Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Все статьи: 2328

Мусульманское духовенство в СССР: 1940-1980 гг. (по материалам Среднего Поволжья)

Мусульманское духовенство в СССР: 1940-1980 гг. (по материалам Среднего Поволжья)

Королева Лариса Александровна, Королев Алексей Александрович

Статья научная

В статье анализируется состав мусульманского духовенства в Средневолжском регионе (возрастной критерий, уровень образования и т.д.), исследуется деятельность служителей исламского культа (организационное устройство, религиозная практика, элементы модернизации культа и т.д.), раскрываются основные направления советской государственно-религиозной политики в отношении ислама в 1940-1980 гг.

Бесплатно

Н. В. Гоголь и М. А. Булгаков: мотив безумия в повестях «Записки сумасшедшего», «Портрет» и романе «Мастер и Маргарита»

Н. В. Гоголь и М. А. Булгаков: мотив безумия в повестях «Записки сумасшедшего», «Портрет» и романе «Мастер и Маргарита»

Шабалдина Евгения Владимировна

Статья научная

Одной из особенностей художественного мира М.А. Булгакова является тесная связь с русской классической литературой XIX века. Статья посвящена рассмотрению гоголевского влияния на воплощение мотива безумия в романе «Мастер и Маргарита». Обосновывается мысль о том, что Н.В. Гоголем и М.А. Булгаковым безумие понималось как в прямом, клиническом, смысле так и переносном, матафорическом, значении. Акцентируется внимание на социальной мотивировке умопомешательства гоголевских и булгаковских героев, являющегося симптомом ненормальной организации общества. Упоминается тема сумасшествия, связанного с вмешательством дьявольской силы. Автор приходит к выводу о том, что поэтика Н.В. Гоголя оказала существенное влияние на творчество М.А. Булгакова. Анализ научных изысканий пока-зал, что гоголевский код составляет не только художественную, но и жизненную доминанту М.А. Булгакова.

Бесплатно

Н. Ф. Катанов - исследователь тюркских народов дореволюционной России

Н. Ф. Катанов - исследователь тюркских народов дореволюционной России

Султанбаева Клавдия Ивановна

Статья научная

В статье приводятся историко-педагогические сведения об исследовательской деятельности Н.Ф. Катанова, ученого прошлых столетий, внесшего неоценимый вклад в развитие российского востоковедения, просвещение и изучение тюркских народов. Материал статьи основан на архивных источниках.

Бесплатно

На каких языках говорит поколение креаторов?

На каких языках говорит поколение креаторов?

Карлова Ольга Анатольевна

Статья научная

В статье рассматриваются актуальные вопросы подготовки инженеров новой формации - инженеров 2.0, которые по своим компетенциям прежде всего проектировщики, креаторы и изобретатели как в технической, так и в социальной сфере. Подчеркивается важность социальной инженерии в эпоху экономики инноваций, знаниевой мотивации, предлагается проект подготовки специалистов нового поколения на базе универсальных образовательных комплексов.

Бесплатно

На пути к этике ХХI века

На пути к этике ХХI века

Вершков Анатолий Валентинович

Статья научная

В статье противопоставляются экологическая и православная этика. Выделены отличительные черты православной этики. Сделан вывод о том, что православная этика может стать основой для нравственности ХХI века, способной преодолеть экологические проблемы современности.

Бесплатно

Названия коллективной помощи соседям в русской деревне: мотивационный анализ

Названия коллективной помощи соседям в русской деревне: мотивационный анализ

Леонтьева Татьяна Валерьевна

Статья научная

В статье представлены результаты мотивационного анализа русских диалектных обозначений одного из феноменов крестьянского быта - коллективной помощи. Выявлено, что эти названия производны от слов с семантикой помощи, созывания, множественности, объединения, ответной помощи в работе, а также от обозначений различных видов хозяйственной деятельности. На основе релевантных для русского языкового сознания сем исследуемому понятию дана характеристика.

Бесплатно

Направления автоматизации системы управления вузом

Направления автоматизации системы управления вузом

Кириллов Андрей Григорьевич

Статья научная

В статье раскрыты основные направления автоматизации системы управления вузом. Одними из условий успешной автоматизации вуза являются применение процессного подхода к управлению и сертификация системы менеджмента качества по международному стандарту ISO 9001-2008. После построения процессной модели вуза становятся более очевидными маршруты движения документов. Дается подробное описание процессов для автоматизации системы управления вузом, объединенных в единую информационную среду.

Бесплатно

Направления развития доступности качественного обучения и воспитания детей Красноярского края

Направления развития доступности качественного обучения и воспитания детей Красноярского края

Ковалевский Валерий Анатольевич, Карлова Ольга Анатольевна

Статья научная

В статье обсуждаются контексты обеспечения благополучного и защищенного детства на территории Красноярского края, первоочередные меры обеспечения детей качественным образованием, необходимость развития долгосрочных проектов, гарантирующих достойное обучение и воспитание детей, а также ожидаемые результаты.

Бесплатно

Направления развития системы методической подготовки будущих учителей математики в условиях модернизации образования

Направления развития системы методической подготовки будущих учителей математики в условиях модернизации образования

Тумашева Ольга Викторовна

Статья научная

В статье проводится анализ современных направлений развития методической подготовки будущих учителей математики в педагогическом вузе. В качестве перспективного направления рассматривается реализация компетентностного подхода и определяются задачи, требующие решения для реализации этого подхода.

Бесплатно

Нарративно-биографическая диагностика в деятельности социальных служб ФРГ

Нарративно-биографическая диагностика в деятельности социальных служб ФРГ

Яценко Инна Александровна

Статья научная

В статье рассмотрены методологические основы и особенности практического применения нарративно-биографической диагностики в деятельности социальных служб ФРГ; на основе нормативных документов конкретизирована целевая группа подростков-клиентов социальных служб, в отношении которых применение нарративно-биографической диагностики является целесообразным; обозначен ресурсный потенциал социально-педагогического сопровождения подростков с использованием нарративно-биографической диагностики.

Бесплатно

Нарушения коммуникативной ясности текста при восприятии политического интервью (психолингвистический эксперимент)

Нарушения коммуникативной ясности текста при восприятии политического интервью (психолингвистический эксперимент)

Булатова Ксения Андреевна

Статья научная

В статье рассматривается категория коммуникативной ясности, отмечается ее актуальность, подчеркивается необходимость исследования ясности речи в политическом дискурсе, а именно в жанре политического интервью. Во второй части статьи предлагаются результаты проведенного психолингвистического эксперимента по материалам политических интервью с российскими политиками в их текстовом переложении. Выдвигается гипотеза о нарушении ясности на трех уровнях: языковом, логическом и статусном.

Бесплатно

Население Красноярского края на современном этапе

Население Красноярского края на современном этапе

Щербицкий Евгений Павлович

Статья научная

В статье приведены сведения об административно-территориальном делении с учетом объединенного края на 1 января 2007 г.. а также преобразования городов и рабочих поселков, данные численности населения на 1 января 2007 г. и с учётом переписи населения на октябрь 2002 г.

Бесплатно

Насколько здоров практически здоровый человек?

Насколько здоров практически здоровый человек?

Лесовская Марина Игоревна

Статья научная

С помощью хемилюминесцентного анализа крови получены системные критерии с высокой диагностической значимостью для оценки резистентности организма здорового человека. Эти критерии позволяют отделить не только норму от патологии, но и оценить адаптационные ресурсы организма задолго до их исчерпания. С использованием этих критериев показано, что действительно здоровыми являются лишь 14 % из категории «практически здоровых» (т. е. не больных).

Бесплатно

Наследие В. И. Даля в русской культуре ХХ-XXI столетий

Наследие В. И. Даля в русской культуре ХХ-XXI столетий

Григорьева Татьяна Михайловна

Статья научная

В статье изложены материалы, свидетельствующие о непреходящей роли словаря В.И. Даля в XX-XXI вв., о его влиянии на лексикографическую практику, которая стала воплощением замысла автора о необходимости пробуждения творческого потенциала русского языка.

Бесплатно

Наставничество как условие сопровождения молодых педагогов в дошкольной образовательной организации

Наставничество как условие сопровождения молодых педагогов в дошкольной образовательной организации

Каблукова И.Г., Шкерина Т.А., Кухар М.А.

Статья научная

Проблема и цель. Потребность образовательной практики в специалисте, способном функционировать в режиме полизадачности, поликонтекстности и инновационного развития, обусловливает необходимость обновления системы профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки специалистов с опорой на идеи непрерывного образования: ценность человеческого капитала; взаимосвязь формального, неформального и информального образования; формирование и развитие новых образовательных результатов обучающихся на всех уровнях образования; разработку и реализацию новых моделей профессионального взаимодействия: различные виды наставничества, сетевого взаимодействия. Проблема, на решение которой ориентирована статья, заключается в поиске средств психолого-педагогического сопровождения наставничества молодых педагогических кадров дошкольных образовательных организаций (ДОО) как трансфера их профессионального становления. Цель статьи заключается в раскрытии и обосновании особенностей организации наставничества в части выделения этапов сопровождения наставников и наставляемых и их психолого-педагогического обеспечения. Методология (материалы и методы) исследования базируется на основных положениях компетентностного подхода в подготовке специалистов, способных к оперативному решению типовых и нетиповых профессиональных ситуаций и задач; принципе индивидуализации в профессиональном развитии и становлении педагогов в условиях наставнической деятельности; анализе инновационного опыта, отраженного в научно-исследовательских работах ученых по научно-методическому сопровождению воспитателей в дошкольных образовательных организациях; анализе результатов анкетного опроса, фокус-группы, экспертной оценки и самооценки педагогов-воспитателей ДОО города Красноярска. Результаты исследования. С опорой на анализ результатов анкетирования и фокус-группы выявлены особенности профессионально-личностной готовности педагогов-стажистов и молодых педагогов ДОО к участию в наставнической деятельности; затруднения, которые испытывают педагоги при выполнении профессиональных задач. Выделены организационно-методические механизмы и особенности реализации наставничества в ДОО. Заключение. Предложенный подход к реализации наставничества как условия сопровождения молодых специалистов в ДОО требует дальнейшей разработки критериев категоризации наставников, поиска эффективных способов формирования пар наставник - наставляемый, разработки моделей наставничества в условиях практической подготовки студентов - будущих педагогов дошкольного образования; разработки подхода к структурированию профессиональных дефицитов наставников и наставляемых в ДОО.

Бесплатно

Наставничество как фактор успешной функциональной адаптации пятиклассников к условиям обучения в основной школе

Наставничество как фактор успешной функциональной адаптации пятиклассников к условиям обучения в основной школе

Кужугет А.А., Бойко П.В., Нугаев А.Р.

Статья научная

Постановка проблемы. Переход учащихся из начальной в основную школу - во многом трудный и значимый этап адаптации, сложность которого определяется новыми социальными условиями. Помимо этого, возраст 10-12 лет сопровождается физиологическими и психологическими изменениями, что делает процесс адаптации к основному общему образованию затруднительнее. Следовательно, миссия школы - найти связующее звено между образовательным процессом и психическим развитием подростка, обеспечив успешную адаптацию пятиклассника. В данной статье мы рассмотрим основные принципы и методы программы наставничества для пятиклассников общеобразовательной школы, которая сможет решить задачу адаптации обучающихся к основной школе и даст возможность получать образование на должном уровне. Цель статьи - выявить и обосновать необходимость внедрения программы наставничества для пятиклассников в общеобразовательные учреждения для прохождения успешной адаптации обучающихся к основной школе. Методология и методы исследования: анализ научно-методической литературы, методика оценки состояния вегетативной нервной и сердечно-сосудистой систем с помощью аппаратного комплекса ВНС-МИКРО, метод статистической обработки данных. Результаты исследования. В научной работе в роли респондентов приняли участие девочки - обучающиеся 5-го класса МАОУ СШ № 45 - в количестве 11 человек. В процессе практической работы удалось отметить, что у основной части обучающихся выявлен повышенный уровень показателя стресс-индекса Баевского, что свидетельствует о нарушении адаптационных способностей организма учеников к обучению в основной школе.

Бесплатно

Наставничество первокурсников-спортсменов как фактор их успешной адаптации к условиям вуза

Наставничество первокурсников-спортсменов как фактор их успешной адаптации к условиям вуза

Кужугет А.А., Черепанова А.И., Нугаев А.Р.

Статья научная

Проблема и цель. Здоровье является ключевым фактором, обеспечивающим полноценную жизнедеятельность человека. Нарушение состояния здоровья любой из систем человеческого организма может послужить причиной срыва адаптационных возможностей организма, что приведет к нарушению успешной и благополучной жизнедеятельности [Дробинская, 2023; Schuler, et al., 2023; Shackelford, Weekes-Shackelford, 2021]. Именно поэтому адаптация первокурсников в педагогическом вузе является важным этапом их образовательного пути. Особенно это актуально для спортсменов, которые, помимо учебы, также занимаются спортом на профессиональном уровне. Программа адаптации спортсменов-первокурсников в педагогическом вузе играет ключевую роль в успешной интеграции этих студентов в новую среду и обеспечении оптимальных условий для сочетания учебы и тренировок. Первый год обучения в педагогическом вузе представляет собой период адаптации к новым требованиям и режиму учебного процесса. Для спортсменов эта задача становится еще более сложной из-за необходимости согласования своего спортивного расписания с учебным графиком. Программа адаптации спортсменов-первокурсников направлена на создание комфортных условий для студентов-спортсменов, чтобы они могли успешно справиться со всеми требующимися задачами и достичь успехов в обоих сферах своей деятельности. В данной статье рассмотрим основные принципы и методы программы адаптации спортсменов-первокурсников в педагогическом вузе, а также ее значимость для развития спортивного потенциала и получения качественного образования. Методология исследования представляет собой анализ научно-исследовательских работ отечественных и зарубежных ученых, признанных научным сообществом, и опыта наставничества среди студентов первых и старших курсов в педагогическом вузе. Обобщены полученные нами результаты исследования проблемы адаптации организма студентов первого курса к условиям вуза.

Бесплатно

Настоящая водная растительность северных лесостепей Средней Сибири

Настоящая водная растительность северных лесостепей Средней Сибири

Антипова Екатерина Михайловна

Статья научная

Дается классификация водной растительности северных лесостепей Средней Сибири. Система классификации основана на различиях жизненных форм высших водных растений, включает 2 класса формаций (гидрофитная и гелофитная растительность), 7 групп формаций, 66 формаций. Настоящая водная растительность включает 4 группы формаций, 35 формаций.

Бесплатно

Научно-методическая работа как предмет педагогического мониторинга

Научно-методическая работа как предмет педагогического мониторинга

Санникова Нина Георгиевна, Шакуто Елена Александровна

Статья научная

Статья посвящена проблеме совершенствования научно-методической работы в учреждениях среднего профессионального педагогического образования путем использования возможностей педагогического мониторинга. В ней представлены главные составляющие этой деятельности и система критериев оценки ее осуществления.

Бесплатно

Научно-методические и организационно-практические проблемы подготовки и сохранения высококвалифицированных тренерских кадров в спорте

Научно-методические и организационно-практические проблемы подготовки и сохранения высококвалифицированных тренерских кадров в спорте

Марков Константин Константинович, Николаева Оксана Олеговна

Статья научная

Рассматриваются проблемы подготовки новых тренерских кадров, условия работы действующих специалистов и реализация их непрерывного образования, повышения общенаучной, специальной и педагогической квалификации, задачи социальной защищенности и сохранения их здоровья, общей и профессиональной работоспособности.

Бесплатно

Журнал