисков в университетах всего мира. Во многом благодаря гуманитарным стимулам университет сегодня является интеллектуальным флагманом, актуализирующим новые тенденции, задающим новые импульсы к движению и тренды развития города, региона, страны. В этом плане университет обладает феноменальными возможностями, связанными не только с консолидацией студентов и преподавателей, сотрудников вуза, но и с гуманитаризацией среды в широком смысле слова.
Бесплатно
Статья научная
Статья Д.С.Мережковского «Праздник Пушкина», посвященная пушкинскому юбилею, вышла в свет в 1899 году в «Мире искусства» (т. 2, № 13-14). В том же номере журнала появились и «Заметка о Пушкине» В.Розанова, «Заветы Пушкина» Н.Минского, «К всероссийскому торжеству» Ф.Сологуба. Примечательно, что статья Мережковского целиком повторяет название работы Г.И.Успенского «Праздник Пушкина (Письма из Москвы - июнь 1880)», которая была напечатана после чествования памяти поэта. Установка на прямую преемственность, диалогичность выражалась в том, что статья Мережковского так же, как и статья Успенского, написана по поводу идеи «памятника Пушкину» и юбилейных торжеств, посвященных первому поэту России. Разница в том, что Успенский пишет о свершившемся факте (о состоявшемся 6 июня 1880 года открытии памятника Пушкину в Москве, созданного скульптором Опекушиным), а Мережковский - говорит только о намерении поставить на народные пожертвования новый «всероссийский» памятник русскому гению. Вывод. Своеобразный смысловой полифонизм статьи создается благодаря тому, что в ее композиции стержневую роль играют разнообразные диалогические модели. Диалог-спор о Пушкине критик ведет с рядом своих современников: В.Спасовичем, Л.Толстым, В.Соловьевым. Мережковский считает, что эти интерпретаторы творчества Пушкина упрощают, искажают и недооценивают наследие первого поэта России.
Бесплатно
Ред. заметка
Свыше ста лет Куйбышевский пединститут (затем университет, ныне - ПГСГА) активно изучал зарубежную литературы, в том числе итальянскую. Новый юбилей Данте кафедра русской, зарубежной литературы и методики преподавания литературы отметила целой чередой мероприятий.
Бесплатно
Два русских романа о "русских" немцах
Статья научная
Статья посвящена анализу проблематики и стиля двух русских романов о немецких переселенцах и их потомках, обосновавшихся в ХVIII веке на Нижней Волге. Первый из них - исторический роман «Айсберги колонизации» А.Шнайдер-Стремяковой - написан на основе исторической хроники ее предка - колониста Антона Шнайдера (ХVIII в.) и издан в России (2011, 2014) и в Германии (2014). Это роман об истории волжской колонии Мариенталь (ныне поселок «Советский»), о процессе и трудностях адаптации немецких переселенцев к российским условиям. Художественное время романа - 1764 - 1860 гг. С этим произведением сопоставляется тематически близкий к нему роман Г.Яхиной «Дети мои» (2020), представляющий собой хронику событий в другой немецкой колонии - «Гнаденталь» - в предвоенные десятилетия ХХ века. В основе романа - трагедия семьи школьного учителя Якоба Баха на фоне трагедии всей его колонии и трагической судьбы всех немецких поселений. Анализ выявляет как сходные черты обоих сопоставлявшихся романов, так и существенные различия художественных миров их авторов.
Бесплатно
Две новеллы «Он»: возможности интерпретации
Статья научная
Автор статьи анализирует новеллу «Он» Л.Андреева в сопоставлении с одноимённым текстом Мопассана. Становится ясно, что в начале ХХ века в отечественной литературе явно проявились влияния европейских повествовательных практик. В обоих случаях, повествователь выстраивает текст в расчёте на возможность нескольких интерпретаций.
Бесплатно
Движение жанра "школы" в английской драматургии
Статья научная
В статье рассматривается движение жанра «школа» в европейской и русской драматургии. Автор показывает, как название пьесы, содержащее слово «школа», связано с содержанием пьесы и обусловлено ее жанром - «школа». Драматургия «школы» была построена на размышлении над повседневностью, над теми социальными и моральными явлениями, которые стали привычными и приобрели статус нормативности в поступках людей. Определяя своей главной целью воспитание, «школа» как драматургический жанр обратилась к самой доступной для восприятия форме - уроку, со всей его системой методических и педагогических приемов воздействия, избрав ведущими, наглядность и пример. При этом понятие «урок» раскрывалось во всех своих значениях от задания и инструкции до предупреждения, совета, и, конечно, нравственного урока. Решение центрального конфликта зависело, прежде всего, от уровня развития сознания персонажа, поэтому все действие имело ритм размышления, менявшего темп в зависимости от способности героя выразить себя в той или иной ситуации. Ведущими приемами жанра являются «эффект очуждения» и «эффект обучения», впервые апробированные Аристофаном, но окончательно завершившие свое развитие в комедии Мольера. Заключение. Слово «школа», вынесенное в заголовок, во многом определяло содержание пьес, а понятие, выраженное им, раскрывалось как система практических приемов жизни.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена современным представлениям о назначении, прерывании и возобновлении двойной антитромбоцитарной терапии у пациентов с острым коронарным синдромом. Представлены классификация и механизмы действия антитромбоцитарных препаратов, результаты собственных исследований и выводы, а также сделан акцент на длительности двойной антитромбоцитарной терапии. Результаты собственного проведенного исследования подтвердили, что двойная антитромбоцитарная терапия одинаково эффективно блокирует активность тромбоцитарного гемостаза как у больных, подвергшихся ЧКВ, так и у пациентов, перенесших острый инфаркт миокарда.
Бесплатно
Двойничество как способ организации системы персонажей в романах Раймона Кено
Статья научная
В статье рассматриваются двойниковые модели как один из способов организации системы персонажей в романах французского писателя XX века Раймона Кено.
Бесплатно
Двуединая предметность философии и теологии как феномен западноевропейской интеллектуальной культуры
Статья научная
Статья раскрывает содержание предметной взаимосвязи философии и теологии в западноевропейской средневековой мысли. Данная позиция наиболее полно была отражена в трудах Фомы Аквината и стала доминирующей на несколько столетий, оказав решающее влияние на самоосознание всей европейской философии. В статье раскрыты предпосылки, логические основания и следствия западноевропейской стратегии демаркации двух дисциплин.
Бесплатно
Двумерная матричная структурно-функциональная модель математической компетентности учителя
Статья научная
В работе представлена двумерная матричная психолого-педагогическая модель, разработанная на основе сочетания личностного и деятельностного подходов, и служащая целевым ориентиром формирования математической компетентности будущего учителя. Строки матрицы - когнитивный, операционный, аксиологический компоненты личности педагога. Такие виды деятельности, как ориентационная и контрольно-оценочная, определяют содержание столбцов. Элементы матрицы - латентные параметры, характеризующие содержание компонента личности, необходимого для осуществления того или иного вида деятельности.
Бесплатно
Девиантные подростки: взаимосвязь ценностных ориентаций и социальных установок
Статья научная
В представленной статье анализируются результаты исследования взаимосвязи ценностных ориентаций и социальных установок девиантных подростков. Методологической основой исследования является диспозиционная теория личности В.А.Ядова. Проанализированы различия ценностных ориентаций и социальных установок подростков без отклонений в поведении и с отклоняющимся поведением. Выявлены значимые связи ценностных ориентаций и социальных установок данных категорий подростков.
Бесплатно
Декоративно-прикладное искусство в сфере образования как фактор сохранения преемственности традиций
Статья научная
Автором поднимаются вопросы сохранения традиций народного искусства в сфере дополнительного образования и высшей школы. Отмечена содержательная база по художественному воспитанию учащейся молодежи с учетом традиций местных национальных, этнических культур.
Бесплатно
Статья научная
В статье на основе анализа психологических предпосылок деликтоспособности как правовой категории и ее места в системе других юридических понятий делается вывод о том, что деликтоспособность является структурным элементом дееспособности. В качестве элемента дееспособности деликтоспособность рассматривается как способность лица нести деликтную ответственность. Автором вносится предложение дополнить легальное определение гражданской дееспособности способностью гражданина нести гражданско-правовую ответственность.
Бесплатно
Деловое иноязычное общение в профессиональной подготовке специалиста в области менеджмента
Статья научная
В статье рассматриваются понятия «общение», «деловое общение», «деловое иноязычное общение». Выявляются их основные виды и функции в контексте профессиональной подготовки специалистов в области менеджмента. Обосновываются доминирующие методы обучения деловому иноязычному общению в условиях иноязычного образовательного процесса. Представлен один из возможных вариантов кейсового обучения, разработанный для студентов первого курса Тольяттинской академии управления.
Бесплатно
Демонстративы тундрового диалекта юкагирского языка по синтаксическому использованию
Статья научная
Указательные местоимения в юкагирском языке относятся к важнейшему разряду местоименных слов, наряду с личными и вопросительными местоимениями. Демонстративы тундрового юкагирского языка образуются из пяти основных корней. Корень ту= указывает на видимый предмет в проксимальной пространственной зоне. Корень а= и тиэ= указывают на видимый / невидимый предмет в медиальной зоне. Корень та= указывает на видимый / невидимый предмет в дистальной зоне. Демонстративы от тидэ= указывают на предмет, который ранее упоминался, известный говорящему и собеседнику. Статья посвящена рассмотрению функциональных особенностей демонстративов, представленных в основе данными корнями, в предложении.
Бесплатно
Дентальная имплантация при атрофии альвеолярного отростка верхней челюсти на уровне коренных зубов
Статья научная
При недостаточной высоте и ширине костной ткани на уровне дна верхнечелюстных пазух проведены операции синус-лифтинга167 пациентам. Выполнено 209 операций синус-лифтинга, введено 438 имплантатов в форме корня зуба. При проведении 189 операций синус-лифтинга по методике, разработанной авторами, повреждения мембраны выявлены в 10 случаях (5,3%). При проведении операций по традиционной методике повреждения мембраны Шнайдера возникли в 3 случаях (15,0%), у одной пациентки операцию синус-лифтинга, ввиду обширной перфорации слизистой оболочки, выполнить не удалось. Положительный результат достигается использованием пъезохирургического аппарата VARIOSURG, мембраны из плазмы, обогащённой тромбоцитами, и устранением негативного влияния на мембрану Шнайдера изменений давления, возникающего при дыхании.
Бесплатно
Десмоэкологический подход к формированию здоровьесберегающей компетенции будущих учителей
Статья научная
Рассмотрены возможности использования десмоэкологического подхода при обучении студентов иностранному языку. Предложена интегративная модель формирования здоровьесберегающей компетенции будущих учителей.
Бесплатно
Статья научная
Данная статья посвящена формированию здоровьесберегающих компетенций будущих педагогов в системе их профессиональной подготовки. В работе дана авторская трактовка понятия «здоровьесберегающие компетенции», особое внимание уделено технологии формирования здоровьесберегающих компетенций будущих учителей в учебном процессе вуза.
Бесплатно
