Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки

Все статьи: 3626

Литературная культура и ее функции

Литературная культура и ее функции

Пашкуров Алексей Николаевич

Статья научная

Предлагаемая статья обращается к центральным теоретическим аспектам концепции литературной культуры. В первом смысловом разделе это явление рассмотрено в контексте актуальных для современного науковедения вопросов «пересекающихся потоков информации», стратегий культуры, глобализации, динамики так называемых «мета-надстроек» и закономерностей переходных состояний и периодов. Во второй части работы мы говорим о едином целом уровней литературной культуры, их функциях и механизмах взаимодействия с цивилизацией. В этом аспекте центральный наш перспективный вывод связан с гипотезой о поэтапном «восхождении» от социологического понимания литературной культуры - к философскому (накапливающему память и информацию) - и далее: к этико-аксиологическому, непосредственно выходящему на институт воспитания.

Бесплатно

Литературная стихия в художественном мире "Бедных людей" Ф.М. Достоевского

Литературная стихия в художественном мире "Бедных людей" Ф.М. Достоевского

Власкин Александр Петрович, Петров Алексей Владимирович, Савельев Константин Николаевич

Статья научная

Предметом исследования в статье является прямое и опосредованное отношение героев к литературе. В литературной стихии мы выявляем фактор формирования образов. Используются два аспекта внимания: герои в роли «читателей» и «писателей». У героини эпистолярного романа (Варя Доброселова) читательские пристрастия более развиты и постоянны. Она в равной мере ценит произведения Пушкина и Гоголя, инстинктивно не принимая псевдолитературу. У героя (Макар Девушкин) литературный вкус изначально неразвит, но динамично меняется по ходу сюжета. В статье дается краткий обзор этой эволюции. «Перерастая» увлечение псевдолитературой, Макар увлекается Пушкиным и Гоголем. Их произведения он принимает близко к сердцу и в результате кардинальным образом их различает. Он превозносит Пушкина за правду отражения жизни «маленького человека» и негодует на Гоголя за подобную же правду. Разница сказывается в авторской позиции: в первом случае выражается сочувствие, во втором - обличение. С развитием литературной чуткости и вкуса к подлинной литературе у Макара проявляются признаки творчества и в его собственных письмах. Вывод: По динамике внутреннего развития образ Макара как героя первого романа остался непревзойденным даже в поздних произведениях Достоевского. Таким образом, центральный образ явился выражением идеи писателя о «восстановлении» человека в его подлинном достоинстве.

Бесплатно

Литературно-критический дискурс с позиций аргументации и риторики

Литературно-критический дискурс с позиций аргументации и риторики

Перов Р.В.

Статья научная

В статье рассматривается реализация аргументации как одной из основных функций литературно-критического дискурса. Аргументация представлена как особый макротип речевого акта в совокупности различных субдискурсов. Автор проводит анализ риторических отношений, в которые вступают друг с другом аргумент-зачин и аргумент-реплика (как дискурсивные единицы) с позиций теории риторической структуры, выявляя особый характер связи между единицами литературно-критического дискурса.

Бесплатно

Литературно-публицистическая и издательская деятельность Б. И. Черных как фактор литературного процесса в Приамурье в конце XX - начале ХХI веков

Литературно-публицистическая и издательская деятельность Б. И. Черных как фактор литературного процесса в Приамурье в конце XX - начале ХХI веков

Киреева Наталия Владимировна

Статья научная

В статье рассмотрена деятельность крупнейшего представителя литературного процесса Приамурья рубежа XX - XXI вв. - Бориса Ивановича Черных. Проведенное исследование позволяет сделать вывод, что писатель и литературный критик, редактор газеты «Русский берег» и составитель альманаха «Чистая лампада», инициатор создания амурского отделения Союза российских писателей и организатор Дней духовной поэзии и Дней А.Солженицына оказал важное влияние на динамику литературного процесса Амурской области в один из самых сложных периодов развития.

Бесплатно

Литературное краеведение: преподавание творчества А.Н. Толстого в школе

Литературное краеведение: преподавание творчества А.Н. Толстого в школе

Андреева Л.А.

Статья научная

Статья посвящена исследованию литературного краеведения для работы будущих преподавателей литературы во внеурочной деятельности среди учащихся средних классов общеобразовательных учреждений. В работе рассматриваются этапы развития школьного литературного краеведения и предложена концепция включения краеведения в литературное образование с использованием пространственного подхода к художественным произведениям. Проведен анализ учебников литературы на предмет включения краеведческих текстов, определено содержательное наполнение работы по изучению художественных произведений в региональном аспекте. На примере повести «Детство Никиты» рассматриваются методы изучения материала. Представлены методические рекомендации по изучению литературного краеведения в школе и приемы работы на уроках. В исследовании обнаружена вспомогательная литература, помогающая углубленному изучению материала и рассмотрению его с разных точек зрения. Представлены отрывки занятий, помогающие преподавателям ориентироваться в формах проведения занятий, направленных на изучение материалов с усадебными текстами писателя. В целом исследование показывает, что дальнейшее методическое совершенствование процесса изучения личности и творчества А.Н. Толстого в школе возможно при использовании традиций и новых форм организации читательской деятельности учащихся, а также при повышении филологической компетентности будущего учителя-словесника.

Бесплатно

Литературное образование и проблема читателя в современной школе

Литературное образование и проблема читателя в современной школе

Акбашева Альмира Сабировна

Статья научная

В статье речь идет о современных проблемах филологического образования, актуальных вопросах воспитания читателя (школьника, студента, учителя-словесника), в изменившихся социокультурных условиях, ценностных ориентациях, в эпоху глобализации знания.

Бесплатно

Литературные архетипы в повестях Н. В. Гоголя

Литературные архетипы в повестях Н. В. Гоголя

Петрова Маргарита Витальевна

Статья научная

С точки зрения функции границы анализируются литературные архетипы в «Петербургских повестях» Гоголя (http://az.lib.ru/g/gogolx_n_w/). Предпринята попытка выявить скрытые смыслы текста Гоголя посредством этого анализа. С помощью дифференцирующей функции границы можно проанализировать сходства и различия образов героев повестей Гоголя и архетипические образы. С точки зрения изолирующей функции - рассмотреть пространственные архетипы, присутствующие в повестях петербургского цикла. Сравнение способов пересечения метафорических границ героями гоголевских повестей и персонажами других произведений (фольклорных и литературных) дает возможность не только лучше изучить образы этих персонажей, но и лучше понять мотивы и последствия их поступков. Вывод. Использование теории изолирующей функции границы дало возможность определить свойства локуса города в петербургских повестях, его особых свойств и качеств. Анализ обратимого и необратимого пересечения метафорических (морально-нравственных и т.д.) границ героями повестей Гоголя и персонажами других литературных произведений позволил глубже изучить мотивы их поступков, а также определить сходства и различия архетипических сюжетов и сюжетов гоголевских повестей.

Бесплатно

Личностно-ориентированная направленность дистанционного обучения в вузе

Личностно-ориентированная направленность дистанционного обучения в вузе

Архипова Н.А., Евдокимова Н.Н., Рудина Т.В.

Статья научная

В настоящее время, особенно в период пандемии, ни одна из традиционных форм получения образования не удовлетворяет потребностей населения в получении образовательных услуг. Поэтому особое внимание следует уделять поиску новых форм и методов обучения. Дистанционное обучение является именно одной из таких форм, которая включает в себя самые лучшие черты и характеристики других методик.

Бесплатно

Личностно-ориентированная технология развития культуры делового общения будущего учителя

Личностно-ориентированная технология развития культуры делового общения будущего учителя

Савельев В.А.

Статья научная

В статье раскрыты особенности культуры делового общения будущего учителя, его развития в качестве субъекта деловых отношений в будущей профессиональной деятельности. Представлено описание личностно-ориен-тированной технологии развития культуры делового общения будущего учителя, основанной на субъектном подходе, и результаты эксперимента по внедрению ее в образовательный процесс.

Бесплатно

Личностно-ориентированный выбор учащимися различных видов интерпретаций басен Крылова в 5 - 6 классах

Личностно-ориентированный выбор учащимися различных видов интерпретаций басен Крылова в 5 - 6 классах

Ильичева Ольга Анатольевна

Статья научная

Интерпретация художественного явления или иного произведения искусства становится своего рода критерием в освоении пространства художественной культуры - как объяснение чужой интерпретации, так и создание собственной. Способность к интерпретированию заложена в сознании человека, познающего мир. Кроме того, многозначность, принципиальная возможность многих интерпретаций составляют существенную сторону произведений искусства. Задачи работы по обучению интерпретированию художественного текста можно сформулировать следующим образом: 1) активизировать процесс эмоционально-образного восприятия произведений искусства; 2) способствовать овладению основами языка различных видов искусства; 3) дать представление о видах интерпретации литературного произведения, показать их особенности; 4) развить в процессе творческой деятельности интерпретационные умения учащихся по созданию читательской интерпретации литературного произведения, обогатив их полученным опытом общения с произведениями разных видов искусства. В результате обучения у учащихся должны быть сформированы следующие умения: 1) интерпретировать художественное произведение с учетом его принадлежности к тому или иному виду искусства; 2) создавать творческие интерпретации литературного произведения различных родов и жанров; 3) анализировать свои творческие работы и работы одноклассников; 4) различать творческую интерпретацию произведения и волюнтаристское толкование художественного текста. В статье описана экспериментальная работа по обучению младших подростков различным видам интерпретационной деятельности.

Бесплатно

Личностно-ориентированный контроль в новой системе оценки знаний студентов инженерного вуза

Личностно-ориентированный контроль в новой системе оценки знаний студентов инженерного вуза

Юсупова Ольга Викторовна, Костикова Елена Викторовна, Куликова Наталья Анатольевна

Статья научная

Обосновывается необходимость реализации личностно-ориентированного подхода в системе оценки знаний студентов. Предложены приемы организации рефлексивной деятельности студентов, обучающихся на направлении «Строительство», в курсе дисциплин “Математика” и “Инженерная графика”.

Бесплатно

Личностные качества руководителя как фактор его карьерного роста на предприятии

Личностные качества руководителя как фактор его карьерного роста на предприятии

Вавилова Н.В.

Статья научная

В статье рассмотрены личностные качества руководителя как фактор эффективного управления людьми. Показано, что в основе его социально-психологической эффективности лежит авторитет в коллективе, доверие подчиненных. Реализация личностного и лидерского потенциала руководителя ставит задачу его оценки в целях подбора и продвижения.

Бесплатно

Личностные характеристики женщин детородного возраста с рискованным употреблением алкоголя

Личностные характеристики женщин детородного возраста с рискованным употреблением алкоголя

Скитневская Л.В.

Статья научная

В статье освещаются вопросы употребления алкоголя женщинами детородного возраста в Нижегородской области. Рассматривается понятие рискованное употребление алкоголя. Изучаются личностные характеристики, влияющие на употребление алкоголя в рискованных дозах.

Бесплатно

Личность и политика. Проблемы современной молодежной субкультуры

Личность и политика. Проблемы современной молодежной субкультуры

Васильев И.В.

Статья научная

Статья посвящена проблемам вступления молодых людей в общественную жизнь России в начале XXI века. Политическая социализация рассматривается как элемент молодёжной субкультуры в период перехода от модерна к постмодерну. Анализ процесса социализации делается с учётом переходного характера и нестабильности российской политической элиты. Исследуются варианты становления политической культуры молодых людей в условиях глобализации. Констатируется, что политическая социализация в настоящее время идёт по следующим направлениям: по западному образцу в рамках вестернизации; по моделям, принятым в годы советского периода; по законам стохастических процессов, присущих маргинализированной части этой общественной группы. Делается вывод о невысокой эффективности политического воздействия государственных органов на становление и развитие молодёжной субкультуры.

Бесплатно

Личные имена «Повести временных лет» как отражение картины мира средневекового человека

Личные имена «Повести временных лет» как отражение картины мира средневекового человека

Беседовская А.В., Мысенко О.М.

Статья научная

В статье исследуются антропонимы, зафиксированные в «Повести временных лет», как в источнике, повествующем о начальной истории объединения восточнославянских племен, в котором, несмотря на поздние редакции, различные интерпретации одних и тех же событий в разных летописях, неизменными остаются только имена собственные, антропонимы и топонимы, через анализ которых можно воссоздать картину мира средневекового восточного славянина. Этимологический анализ средневековых дохристианских личных имен представляется значимым для реконструкции русской истории, поскольку наиболее сложным и интересным является установление непосредственных связей между личными именами и ментальными ориентирами.

Бесплатно

Логико-формирующие задачи в развитии логической компетенции у абитуриентов-иностранцев ИТ-профиля

Логико-формирующие задачи в развитии логической компетенции у абитуриентов-иностранцев ИТ-профиля

Фахертдинова Д.И., Золкин А.Л.

Статья научная

В статье вводится определение логической компетенции в контексте будущих специалистов ИТ-сферы. Рассматривается различие между существующими подходами к определению логической компетентности и логической компетенцией. Обусловлена важность логической компетенции как ключевой в формировании и развитии профессиональной компетенции будущих специалистов ИТ-сферы. Описаны сложности в процессе формирования и развития логической компетенции и пути их решения. Представлен обзор разных образовательных системы в мире, направленных на формирование логической компетенции абитуриентов ИТ- направлений. Также рассмотрены трудности, возникающие при развитии логической компетенции у абитуриентов-иностранцев будущих ИТ-шников в российских ВУЗах. Несмотря на кажущуюся очевидную проблему недостаточности знания русского языка для обучения, основной сложностью является разность программ и методов обучения в разных странах. Если российская образовательная система в подготовке будущих ИТ-специалистов большое значение придает фундаментальной серьезной математической базе, то даже лучшие системы образования ИТ-профиля различных стран делают акцент на прикладную часть дисциплин. Как известно, в развитии любого рода компетенций первостепенное значение имеет фундамент, базовые предметы, на основе которых происходит формирование компетенций. В статье описаны задачи, формирующие и развивающие логическую компетенцию у абитуриентов будущих ИТ-шников. Предложенное определение логической компетенции, а также способы ее формирования и развития у абитуриентов ИТ-направлений может быть распространено на прочие технические направления с соответствующей доработкой и рекомендовано в работе с абитуриентами или студентами младших курсов.

Бесплатно

Логопедическая помощь после хирургического лечения злокачественных опухолей орофарингиальной зоны

Логопедическая помощь после хирургического лечения злокачественных опухолей орофарингиальной зоны

Письменный Виктор Иванович, Кулакова Наталья Михайловна, Письменный Иван Викторович

Статья научная

В статье отражены возможности голосовой реабилитации после комбинированного лечения по поводу злокачественных опухолей орофарингеальной зоны.

Бесплатно

Ложь как специфический способ манипуляции партнером в интимно-личностных отношениях в современном обществе

Ложь как специфический способ манипуляции партнером в интимно-личностных отношениях в современном обществе

Егорова Татьяна Вячеславовна

Статья научная

В данной статье рассмотрено использование лжи в интимно-личностных отношениях и предполагалось, что данный факт является одной из причин разводов в современном обществе. В рамках проведенного исследования были выявлены причины и наиболее часто используемые виды лжи, как специфического способа манипуляции партнером в интимно-личностных отношениях.

Бесплатно

Любимый герой в поисках гармонии. Конец триады (фильм Юрия Быкова "Дурак")

Любимый герой в поисках гармонии. Конец триады (фильм Юрия Быкова "Дурак")

Орищенко Светлана Серафимовна

Статья научная

«Дурак» - последнее высказывание автора в нашем исследовании. Нам интересен не только кинематографический персонаж, представленный режиссёром, но и проявление в нём характерных черт сказочного героя. Очерк А.Синявского подтверждает наше предположение о сложном и многогранном характере современного дурака. «Третий» герой Юрия Быкова - антитеза двум первым киногероям, о которых мы говорили выше.

Бесплатно

Журнал