Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human
Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Все статьи: 3791
Е. Г. Эткинд и его «барселонская проза»
Статья научная
Статья посвящена авторскому анализу комментария А.И.Солженицина на автобиографическую новеллу Е.Г.Эткинда.
Бесплатно
Е. П. Соснина "К анализу лингвистических ошибок учащихся на базе учебного корпуса текстов"
Рецензия
Бесплатно
Рецензия
Бесплатно
Е.В. Галиева "Место компьютерных технологий в образовательной среде педагогического вуза"
Рецензия
Бесплатно
Рецензия
Бесплатно
Е.В. Галиеева "Методологические основы методики математики (для бакалавров и магистров СГСПУ)"
Рецензия
Бесплатно
Рецензия
Бесплатно
Евангельские образы в «Библейских стихах» Анны Ахматовой
Статья научная
В статье анализируется использование библейских образов в лирическом цикле Ахматовой «Библейские стихи». Автор статьи рассматривает новаторство поэта в трактовке этих образов и древних евангельских мотивов.
Бесплатно
Евразийские контексты музыкального театра Мордовии
Статья научная
В данной статье рассмотрены евразийские контексты музыкального театра Мордовии. Они раскрывают специфику его развития, которая отражает процессы культурного синтеза западных и восточных цивилизаций, их параллели и взаимодействия.
Бесплатно
Единый государственный экзамен в обеспечении качества образования по физике
Статья научная
В статье освещается проблема качества знаний, единый государственный экзамен в обеспечении качества знаний по физике. Приводятся статистические данные единого государственного экзамена по физике в Самарской области.
Бесплатно
Естественное движение населения Якутии в 1939 - 1959 гг.
Статья научная
В данной статье автор раскрывает динамику естественного движения населения Якутии в 1939 - 1959 гг., анализирует показатели рождаемости и смертности, а также факторы, от которых они зависели.
Бесплатно
Естественнонаучное образование в высшей педагогической школе: поиск новых подходов
Статья научная
Статья посвящена анализу современного состояния естественнонаучного образования в высшей школе и обоснованию необходимости повышения его качества. На основе опыта, приобретенного в Самарском государственном социально-педагогическом университете, предлагается новая структурно-содержательная модель естественнонаучного образования в высшей педагогической школе. Прежде всего, авторы обосновывают необходимость освоения будущими педагогами естественнонаучного знания для формирования мировоззрения будущих педагогов. Рассматривая вопрос функций естествознания, его места в духовной культуре, авторы приходят к выводу об острой необходимости обновления естественнонаучного образования в новых условиях высшей школы. Целью естественнонаучного образования должно быть, прежде всего, формирование мировоззрения учащегося, повышение уровня его профессиональной и общекультурной компетентности. Должное внимание в работе уделено проблеме естественнонаучного образования студентов-гуманитариев, поиску, в связи с важностью решения указанной проблемы, новых подходов в обучении. В качестве выводов в статье представлена структурно-содержательная модель естественнонаучного образования в высшей педагогической школе, выдвинуты условия повышения уровня естественнонаучной подготовки учащихся-гуманитариев, сформулированы некоторые рекомендации по организации педагогического процесса естественнонаучного образования в высшей педагогической школе.
Бесплатно
Статья научная
Работа посвящена теоретико-методологическому анализу вопроса становления синергетики как универсального междисциплинарного подхода. В статье представлен анализ основных положений синергетической парадигмы и современного состояния естественнонаучного образования в высшей школе, обосновывается необходимость повышения его качества. На основе опыта, приобретенного в Самарском государственном социально-педагогическом университете, предлагаются новые подходы в естественнонаучном образовании в высшей педагогической школе. Большое внимание уделено проблеме синергетического моделирования в гуманитарной сфере. Описаны приложения синергетической методологии в педагогике, в естественнонаучном образовании студентов-гуманитариев.
Бесплатно
Статья научная
В статье доказывается, что новая концепция исследования формирования и развития национальных литератур может базироваться на идее жанровой истории. Процесс развития жанра рассказа в финно-угорских литературах Среднего Поволжья в первую четверть ХХ века дает возможность отметить эпизоды нестандартные, характеризующиеся разнообразными типами связей собственно эпических жанров с художественной очеркистикой. В связи с чем, путь движения жанра рассказа в финно-угорской прозе начала века предстаёт в виде «ломаной линии», состоящей из отрезков «чистой формы» (рассказ) и многослойных синтезирующих структур (очерковый рассказ, рассказ - очерк, рассказ-зарисовка), что, в свою очередь, доказывает актуальность изучения проблемы развития жанров в их сменах, взаимодействиях, взаимопроникновениях.
Бесплатно
Жанр послания в лирике А. А. Шишкова
Статья научная
В статье рассматриваются малоизвестные лирические послания поэта пушкинской поры А.А.Шишкова. Уточняется круг общения поэта, адресаты посланий, исследуется их тематика и поэтика.
Бесплатно
Статья научная
В статье дан развернутый анализ избранных рассказов Анны и Константина Смородиных с точки зрения эволюции в современной русской прозе жанра притчи. Данное явление вписано в контекст развития в России начала ХХI века религиозной тематики. Публикация осуществляется при финансовой поддержке ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009 - 2013 гг. по теме «Современный литературный процесс Мордовии в контексте развития новейшей русской литературы» (ГК П381 от 07 мая 2010 года)
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрыт вопрос о преемственности жанрового развития в аспекте изучения интеграционных связей литературы и фольклора. Обозначенная проблема рассмотрена на примере развития мордовской словесности конца XIX - начала ХХ вв. Статья выполнена в рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009 - 2013 гг. по теме «Интеграция художественных традиций литератур народов Поволжья и Приуралья в контекст современных социокультурных проблем» (Гос. контракт № П660 от 19.05.2010).
Бесплатно
Жанр русской и немецкой песни середины XVIII века: проблемы типологии
Статья научная
Жанр русской и немецкой песни середины XVIII века в типологическом и историко-культурном аспекте - актуальная тема в науке о литературе и культуре «осьмнадцатого» столетия. Особую значимость приобретает жанр в сопоставлении русской и немецкой песен. Этот жанр дает богатый, литературоведческий и культурологический материал в изучении немецко-русских литературных связей. Впервые в литературоведческой и культурологической науке сопоставлены песни Феофана Прокоповича и Фридриха Рюккерта.
Бесплатно
Жанр современной симфонии в этимологическом ракурсе
Статья научная
В статье обосновывается необходимость корректировки жанрового инварианта симфонии, предложенного М.Г.Арановским в «Симфонических исканиях», в связи с обнаружением несостоятельности этого инварианта в применении к современным симфониям. Назревший в теории жанра симфонии кризис, говорит о насущности выявления более универсального способа обоснования структурно-семантического инварианта этого жанра на современном этапе. Процесс обнаружения семантического инварианта современной симфонии связан с поиском глубинной структуры жанра симфонии вообще. Фиксация этой универсалии оказывается возможной при обращении к метафизическим основаниям самого имени «симфония» как со-звучие. В связи с этим используются этимологические изыскания имени симфонии, осуществленные в статье московского музыковеда Тамары Щербо «Понятие «симфония» Вопросы этимологии, истории, эстетики и философии», дающие основания обозначить наиболее важные для современного бытия жанра аспекты: 1) тотальную онтологизированность; 2) отсутствие архетипических компонентов традиционной концепции Человека (Homo agens, Homo sapiens, Homo ludens, Homo communius); 3) доминирование процесса самодвижения звуковых субстанций, структурируемого по законам континуального (бессознательного) мышления.
Бесплатно
