Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Все статьи: 2276

Педагогическое обеспечение развития самопонимания старших подростков

Педагогическое обеспечение развития самопонимания старших подростков

Шик С.В.

Статья научная

Проблема развития самопонимания старших подростков является актуальной для современной школы. Автор отмечает, что внутренний мир подростка, бытийный пласт его жизни как аспект педагогического процесса является недостаточно исследованным. Автором показаны факторы и педагогические условия развития самопонимания старших подростков.

Бесплатно

Педагогическое обеспечение развития экологического целеполагания студентов химических специальностей

Педагогическое обеспечение развития экологического целеполагания студентов химических специальностей

Лыкова Ольга Раисовна, Сараскина Любовь Евгеньевна

Статья научная

Статья посвящена определению сущности и структуры экологического целеполагания, а также разработке педагогического обеспечения, необходимого для развития экологического целеполагания студентов химических специальностей. Выявлена эффективность использования в образовательном процессе вуза следующего обеспечения: обогащение содержания образования посредством внедрения алгоритма экологического целеполагания; приобщения студентов химических специальностей к экологической культуре и «зелёной» химии; привлечение студентов к экологической проектной деятельности.

Бесплатно

Педагогическое проектирование алгоритмов адаптивности электронного обучающего курса по грамматике английского языка

Педагогическое проектирование алгоритмов адаптивности электронного обучающего курса по грамматике английского языка

Ямских Татьяна Николаевна, Слепченко Наталья Николаевна, Фукалова Анастасия Олеговна

Статья научная

В работе рассматриваются вопросы педагогического проектирования алгоритмов адаптивности электронного обучающего курса по грамматике английского языка. Изучен отечественный и зарубежный опыт по организации адаптивного обучения, определены критерии, на которые должно ориентироваться построение алгоритма адаптации электронного обучающего курса, разработан адаптивный электронный обучающий курс по грамматике английского языка, данная разработка внедрена в практику преподавания дисциплины «Иностранный язык».

Бесплатно

Педагогическое проектирование процесса трудового обучения неслышащих учащихся

Педагогическое проектирование процесса трудового обучения неслышащих учащихся

Герасименко Юлия Алексеевна

Статья научная

В статье показана структура педагогического проектирования образовательного процесса на примере уроков труда в школе-интернате г. Шадринска для неслышащих учащихся. Описаны особенности применения методики В.М. Монахова в обучении глухих старшеклассников, основной акцент сделан на описании возможностей коррекционно-развивающей работы над устной речью, показаны эффективные формы и методы работы сурдопедагога.

Бесплатно

Педагогическое сопровождение профессиональной самореализации студентов

Педагогическое сопровождение профессиональной самореализации студентов

Якимов Олег Васильевич

Статья научная

В статье рассматривается опыт Политехнического техникума по педагогическому сопровождению студентов, направленный на их профессиональную самореализацию и социализацию. Рассмотрены понятия самореализации и социализации, приведены примеры, способствующие самореализации обучающихся во время обучения. Предлагаются общие направления самореализации студентов, и обосновывается их необходимость. Автор полагает, что педагогическое сопровождение студентов способствует их социализации и профессиональной самореализации.

Бесплатно

Педагогическое сопровождение развития здоровьесберегающей компетентности будущего специалиста в поликультурной образовательной среде вуза: междисциплинарный подход

Педагогическое сопровождение развития здоровьесберегающей компетентности будущего специалиста в поликультурной образовательной среде вуза: междисциплинарный подход

Адольф В.А., Ситничук С.С., Тимошенко Е.Н.

Статья научная

Постановка проблемы. В современных условиях одним из ключевых показателей профессиональной состоятельности специалистов в области физической культуры становится их готовность сберегать и укреплять состояние здоровья, как собственного, так и обучающихся. Сформированная здоровьесберегающая компетентность проявляется через совокупность знаний, умений, навыков и готовности, направленных на поддержание и укрепление здоровья, и служит основой для профессиональной деятельности специалистов в области физической культуры. Учитывая необходимость всесторонней подготовки будущих специалистов к профессиональной деятельности, важно интегрировать в данный процесс педагогическое сопровождение, которое призвано обеспечить формирование данной компетентности. Цель статьи - теоретическое осмысление, исторический анализ, разработка педагогического сопровождения и диагностики развития здоровьесберегающей компетентности специалиста в условиях поликультурной образовательной среды вуза. Методология и методы исследования. Методология исследования базируется на комплексе современных подходов: компетентностном, системно-деятельностном, культурологическом и поликультурном. Основные методы исследования представлены анализом и обобщением исторических документов, научно-исследовательских работ зарубежных и отечественных ученых, признанных научным сообществом. Результаты исследования. Здоровьесберегающая компетентность специалистов в области физической культуры формируется на основе интеграции знаний философии, психологии, медицины и педагогики. Каждая из этих наук вносит вклад в понимание развития данного качества. Проведен анализ исторического развития идей здоровьесбережения с позиции междисциплинарного подхода. Установлено, что понятие «здоровьесберегающая компетентность» оформилось к концу XX в. и стало ключевой составляющей для профессиональной подготовки специалистов в рамках реализуемых стандартов нового поколения. Проведенный анализ позволил выделить основные этапы педагогического сопровождения по развитию здоровьесберегающей компетентности у будущих специалистов: мотивационно-ценностный, познавательный, практический и рефлексивно-оценочный. Определены ключевые компоненты данной компетентности: когнитивный, деятельностный, мотивационный, рефлексивный. Разработана система диагностики развития здоровьесберегающей компетентности, включающая тесты, проверочные работы, ситуационные задачи, наблюдение за практической деятельностью, анкетирование и рефлексивную оценку. Оценивание проводится на основе четких критериев, таких как качество знаний, навыков, личностные характеристики и обратная связь от обучающихся.

Бесплатно

Пейзажная лирика в поэтическом творчестве Р. Рождественского (вторая половина 1950 - первая половина 1960-х гг.): особенности и художественное своеобразие

Пейзажная лирика в поэтическом творчестве Р. Рождественского (вторая половина 1950 - первая половина 1960-х гг.): особенности и художественное своеобразие

Сипкина Нина Яковлевна

Статья научная

Статья раскрывает значение пейзажной лирики в раннем творчестве поэта, рассматривает эволюционный процесс отношения поэта-шестидесятника к природе. Автором статьи раскрываются художественные особенности и характерные черты пейзажной лирики Р. Рождественского, определяется значение стихотворений о природе в русской литературе второй половины ХХ в.

Бесплатно

Пейоративные суффигированные сокращения в английском языке

Пейоративные суффигированные сокращения в английском языке

Бодулева Алла Ралифовна

Статья научная

Статья посвящена английским пейоративным номинациям лица, которые представляют часть лексико-семантической категории «номинации лица». Автор со ссылкой на конкретные примеры относит пейоративные суффигированные сокращения со значением «наименования лица» к ядру микрополя «пейоративные номинации лица». Приводятся основные лексико-семантические особенности пейоративных суффигированных сокращений.

Бесплатно

Первый академический центр Восточной Сибири: проекты и реалии

Первый академический центр Восточной Сибири: проекты и реалии

Куперштох Наталья Александровна

Статья научная

Статья посвящена неизвестной странице в истории академической науки Восточной Сибири - изучению проектов филиала Академии наук СССР, подготовленных научной общественностью Иркутска в середине 1940-х гг. Изучение истории науки региона позволяет сделать вывод, что идеи по созданию комплексного научного центра частично воплотились в жизнь спустя десятилетие, при организации Сибирского отделения АН СССР.

Бесплатно

Перевод и контекстная мотивация (на материале передачи русских прозвищ в сербских и хорватских художественных переводах)

Перевод и контекстная мотивация (на материале передачи русских прозвищ в сербских и хорватских художественных переводах)

Агапова Светлана Александровна

Статья научная

Выбор способа передачи русских прозвищ в сербском и хорватском переводах в значительной степени зависит от мотивированности онимов контекстом. Как правило, автор перевода прибегает к конкретизации с сужением семантики исходного имени, компенсации с расширением значения исходного мотивированного контекстом имени. Немотивированные контекстом имена собственные передаются формально.

Бесплатно

Переживание одиночества студентами в зависимости от личностных факторов

Переживание одиночества студентами в зависимости от личностных факторов

Яблокова Екатерина Юрьевна

Статья научная

Статья посвящена теоретическому анализу проблемы переживания одиночества студентами. Проанализированы психологические особенности влияния личностных факторов на феномен одиночества.

Бесплатно

Переживание одиночества студентами в зависимости от социально-демографических факторов

Переживание одиночества студентами в зависимости от социально-демографических факторов

Каханова Екатерина Юрьевна

Статья научная

Статья посвящена психологическому анализу проблемы переживания одиночества студентами в зависимости от социально-демографических факторов.

Бесплатно

Перечень общекультурных компетенций выпускника педагогического университета

Перечень общекультурных компетенций выпускника педагогического университета

Валюх Елена Петровна, Валюх Владимир Николаевич, Василькевич Инна Владимировна, Ионычев Глеб Юрьевич

Статья научная

В статье изучается проблема реализации компетентностного подхода в системе высшего профессионального образования. На основе достижений психолого-педагогической, культурологической, философской мысли рассмотрено понятие «общекультурная компетентность». Проанализированы документы федерального значения и локальные программы педагогических университетов. В итоге определены перечень и содержание общекультурных компетенций, которыми должен обладать будущий педагог

Бесплатно

Перспективы когнитивно-синергетической методологии в постнеклассической парадигме

Перспективы когнитивно-синергетической методологии в постнеклассической парадигме

Машевский Борис Михайлович

Статья научная

Статья посвящена обоснованию и перспективам когнитивных исследований, выявлению методологического потенциала когнитивистики и синергетики в постнеклассической парадигме. Исходя из методологических оснований трансдисциплинарных исследований, анализа их специфики в системе знаний автор приходит к выводу о том, что тандем когнитивной науки и синергетики создаёт сложную модель познания, в которой органично интегрированы естественные и гуманитарные науки, следовательно, сознание и связанные с ним сущностные силы человека.

Бесплатно

Планирование адаптивных двигательных рекреационных занятий мини-волейболом по-японски учащихся 12-13 лет с легкой степенью умственной отсталости

Планирование адаптивных двигательных рекреационных занятий мини-волейболом по-японски учащихся 12-13 лет с легкой степенью умственной отсталости

Высовень Галина Ивановна

Статья научная

В статье представлены план-график обучения мини-волейболу по-японски, распределение времени по видам, разделам и средствам подготовки в учебном году двигательных рекреационных занятий мини-волейболом по-японски для учащихся 12-13 лет с легкой степенью умственной отсталости. Тематическое планирование рекреационных занятий мини-волейболом по-японски на учебную четверть.

Бесплатно

Планы европейских предпринимателей по использованию Карского морского пути в первой четверти XX века

Планы европейских предпринимателей по использованию Карского морского пути в первой четверти XX века

Хромых Александр Станиславович

Статья научная

Статья посвящена планам европейских предпринимателей по использованию Карского морского пути в первой половине XX века. Выявлена основная тенденция изменений содержания этих планов: от предложений организации отдельных плаваний с предоставлением значительных таможенных льгот до крупномасштабного освоения иностранным капиталом Русской Арктики. Наиболее детально разработанный и практически осуществимый план предоставил И. Лид.

Бесплатно

Повседневная жизнь провинциального служащего революционного трибунала в годы Гражданской войны (по материалам Тульской губернии)

Повседневная жизнь провинциального служащего революционного трибунала в годы Гражданской войны (по материалам Тульской губернии)

Макутчев Александр Валерьевич

Статья научная

Статья посвящена изучению составляющих элементов повседневности работников чрезвычайных судов Советской России - революционных трибуналов. В центре внимания - аспекты службы и быта, особенности мировоззрения этой специфической категории советского чиновничества в условиях гражданской войны.

Бесплатно

Повышение интереса, мотивации к занятиям плаванием младших школьников

Повышение интереса, мотивации к занятиям плаванием младших школьников

Лепилина Татьяна Викторовна

Статья научная

В статье представлены результаты научно-экспериментальной работы по повышению эффективности процесса обучения плаванию детей младшего школьного возраста на основе использования инновационного наглядного материала. Доказана целесообразность применения комплекса методических материалов на этапе обучения плаванию, направленных на повышение интереса, мотивации к систематическим занятиям плаванием, достижение оптимально возможного уровня физической подготовленности и физкультурной результативности младших школьников.

Бесплатно

Повышение качества подготовки специалистов среднего профессионального образования в условиях реализации естественнонаучного и общепрофессионального циклов дисциплин

Повышение качества подготовки специалистов среднего профессионального образования в условиях реализации естественнонаучного и общепрофессионального циклов дисциплин

Кольга Вадим Валентинович, Шувалова Марина Александровна, Лютых Олег Юрьевич

Статья научная

Постановка проблемы. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска эффективных подходов к оценке качества подготовки специалистов среднего профессионального образования (СПО), продиктованных растущими требованиями рынка труда и технического прогресса в экономике. Цель статьи - разработка предложений для определения критериев и параметров диагностической оценки качества подготовки специалистов среднего профессионального образования в рамках реализации естественно-научного и общепрофессионального циклов дисциплин с использованием педагогических измерительных материалов Федерального интернет-экзамена. Методология исследования основывается на нормативно-правовых актах в сфере среднего профессионального образования, компетентностном подходе, анализе научных публикаций и образовательного опыта в области сформулированной проблемы, практических методах исследования (анкетирование, опрос, экспертные оценки). В основу разработки критериев оценки положена методология В.П. Беспалько об уровнях усвоения знаний и постепенном ранжировании обучающихся по образовательным траекториям через проверку в форме тестирования по определенным педагогическим измерительным материалам (ПИМ), что позволило уточнить содержание и структуру подготовки обучающихся в системе СПО и методику оценки основных образовательных результатов в рамках разработанной авторами уровневой модели. Результаты. На основании выдвинутых положений были разработаны предложения для проведения диагностической оценки качества подготовки специалистов среднего профессионального образования в Аэрокосмическом колледже, переработано содержание рабочих программ естественно-научного и обще-профессионального циклов дисциплин и фондов оценочных средств. Были разработаны и апробированы организационно-педагогические условия реализации уровневой модели. Проведено экспериментальное подтверждение результативности модели уровневой оценки качества подготовки специалистов СПО в образовательном процессе Аэрокосмического колледжа с использованием педагогических измерительных материалов Федерального интернет-экзамена. Заключение. Реализация разработанных организационно-педагогических условий для уровневой модели контроля формирования общих и профессиональных компетенций специалистов СПО способствует обогащению содержания дисциплин естественно-научного и общепрофессионального циклов производственно-ситуационными задачами и использованию интегративного проектирования в образовательном процессе, что в результате приводит к повышению качества подготовки специалистов среднего профессионального образования. Реализация разработанных предложений при подготовке к ФЭПО в 2021 г. позволила повысить результаты обучения более чем на 10 %, согласно педагогическому мониторингу по результатам ФЭПО за март - июль 2021 г.

Бесплатно

Повышение качества усвоения биологических понятий средствами знаково-символической наглядности

Повышение качества усвоения биологических понятий средствами знаково-символической наглядности

Зорков Иван Александрович

Статья научная

В статье рассматриваются дидактические особенности знаково-символических средств, анализируются некоторые их аспекты применительно к обучению биологии, приводятся основные принципы проектирования знаково-символических средств в условиях перехода школы к федеральным государственным стандартам второго поколения. Авторами доказана эффективность созданной ими знаково-символической системы, применение которой способствует повышению качества знаний учащихся по биологии, улучшает память, увеличивает уровень усвоения биологических понятий.

Бесплатно

Журнал