Статьи журнала - Социальное пространство

Все статьи: 369

Ценностные установки и поведенческие практики как значимые факторы самосохранительного поведения молодежи

Ценностные установки и поведенческие практики как значимые факторы самосохранительного поведения молодежи

Корчагина Полина Сергеевна, Шабунова Александра Анатольевна

Статья научная

В статье представлены основные результаты международного исследования «Здоровье студенческой молодежи: сравнительный анализ», проведенного в 2011 году. Проведен сравнительный анализ самооценки здоровья российской и польской молодежи. Выявлены ценностные установки и факторы образа жизни, определяющие специфические отличия здоровья молодежи в этих странах. Рассмотрено влияние на здоровье таких аспектов образа жизни, как двигательная активность, режим дня, установка на долголетие. Предложены рекомендации, направленные на улучшение здоровья молодежи, профилактику вредных привычек и других аспектов образа жизни.

Бесплатно

Цифровая образовательная среда: понятие и структура

Цифровая образовательная среда: понятие и структура

Мироненко Елена Станиславовна

Статья научная

В настоящее время одним из главных национальных приоритетов Российской Федерации является научно-технологический прорыв страны. Несмотря на свою важность во все времена, знания, технологии и инновации становятся факторами роста экономики и благосостояния.Этивопросы рассмотрены в работах российских ученых-экономистов: В.В. Ивантера, В.Л. Макарова, В.А. Мау, Л.Э. Миндели, И.В. Соболевой и др. Разработаны стратегические документы, цель которых - создание условий для развития общества знаний и накопления человеческого капитала. В утвержденной в июле 2017 года Правительством РФ программе «Цифровая экономика Российской Федерации» поставлена задача к 2024 году ежегодно выпускать более 800 тысяч специалистов с базовыми компетенциями в области цифровой экономики. В Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» поставлена задача обеспечить прорыв в области экономики и социальной сферы. В связи с этим особое значение придается ускоренному созданию и использованию современных отечественных технологий, в т. ч. в сфере образования. Статья посвящена исследованию содержания, подходов к определению понятий «образовательная среда», «цифровая образовательная среда», исследованию структуры цифровой образовательной среды. Представлен опыт организации цифровой образовательной среды на примере Научно-образовательного центра Вологодского научного центра Российской академии наук; выявлены тенденции ее развития в условиях формирования цифровой экономики. В статье использовались методы сравнительного анализа, обобщения, синтеза. Результаты работы могут быть использованы учреждениями общего и высшего образования при разработке инструментов цифровой образовательной среды и их внедрении в учебный процесс.

Бесплатно

Человеческий потенциал детского населения: понимание и оценка

Человеческий потенциал детского населения: понимание и оценка

Короленко Александра Владимировна, Гордиевская Александра Николаевна

Статья научная

Сокращение численности детского населения России выступает ключевым вызовом на пути социально-экономического развития страны, поскольку данная категория формирует «базис» человеческого потенциала всего населения. Помимо проблемы количественных потерь детского населения отмечается ухудшение его качественных характеристик, в частности потенциала здоровья. В связи с этим приобретают большую актуальность вопросы оценки состояния человеческого потенциала детей. Целью данной статьи стал анализ теоретико-методологических подходов к исследованию человеческого потенциала детского населения, а также разработка авторского взгляда на его изучение. В работе использовался комплексный подход, объединяющий в себе принципы деятельностного и адаптационного подходов, определивших обоснованность рассмотрения сформированности и развития человеческого потенциала детей с учетом возрастных особенностей. Авторами разработана индексная методика оценки сформированности человеческого потенциала детского населения, опирающаяся на расчет интегрального показателя по трем субиндексам: здоровья, интеллектуального и социокультурного развития...

Бесплатно

Человеческий потенциал сельских территорий: оценка состояния

Человеческий потенциал сельских территорий: оценка состояния

Лихачева Татьяна Николаевна, Калашников Константин Николаевич

Статья научная

Цель статьи - разработка и апробация методики оценки и анализа развития человеческого потенциала сельских территорий. Научная новизна статьи состоит в разработке и апробации оригинальной авторской методики комплексной оценки состояния человеческого потенциала сельских территорий. Авторы рассматривают человеческий потенциал сельских территорий как систему из трех самостоятельных, но взаимосвязанных элементов (социально-демографического, социально-экономического и социокультурного), при этом выделяют в каждом из них «деятельностную» компоненту. Информационная база исследования охватывает статистические данные по районам Вологодской области, объединяет показатели, отражающие социально-экономическое и демографическое состояние территорий. Сельские территории рассматриваются в работе не обобщенно, а дифференцированно - по степени «урбанизированности» и близости к крупным городам. Это связано со значительной разницей в уровне развития между ними. Районы, включающие в себя крупные города, рассмотрены отдельно...

Бесплатно

Человеческий потенциал устойчивого развития Евразийского экономического союза: оценка динамики

Человеческий потенциал устойчивого развития Евразийского экономического союза: оценка динамики

Осадчая Галина Ивановна, Киселева Евгения Евгеньевна

Статья научная

Актуальность исследования обусловлена разрешением противоречия между необходимостью повышения человеческого потенциала населения государств - членов ЕАЭС для достижения интеграционных задач в условиях экономической рецессии после пандемии, многочисленных политических и других критических вызовов и реальным состоянием человеческого потенциала населения государств-членов, характеризующегося недостаточно высокими значениями. Цель работы заключается в выявлении проблем формирования человеческого потенциала стран ЕАЭС и определении механизмов его повышения. В качестве информационной базы для статьи выступили данные национальных статистических комитетов стран ЕАЭС, а также статистические данные по индексу человеческого развития ООН и индексу человеческого капитала Всемирного банка, данные статистики Евразийской экономической комиссии. Методологическую базу составляют общенаучные методы исследования - сравнительный и статистический анализ. Научная новизна работы заключается в применении комплексного анализа при выявлении проблем человеческого потенциала устойчивого развития стран ЕАЭС. Человеческий потенциал рассмотрен в рамках двух концепций: человеческого развития и человеческого капитала. На основе сравнительного анализа статистических данных за 2015-2019 гг. отмечены ключевые проблемные точки в развитии человеческого потенциала стран ЕАЭС. Практическую значимость исследования определяют предложенные в работе механизмы повышения человеческого потенциала стран - участниц ЕАЭС: разработка мер по оптимизации социальной политики на уровне Союза в целом и каждой страны-члена; создание единой концепции в отношении повышения качества образования и медицинского обслуживания; развитие системы гарантий социального обеспечения старости, поддержки материнства и детства; увеличение объема инвестиций в социальную сферу, в частности в сферы образования и здравоохранения.

Бесплатно

Что такое идеальная работа и как на нее устроиться: карьера как форма успеха в представлениях студентов

Что такое идеальная работа и как на нее устроиться: карьера как форма успеха в представлениях студентов

Марков Дмитрий Игоревич

Статья научная

Вопросы о профессиональном будущем и карьере, а также процессы поиска, выбора и овладения профессией являются одними из самых важных в жизни каждого человека. Пандемия коронавируса обусловила сложнейшую ситуацию на рынке труда, где в наиболее уязвимом положении оказались сегодняшние выпускники и студенты социально-гуманитарных направлений обучения. В статье представлены результаты авторского социологического исследования, которое было посвящено установкам студентов-бакалавров, изучающих социальные науки в Финансовом университете при Правительстве РФ, в отношении будущего трудоустройства и карьеры. Инструментарий исследования включал в себя проведение массового анкетного опроса и фокусированных групповых интервью со студентами первых-четвертых курсов факультета социальных наук и массовых коммуникаций, что позволило получить достаточно подробный ответ на вопрос, как студенты оценивают свои карьерные перспективы после окончания вуза и как они намерены действовать, чтобы добиться карьерного успеха. Несмотря на то, что участники исследования достаточно высоко оценивают свои шансы на трудоустройство, главными препятствиями для них являются отсутствие опыта работы, большая конкуренция на рынке труда, а также достаточно высокие требования работодателя. Ключевым выводом выступает представление о необходимости включения студентов в трудовые отношения с первых дней обучения в вузе, что может быть осуществлено посредством предоставления учащимся возможности подрабатывать по специальности, привлечения к участию в оплачиваемых исследовательских проектах на базе вуза, а также разработки и внедрения специальных программ обучения, ставящих своей целью подробное ознакомление студентов с нюансами профессии, потенциальными работодателями, способами монетизации получа емых в университете знаний.

Бесплатно

Экологическая обстановка в России: анализ общественного мнения в регионах

Экологическая обстановка в России: анализ общественного мнения в регионах

Косыгина Ксения Евгеньевна, Уханова Юлия Викторовна, Жданова Ангелина Эдуардовна

Статья научная

Актуальность экологической проблематики для современного российского общества и значимость регионального фактора определили цель исследования, которая состоит в изучении отношения регионального сообщества к экологической ситуации в стране и на территории проживания, а также в выявлении реального участия населения в деятельности по улучшению окружающей среды. Анализ осуществляется по материалам социологических измерений, проведенных в 2021 году на территории четырех субъектов Северо-Западного федерального округа: Вологодской, Мурманской, Калининградской областей и Республики Карелии, общая выборка -2700 респондентов. Теоретические рамки исследования основаны на междисциплинарном научном дискурсе экологической социологии и экологической экономики. В результате работы выявлена незначительная территориальная неравномерность в оценках населения регионов относительно экологической ситуации, установлены особенности реального участия граждан в деятельности по улучшению окружающей среды. Негативные оценки состояния экологии в большей степени характерны для жителей Республики Карелии и Вологодской области. При этом население Карелии демонстрирует более высокий уровень экологического гражданского участия, чем представители остальных рассматриваемых регионов. Мурманская область входит в регионы-аутсайдеры по экоактивизму. Сделан вывод об экологической пассивности регионального сообщества в целом и названо несколько причин сложившейся ситуации. Отмечается, что экологически устойчивое развитие должно обеспечиваться участием и совместными усилиями всех заинтересованных сторон: региональной власти, крупных государственных предприятий, бизнеса, некоммерческих организаций, инициативных групп и отдельных граждан. Рассмотрение взаимодействия между властью и обществом в преодолении негативного воздействия на окружающую среду выступает перспективой исследования.

Бесплатно

Электронная культура студенчества мегаполиса: гендерные аспекты

Электронная культура студенчества мегаполиса: гендерные аспекты

Каргаполов Станислав Викторович, Ануфриева Евгения Владимировна

Статья научная

Процессы информатизации и цифровизации современного общества актуализируют формирование электронной культуры у наиболее активных социально-демографических групп, одной из которых является студенчество. Цель нашего исследования - анализ гендерных аспектов формирования электронной культуры студенчества мегаполиса, что связано с ангажированностью влияния маскулинности/феминности, а также территориального фактора на социокультурные процессы. Электронная культура понимается нами как коммуникативная деятельность и результаты этой деятельности, базирующиеся на совокупности определенных норм, ценностей, навыков, компетенций. На основе конкретного социологического исследования показано, что среди студенчества мегаполиса сохраняется некоторая степень дифференциации по гендерному признаку в процессе формирования электронной культуры, проявляющаяся в гендерных отличиях в структуре контента, информационных компетенций. Значительная часть респондентов склонна совершать покупки в интернете, однако юноши чаще, чем девушки, приобретают товары развлекательного, образовательного и специализированного контента и готовы тратить на них более значительные суммы. Девушки чаще всего делают покупки в интернете, если не находят бесплатного аналога, в остальных случаях не совершают покупки вообще. Отмечается,что в большинстве своем студенчество выступает в роли потребителя контента, хотя юноши несколько чаще, чем девушки, становятся не только пользователями, но и создателями ИКТ. Авторы приходят к выводу о том, что для более эффективного использования всех возможностей электронных ресурсов, которые предназначены для облегчения нашей жизни, необходима реализация программ развития информационных компетенций студенческой молодежи с учетом гендерной специфики.

Бесплатно

Языковая политика в РФ: основные направления, проблемы и перспективы

Языковая политика в РФ: основные направления, проблемы и перспективы

Соколова Татьяна Игоревна

Статья научная

Вопросам языковой политики государства уделяется особое внимание. Для современной России наиболее острыми остаются проблемы, связанные с ролью и статусом русского языка внутри страны и в мировом сообществе, а также с сохранением и развитием других языков РФ. За последние годы на государственном уровне был предпринят комплекс мер, направленных на укрепление позиций государственного и национальных языков, однако на сегодняшний день многие вопросы так и не получили необходимого решения. В статье дан теоретический обзор значимых понятий, которые используются в законодательных документах, так или иначе посвященных языковой политике РФ, раскрывается категория языковой политики в междисциплинарном научном дискурсе, представлено авторское понимание языковой политики. Цель работы заключается в выявлении основных направлений и ключевых проблем современной языковой политики, возможных путей их решения, а также дальнейших перспектив развития языковой политики в РФ. В качестве основных методов исследования применялись контент-анализ нормативноправовой базы и эмпирический анализ вторичных данных всероссийского социологического опроса. В результате анализа установлено, что в языковом законодательстве РФ присутствует несистемность, разрозненность, выявлены проблемы с определением языковых норм, требованиями по составлению словарно-справочных изданий, общим уровнем грамотности населения. Показано, что оптимальное достижение целей языковой политики возможно в ходе совместной деятельности государства и общества. Представлены предложения, на которые целесообразно обратить внимание при разработке концепции языковой политики РФ.

Бесплатно

Журнал