Педагогические науки. Рубрика в журнале - Теория и практика общественного развития

Публикации в рубрике (936): Педагогические науки
все рубрики
Гендерные особенности представлений о любви в юношеском возрасте

Гендерные особенности представлений о любви в юношеском возрасте

Цветкова Наталья Афанасьевна, Макарова Елена Юрьевна

Статья научная

В статье обсуждаются гендерные особенности представлений о любви студентов вузов в зависимости от направленности образования - гуманитарной, технической и спортивной. В исследовании выявлены три типа любви: реалистический, романтический и прагматичный. Большинство респондентов демонстрирует предпочтение реалистичному типу. Положительных представлений у юношей и девушек примерно одинаково, а отрицательных представлений у юношей почти в 5 раз больше, чем у девушек. Юношам больше свойственен романтический тип любви, у них отсутствует прагматическое отношение, в отличие от девушек.

Бесплатно

Генезис идеи гражданственности в гуманитарных исследованиях

Генезис идеи гражданственности в гуманитарных исследованиях

Гаврилова Наталья Александровна

Статья научная

В статье обоснована актуальность развития гражданственности современной молодежи, рассматривается и анализируется проблема становления и развития феномена гражданственности в гуманитарных исследованиях, показан междисциплинарный характер изучаемого понятия. Затронут историко-философский анализ категорий «гражданин», «гражданское общество».

Бесплатно

Генезис идей формирования нормативного поведения учащихся в педагогике

Генезис идей формирования нормативного поведения учащихся в педагогике

Рослякова Надежда Ивановна, Кураева Джульета Анатольевна

Статья научная

В работе рассмотрен генезис идеи формирования нормативного поведения учащихся в педагогике. На основе анализа педагогического наследия прошлого раскрыты методологические основания и определены условия формирования нормативного поведения учащихся, являющегося основой успешности процесса социализации личности. Их учет позволит реализовать дифференцированный и личностно ориентированный подходы к гармонизации развития психического, нравственного и физического здоровья школьников, определить статус нормативного поведения в системе отечественного гуманистического образования.

Бесплатно

Генезис понятия «дисциплинарная ответственность» в педагогических и психологических науках педагогические науки

Генезис понятия «дисциплинарная ответственность» в педагогических и психологических науках педагогические науки

Глухов Дмитрий Николаевич

Статья научная

В данной статье рассматривается генезис понятия дисциплинарной ответственности в различных науках. Приводятся взгляды таких авторов как Н.К. Крупской, А.С. Макаренко, В.Г. Сахарова, И.З. Гликмана, В.Т. Чумакова и других. Сам термин «дисциплинарная ответственность» рассматривается в рамках юридического подхода, основываясь на взглядах С.И. Феклина. В статье нами был рассмотрен старший школьный возраст.

Бесплатно

Геометро-графические дисциплины в техническом университете

Геометро-графические дисциплины в техническом университете

Якунин Вячеслав Иванович, Гузненков Владимир Николаевич

Статья научная

В статье рассматриваются особенности содержания геометро-графических дисциплин, преподаваемых в техническом университете. Предложено определение профессиональной геометрографической компетентности. Наряду с описанием традиционного содержания геометро-гра-фической подготовки, представлена характеристика ее современного состояния, сопряженного с информатизацией. Главной чертой современной графической подготовки определено 3D-моделирование. Авторами установлена основная цель модернизации графической подготовки, которая состоит в существенном росте качества обучения без увеличения количества учебных часов.

Бесплатно

Главные ступени раскрытия способностей и развития таланта детей с ограниченными возможностями

Главные ступени раскрытия способностей и развития таланта детей с ограниченными возможностями

Галеева Гузалия Наилевна

Статья научная

Автором представлены особенности работы с высокомотивированными детьми с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования, доказана необходимость развития у таких детей творческих способностей, с тем чтобы помочь воспитанникам преодолеть чувство собственной неполноценности. Описаны ступени реализации развития творческой деятельности и способностей детей с ограниченными возможностями здоровья.

Бесплатно

Глобальная инновационная миссия вузов

Глобальная инновационная миссия вузов

Шалюгина Татьяна Александровна

Статья научная

На всем протяжении своей истории российские вузы выполняли важные социокультурные задачи, осуществляли непрерывный поиск оптимальных направлений и методов подготовки специалистов, востребуемых отечественной культурой на конкретных этапах ее развития, определяли приоритетные цели образовательной деятельности, адекватные вызовам сменяющихся исторических эпох. Актуальной задачей выступает культивирование в образовательной среде чувства профессиональной гордости за роль педагогической деятельности в обучении и воспитании студентов.

Бесплатно

Государственная концепция образовательной политики в Российской империи во второй половине XIX - начале XX в

Государственная концепция образовательной политики в Российской империи во второй половине XIX - начале XX в

Аллагулов Артур Минехатович

Статья научная

Данная статья посвящена обоснованию поиска оптимального варианта становления образовательной политики, гарантирующего возможность модернизации Российской империи при сохранении стабильности в государстве. Охарактеризованы направления практического воплощения государственной концепции образовательной политики.

Бесплатно

Готовность педагога по физической культуре к здоровьесберегающей деятельности

Готовность педагога по физической культуре к здоровьесберегающей деятельности

Давыдова Светлана Александровна

Статья научная

Статья посвящена проблемам готовности будущего педагога по физической культуре к здоровьесберегающей деятельности и формированию у учащихся стратегии здоровьесбережения. В работе выделены компоненты, которые могут быть положены в основу критериальной оценки сформированности готовности студентов к здоровьесберегающей деятельности. Позиция автора заключается в следующем: необходимо обратить внимание на развитие мотивации студентов к созданию собственной установки на здоровый образ жизни, к формированию личностной стратегии здоровьесбережения.

Бесплатно

Гражданско-патриотическая российская идентичность студентов управленческой специализации

Гражданско-патриотическая российская идентичность студентов управленческой специализации

Оболенская Лариса Дмитриевна

Статья научная

Автор статьи рассматривает актуальный вопрос гражданственности и патриотизма в его связи с российской индентичностью студентов-менеджеров. В статье дано определение таким терминам, как «гражданско-патриотическая российская идентичность» (ГПРИ) и «развитие ГПРИ», описана модель развития ГПРИ учащихся средствами региональных культурных ценностей во внеучебной деятельности в форме добровольчества и социального партнерства.

Бесплатно

Гуманитарная направленность учебного проекта, реализуемого с использованием музыкально-компьютерных технологий

Гуманитарная направленность учебного проекта, реализуемого с использованием музыкально-компьютерных технологий

Горбунова И.Б., Плотников К.Ю.

Статья научная

В статье исследуется совокупность образовательного потенциала музыкально-компьютерных технологий (МКТ) и метода учебного проекта, направленного на реализацию индивидуального маршрута обучения и воспитания. Педагогическая оценка дается в контексте указанных авторами потенциальных возможностей и рисков процесса информатизации образования с опорой на проведенные ранее исследования феномена МКТ, на основе практики внедрения данных технологий в образовательный процесс на уровне основного общего, среднего и высшего образования. Выводы, обращенные к коллегам-ученым, педагогам-практикам, позволяют использовать предлагаемый подход в общем, инклюзивном, дистанционном образовании (включая и режим самообразования).

Бесплатно

Деловой английский язык в контексте обучения студентов иностранному языку

Деловой английский язык в контексте обучения студентов иностранному языку

Батчаева Зарима Ахматовна, Кувшинова Галина Петровна

Статья научная

В статье обосновывается целесообразность выделения специфического языкового корпуса в качестве конкретного вида коммуникации в обучении студентов деловому английскому языку. Основной целью обучения студентов деловому английскому языку названа помощь в актуализации знания норм, стереотипов и правил устной и письменной коммуникации в конкретных условиях профессионального общения. Показано, что современные тенденции в теории и практике обучения деловому иностранному языку направлены на изучение реального языкового функционирования в профессионально ориентированной сфере делового общения.

Бесплатно

Деятельностный подход к организации здоровьесберегающей среды школьников

Деятельностный подход к организации здоровьесберегающей среды школьников

Шарафуллина Жанна Валерьевна

Статья научная

В настоящей статье рассмотрены особенности использования деятельностного подхода в практике здоровьесбережения школьников. Автор уточняет сущность феномена деятельности, подчеркивает ее отличие от активности. Основная идея статьи заключается в связи деятельностного и средового подходов. Автор показывает, как эта связь определяет предметное содержание здоровьесберегающей деятельности педагогов и учащихся.

Бесплатно

Диагностика гражданско-патриотического воспитания школьников

Диагностика гражданско-патриотического воспитания школьников

Полищук Ирина Александровна

Статья научная

В данной статье рассматривается диагностический этап опытно-экспериментальной работы по гражданско-патриотическому воспитанию школьников, выявляются причины, влияющие на уровень гражданско-патриотического воспитания в школе и обуславливающие создание в школе музеев гражданско-патриотической направленности.

Бесплатно

Диагностика креативности в современном образовании

Диагностика креативности в современном образовании

Куриленко Ирина Владимировна

Статья научная

В настоящее время особую актуальность приобретает исследование креативности в контексте творческой деятельности личности. В определениях, представленных видными учеными-психологами (П. Торренсом, Э. Фроммом, Д. Симпсоном), понятие «креативность» сопряжено с такими качествами личности, как способность отказываться от стереотипов в мышлении, а также удивляться и находить решения в нестандартных ситуациях. Дж. Гилфордом были выделены шесть параметров, составляющих природу креативности: способность к постановке проблемы, к генерированию большого числа идей, усовершенствованию объекта, решению нестандартных проблем, а также гибкость и оригинальность. Измерения уровня воображения, ассоциативного и критического мышления, которые распространены в образовательных учреждениях, не могут обеспечить надлежащую проверку уровня сформированности креативности у подростков. В числе методик, наиболее подходящих для этой цели, автор называет тест на определение уровня творческого мышления Торренса (предполагает измерение четырех параметров: легкости, гибкости, оригинальности и точности); методику определения креативного поля Богоявленской; тест С. Медника, выявляющий уровень вербальной креативности. Своевременная диагностика уровня креативности позволяет прогнозировать и должным образом развивать потенциал подростков.

Бесплатно

Диагностика развития речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Диагностика развития речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Судакова Валентина Евгеньевна

Статья научная

Данная статья посвящена исследованию речевых умений старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня. Проведенное исследование позволило определить лексикограмматические и структурно-композиционные особенности построения дошкольниками текстов-рассуждений. Полученные результаты имеют большое значение для совершенствования методики развития речи детей с общим недоразвитием речи 3 уровня.

Бесплатно

Диагностика сформированности информационной компетентности учащихся подросткового возраста

Диагностика сформированности информационной компетентности учащихся подросткового возраста

Шевчук Елена Владимировна, Кольева Наталья Станиславовна

Статья научная

В статье представлен один из аспектов обучения на основе компетентностного подхода - формирование информационной компетентности учащихся в подростковом возрасте. Приведены цели, задачи, логика констатирующего эксперимента. Описаны критерии, показатели и уровни сформированности информационной компетентности учащихся. Изложены основные результаты констатирующего эксперимента.

Бесплатно

Диагностика уровня конкурентоспособности спортсменов, специализирующихся в марафонском беге

Диагностика уровня конкурентоспособности спортсменов, специализирующихся в марафонском беге

Фатьянов Игорь Александрович

Статья научная

В статье представлены результаты аналитического исследования понятия «конкурентоспособность» применительно к спортивной деятельности. Автор выделяет в структуре конкурентоспособности спортсменов два основных элемента: потенциал и реализационный компонент. Уровень конкурентоспособности предлагается рассматривать в качестве системообразующего фактора спортивной деятельности. В статье выведен диагностический алгоритм для определения фактического уровня конкурентоспособности бегунов-марафонцев.

Бесплатно

Диагностика формирования медиакультуры учащихся в процессе создания образовательных видеоматериалов

Диагностика формирования медиакультуры учащихся в процессе создания образовательных видеоматериалов

Кузьмина Маргарита Витальевна

Статья научная

В статье рассматриваются основные аспекты диагностики уровня сформированности медиакультуры учащихся в процессе создания образовательных видеоматериалов при проектной, коллективной творческой и другой внеурочной деятельности в образовательных учреждениях.

Бесплатно

Диагностическое изучение биографий в современной отечественной и немецкой педагогике

Диагностическое изучение биографий в современной отечественной и немецкой педагогике

Яценко Инна Александровна

Статья научная

Автор актуализирует педагогический потенциал биографически ориентированных методов диагностики. На материале биографически ориентированной концепции образования немецкого педагога В. Лоха демонстрируются возможности биографического подхода рефлексивно соответствовать структуре проблемного случая, направлять педагога в выборе соответствующих методов диагностики, способов интерпретационного анализа полученных данных.

Бесплатно

Журнал