Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human
Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Все статьи: 3686
Ред. заметка
Свыше ста лет Куйбышевский пединститут (затем университет, ныне - ПГСГА) активно изучал зарубежную литературы, в том числе итальянскую. Новый юбилей Данте кафедра русской, зарубежной литературы и методики преподавания литературы отметила целой чередой мероприятий.
Бесплатно
Два русских романа о "русских" немцах
Статья научная
Статья посвящена анализу проблематики и стиля двух русских романов о немецких переселенцах и их потомках, обосновавшихся в ХVIII веке на Нижней Волге. Первый из них - исторический роман «Айсберги колонизации» А.Шнайдер-Стремяковой - написан на основе исторической хроники ее предка - колониста Антона Шнайдера (ХVIII в.) и издан в России (2011, 2014) и в Германии (2014). Это роман об истории волжской колонии Мариенталь (ныне поселок «Советский»), о процессе и трудностях адаптации немецких переселенцев к российским условиям. Художественное время романа - 1764 - 1860 гг. С этим произведением сопоставляется тематически близкий к нему роман Г.Яхиной «Дети мои» (2020), представляющий собой хронику событий в другой немецкой колонии - «Гнаденталь» - в предвоенные десятилетия ХХ века. В основе романа - трагедия семьи школьного учителя Якоба Баха на фоне трагедии всей его колонии и трагической судьбы всех немецких поселений. Анализ выявляет как сходные черты обоих сопоставлявшихся романов, так и существенные различия художественных миров их авторов.
Бесплатно
Две новеллы «Он»: возможности интерпретации
Статья научная
Автор статьи анализирует новеллу «Он» Л.Андреева в сопоставлении с одноимённым текстом Мопассана. Становится ясно, что в начале ХХ века в отечественной литературе явно проявились влияния европейских повествовательных практик. В обоих случаях, повествователь выстраивает текст в расчёте на возможность нескольких интерпретаций.
Бесплатно
Движение жанра "школы" в английской драматургии
Статья научная
В статье рассматривается движение жанра «школа» в европейской и русской драматургии. Автор показывает, как название пьесы, содержащее слово «школа», связано с содержанием пьесы и обусловлено ее жанром - «школа». Драматургия «школы» была построена на размышлении над повседневностью, над теми социальными и моральными явлениями, которые стали привычными и приобрели статус нормативности в поступках людей. Определяя своей главной целью воспитание, «школа» как драматургический жанр обратилась к самой доступной для восприятия форме - уроку, со всей его системой методических и педагогических приемов воздействия, избрав ведущими, наглядность и пример. При этом понятие «урок» раскрывалось во всех своих значениях от задания и инструкции до предупреждения, совета, и, конечно, нравственного урока. Решение центрального конфликта зависело, прежде всего, от уровня развития сознания персонажа, поэтому все действие имело ритм размышления, менявшего темп в зависимости от способности героя выразить себя в той или иной ситуации. Ведущими приемами жанра являются «эффект очуждения» и «эффект обучения», впервые апробированные Аристофаном, но окончательно завершившие свое развитие в комедии Мольера. Заключение. Слово «школа», вынесенное в заголовок, во многом определяло содержание пьес, а понятие, выраженное им, раскрывалось как система практических приемов жизни.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена современным представлениям о назначении, прерывании и возобновлении двойной антитромбоцитарной терапии у пациентов с острым коронарным синдромом. Представлены классификация и механизмы действия антитромбоцитарных препаратов, результаты собственных исследований и выводы, а также сделан акцент на длительности двойной антитромбоцитарной терапии. Результаты собственного проведенного исследования подтвердили, что двойная антитромбоцитарная терапия одинаково эффективно блокирует активность тромбоцитарного гемостаза как у больных, подвергшихся ЧКВ, так и у пациентов, перенесших острый инфаркт миокарда.
Бесплатно
Двойничество как способ организации системы персонажей в романах Раймона Кено
Статья научная
В статье рассматриваются двойниковые модели как один из способов организации системы персонажей в романах французского писателя XX века Раймона Кено.
Бесплатно
Двуединая предметность философии и теологии как феномен западноевропейской интеллектуальной культуры
Статья научная
Статья раскрывает содержание предметной взаимосвязи философии и теологии в западноевропейской средневековой мысли. Данная позиция наиболее полно была отражена в трудах Фомы Аквината и стала доминирующей на несколько столетий, оказав решающее влияние на самоосознание всей европейской философии. В статье раскрыты предпосылки, логические основания и следствия западноевропейской стратегии демаркации двух дисциплин.
Бесплатно
Двумерная матричная структурно-функциональная модель математической компетентности учителя
Статья научная
В работе представлена двумерная матричная психолого-педагогическая модель, разработанная на основе сочетания личностного и деятельностного подходов, и служащая целевым ориентиром формирования математической компетентности будущего учителя. Строки матрицы - когнитивный, операционный, аксиологический компоненты личности педагога. Такие виды деятельности, как ориентационная и контрольно-оценочная, определяют содержание столбцов. Элементы матрицы - латентные параметры, характеризующие содержание компонента личности, необходимого для осуществления того или иного вида деятельности.
Бесплатно
Девиантные подростки: взаимосвязь ценностных ориентаций и социальных установок
Статья научная
В представленной статье анализируются результаты исследования взаимосвязи ценностных ориентаций и социальных установок девиантных подростков. Методологической основой исследования является диспозиционная теория личности В.А.Ядова. Проанализированы различия ценностных ориентаций и социальных установок подростков без отклонений в поведении и с отклоняющимся поведением. Выявлены значимые связи ценностных ориентаций и социальных установок данных категорий подростков.
Бесплатно
Декоративно-прикладное искусство в сфере образования как фактор сохранения преемственности традиций
Статья научная
Автором поднимаются вопросы сохранения традиций народного искусства в сфере дополнительного образования и высшей школы. Отмечена содержательная база по художественному воспитанию учащейся молодежи с учетом традиций местных национальных, этнических культур.
Бесплатно
Статья научная
В статье на основе анализа психологических предпосылок деликтоспособности как правовой категории и ее места в системе других юридических понятий делается вывод о том, что деликтоспособность является структурным элементом дееспособности. В качестве элемента дееспособности деликтоспособность рассматривается как способность лица нести деликтную ответственность. Автором вносится предложение дополнить легальное определение гражданской дееспособности способностью гражданина нести гражданско-правовую ответственность.
Бесплатно
Деловое иноязычное общение в профессиональной подготовке специалиста в области менеджмента
Статья научная
В статье рассматриваются понятия «общение», «деловое общение», «деловое иноязычное общение». Выявляются их основные виды и функции в контексте профессиональной подготовки специалистов в области менеджмента. Обосновываются доминирующие методы обучения деловому иноязычному общению в условиях иноязычного образовательного процесса. Представлен один из возможных вариантов кейсового обучения, разработанный для студентов первого курса Тольяттинской академии управления.
Бесплатно
Демонстративы тундрового диалекта юкагирского языка по синтаксическому использованию
Статья научная
Указательные местоимения в юкагирском языке относятся к важнейшему разряду местоименных слов, наряду с личными и вопросительными местоимениями. Демонстративы тундрового юкагирского языка образуются из пяти основных корней. Корень ту= указывает на видимый предмет в проксимальной пространственной зоне. Корень а= и тиэ= указывают на видимый / невидимый предмет в медиальной зоне. Корень та= указывает на видимый / невидимый предмет в дистальной зоне. Демонстративы от тидэ= указывают на предмет, который ранее упоминался, известный говорящему и собеседнику. Статья посвящена рассмотрению функциональных особенностей демонстративов, представленных в основе данными корнями, в предложении.
Бесплатно
Дентальная имплантация при атрофии альвеолярного отростка верхней челюсти на уровне коренных зубов
Статья научная
При недостаточной высоте и ширине костной ткани на уровне дна верхнечелюстных пазух проведены операции синус-лифтинга167 пациентам. Выполнено 209 операций синус-лифтинга, введено 438 имплантатов в форме корня зуба. При проведении 189 операций синус-лифтинга по методике, разработанной авторами, повреждения мембраны выявлены в 10 случаях (5,3%). При проведении операций по традиционной методике повреждения мембраны Шнайдера возникли в 3 случаях (15,0%), у одной пациентки операцию синус-лифтинга, ввиду обширной перфорации слизистой оболочки, выполнить не удалось. Положительный результат достигается использованием пъезохирургического аппарата VARIOSURG, мембраны из плазмы, обогащённой тромбоцитами, и устранением негативного влияния на мембрану Шнайдера изменений давления, возникающего при дыхании.
Бесплатно
Десмоэкологический подход к формированию здоровьесберегающей компетенции будущих учителей
Статья научная
Рассмотрены возможности использования десмоэкологического подхода при обучении студентов иностранному языку. Предложена интегративная модель формирования здоровьесберегающей компетенции будущих учителей.
Бесплатно
Статья научная
Данная статья посвящена формированию здоровьесберегающих компетенций будущих педагогов в системе их профессиональной подготовки. В работе дана авторская трактовка понятия «здоровьесберегающие компетенции», особое внимание уделено технологии формирования здоровьесберегающих компетенций будущих учителей в учебном процессе вуза.
Бесплатно
Деструктивные новообразования личности учителя на разных этапах профессионализации
Статья научная
В статье представлено исследование, в ходе которого установлены характерные закономерности развития деструктивных новообразований личности учителя на различных этапах его профессиональной деятельности. Затронута проблема изучения профессиональных деструкций и их влияния на личностное и профессиональное развитие.
Бесплатно
Деталь как жанрообразующий элемент научно-фантастического текста
Статья научная
В статье рассматривается роль художественной детали, трактуемой как жанрообразующий элемент в создании вещных научно-фантастического текста.
Бесплатно
Детектив как код прочтения романа В. Набокова «Лолита»
Статья научная
Автор статьи рассматривает актуализацию формул нескольких разновидностей детективного жанра (классический детектив, детектив о сексуальном маньяке-психопате) на разных уровнях нарративной структуры «Лолиты». При этом важнейшей задачей становится выявление роли детективных формул в создании особой, набоковской модели многоуровневой и многомерной действительности. Не в последнюю очередь этому способствует коммуникативно-рецептивный аспект детективного жанра, позволяющий «воспитать» читателя, готового к разгадыванию тайн текста.
Бесплатно
Детская библиотека и образование: пути взаимодействия
Статья научная
Кардинально изменяющаяся система образования, переход на развивающее обучение всех звеньев: от дошкольного до высшего и послевузовского образования, необходимость заниматься непрерывным образованием в течение всей жизни включает в эту систему и детские библиотеки, способствуя их модернизации. С точки зрения определения реальных границ понятия «библиотека и образование» важна общепринятая трактовка образования как процесса и результата усвоения систематизированных знаний, умений и навыков. Роль библиотек в процессах образования определяется тем, насколько и какими именно путями они могут: содействовать реализации программ основного (базового) и дополнительного образования; обеспечивать приобретение знаний вне рамок образовательных учреждений систематическим, целенаправленным и соответствующим индивидуальным и групповым потребностям своих пользователей способом. Руководствуясь таким подходом к информационно-образовательной деятельности детских библиотек можно выделить в ней три направления: привлечение к чтению (формирование культуры чтения, информационных и образовательных потребностей), информационная и документальная поддержка основного общего образования (сопровождение учебных программ, расширение и углубление учебного процесса), разработка и реализация программ дополнительного образования (поддержка самообразования, формирование общей культуры, информационной, экологической культуры и пр.). Современная деятельность детских библиотек по указанным выше направлениям имеет непосредственное отношение к процессу образования, позволяет создать условия для воспитания творческой личности, реализации права ребенка на информацию, вырабатывает навыки критического мышления и самооценки.
Бесплатно
