Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки

Все статьи: 3626

Особенности восприятия современного искусства школьным учителем: оценки, суждения, уровень компетентности

Особенности восприятия современного искусства школьным учителем: оценки, суждения, уровень компетентности

Соловцова И.А., Шипицин А.И.

Статья научная

Рассматривается феномен современного искусства (contemporaryart) как содержательная основа воспитания. Определены причины противоречия между воспитательным потенциалом произведений современного искусства и редким их использованием учителями в связи с особенностями его восприятия, включая: характер отношения педагогов к современному искусству, их представлений о типичных чертах современного искусства, а также уровень общих знаний педагогов в сфере современного искусства - основных видов, знаковых произведений и т. д. Составлен, с учетом результатов комплексного исследования аудитории современного искусства в крупных нестоличных городах России, объективный портрет типичного посетителя площадок современного искусства, не совпадающий с портретом типичного педагога: «современный житель большого города с гибкой и саморегулирующейся занятостью и размытыми границами между работой и отдыхом, сознанием ценности автономности и самостоятельности». Представлены результаты качественного и количественного анализа материалов анкет, полученных от 227 педагогических работников общеобразовательных организаций. Среди опрошенных только 10,6% используют contemporaryart; остальные педагоги предпочитают в своей работе прибегать к произведениям искусства, созданным в конце XX - первых десятилетиях XXI в., но продолжающим классическую традицию, а также к наиболее модным и актуальным образцам массовой культуры. Уточняется понятие современного искусства как искусства второй половины ХХ столетия и наших дней, нацеленного на исследование и интерпретацию сложного, быстро меняющегося мирас использованием разнообразных художественно-выразительных средств и языков, на основе философских, психологических, социокультурных концепций и новых технологий; обладающего атрибутами экспериментальности, неканоничности, злободневности, инновационности, критического содержания. Показаны перспективы внедрения результатов исследования в образовательную практику посредством повышения уровня знаний педагогов о современном искусстве. Предмет статьи - современное искусство как содержательная основа воспитания. Основная тема - выявление возможностей современного искусства в воспитании школьников. Цель работы - анализ результатов анкетирования, которые позволяют судить о профессионально-личностнойпозиции педагогов в отношении современного искусства, об уровне их компетентности в области современного искусства и художественной культуры. Методология проведения работы : качественный анализ - герменевтический и контент-анализ визуального материала при работе с произведениями современного искусства, интерпретативный и компаративный анализ оценок и суждений респондентов о современном искусстве и его воспитательном потенциале; количественный метод - статистический анализ эмпирических данных . Результаты работы : анализ примеров произведений современного искусства, используемых для решения учебных и/или воспитательных задач, выявил, что педагоги предпочитают в своей работе прибегать к произведениям искусства, созданным в конце XX - первых десятилетиях XXI в., продолжающим классическую традицию, а также к наиболее модным и актуальным образцам массовой культуры. Неклассические произведения искусства используют 10,6% опрошенных. Областью применения результатов является образовательное пространство школы и педагогического университета. Выводы . Учителя открыты новому опыту и заинтересованы в применении произведений современного искусства для решения воспитательных задач.

Бесплатно

Особенности героя и сюжета пьесы А. С. Грибоедова «Горе от ума»

Особенности героя и сюжета пьесы А. С. Грибоедова «Горе от ума»

Тютелова Лариса Геннадьевна

Статья научная

В статье рассматриваются новые принципы сюжетосложения, свидетельствующие о возникновении русской национальной драмы, со свойственной ей новой художественной антропологией. Драматический герой оказывается личностью, не столько стремящейся определить свою судьбу, сколько в силу сложившейся жизненной ситуации осознающей роль, которая не самостоятельно избрана персонажем, а навязана обстоятельствами.

Бесплатно

Особенности гинекологического статуса женщин, контактирующих с индустриальными смазочными маслами

Особенности гинекологического статуса женщин, контактирующих с индустриальными смазочными маслами

Головачева Снежанна Владимировна, Нечаева Марина Вениаминовна, Балтер Регина Борисовна

Статья научная

В статье приводятся данные об особенностях гинекологического анамнеза женщин, профессионально контактирующих с индустриальными смазочными маслами более 1 года. Результаты исследования свидетельствуют о том, что у таких женщин достоверно снижается способность к зачатию и повышается риск развития гинекологических патологий, что свидетельствует об угнетении общего и местного иммунитета.

Бесплатно

Особенности декорационного подхода в дизайне отечественного жилого интерьера конца XX века

Особенности декорационного подхода в дизайне отечественного жилого интерьера конца XX века

Ефремова О.В.

Статья научная

Жилой интерьер, являясь элементом общечеловеческой культуры, в каждый исторический период развития общества несет в себе характерные черты интерьера, созданного предшественниками. В то же время, обусловленный конкретной исторической обстановкой и социальными требованиями, он отражает изменившийся образ жизни, используя в своем оформлении современные материально-технические и художественно-выразительные средства, более совершенные конструктивные приемы, новые подходы к формированию внутреннего пространства. Современный дизайн интерьера, помимо «архитектурного» подхода к проектированию, предполагает и «декорационный», связанный с изучением предметного наполнения и принципов формирования художественно-образной целостности в пространстве интерьера. В данной статье рассматриваются особенности декорационного подхода в дизайне жилого интерьера, которые определили его стилистический образ на рубеже XX - XXI вв.

Бесплатно

Особенности деловой коммуникации в полиэтнической образовательной среде

Особенности деловой коммуникации в полиэтнической образовательной среде

Зайцева Елена Александровна, Нуждин Анатолий Вячеславович

Статья научная

В данной статье описываются некоторые особенности деловой коммуникации в полиэтнической образовательной среде. В современном российском обществе полиэтническая образовательная среда является одной из наиболее интенсивных зон межэтнических контактов, что создает немалые трудности в процессе воспитания и обучения школьников. Особую актуальность в этих условиях приобретает обеспечение условий, влияющих на формирование личности, готовой к эффективной межэтнической коммуникации, сохраняющей свою этническую идентичность и стремящейся к пониманию и уважению других этнических культур, способной жить в мире и согласии с представителями разных национальностей. В различных культурах есть много схожего, но в то же время существуют и значительные отличия в том, как люди воспринимают и оценивают окружающий мир, выражают свои эмоции, трудятся, отдыхают и т.д. У каждого народа существуют свои традиции и обычаи общения и поведения, незнание которых может привести к непониманию партнера, к серьезным ошибкам в восприятии тех или иных ситуаций, к неправильному пониманию мотивов поведения людей. В профессиональной деятельности преподавателей, работающих в условиях полиэтнической образовательной среды, часто возникают ситуации межкультурного русскоязычного делового общения, происходящего в рамках несовпадающих национальных стереотипов мышления и поведения, различающихся языковых картин мира, особенных этнопсихологических характеристик обучающихся. Способность учителя правильно понять вербальные и невербальные проявления ребенка помогает ему выбрать правильный тон, слова, методы воздействия, стиль отношений с обучающимся в каждой конкретной ситуации. Для успешного осуществления деловой коммуникации в полиэтнической образовательной среде учитель должен учитывать культурно-специфические и этнопсихологические особенности представителей разных национальностей, соблюдать принципы толерантного отношения к представителям различных национальностей, их культур, верований, традиций и языков.

Бесплатно

Особенности деревенского локуса в крестьянской и «новокрестьянской» поэзии (на примере стихотворений С. Дрожжина и А. Ширяевца)

Особенности деревенского локуса в крестьянской и «новокрестьянской» поэзии (на примере стихотворений С. Дрожжина и А. Ширяевца)

Бычкова И.Н.

Статья научная

В статье представлен анализ творчества двух авторов, крестьянского автора 19 века С.Д.Дрожжина и новокрестьянского А.В.Ширяевца (начало 20 века). Основная проблема - выявление общих поэтических принципов построения текста, осмысление «деревенского локуса». В статье дан анализ «конфликта между городом и деревней», особенностей пространственной организации стихотворного текста: детальных описаний крестьянского быта у С.Дрожжина и событийных зарисовок у А.Ширяевца. Сравнение поэтических миров двух авторов крестьянского направления наглядно показывает общность проблематики и мировосприятия в крестьянской и «новокрестьянской» лирике.

Бесплатно

Особенности диагностики дисбактериоза у детей, проживающих в условиях экологического неблагополучия

Особенности диагностики дисбактериоза у детей, проживающих в условиях экологического неблагополучия

Аминова А.И., Бурдина Л.В., Уланова Т.С., Нурисламова Т.В.

Статья научная

На основании комплексного клинико-лабораторного обследования детей с субклиническим дисбактериозом представлены особенности интерпретации одного из современных методов диагностики нарушений микробиоценоза кишечника в зависимости от наличия или отсутствия химической контаминации биосред. Показано, что в условиях экологического неблагополучия необходимо учитывать влияние химических веществ, поступающих из внешней среды, на качественный спектр микрофлоры и метаболизм углеводов.

Бесплатно

Особенности диагностики и лечения ВИЧ-ассоциированных неходжкинских лимфом

Особенности диагностики и лечения ВИЧ-ассоциированных неходжкинских лимфом

Хайретдинов Раис Кэтдусович, Давыдкин Игорь Леонидович, Спирин Алексей Васильевич, Агафонова Ольга Вячеславовна, Данилова Олеся Евгеньевна, Вехова Екатерина Васильевна, Кривова Светлана Петровна, Анисимова Елена Владимировна, Царева Екатерина Владимировна, Куртов Игорь Валентинович, Кузьмин Владимир Петрович

Статья научная

Представлены особенности патогенеза, клинической картины, диагностики и лечения ВИЧ-ассоциированных неходжкинских лимфом, для которых характерна быстрая опухолевая прогрессия, требующая быстрого начала химиотерапии. Химиотерапия должна проводиться на фоне высокоактивной антиретровирусной терапии, которая восстанавливает иммунную систему, снижает развитие инфекционных осложнений, вследствие чего химиотерапия проводится в обычных, полноценных дозах.

Бесплатно

Особенности диадических копинг-стратегий супругов в семьях разного уровня функциональной дееспособности

Особенности диадических копинг-стратегий супругов в семьях разного уровня функциональной дееспособности

Бонкало Т.И.

Статья научная

В статье представлены результаты эмпирического исследования осознанных стратегий поведения супругов в кризисных и стрессовых ситуациях. Автор выявляет типы поведения супругов, исследует их влияние на общий уровень функционирования семейной системы.

Бесплатно

Особенности дифференцированного обучения студентов нефилологических вузов русскому языку

Особенности дифференцированного обучения студентов нефилологических вузов русскому языку

Горлова Е.А.

Статья научная

Определено значение понятия «дифференцированное обучение», проанализированы особенности личностно ориентированного процесса обучения в высшей школе. Рассмотрены критерии типологизации студентов в процессе изучения предмета «Русский язык и культура речи». Намечены перспективы исследования вопроса дифференциации процесса обучения в вузе.

Бесплатно

Особенности жанров интернет-СМИ

Особенности жанров интернет-СМИ

Сафина Адэля Рашидовна

Статья научная

В данной статье рассмотрены особенности жанров интернет-СМИ: функционирование классических жанров СМИ в Интернете и появление «новых». Особое внимание в статье уделяется особенностям новостного сообщения в Интернет-издании.

Бесплатно

Особенности загрязнения снегового покрова в городе Самара

Особенности загрязнения снегового покрова в городе Самара

Сазонова Ольга Викторовна, Исакова Ольга Николаевна, Сухачев Павел Анатольевич, Сухачева Инна Федоровна, Сергеев Артем Константинович

Статья научная

Представлены результаты мониторинговых исследований за качеством снега на территории г. Самара в 2012-2013 гг. Установлена высокая степень загрязнения снегового покрова, его токсичность за счет выхлопов автотранспортных средств, дополняемая токсичностью. С присутствием взвешенных веществ и трудноокисляемой органики появились условия для вегетирования в снеге сапрофитной микрофлоры. Рост численности автомобилей, увеличение объема выхлопов - основа для сохранения загрязненности снегового покрова в г. Самаре в будущем.

Бесплатно

Особенности западных критических исследований творчества В.Н. Войновича

Особенности западных критических исследований творчества В.Н. Войновича

Есина Алена Владимировна

Другой

В данной статье представлен обзор ряда критических отзывов зарубежных англоязычных исследователей о романе В. Войновича «Жизнь и необычайные приключения солдата Ивана Чонкина». Показана политизированность зарубежной критики романа.

Бесплатно

Особенности и механизмы формирования информационной компетентности будущих педагогов в системе высшей школы

Особенности и механизмы формирования информационной компетентности будущих педагогов в системе высшей школы

Семенова Наталья Николаевна

Статья научная

В статье рассматриваются основные механизмы формирования ИКТ-компетенций в системе вузовского образования у будущих педагогов. Уточняется содержание понятия «компетентность» при его применении к решению стратегических задач по формированию информационной компетенции в педагогическом вузе.

Бесплатно

Особенности и эффективность переноса эксплицитного и имплицитного знания

Особенности и эффективность переноса эксплицитного и имплицитного знания

Бурмистров Сергей Николаевич, Агафонов Андрей Юрьевич, Крюкова Алена Павловна

Другой

В статье описаны процедура и результаты исследования, нацеленного на выявление особенностей переноса эксплицитного и имплицитного типов знания. Использовалась экспериментальная парадигма «усвоение искусственных грамматик». В обучающей фазе процедуры половина испытуемых выполняли задание на запоминание строк, составленных согласно специально разработанному грамматическому правилу, другая половина испытуемых эксплицитно изучали само правило, по которому составлялись строки. В тестовой фазе, в условиях, не позволяющих осознано применить приобретенное знание (время выбора ответа 2,5 сек.), все испытуемые должны были определить грамматический статус строк, составленных из другого набора букв. После каждого решения испытуемые указывали основания выбранного варианта ответа: (1) случайный выбор, (2) интуиция, (3) анализ фрагментов строк или (4) знание правила. В результате все испытуемые, независимо от способа получения знания, обнаружили эффективность на уровне выше случайного угадывания. Таким образом, оба типа знания могут неосознанно применяться в новых условиях, а особенности применения этих знаний проявляются в субъективной оценке используемых оснований для выбора.

Бесплатно

Особенности изменений вариабельности сердечного ритма при блокаде и стимуляции холинергических структур у крыс

Особенности изменений вариабельности сердечного ритма при блокаде и стимуляции холинергических структур у крыс

Курьянова Евгения Владимировна, Жукова Юлия Дмитриевна, Горст Нина Александровна

Статья научная

Введение скополамина в дозе 2 мг/кг массы тела вызывает снижение мощности HF и LF-волн вариабельности сердечного ритма и рост частоты сердцебиений у самок крыс. В стрессовых условиях на фоне М-холиноблокады и у самцов, и у самок сначала нарастает мощность LF-волн, а к завершению стресса значительно повышается мощность LF и VLF-колебаний. Потенцирование холинергических влияний с помощью галантамина (2 мг/кг м.т.) сопровождается усилением VLF-волн в покое у особей обоих полов. В состоянии стресса на фоне галантамина лавинообразно повышается мощность HF и LF-волн, позже - еще и VLF-волн, однако это характерно только для самцов крыс. Предполагается участие не только периферических, но и центральных холинергических структур в формировании волн вариабельности сердечного ритма.

Бесплатно

Особенности изучения деловой риторики в рамках элективного курса

Особенности изучения деловой риторики в рамках элективного курса

Букина Н.И.

Статья научная

В статье рассматривается актуальность введения курса «Деловая риторика», который позволит расширить спектр речеведческих дисциплин, призванных формировать культуру общения как неотъемлемый компонент активной жизнедеятельности современного человека. Приведены примеры заданий, способствующих предупреждению и устранению речевых недостатков учащихся. Публикация рассчитана на преподавателей и студентов.

Бесплатно

Особенности инсценировок Аси Волошиной: "Шинель Гоголя"

Особенности инсценировок Аси Волошиной: "Шинель Гоголя"

Тютелова Л.Г.

Статья научная

В работе рассматривается проблема перевода классического эпического текста на язык драмы. На материале пьес Аси Волошиной доказывается, что современный драматург вступает в диалог с предшественником, чтобы увидеть классику в контексте «большого бремени». В пьесе «Шинель Гоголя» текст первоисточника представляется как часть петербургского текста. Последний и обнаруживает новые смыслы гоголевской повести.

Бесплатно

Особенности искусствоведческого комментария как вторичного зависимого креолизованного текста

Особенности искусствоведческого комментария как вторичного зависимого креолизованного текста

Ведьманова Е.Е.

Статья научная

В представленной статье раскрывается специфика искусствоведческого комментария, который рассматривается как вторичный, зависимый креолизованный текст. В качестве примера искусствоведческого комментария рассматриваются структура и особенности англоязычных аутентичных комментариев к произведениям живописи.

Бесплатно

Особенности использования кинесических средств общения с заикающимися

Особенности использования кинесических средств общения с заикающимися

Михайлова Е.А.

Статья научная

В статье дается краткий обзор результатов исследования особенностей использования кинесических средств общения заикающимися разного возраста, в сопоставлении с лицами без заикания. Выявлена зависимость результатов от возраста (с возрастом увеличивается число заикающихся, показавших низкие результаты использования мимики, жестов, позы), от степени тяжести заикания (низкие показатели использования кинесических средств общения отмечены у лиц с тяжелым заиканием, а высокие - со средней степенью заикания) и от клинической формы заикания (среди дошкольников и младших школьников низкие результаты при неврозоподобном заикании, а высокие - при невротическом; среди испытуемых подростков и взрослых трудности использования мимики, жестов, позы отмечены при невротическом заикании. Таким образом, по мере развития заикания невербальные средства общения перестают сопровождать речь.

Бесплатно

Журнал