Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки

Все статьи: 3791

Жанровая стилистика южнорусских хороводных песен

Жанровая стилистика южнорусских хороводных песен

Жиров Михаил Семенович, Кудымова Ольга Николаевна, Кузнецова Наталья Станиславовна

Статья научная

Статья посвящена актуальным вопросам этномузыкознания, связанным с жанровой атрибуцией народного песенного творчества. Особую значимость данная проблема приобретает при изучении вторичных песенных систем, к которым и относится южнорусская музыкальная культура. В музыкально-стилевом отношении данный регион характеризуется пестрой жанровой картиной. Аналитический обзор исследований , посвященных русским хороводам, позволил авторам выделить наиболее устойчивые жанровые критерии и соотнести их со структурными особенностями южнорусских хороводов. Представленные в работе экспедиционные материалы , авторские расшифровки и аналитические данные позволяют в новом свете охарактеризовать народную музыкальную культуру Юга России.

Бесплатно

Жанровая стратификация англоязычного электронного лексикографического гипертекста «The free dictionary»

Жанровая стратификация англоязычного электронного лексикографического гипертекста «The free dictionary»

Стройков С.А.

Статья научная

В статье рассматривается жанровая стратификация информационных единиц англоязычного электронного лексикографического гипертекста «The Free Dictionary» ([Электронный ресурс] Режим доступа - . Дата обращения 11.01.2011). Автор приходит к выводу, что информационные единицы вышеуказанного ЭЛГТ характеризуются жанровым разнообразием. Анализ проводится как на макроуровне, так и на микроуровне.

Бесплатно

Жанрово-стилистические особенности поэтической молитвы в современной мордовской лирике

Жанрово-стилистические особенности поэтической молитвы в современной мордовской лирике

Налдеева О.И.

Статья научная

В статье выявлены и рассмотрены жанрообразующие начала поэтической молитвы в современной мордовской лирике. Определены основные формы поэтической молитвы (просительные, благодарственные, покаянные и хвалебные). Выявлены особенности стилизации современной молитвы.

Бесплатно

Жанровое своеобразие повести Джерома К. Джерома «Трое в лодке, не считая собаки»

Жанровое своеобразие повести Джерома К. Джерома «Трое в лодке, не считая собаки»

Розеватов Денис Александрович

Статья научная

Статья посвящена жанровому своеобразию повести Джерома К.Джерома «Трое в лодке, не считая собаки». А также в статье исследуется влияние английского менталитета на особенности юмористики Джерома.

Бесплатно

Жанровые модели русской комической оперы: «межсословная сельская драма» и «частно-семейная идиллия»

Жанровые модели русской комической оперы: «межсословная сельская драма» и «частно-семейная идиллия»

Немировская И.Д.

Статья научная

В статье анализируются две из шести жанровых моделей русской комической оперы XVIII века - «межсословная сельская драма» и «частно-семейная идиллия».

Бесплатно

Жанровые процессы в англоязычной детской литературе

Жанровые процессы в англоязычной детской литературе

Хаит Елена Игоревна

Статья научная

Статья посвящена творчеству известной английской писательницы Джулии Дональдсон и анализу жанровых процессов в англоязычной детской литературе.

Бесплатно

Железодефицитные состояния у матери и ребенка в зависимости от фактического питания беременных женщин в Республике Саха (Якутия)

Железодефицитные состояния у матери и ребенка в зависимости от фактического питания беременных женщин в Республике Саха (Якутия)

Лебедева У.М., Шадрина О.В., Грязнухина Н.Н., Местникова Н.В., Дохунаева А.М., Захарова Л.С., Прокопьева С.И.

Статья научная

В данной статье рассматривается взаимосвязь фактического питания беременных женщин и показателей обмена железа у матерей и детей. Было обследовано 138 беременных женщин, 118 родильниц и их новорожденных детей. Средний возраст женщин составил 27,6 лет. Среднесуточное потребление белков, жиров, углеводов и энергоценность составили 72г/сут, 77г/сут, 240г/сут, 1939г/сут, со-ответственно. Среднесуточное потребление железа составило 14,7 г/сут. По лабораторным анализам отмечалось низкое число эритроцитов, гемоглобина, гематокрита, MCV, МСНС, МСН у беременных женщин. У родильниц и новорожденных детей было снижено число эритроцитов, гемоглобина, гематокрита.

Бесплатно

Женские образы в творчестве Б.Ю. Поплавского

Женские образы в творчестве Б.Ю. Поплавского

Симакова В.Е.

Статья научная

Стремясь передать в своем творчестве неповторимое ощущение бытия, Б.Ю. Поплавский превратил свои произведения в инструмент познания мира и самопознания. Сосредоточенность этого писателя на теме поиска своего места в чуждой культурной среде в условиях социальной уязвимости позволяет исследователям рассматривать Б.Ю. Поплавского в контексте младоэмигрантской литературы как автора, сумевшего выразить настроения своего поколения, как характерного представителя своей среды, а его творчество – как сложное эстетическое целое. В статье рассматривается эволюция и иерархия женских образов в поэтическом и прозаическом наследии Б.Ю. Поплавского. Сопоставление женских образов в поэтических сборниках «Флаги», «Снежный час», «Автоматические стихи» и образующих дилогию романах «Аполлон Безобразов» и «Домой с небес» позволяет составить некоторую иерархию героинь, находящихся на разных позициях относительно «небес и земли». Женские персонажи в этих произведениях помогают полнее представить внутренний мир героя, отразить направление его духовного поиска и раскрыть образ мира внешнего. Также предпринимается попытка обобщить и классифицировать женские образы в произведениях Б.Ю. Поплавского, и проанализировать их в соотношении с мотивом дома.

Бесплатно

Женщины: гендер и темперамент

Женщины: гендер и темперамент

Азарных Татьяна Дмитриевна, Соболев Дмитрий Валерьевич, Азарных Наталия Александровна

Статья научная

Проведено сопоставление высокой маскулинности у женщин с формально-динамическими свойствами индивидуальности (темперамента). В исследовании участвовали студенты инженерных и спортивных специальностей (1073 человека в возрасте 18 - 20 лет). Методы исследования: СМИЛ (модифицированный MMPI), опросник формально-динамических свойств индивидуальности (ОФДСИ) (В.М.Русалов). Установлена связь между высокой маскулинностью у женщин и темпераментом.

Бесплатно

Живописец Василий Нефедов в биографии и творчестве скульптора Степана Эрьзи (Нефедова)

Живописец Василий Нефедов в биографии и творчестве скульптора Степана Эрьзи (Нефедова)

Клюева И.В.

Статья научная

Актуальность темы обусловлена необходимостью разностороннего исследования творческой личности выдающегося скульптора XX в. С.Д. Эрьзи (Нефедова, 1876-1959). Объект статьи: биография и творческая (в том числе художественно-педагогическая) деятельность скульптора С.Д. Эрьзи; предмет статьи: творческие, наставнические отношения скульптора с его племянником - живописцем Василием Ивановичем Нефедовым (1890-1918). Исследование носит историко-культурный характер; в нем использованы сравнительно-исторический и биографический методы. Источниками исследования являются произведения С.Д. Эрьзи и В.И. Нефедова (как находящиеся в музеях и архивах Российской Федерации, в том числе Республики Мордовия, так и несохранившиеся, известные лишь по фоторепродукциям), материалы прессы первой трети XX в., архивные документы. Автор реконструирует биографию В.И. Нефедова, выявляет роль С.Д. Эрьзи в его творческом становлении. В результате проведенного исследования доказано, что ряд сохранившихся живописных произведений, которые рассматриваются исследователями как работы С.Д. Эрьзи, на самом деле созданы его племянником. Атрибутируется фотография В.И. Нефедова, сделанная в пригороде Парижа Со в 1912 г. Рассматриваются скульптурные портреты В.И. Нефедова, созданные С.Д. Эрьзей, и другие посвященные ему работы. Доказывается, что выполненная на Урале несохранившаяся статуя «Моление о чаше», которую некоторые исследователи (например, уральский архивист Е.В. Шимонек) называют «неизвестным творением Эрьзи», является надгробным памятником В.И. Нефедову, выполненным именно по этой фотографии.

Бесплатно

Журнал "Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки" как "хронотоп" единства времени и места самоорганизации научного сообщества

Журнал "Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки" как "хронотоп" единства времени и места самоорганизации научного сообщества

Привалова Вера Михайловна

Ред. заметка

Предмет статьи : аналитический обзор регламентирующих шифров публикации научных статей в журнале. Объект статьи: журнал «Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки» как система единства времени и места публикации результатов актуальных научных исследований. Цель работы: подготовка актуального контента статей журнала к размещению в открытой печати через работу с авторами, представителями различных научных школ. Методология работы : анализ контента шифров регламентирующих научные публикации, синтез традиций научных школ региона в процессе подготовки актуальных статей международного уровня. Результаты работы: аналитический обзор шифров научных специальностей, выявленный научно-методический принцип единства времени и места - хронотоп, направления самоорганизации научного сообщества вокруг публикационной активности журнала в рамках предметных, смежных, межпредметных и междисциплинарных областей научной деятельности. Область применения результатов: научное сообщество, как авангардная среда софиосферы, влияет и формирует современный мир, а также и способы функционирования человека в техносфере, закономерном этапе существования культуры, в целом. Действующая модель актуального и современного журнала, который создается российскими учеными в регионе, но направлен решать проблемы науки в целом, включая международный уровень интеграции и цитирования - WoS и SCOPUS. Вывод. Журнал «Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки», отражает принцип «хронотопа», соединяя в единство времени и места, представления о мире (социальное) и человеке (гуманитарное), формах адаптивной жизнедеятельности, восстановлении процессов жизни человека (медико-биологическое) в экстремальных видах его труда в техносфере: катастрофы, войны, авиационная и космическая сфера, где человеку приходится решать главные вопросы выживания и профессионального функционирования. Сама научная информация и ее актуальность во времени в каждом регионе имеет «какую-то свою едва уловимую особость, местную уникальность. Её легко почувствовать, трудно зарегистрировать - социологический инструмент слишком груб и неточен. Тем не менее, такими инструментальными возможностями обладают культурная антропология», «сравнительная лингвистика» [1, С. 60-93, 19], педагогика и психология, как области социальной деятельности каждого человека, а также восстановительная медицина, что непротиворечиво реализуется в рамках уже сложившихся научных школ Самарского региона в рамках общей тенденции к междисциплинарности [2, c.10-13].

Бесплатно

Зависть Тристана: образ писателя в произведениях Т. Манна и Ю. Олеши

Зависть Тристана: образ писателя в произведениях Т. Манна и Ю. Олеши

Поздняков Константин Сергеевич

Статья научная

В статье сопоставляются идентичные семантические компоненты, обнаруженные в новелле Т.Манна «Тристан» и романе Ю.Олеши «Тристан». Можно предположить, что писатели сознательно наделяли героев собственными чертами, пытаясь решить мучащие их вопросы идентичности.

Бесплатно

Загадка Сфинги в мифе об Эдипе: мотив лошади как предвестие судьбы героя

Загадка Сфинги в мифе об Эдипе: мотив лошади как предвестие судьбы героя

Пимонов Владимир Иванович

Статья научная

В статье предлагается нестандартное прочтение загадки Сфинги в контексте мифа об Эдипе. Опираясь на широкий спектр значений ключевых слов в ответе Эдипа на загадку: τετράπουν («четвероногий», напр., о лошади или кентавре), ὀχούμενον (перевозимый, перемещаемый на чем-то, например, на спине лошади) и βρέφος (ребенок, а также жеребец или эмбрион лошади), автор показывает, что в «четвероногом» существе, обычно трактуемом как иносказательный образ ползающего на четвереньках младенца, завуалирован мотив «четвероногого» животного - лошади. Выдвигается догадка, что в свете мотива лошади (и в контексте значений причастия ὀχούμενον - «перемещаемый», «перевозимый») за образом «четвероногого» в загадке Сфинги скрывается не одно существо (ребенок, как принято считать), а соединение двух, одно из которых «перевозится», «перемещается» другим, имеющим четыре конечности. В результате этого символического соединения возникает фигура всадника - человека, сидящего верхом на лошади (метафорический эквивалент Сфинги или кентавра - человека на теле лошади). Мотив лошади рассматривается в статье как скрытое предвестие двух важнейших событий в финале сюжета: передвижения Эдипа на «четырех конечностях» (символическое превращение героя в «четвероногого» - он опирается на двух своих дочерей, названных «костылями») и смерти героя в «стране лошадей» (Колоне), находящейся под властью Посейдона Конника. Автор показывает, как предвестие судьбы Эдипа, выраженное в загадке Сфинги в иносказательном образе существа с меняющимся числом ног, сбывается в реальной жизни (его превращение в «трёхногого», «четвероногого» и «двуногого») в рамках расширенной схемы сюжета, внешним каркасом которой служит мифологема Посейдона - бога лошадей .

Бесплатно

Загадка Сфинги как математическая аллегория

Загадка Сфинги как математическая аллегория

Пимонов В.И.

Статья научная

Объект статьи: Загадка Сфинги и миф об Эдипе. Предмет статьи: Загадка как математическая аллегория. Цель исследования: Прочтение загадки Сфинги на метаязыковой уровне как аллегории математических понятий (в частности, треугольника), которые перекликаются с числовыми образами в сюжете об Эдипе. Методология работы: Применены методы филологического исследования. Результаты: Загадка Сфинги является иносказательным выражением абстрактных математических понятий посредством конкретного художественного образа - существа с изменяющимся числом ног. Интеграция загадки в легенду об Эдипе в послегомеровских изводах мифа привела к эволюции литературного сюжета - его «аккомодации» к числовому коду загадки путем добавления художественных образов, связанных с числом «три» (третий день после рождения героя, распутье трех дорог, «трехногость» слепого Эдипа, опирающегося на палку). Область применения результатов: литературоведение. Вывод: Прочтение загадки Сфинги как математической аллегории выявляет значимость числового мотива в загадке и мифе. Семантическое согласование между числовым архетипом загадки и числовыми образами в литературном сюжете об Эдипе отражает глубинную структуру мифа. Автор признателен О.Б. Заславскому, Светлане Грачевой и Дану Ф. Уитмену за помощь и ценные советы.

Бесплатно

Загадка Эдипа: ноги, всадник и оживающая статуя

Загадка Эдипа: ноги, всадник и оживающая статуя

Пимонов Владимир Иванович

Статья научная

Объект статьи: Статья посвящена структуре и значению загадки Сфинги в мифе об Эдипе. Предмет статьи: Автор описывает структурное и семантическое тождество между загадкой Сфинги и образом Эдипа, основанное на общем мотиве «ног». Загадка Сфинги и ответ на нее Эдипа рассматриваются как единый текст, который заключает в себе одновременно как иносказательное описание стадий жизни «человека», так и буквальное описание фигуры «всадника», одного из центральных мотивов мифа об Эдипе. Этот мотив пронизывает структуру мифа и повествование о трагической судьбе героя. Цель исследования: Автор показывает, что мотив всадника возникает в загадке в результате соединения двух объектов разных классов: «двуногого» существа (ребенка, то есть человека) с «четвероногим» (животном, например, лошади) посредством предиката движения ὀχούμενον (причастной формы глагола ὀχέω), спектр значений которого включает «езду верхом» и «транспортировку», например, на спине лошади. Структура загадки Сфинги, основанная на соединении «двуногого» (человека) и «четвероногого» (животного) в единую фигуру всадника, воспроизводится на разных уровнях мифа. Нарастая и варьируясь по ходу развития сюжета, сквозной мотив всадника, завуалированный в загадке, находит выражение в фигуре «Лаия на колеснице», «Исмены на коне» и, наконец, кульминирует в конце жизнеописания Эдипа в образе статуи Колона-всадника. Методология работы: применены методы лингвистического и структурно-семантического анализа. Результаты: Показано, что в кентаврическом образе всадника, закамуфлированном в тексте загадки с помощью соединения характеристик «двуногого» (человека) и «четвероногого» (животного), как в микрокосме отражен весь универсум мифа и его главных персонажей - Эдипа и Сфинги. Разбор общих свойств конной статуи Колона и фигуры Сфинги показывает, что мотив всадника сопряжен с мотивом оживающей статуи, которая характеризуется «голосом». Область применения результатов: литературоведение, структурная поэтика, мифологические исследования, классическая филология. Вывод: Кентаврический мотив «всадника» (как соединения «человека» и «животного»), спрятанный в загадке Сфинги, пронизывает весь сюжет мифа об Эдипе и становится предвестием падения и позора трагического героя, который, совершив отцеубийство и инцест, нарушает границу, отделяющую человека от животного. И символически превращается в получеловека, полузверя. В финале тот же мотив звучит в образе конной статуи Колона, символизирующей Посейдона, бога лошадей и хранителя священной земли, где Эдип находит свое последнее пристанище после долгого путешествия от осквернения до ритуального очищения. Сквозной мотив «всадника» высвечивает драму Эдипа, в основе которой загадка неопределенности границ между человеком, зверем и богом.

Бесплатно

Заглавия англоязычных телевизионных развлекательных передач в парадигме малоформатных текстов

Заглавия англоязычных телевизионных развлекательных передач в парадигме малоформатных текстов

Дудникова М.С.

Статья научная

Данная статья направлена на определение роли и места заглавия в парадигме малоформатных текстов на основе проведения лингвистического анализа заголовков англоязычных телевизионных развлекательных передач.

Бесплатно

Задачи педагога-музыканта в классе специального инструмента на начальном этапе обучения

Задачи педагога-музыканта в классе специального инструмента на начальном этапе обучения

Исаева Ирина Викторовна

Статья научная

В данной статье рассматриваются педагогические задачи и опыт педагога-музыканта, работающего в системе дополнительного образования, учитывающего возрастные и психологические особенности детей младшего школьного возраста, занимающихся в классе специального инструмента (домра). Это задачи, связанные с развитием музыкальных способностей детей, их интереса и любви к музыке, воспитанием воли и характера учащихся, эстетического вкуса, первоначальных исполнительских навыков. Пути решения этих задач требуют от учителя обширных знаний, профессионального мастерства, личностных качеств.

Бесплатно

Задачный подход в подготовке учителя начальных классов к обучению математике

Задачный подход в подготовке учителя начальных классов к обучению математике

Кочеткова И.А.

Статья научная

В данной статье рассматривается новый методический задачный подход, способствующий формированию особого вида деятельности, при котором появляется возможность проектировать деятельность ученика и деятельность учителя как систему процессов решения разных видов задач. Раскрывается взаимодействие двух видов деятельностей через постановку и механизм решения целостной системы трех взаимосвязанных задач: предметной (математической), учебной, методической. Эта исходная система задач выступает эффективным средством организации процесса обучения.

Бесплатно

Заигрывание с образом смерти и его карнавализация (фильм Ренаты Литвиновой "Последняя сказка Риты")

Заигрывание с образом смерти и его карнавализация (фильм Ренаты Литвиновой "Последняя сказка Риты")

Орищенко Светлана Серафимовна

Статья научная

В фильме «Последняя сказка Риты» Рената Литвинова предстала перед зрителями как сценарист, режиссёр и исполнительница главной роли. Функция Смерти в интерпретации Литвиновой - очаровать пациентку, подружиться с нею, стать её подругой. Метаморфозы Смерти, её привлекательный вид и добрый характер и есть сказка о жизни и смерти. Отношение к смерти в киноискусстве интересует нас в широком культурологическом аспекте.

Бесплатно

Закономерности и принципы формирования интеллектуально-педагогической компетентности будущего учителя в контексте психодидактического подхода

Закономерности и принципы формирования интеллектуально-педагогической компетентности будущего учителя в контексте психодидактического подхода

Полянская Е.Е.

Статья научная

В статье проанализированы особенности устройства и функционирования интеллекта в условиях реальной профессиональной деятельности человека. Рассмотрены отличительные характеристики ментального опыта интеллектуально компетентной личности. Сформулированы закономерности и принципы формирования интеллектуально-педагогической компетентности будущего учителя, выявленные в рамках психодидактического подхода.

Бесплатно

Журнал