Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств

Все статьи: 2812

Музыкальное образование как ценность культуры

Музыкальное образование как ценность культуры

Зорилова Любовь Сергеевна

Статья научная

В статье рассматривается актуальная проблема социального предназначения музыкального образования, его уникальный ценностный смысл, влияние на общество и отдельного человека.

Бесплатно

Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в учреждениях клубного типа

Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в учреждениях клубного типа

Блох Олег Александрович

Статья научная

В статье анализируется опыт детских развивающих центров «сема» в рамках полихудожественного педагогического воздействия. В рамках такого педагогического подхода активно разрабатываются методы апперцепции, интроспекции. обращается внимание на необходимость учёта следующих принципов: соответствие художественного комплекса выразительных средств идее, теме, музыкально-образному содержанию произведений; соразмерность познавательной, информационно-логической и эмоционально-чувственной, креативной линий применяемого полихудожественного материала; творческая целесообразность использования немузыкальных выразительных средств в процессе освоения музыкальных программ; соединение разнообразного художественного материала в общую стройную композицию, отвечающую законам драматургии и содержательности сценического действия; совокупное использование разной в жанровом и стилистическом отношении художественной продукции, отвечающей логике и динамике духовно-творческого развития детей; сохранение расширяющегося спектра эстетических интересов, потребностей, всего эстетического сознания в сбалансированном режиме с освоением нового полихудожественного материала; регуляция видоизменяющегося, разворачивающегося механизма, направленного на расширение и динамизацию музыкального воспитания и развития детей.

Бесплатно

Музыкальное творчество как объект теоретического анализа

Музыкальное творчество как объект теоретического анализа

Блох Олег Аркадьевич

Статья научная

В статье проанализирована современная ситуация, связанная с применением терминов «музыка», «музыкальное творчество», «музыкальное искусство». Выделяются признаки творчества, которые, как общее в частном, рассматриваются в русле понятия «музыкальное творчество». Их представляют: способ продвижения, способ достижения, значимость, качество воздействия и результат (итоговый продукт). Обращается внимание на то, что творчество является отражением эмоций, идей, предметного мира, потенциала человека, окружающей действительности в целом. Разрабатывается классификационный ряд понятия «музыкальное творчество», куда входят объективное и субъективное музыкальное творчество как процесс познания; профессиональное и любительское музыкальное творчество; индивидуальное и коллективное; народное, религиозное, светское; детское, юношеское, молодёжное, музыкальное творчество мастеров. Обращается внимание на то, что музыкальное творчество объединяет в себе природу собственно музыкального искусства и педагогики. В этом автор видит специфику педагогики музыкального образования, рассматривающей каждое явление и в музыкальном, и в педагогическом ракурсе. В статье подчёркивается, что в завершающей части классификации признаков творчества стоит понятие «творческий потенциал», который одновременно выступает и как стимулятор, и как показатель развития креативной природы личности, и как своеобразная итоговая субстанция творческого процесса.

Бесплатно

Музыкальные источники "Доктора Фаустуса" Т. Манна: Р. Вагнер как прототип Леверкюна

Музыкальные источники "Доктора Фаустуса" Т. Манна: Р. Вагнер как прототип Леверкюна

Элькан О.Б.

Статья научная

Личность Рихарда Вагнера, гениального композитора и реформатора музыки, поэта и драматурга, философа, автора многочисленных трудов по теории музыки, оперного и драматического искусства, оказала огромное влияние на автора «Доктора Фаустуса» Томаса Манна. В статье обнаруживается оригинальный путь писателя к воплощению литературно-музыкального синтеза - «Доктор Фаустус», биография музыканта, «повторяет» биографию музыканта, причём биографию именно музыкальную, творческую: если реальные жизненные коллизии почерпнуты Т. Манном из опыта Ницше, то творческая биография Леверкюна, список его музыкальных трудов и их общая характеристика практически совпадают с таковыми в творческой биографии Р. Вагнера, которым Манн всегда восхищался и творчество которого серьёзно изучал, посвятив ему несколько специальных работ

Бесплатно

Музыкальные музеи - площадка инклюзивного просвещения и образования

Музыкальные музеи - площадка инклюзивного просвещения и образования

Наземцева Ксения Николаевна

Статья научная

В статье обозначены проблемы, связанные с проведением инклюзивной работы в музыкальных музеях и выставочных залах России за последние двадцать лет. В работе приведён анализ ключевого понятия «инклюзия» и проектов, связанных с вовлечением в музыкальное искусство людей, имеющих различную степень инвалидности, определены основные направления и методы работы. Делаются выводы о том, что музейное пространство музыкальных музеев, при применении сотрудниками музея таких форм, как «концерт», «концерт-встреча», «экскурсия», постепенно становится инклюзивной площадкой для просвещения и образования в области музыкального искусства.

Бесплатно

Музыкальные традиции монголов в системе региональной цивилизации Центральной Азии

Музыкальные традиции монголов в системе региональной цивилизации Центральной Азии

Улзийбаатар Ариунболд

Статья научная

В данной статье рассматривает музыкальная культура Монголии, её музыкальные традиции. Показаны истоки их развития. Выявляется специфика вокального жанра, вбирающего в себя элементы народной монгольской культуры.

Бесплатно

Музыкальный жест как проблема современного музыкознания

Музыкальный жест как проблема современного музыкознания

Архипова Маргарита Валерьевна

Статья научная

Статья посвящена актуальной проблеме музыкального жеста в современном музыкознании. В России на сегодняшний день эта проблема не получила достаточного освещения, однако в ряде музыкальных стилей второй половины XX века и в современной музыке использование понятия «музыкальный жест» наилучшим образом служит раскрытию замысла того или иного музыкального произведения. В статье дано научное обоснование термина «музыкальный жест», это понятие рассматривается на трех важнейших для музыкального искусства коммуникативных уровнях (композиционный, исполнительский, уровень слушательского восприятия)

Бесплатно

Музыкальный интеллект как основа модели гармонизация развития ребенка на разных стадиях детского онтогенеза, включая пренатальный возраст

Музыкальный интеллект как основа модели гармонизация развития ребенка на разных стадиях детского онтогенеза, включая пренатальный возраст

Лазарев Михаил Львович

Статья научная

В России разработано новое направление в области гармонизации развития ребенка до и после рождения с активным использованием музыки - СОНАТАЛ-педагогика. В ее основе лежит формирование у ребенка музыкального интеллекта, позволяющего оптимизировать когнитивные и соматические процессы, за счет их согласованного (когносомного) развития. Исследования, проводимые независимыми авторами с 1983 года и по настоящее время, показывают высокую эффективность данного направления.

Бесплатно

Мультикомпетентность как фактор личностного развития школьников

Мультикомпетентность как фактор личностного развития школьников

Вахрушев Максим Васильевич

Статья научная

В статье рассматриваются теоретические проблемы мультикомпетентности: определение, признаки, составные части.

Бесплатно

Мультикультурализм в практике российской культурной политики

Мультикультурализм в практике российской культурной политики

Гасанова Н.К.

Статья научная

Утверждение о кризисном состоянии российского общества последние двадцать лет было аксиомой. Эксперты чаще всего связывали его с проблемами в сфере экономике и решения предлагались соответствующие: от реализации либерально-рыночной модели экономики до её тотального государственного регулирования. Не ставя под сомнение важность решения сугубо экономических задач для сохранения социального равновесия, полагаем, что алгоритм решения лежит в социокультурной плоскости.

Бесплатно

Мультикультуральность как симбиоз культур

Мультикультуральность как симбиоз культур

Гасанова Надежда Курмагомедовна

Статья научная

В статье изложены результаты продолжающегося исследования мультикультурализма как идеологии и симбиоза культур.

Бесплатно

Мультикультурное общество как фактор глобализации

Мультикультурное общество как фактор глобализации

Арутюнова Лилит Володаевна

Статья научная

Статья посвящена одной из важнейших сторон глобализации - объективному процессу формирования мультикультурных обществ. В статье анализируются идеи ряда ведущих ученых, рассматривающих природу глобализации во взаимосвязи с проблемами культурного взаимодействия народов. В статье акцентируется внимание на сохранении культурной идентичности в условиях глобализации, мультикультурной тождественности

Бесплатно

Мультимедийные издания в библиотеке: принципы создания и алгоритм разработки

Мультимедийные издания в библиотеке: принципы создания и алгоритм разработки

Динер Е.В.

Статья научная

Статья посвящена теоретическим и практическим аспектам издательской деятельности библиотек, которую в современных условиях необходимо выстраивать с учётом специфики социальной среды и потребностей потенциальных пользователей. На примере содержательного анализа дисциплины «Электронные издания в библиотеках», ставшей частью работы преподавателей Московского государственного института культуры в рамках Федерального проекта «Творческие люди», автор рассматривает концептуальные вопросы создания мультимедийных изданий, а также алгоритм их разработки. В статье содержится методический материал, содействующий развитию навыков создания сценария мультимедийного издания, подготовки технического задания для его производства. В заключении автор делает вывод о том, что навыки издательской деятельности весьма актуальны для библиотечных специалистов, по скольку способствуют развитию их творческого потенциала, повышению уровня профессиональных компетенций. Материал статьи может быть использован в процессе основного и дополнительного образования библиотечных специалистов с целью формирования у них компетенций в сфере издательской деятельности.

Бесплатно

Н. Гумилев и П. Гоген: жизнетворческий и эстетический синтез

Н. Гумилев и П. Гоген: жизнетворческий и эстетический синтез

Гашева Наталия Николаевна

Статья научная

В статье рассматривается универсальная для культуры рубежа Х1Х-ХХ веков. Тенденция к духовному и эстетическому синтезу. Используя контекстно-герменевтический подход, автор обнаруживает близость психологических типов поэта Н. Гумилева и художника П. Гогена, глубинные перекрестки в семантике их жизненных стратегий и эстетических устремлений. В статье делается вывод, что искусства разных видов,но соприродного стиля демонстрируют большую близость в своих поисках, чем искусства одного вида, но разных стилей, если стиль рассматривается как ритм мышления культуры.

Бесплатно

Н.С. Трубецкой о роли языка в динамике культуры

Н.С. Трубецкой о роли языка в динамике культуры

Боброва Елена Константиновна

Статья научная

Статья посвящена проблеме языкознания в русской культурологической мысли конца XIX - начала XX века, в частности в трудах Н.С. Трубецкого. Комплексный подход к изучению языка способствовал выявлению влияния языка на социальные изменения и культурный фон общества. Мыслитель полагал, что через язык закладывается и в нем запечатлевается «народность» культуры, «наследие» народа, соответствующее его специальным наклонностям и способностям. В связи с этим необходимо сохранение культурной самостоятельности и самобытности языка и отечественной культуры в ответ на агрессивное внедрение чужих ценностей. Актуальность работы состоит в том, что созданные ученым методики могут быть применимы для анализа и оздоровления современной культурной ситуации в России.

Бесплатно

Навигационная структура Московского метрополитена как современная медиакоммуникационная среда

Навигационная структура Московского метрополитена как современная медиакоммуникационная среда

Паудяль Н.Ю., Филиндаш Л.В.

Статья научная

Наиболее востребованная городская транспортная структура рассматривается в статье с точки зрения условий, обеспечивающих ей роль актуального средства передвижения. Решение поставленной задачи стало возможным благодаря комплексному изучению мегаязыка московского метрополитена в рамках коммуникативистики и семиотики. Авторы изучают оригинальную классификацию языковых средств, используемых в навигации, и вводят понятие «метроязык». Предлагается анализ вербальных и невербальных способов информирования, цветовой и предметной символики, звукового и изобразительного рядов. Универсальность навигационного языка наряду с технологической составляющей обеспечивает безопасность и комфортность коммуникации большой массы пользователей, хотя метро, как любой вид транспорта, относится к зоне повышенного риска. Рассмотрение навигационных стратегий в единстве нарративной и фоновой семиотики позволяет сделать вывод об их положительной коммуникативной функциональности. Транспортные и градо строительные проекты мегаполисов, нацеленные на реализацию экзистенциальных возможностей массовых коммуникаций, актуализируют дальнейшее развитие метрополитена.

Бесплатно

Наградные документы к советским республиканским орденам: особенности получения и обмена

Наградные документы к советским республиканским орденам: особенности получения и обмена

Калашникова Александра Владимировна

Статья научная

Статья посвящена истории формирования советской наградной системы, периоду появления первых наград в будущих советских республиках, а также становлению наградного делопроизводства и по яв ле нию пер вых до ку мен таль ных под твержде ний су ще ст во ва ния в рес пуб ли ках сво их орденоносцев. В статье рассмотрена эволюция раннесоветских наградных документов и их потенциал как музейного предмета и исторического источника.

Бесплатно

Назначение образования в интерпретации западноевропейских мыслителей XX века

Назначение образования в интерпретации западноевропейских мыслителей XX века

Хоминская Валерия Вадимовна

Статья научная

В статье рассматривается проблема назначения образования. Автор обращается к поэту, критику и мыслителю первой половины XX века Томасу Элиоту и раскрывает его понимание образования. Т. Элиот в своей работе дискутирует по поводу толкования понятия «образование», рассматривая различные точки зрения. Он демонстрирует глубину трактовки феномена образования и содержательно его характеризует. В его исследовании затрагиваются актуальные вопросы относительно семьи, всеобщности и доступности образования, роли культуры в образовательной деятельности. Автору удалось найти общие мотивы относительно обучения и воспитания с известным психоаналитиком Эрихом Фроммом. Его социокультурный подход к рассмотрению образования концептуально схож с точкой зрения Т. Элиота. Они, несмотря на то, что жили в разных странах и не пересекались напрямую в своей деятельности, писали примерно в одно время, заинтересованные близкими проблемами общества в целом и образования в частности. Исследование включает в себя аналитический обзор и сравнение идей упомянутых мыслителей. Проведённый анализ позволил автору сделать вывод, что круг вопросов, касающихся назначения образования и обсуждавшихся в середине XX века, оказывается достаточно широким. Он не только не утратил своей актуальности, но, напротив, в условиях трансформации культуры обрёл более острые очертания в современной общественной жизни.

Бесплатно

Наказание как философский концепт. Проблема ускользающих контекстов

Наказание как философский концепт. Проблема ускользающих контекстов

Борисов С.Н., Горяйнова А.С.

Статья научная

В статье даётся общая характеристика наказания как философского концепта, который изначально предполагает свою диалектическую противоположность - преступление. Показана взаимосвязь концепта наказания с проблемой насилия, свободы, справедливости, раскрыта неодозначность вопроса о карающем субъекте, пределах и мере наказания в разных социокультурных обстоятельствах. Выделяются группы социокультурных контекстов, которые связаны с проблемой наказания. Среди них исторический, политиковоспитательный, религиозно-экзистенциальный, биополитический. Отмечается, что в основе проблемы наказания лежит неразрешимое противоречие между сохранением и уничтожением человеческой жизни. В статье рассмотрена трансформация концепта наказания в русской культуре, где до Октябрьской революции 1917 года был глубоко осмыслен религиозноэкзистенциальный аспект проблемы, а в советский период в философии и лагерной прозе продолжалась проработка политической, воспитательной и экзистенциально-психологической сторон проблемы наказания.

Бесплатно

Народная художественная культура в системе профессионального образования студентов в вузе

Народная художественная культура в системе профессионального образования студентов в вузе

Магомедова Патимат Набиевна

Статья научная

Автор рассматривает проблемы совершенствования содержания профессионального образования студентов, внедрения новых форм организации образовательного процесса в вузах. Ориентация современного образования на формирование гуманитарной культуры личности с позиций общечеловеческих ценностей предполагает создание таких условий, которые будут способствовать проявлению и развитию её потенциальных творческих качеств, определяющих своеобразие личностного участия будущего педагога в культурной жизни. Педагогическое осмысление духовной ценности культуры позволяет активизировать творческую деятельность студентов, найти оптимальное сочетание методов, приёмов и форм обучения, при котором народная художественная культура изучалась бы как определённый эстетический феномен и не потеряла бы своей познавательной сущности. Использование в содержании художественно-педагогического образования ценностного потенциала народной художественной культуры обеспечивает профессиональное становление студентов в вузе, формирование опыта художественно-творческой деятельности и эстетической культуры, что в целом способствует педагогическому творчеству.

Бесплатно

Журнал