Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки

Все статьи: 3686

К оценке функционального состояния организма подростков с различным уровнем здоровья в условиях профессионального обучения

К оценке функционального состояния организма подростков с различным уровнем здоровья в условиях профессионального обучения

Елисеев Юрий Юрьевич, Войтович Анна Александровна, Дубровина Екатерина Александровна, Елисеева Юлия Викторовна

Статья научная

Изучены особенности влияния факторов учебно-производственного процесса на состояние здоровья и процессы адаптации учащихся в Саратовских государственных образовательных учреждениях с учетом специфики профессионального обучения. Выявлено наличие санитарно-гигиенических нарушений в оборудовании, организации и условиях профессионального обучения учащихся начальной и средней профессиональной школы. Установлены особенности функционального состояния организма подростков с различным уровнем здоровья в условиях получения профессионального образования.

Бесплатно

К пониманию феномена совести в психологии

К пониманию феномена совести в психологии

Барсукова С.А.

Статья научная

Обсуждаются представления о совести в зарубежной и отечественной психологии. Разводятся подходы к пониманию совести с точки зрения социоцентрической и антропоцентрической позиции. Совесть рассматривается с онтологической точки зрения, как осуществление человеком своей индивидуальности и сущности.

Бесплатно

К понятию культурфилософской интерпретации литературно-художественного произведения

К понятию культурфилософской интерпретации литературно-художественного произведения

Макарчук И.Ю.

Статья научная

В статье представлена исследовательская стратегия, согласно которой автор последовательно рассматривает такие концепты, как «герменевтика», «понимание», «смысл», «текст литературно-художественного произведения», «философская интерпретация», а затем на основе изложенных подходов конституирует понятие «культурфилософской интерпретации литературно-художественного произведения». Герменевтика сопутствует процессу познания, когда в последнем выкристализовываются смыслы, что дает основания рассматривать ее в качестве наиболее подходящего средства для распознавания семантических пластов литературно-художественного произведения. Такого рода произведения генетически являются смысловым ландшафтом, соответственно предполагают понимание как условие проникновения в их внутренний мир. Смыслы литературно-художественных произведений как правило зашифрованы авторами, что предполагает кропотливую интерпретаторскую деятельность, базирующуюся на соответствующих философско-культурологических традициях. Понимание и смысл неразрывно связаны друг с другом, поскольку понимание смысла есть итог, конечный результат процесса интерпретации», соответственно интерпретация нужна в условиях отсутствия непосредственного понимания. В ходе исследования установлено, что культурфилософская интерпретация литературных произведений, использующая герменевтический инструментарий, обогащает философские исследования в рамках теории и истории культуры, поскольку синтезирует новое знание, благодаря которому мы становимся частью культуры, знакомясь с ее лучшими образцами, отличающимися культурфилософской глубиной и фундаментальностью. На основании проведенного исследования автор приходит к выводу о том, что культурфилософская интерпретация литературно-художественного произведения представляет собой метод гуманитарного познания, имеющий целью установление философско-культурологических смыслов, заложенных писателем в соответствующее литературно-художественное произведение путем применения герменевтических процедур.

Бесплатно

К проблематике анализа системы мотивов художественного произведения

К проблематике анализа системы мотивов художественного произведения

Краснова Н.А.

Статья научная

В статье исследуется проблема анализа мотивов художественного произведения. Эта проблема рассматривается в рамках системы «мотив - образ». В работе делается попытка объединить существующие направления в теории анализа мотива, а также - наметить перспективные направления дальнейших исследований. Автор конкретизирует положения событийного и бытийного подходов в мотивике и затрагивает связанную с данным вопросом проблему соотношения мотива и символа.

Бесплатно

К проблеме жанрового и функционального разнообразия региональных философско-культурологических изданий

К проблеме жанрового и функционального разнообразия региональных философско-культурологических изданий

Бурлина Елена Яковлевна, Голубинов Ярослав Анатольевич, Кузовенкова Юлия Александровна, Соломина Ирина Юрьевна

Статья научная

Статья посвящена обзору публикаций, подготовленных гуманитарными кафедрами ряда самарских вузов в 2006 – 2013 гг. Тематика изданий определяется спецификой вузов и интересами научных коллективов. Таким образом, сложилось два ключевых тематических направления – философия медицины и город как объект философско-культурологических исследований. Научные коллективы стремятся не только рассмотреть актуальные аспекты указанной тематики, но и найти различные формы представления результатов своей работы – коллективные монографии, сборники научных трудов, информационно-имиджевые издания, учебно-методические пособия и др. Продвигая региональную науку, ученые сталкиваются с проблемой адекватного перевода своего научного труда в показатели результативности и эффективности их деятельности (на примере РИНЦ).

Бесплатно

К проблеме искусствоведческого анализа речевого высказывания в танце

К проблеме искусствоведческого анализа речевого высказывания в танце

Кондратенко Ю.А.

Статья научная

В статье рассматриваются перспективы развития двух систем искусствоведческого анализа речевого высказывания в танце: интонационного и формального подходов. Предлагается содержательная интерпретация категорий «материал танца» и «выразительные средства танца». Определяются ключевые элементы системы смыслообразования в художественном языке танца.

Бесплатно

К проблеме использования цифровых технологий в современном образовательном пространстве

К проблеме использования цифровых технологий в современном образовательном пространстве

Савушкина Людмила Вячеславовна

Другой

Статья посвящена актуальным вопросам использования цифровых технологий в образовательной сфере высшей и средней школы, а также изучению обновленных требований государства к современным выпускникам как к высококвалифицированным конкурентоспособным специалистам. Рассматриваются аспекты программы информатизации цифровой школы, анализируются преимущества и недостатки традиционных и цифровых технологий в современном образовательном пространстве. Авторами делается вывод о необходимости их разумного сочетания для успешной разработки образовательной стратегии, опирающейся на опыт лучших отечественных научных школ и инновации передовых цифровых технологий.

Бесплатно

К проблеме конститутивного метода семасиологических исследований

К проблеме конститутивного метода семасиологических исследований

Кезина С.В.

Статья научная

Традиционно для изучения эволюции семантики слова используется интегральный метод. Основные условия повышения эффективности и степени верифицированности научного анализа подобного типа - выбор оптимальной системы для исследования (диахронического поля) и расширение аналитической базы. Аналитическую базу можно расширить за счет привлечения разных источников, использования вспомогательных методов, применения теории древних колебаний согласных, конструирования гетерогенных диахронических полей.

Бесплатно

К проблеме критериев и структуры субъектности

К проблеме критериев и структуры субъектности

Суворова О.В.

Статья научная

В статье содержится анализ подходов к пониманию критериев и структуры субъектности в онтогенезе. Рассматриваются методологические основания выделения критериальных свойств субъектности как личностного образования. Автор предлагает рабочую модель структуры субъектности в раннем онтогенезе.

Бесплатно

К проблеме определения фразовых и лексических идиом

К проблеме определения фразовых и лексических идиом

Мочалина К.Н.

Статья научная

Статья посвящена проблеме определения фразовых (раздельнооформленных) и лексических (цельнооформленных) идиом. Показано, что лексические идиомы функционируют как аналоги фразовых, что позволяет объединить их в один структурно-семантический класс для изучения едиными методами.

Бесплатно

К проблеме оценки балетного спектакля: «Крепостная балерина» - в постановке Фёдора Лопухова (1927 г.)

К проблеме оценки балетного спектакля: «Крепостная балерина» - в постановке Фёдора Лопухова (1927 г.)

Золотарва А.С.

Статья научная

Статья посвящена проблеме оценки балетного спектакля, понимаемого автором как результат творческого процесса художника в период становления, совершенствования его искусства. Анализ данной проблемы проводится на примере спектакля 1927 года «Крепостная балерина», поставленного Федором Лопуховым в эстетике «драмбалета».

Бесплатно

К проблеме преподавания основ актуального членения предложения на занятиях по практике перевода

К проблеме преподавания основ актуального членения предложения на занятиях по практике перевода

Журавлев А.П.

Статья научная

В данной статье акцентируется важность актуального членения высказывания как одного из основных средств обеспечения связности текста. Особую значимость данная проблема принимает при переводе, в особенности между языками с разной тема-рематической структурой предложения (например, с английского языка на русский). Грамотное воспроизведение актуального членения в языке перевода с учетом его норм и правил является одним из основных показателей качественного перевода. Умение выделять рему высказывания на языке оригинала и правильно выстраивать на ее основе предложение на языке перевода является таким же важным умением переводчика, как и владение лексико-грамматическими трансформациями. Данное утверждение наглядно иллюстрируется многочисленными и, что характерно, однотипными ошибками, которые встречаются в переводной литературе на русском языке. Суть их заключается в том, что переводчик, порождая текст на русском языке, по какой-то причине сохраняет тема-рематическую структуру оригинального предложения, вместо того чтобы перестроить высказывание в соответствии с нормами языка перевода. В результате полученное предложение выглядит неестественно, что отрицательно сказывается на его восприятии и общей связности переведенного текста.

Бесплатно

К проблеме проектирования педагогического дискурса в высшем профессиональном образовании будущего учителя

К проблеме проектирования педагогического дискурса в высшем профессиональном образовании будущего учителя

Соколова Л.Б.

Статья научная

В настоящей статье проведено парное сопоставление проектирования и других действий педагогов, таких как моделирование, прогнозирование, конструирование, планирование. Раскрыты сущностные характеристики проектирования педагогического дискурса, обоснованы стратегия, тактика и технологии проектирования педагогического дискурса с позиций системно-целостного подхода.

Бесплатно

К проблеме пространственно-временной диагностики: «Пиар-проект Шостакович» в запасной столице и глобальном времени

К проблеме пространственно-временной диагностики: «Пиар-проект Шостакович» в запасной столице и глобальном времени

Бурлина Елена Яковлевна

Статья научная

Бункер Сталина располагается на улице Шостаковича в Самаре / Куйбышеве. Это – самый популярный туристический объект на Волге. Великий композитор Д.Д.Шостакович жил больше года в «запасной столице» (с октября 1941 г. по март 1943 г.). В статье сопоставляются разные измерения куйбышевского периода. Седьмая («Ленинградская») симфония, исполненная впервые в Куйбышеве, значительно повысила имидж СССР. Менее известно, что выдающийся «пиар-проект» получил мощную поддержку сталинского аппарата. Рассматривается также маленький цикл Шостаковича, созданный сразу после легендарной премьеры Седьмой симфонии: «6 романсов для баса на стихи английских поэтов». Каждый романс цикла был строго зашифрован и посвящен близким друзьям. Это была своего рода «шифровка для будущих поколений». Автор заключает, что современные трактовки творчества Д.Д.Шостаковича могут быть более широко представлены в региональных культурных ресурсах.

Бесплатно

К проблеме развития духовно-нравственных ценностей личности

К проблеме развития духовно-нравственных ценностей личности

Сорокоумова Светлана Николаевна, Исаев Вадим Павлович

Статья научная

Статья посвящена становлению и развитию духовно-нравственных ценностей в онтогенезе. Рассматриваются центральные понятия «духовность», «нравственность», «ценность» применительно к проблематике психологического исследования. Особое внимание уделяется психологическим концепциям духовно-нравственного развития личности.

Бесплатно

К проблеме развития одаренности будущего учителя средствами музыки

К проблеме развития одаренности будущего учителя средствами музыки

Калинина Лариса Юрьевна

Статья научная

В статье рассматриваются составляющие одаренности учителя, а также направления работы по использованию возможностей музыки в развитии данного качества личности. Автор подчеркивает уникальность музыкального искусства как средства комплексного воздействия на человека, совершенствования эмоциональной сферы и интеллекта. Особо акцентирована роль произведений неклассического стиля в стимулировании творчества учителей музыки, изобразительного искусства. Предмет статьи - музыка как средство развития одаренности будущего учителя в контексте высшего профессионально-педаго-гического образования. Основная тема - определение роли и возможностей музыки в развитии одаренности студентов на факультете культуры и искусства педагогического вуза. Цель работы - анализ оснований применения музыки в процессе развития одаренности будущих педагогов-музыкантов и учителей изобразительного искусства. Методология проведения работы состоит в поиске и обозначении подходов к использованию развивающих возможностей музыкального искусства в профессиональной подготовке студентов. Результаты работы содержат аналитический обзор, характеристику направлений деятельности преподавателя вуза по развитию одаренности будущих учителей средствами музыки. Областью применения результатов является модель развития одаренности студентов на занятиях в вузе средствами музыки. Вывод. В целом, при использовании в учебном процессе музыки проявляется тенденция к развитию отдельных компонентов одаренности будущих учителей.

Бесплатно

К проблеме развития профессионального самосознания студентов

К проблеме развития профессионального самосознания студентов

Кочнева Любовь Валентиновна

Статья научная

Статья посвящена развитию профессионального самосознания как основы формирования компетенций студентов вузов для обеспечения самостоятельности в учебном процессе и успешной интеграции в социум.

Бесплатно

К проблеме развития профессиональной компетентности будущих педагогов в практико-ориентированной среде вуза

К проблеме развития профессиональной компетентности будущих педагогов в практико-ориентированной среде вуза

Сударчикова Лилия Геннадьевна

Статья научная

Статья посвящена одной из актуальных проблем вузовского образования - выявлению путей развития профессиональной компетентности будущих педагогов. Описан опыт реализации модели развития профессиональной компетентности будущих педагогов в практико-ориентированной среде вуза. Выявлена динамика их личностных новообразований.

Бесплатно

К проблеме социального развития ребёнка дошкольного возраста в условиях группы кратковременного пребывания в дошкольном образовательном учреждении

К проблеме социального развития ребёнка дошкольного возраста в условиях группы кратковременного пребывания в дошкольном образовательном учреждении

Кузнецова Г.Н.

Статья научная

В статье рассматриваются подходы к организации социального развития детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания в дошкольном образовательном учреждении. Исходными принципами построения социального пространства отношений в группе кратковременного пребывания являются основные положения теории социализации (И.С.Кон, Л.П.Буева, А.В.Мудрик и др.), теории поэтапного социального развития (Д.И.Фельдштейн), а так же исследования Н.В.Ивановой, В.И.Слободчикова, А.В.Петровского, которые определяют социальное пространство отношений как систему социально-ролевых и межличностных отношений ребенка дошкольного возраста, формирующихся в результате субъективного воспитания объективных связей, взаимодействий с окружающими людьми, которые возникают в условиях различных социальных институтов, групп и реализуются с учетом специфики их функционирования.

Бесплатно

К проблеме стратификации английской глагольной лексики в языке медицины

К проблеме стратификации английской глагольной лексики в языке медицины

Бекишева Елена Владимировна, Барбашева Светлана Сергеевна

Статья научная

В статье рассматриваются проблемы стратификации английской глагольной лексики языка медицины, определяется статус глагола как термина и его терминологические характеристики.

Бесплатно

Журнал