Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
Все статьи: 2221
Подходы к обеспечению информационно-психологической безопасности личности в социальных медиа
Статья научная
Проблема и цель. В современном мире информация и информационно-коммуникационные технологии играют большую роль во всех сферах жизни общества и государства. При этом Интернет не только дает новые возможности, но и может оказывать деструктивное воздействие на пользователей, в основном на молодежь. Цель исследования - выявление возможностей обеспечения информационно-психологической безопасности в интернет-пространстве. Методология исследования основана на подходах к автоматической фильтрации контента социальных медиа. Результаты исследования. Анализируются и сравниваются подходы к автоматизации обнаружения запрещенного контента в Интернете. Обосновывается выбор метода для проведения вычислительного эксперимента и сделаны выводы по результатам его проведения. Заключение. В статье приведены результаты исследований по проблеме автоматизированной процедуры обнаружения и фильтрации в интернет-пространстве запрещенного законодательством РФ контента.
Бесплатно
Подъязык охотничьего промысла ХIХ - начала XX вв. в свете теории поля
Статья научная
Статья посвящена исследованию специальной лексики сибирских охотников в полевом аспекте. Рассматриваются структура, состав и характер системных отношений в пределах терминологического макрополя «Охотничий промысел». В ходе анализа выявлено, что специальные наименования находятся в прочных системных отношениях между собою и отражают материальный опыт промысловиков и особенности их мировидения.
Бесплатно
Познавательная деятельность студентов в образовательном сетевом сообществе
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы использования образовательного сетевого сообщества в обучении с целью организации познавательной деятельности студентов. Раскрывается понятие сетевого сообщества и обосновываются образовательные возможности сетевого сообщества как формы организации обучения, благоприятной для формирования и развития познавательной деятельности студентов.
Бесплатно
Статья научная
Проблема и цель. В статье представлены анализ и обсуждение результатов диагностики беременных женщин, позволяющие сделать выводы о показателях психологической готовности к материнству и наметить необходимые направления работы с женщинами на пути формирования материнской сферы в онтогенезе. Методологию исследования составляют концепция становления «материнской потребностно-мотивационной сферы» Г.Г. Филипповой, теория Е.В. Матвеевой о психологической готовности к материнству, а также анализ и обобщение исследований, изучающих материнство, психологическую готовность к материнству, вопросы перинатальной психологии, теории психологической готовности к деятельности. В исследовании приняло участие 156 замужних беременных женщин в возрасте от 25 до 35 лет с высшим или средним специальным образованием со сроком беременности не менее 24 недель. Были применены следующие психодиагностические методики: проективный рисуночный тест «Я и мой ребенок» (Г.Г. Филипповой), модифицированная шкала Дембо - Рубинштейн Г.Г. Филипповой, ТОБ-б (тест отношений беременной И.В. Добрякова) и авторская анкета для беременных женщин. Результаты диагностики говорят о том, что 45,5 % обследованных женщин условно готовы к материнству, 42,8 % - не готовы, и только 11,7 % респонденток можно считать психологически готовыми к материнству. Последней группе женщин свойственно безусловное принятие ребенка, себя как матери и ситуации материнства в целом. Корреляционный и факторный анализ полученных данных позволил выделить четыре группы наиболее информативных показателей психологической готовности к материнству у беременных женщин: особенности актуальной ситуации женщины, системы «мать и дитя», семейных взаимоотношений и социально-бытовой ситуации. Также выявлены факторы, затрудняющие формирование психологической готовности к материнству: неблагоприятный опыт взаимоотношений с собственными родителями, трудности в установлении эмоционального контакта, отсутствие знаний и опыта ухода за детьми. Обосновывается необходимость работы с данными аспектами готовности к материнству до момента наступления беременности. Заключение. Делаются выводы о важности комплексного психолого-педагогического сопровождения женщины на пути становления материнской сферы ее личности в отногенезе, способствующего развитию психологической готовности к материнству.
Бесплатно
Статья научная
Постановка проблемы. Мультимодальность современных учебных материалов, обеспечивающая эффективность процесса обучения предмету требует от будущего учителя иностранного языка практического умения работать с полимодальными и поликодовыми аутентичными текстами, что, как правило, не учитывается в процессе его подготовки. Тренинг по работе с различными видами поликодовых текстов (мультимедийный сторителлинг, учебный лонгрид, комплекс полимодальных упражнений) позволяет, по мнению авторов статьи, решить данную проблему. Цель статьи - представить авторские рекомендации по применению мультимодального подхода в сфере подготовки будущего учителя иностранного языка к работе с поликодовыми текстами. Методология и методы исследования. Методологию исследования составляют концепция реализации мультимодального подхода к обучению будущего учителя иностранного языка (В.А. Омельяненко, М.В. Загидуллина, В.В. Махина, М. Dobstadt, K. Herzig, R. Riedner); теоретико-методологические основы применения поликодового текста при изучении иностранного языка (В.А. Сенцова, Н.В. Новоспасская, Н.М. Дугалич, А.П. Гусева, О.М. Куницына, А. Weinberger, C. Hartmann, L.J. Kataja); практико-ориентированные исследования, рассматривающие поликодовый и полимодальный текст с точки зрения теории мультимодальности (С.Ф. Галкина, Г.Р. Гарипова, Е.О. Кузьмина, А.А. Кирилловых, Ц. Цзялинь, S. Dorgerloh, K. Wolf, C.M. Ersch, M. Grein, S. Rajendram и др.). Результаты исследования. В рамках исследования уточнена сущность понятия «поликодовый текст», выявлены приемы работы с различными видами поликодовых текстов. Комплекс заданий по обеспечению мультимодального подхода к подготовке будущих учителей иностранного языка, разработанный авторами статьи, включает описание приемов работы с такими видами поликодовых текстов, как веб-комикс, интернет-мем, мем-эдвайс, открытка-мотиватор (демотиватор), звуковая реклама.
Бесплатно
Поликонтекстная задача как средство формирования математических компетенций учителя в вузе
Статья научная
В статье введено понятие поликонтекстной задачи и выявлены методические возможности формирования математических компетенций будущих учителей математики на основе использования таких задач в рамках реализации междисциплинарного образовательного модуля «Профильное исследование»
Бесплатно
Поликонтекстные образовательные модули в формате требований ФГОС во и особенности их реализации
Статья научная
В статье описывается авторская концепция поликонтекстного образовательного модуля «Профильное исследование» как условия и средства формирования профессиональных компетенций будущего учителя в процессе теоретической подготовки. Обоснованы и сформулированы основные принципы его проектирования. Определен подход к проектированию содержания как предмета учебной деятельности студентов, ориентированной на формирование их профессиональных компетенций, и описана его структура. Предложен формат дорожной карты студента как средства самоуправления и сопровождения студента педагогом в освоении данного модуля.
Бесплатно
Статья научная
В статье показана специфика поликонтекстного модуля как условия формирования математических и исследовательских компетенций студентов в процессе его освоения. Предложена технология измерения элементов этих компетенций. Приведена модель-сценарий одного из занятий поликонтекстного модуля.
Бесплатно
Политика Канады в ООН в 70-е годы ХХ века
Статья научная
Статья посвящена политике Канады в Организации Объединенных Наций в 70-е годы ХХ века. Анализируются усилия канадских дипломатов, направленные на международное сотрудничество в рамках этого объединения. Основное внимание автором уделяется характеристике программ содействия развитию ООН, миротворчеству и охране окружающей среды.
Бесплатно
Политика Канады в отношении стран азиатско-тихоокеанского региона в 1970-е годы
Статья научная
Статья посвящена анализу канадской политики в отношении важнейших для Канады стран региона: Японии, Китая, Австралии и Новой Зеландии. Главное внимание в ней уделяется усилиям канадского руководства в политической и экономической областях. В качестве основных источников статьи выступают канадские документы и литература.
Бесплатно
Политика российского правительства в национальных окраинах в XIX - начале XX вв.
Статья научная
В статье содержатся краткие оригинальные сведения об особенностях политики российского правительства в национальных окраинах XIX - начале XX вв. Достаточно детально освещена специфика воплощения политики «титульной национальности» в национальных окраинах Российской империи - Великом княжестве Финляндском, царстве Польском, в Прибалтийских национальных территориях, Туркестанском генерал-губернаторстве, кавказских и сибирских национально-территориальных образованиях.
Бесплатно
Политическая социализация студентов (на примере студентов-политологов)
Статья научная
В статье представлены результаты анализа социологического опроса студентов (сентябрь - декабрь 2008 г.) и выводы по теме «Политическая социализация студентов-политологов исторического факультета КГПУ».
Бесплатно
Политический режим современной России
Статья научная
Наша страна сравнительно недавно, если брать во внимание исторические вехи, встала на путь демократического развития. И для нас очень важно понять, что и каким образом происходит в нашей стране, какую демократию мы строим? К какому политическому режиму мы придем?
Бесплатно
Половозрастные особенности возникновения алкогольной зависимости у подростков
Статья научная
Проблема и цель. В статье представлен обзор теоретических положений и исследований, посвященных особенностям возникновения алкогольной зависимости в подростковом возрасте. При этом алкогольная зависимость представлена как комплексный феномен, включающий следующие составляющие: аддиктивная склонность, зависимое поведение, мотивы употребления алкоголя. Отмечается противоречие между непрерывным ростом подросткового алкоголизма; снижением возраста лиц, которые употребляют алкогольные напитки; увеличением количества девочек-подростков, употребляющих алкогольные напитки, и недостаточным количеством психолого-педагогических исследований в области особенностей формирования алкогольной аддикции у старших подростков. В качестве исследовательской задачи авторами была определена попытка выделить и описать показатели алкогольной зависимости у старших подростков. Показано, что существует связь между зависимым поведением, алкогольной зависимостью и мотивами потребления алкоголя в подростковом возрасте. Цель статьи . выявить особенности формирования алкогольной зависимости в подростковом возрасте. Методологию исследования составляют идеи возрастного развития в подростковом и юношеском возрасте (Л.С. Выготский, А.В. Петровский, Э. Эриксон и др.); анализ работ по проблемам зависимого поведения и его профилактике (А.А. Александрова, А.В. Гоголева, М.В. Романникова, Н.А. Сирота, Т.А. Шилова, В.М. Ялтонский и др.). Общий объем выборки составил 162 подростка 9-х классов: 80 юношей и 82 девушки, обучающихся в образовательных учреждениях г. Красноярска. Диагностический пакет представлен следующими методиками: анкетный опрос «Отношение подростков к спиртным напиткам», тест-опросник «Аддиктивная склонность» В.В. Юсупова и В.А. Корзунина, тест-опросник «Склонность к зависимому поведению» (на примере алкогольной зависимости) В.Д. Менделевича, опросник В.Ю. Завьялова «Мотивы употребления алкоголя». Для сравнения выборок использованы U-критерий Манна . Уитни и расчет коэффициента корреляции Спирмена. Результаты. Исследование показало, что подростки характеризуются низкой психологической устойчивостью к неблагоприятной социальной среде и слабой адаптацией в образовательном пространстве. Выявлен риск развития алкогольной зависимости при определенных социальных условиях, причем у девушек в большей степени выражена направленность на употребление спиртных напитков. Первое знакомство с алкоголем подростков состоялось до 10 лет, подростки пробовали алкоголь, и половина из них предпочитает пиво, но при этом употребляют крепкие напитки. Внутренние психологические причины позволяют подросткам чаще употреблять алкоголь для поднятия настроения, раскрепощения в общении, для того чтобы становиться «своим» в группе. Последнее особенно актуально для девушек. Ведущими мотивами потребления алкоголя являются преимущественно мотивы традиционного и гедонистического подтипов у девушек и псевдокультурного и атарактического подтипов у юношей, что может свидетельствовать об отсутствии алкогольной болезни как таковой, но это является тревожным симптомом для подростков. Существует связь между степенью выраженности аддиктивной склонности, алкогольной зависимости и мотивации потребления алкоголя (умеренно выраженный аддиктивный риск, признаки тенденции, приобщение к алкоголю, традиционные мотивы, признаки повышенной склонности, субмиссивные мотивы, выраженные признаки аддиктивной склонности, признаки повышенной склонности, употребление алкоголя за компанию, псевдокультурный тип мотивов, гедонистические мотивы, атарактические мотивы). Заключение. Исследование позволило выявить подростков с различной степенью риска алкогольной зависимости, в отношении которых требуется проведение профилактической работы. Сделаны выводы о том, что изучение отношения подростков к алкоголю расширит понимание феномена алкогольной зависимости и, без сомнения, будет полезно для целенаправленного планирования и осуществления психолого-педагогической профилактики в условиях образовательного учреждения. На основе полученных данных может быть разработана программа профилактики с использованием современных интерактивных технологий.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию полуоднородных многогранников, которые по своей природе схожи с полуправильными и однородными многогранниками. Выведен метод их построения, и на его основе доказаны некоторые теоремы, касающиеся полуоднородных многогранников. В конце рассказывается о многогранниках, которые двойственны полуоднородным и тоже обладают интересными свойствами.
Бесплатно
Поляки в гражданской войне на Русском Севере (1918-1919)
Статья научная
Статья является первой в отечественной историографии попыткой оценить роль и место польских добровольческих вооруженных формирований в Гражданской войне на Русском Севере. Автор отмечает значительную роль внутренних противоречий в белом лагере в характеристике участия польских частей в русском гражданском конфликте, отсутствие общих целей, определяющее влияние позиции стран Антанты в данном вопросе.
Бесплатно
Понимание реального мира современным пожилым человеком (ценностно-смысловая концепция)
Статья научная
Статья посвящена ценностям и понятиям о реальном мире пожилого человека с точки зрения современной практической философии и психологии.
Бесплатно
Понятия «коллективизм» и «соборность», их интерпретации и соотношение
Статья научная
В статье рассматривается проблема интерпретации понятий «коллективизм» и «соборность» с различных мировоззренческих позиций. Предлагаемый автором вариант экспликации данных понятий помогает раскрыть некоторые противоречия интерпретаций, углубить понимание сущности понятий и на этой основе увидеть их взаимосвязь.
Бесплатно
Популярные детские мультфильмы в представлениях современных дошкольников 6-7 лет и их родителей
Статья научная
Постановка проблемы и цель. В статье актуализируется проблема исследования мультипликационных предпочтений современных детей дошкольного возраста. Отмечено, что в настоящее время меняется жизненное пространство ребенка, с ранних лет в него входит экранная культура (Интернет, компьютерные игры, телевидение, мультфильмы), соответственно, большую часть свободного времени дошкольник отводит просмотру мультфильмов, что не может не сказаться на его развитии. Показана значимость изучения представлений современных родителей о детских мультипликационных предпочтениях, поскольку именно родители определяют контент современной мультипликационной индустрии для своего ребенка. Цель статьи - выявить и охарактеризовать мультипликационные предпочтения детей 6-7 лет, а также особенности представлений родителей о детских мультипликационных предпочтениях. Методологию исследования составляют положения научных теорий Л.С. Выготского, Л.Ф. Обуховой, рассматривающие закономерности психического развития ребенка; труды С. Московичи, Д. Жоделе, раскрывающие природу социальных представлений человека; современные отечественные и зарубежные исследования относительно роли мультфильмов в развитии ребенка: Е.О. Смирновой, М.В. Соколовой, Н.Ю. Матушкиной, М.В. Корепановой, О.В. Куниченко, И.В. Гундоровой, K. Habib, T. Soliman, R. Huesmann, J.S. Kirsh, H. Klein и др. Методы исследования: опрос (беседа с детьми, анкетирование родителей), контент-анализ полученных ответов. Результаты исследования. В ходе исследования: определено, какие мультфильмы предпочитают смотреть современные дошкольники (выделены особенности сюжета, эмоциональные характеристики персонажей и главного героя); изучены представления родителей о мультипликационных предпочтениях детей (какие мультфильмы нравятся ребенку, чем привлекательны сюжет, главный герой). Полученные результаты позволяют сделать выводы о том, что представления родителей о мультипликационных предпочтениях детей не соответствуют реальности, характеры, образы героев мультфильмов воспринимаются детьми и их родителями по-разному. Заключение. Исследование отображает в том числе характер отношений современного ребенка с родителями: просмотр мультфильмов не обсуждается с ребенком, следовательно, утрачивается развивающий и воспитательный потенциал мультфильма, заложенный создателями. Авторы показывают необходимость просвещения родителей о возможностях использования просмотра мультфильмов как способа организации семейного досуга, совместной деятельности с ребенком, а также средства детского развития и воспитания.
Бесплатно
Порайонные различия в географии русского народного жилища
Статья научная
В статье рассматриваются типы жилищно-хозяйственных комплексов русского народа, их территориальная дифференциация, обусловленная изначально физико-географическими условиями проживания и особенностями социально-экономического уклада жизни русского этноса на разных этапах истории.
Бесплатно
