Статьи журнала - Историческая и социально-образовательная мысль

Все статьи: 3469

Тенденции и перспективы изменения организационной культуры российского малого бизнеса

Тенденции и перспективы изменения организационной культуры российского малого бизнеса

Дятлов Александр Викторович, Сажин Петр Викторович

Статья научная

Данная статья содержит попытку выявить тенденции развития организационной культуры малого бизнеса и связанные с этим перспективы повышения статуса как основного рыночного игрока и модернизирующего сектора российской экономики. Показано, что представители традиционного социума ориентированы на минимизацию контактов с внешней средой, в том числе и ценой технологического и экономического отставания. Также в статье показано, каким образом в малом бизнесе сформировались пусть и незначительные «точки роста», сектор инновационной экономики.

Бесплатно

Тенденции межрегиональной трудовой миграции в Южном федеральном округе

Тенденции межрегиональной трудовой миграции в Южном федеральном округе

Касьянов Валерий Васильевич, Мухачев Вадим Владимирович, Шаповалов Сергей Николаевич

Статья научная

Трудовые миграции являются крайне важным фактором, оказывающим серьезное влияние на социальноэкономическое, общественно-политическое, конфессиональное, социально-демографическое и социокультурное развитие территории, испытывающей на себе последствия перемещений статистически значимых масс населения. В нынешней российской реальности, осложненной крайне тяжелой и неоднозначной социальноэкономической ситуацией и характеризующейся замораживанием индексации заработной платы, пенсий, стипендий и прочих социальных выплат, сокращением рабочих мест, уменьшением спроса на рынке рабочей силы, создаются благоприятные условия для интенсификации межрегиональных трудовых миграций в более развитые и социально-благополучные регионы. Одним из них является Южный федеральный округ. Его притягательность для мигрантов детерминирована различными факторами, в том числе более высоким денежным доходом по сравнению с соседями, значимой среднемесячной заработной платой и другими критериями. Однако постоянные межрегиональные трудовые миграции, вовлекающие сотни тысяч человек, создают различные социальные, медицинские, транспортные и инфраструктурные проблемы и неудобства. Выходом из сложившейся ситуации может быть лишь дальнейшая работа по сглаживанию социально-экономического неравенства в развитии субъектов ЮФО, создание новых рабочих мест, выработка региональных программ, направленных на привлечение населения к осуществлению трудовой деятельности в своем округе и субъекте.

Бесплатно

Тенденции развития маркетингового управления на рынке образовательных услуг

Тенденции развития маркетингового управления на рынке образовательных услуг

Ксендзова Галина Федоровна

Статья научная

В статье раскрыты теоретические и практические аспекты, тенденции развития маркетингового управления на рынке образовательных услуг. Проведен анализ проблем реализации эффективной маркетинговой стратегии высших учебных заведений, обоснован алгоритм управления маркетинговой деятельностью на рынке образовательных услуг.

Бесплатно

Тенденции развития сельской школы Республики Бурятия

Тенденции развития сельской школы Республики Бурятия

Базаров Цырен Раднаевич

Статья научная

Дана краткая характеристика особенностей развития общего образования сельской местности в Республике Бурятия. Выделены перспективы развития сельской школы в современных социально-экономических условиях. Показаны возможности и пути решения ключевых вопросов моделирования сельской школы в современных условиях Республики Бурятия.

Бесплатно

Тенденции развития системы высшего образования в условиях поликультурного региона

Тенденции развития системы высшего образования в условиях поликультурного региона

Хитрова Анна Викторовна

Статья

В статье представлен анализ тенденций развития системы высшего образования, который изучен в условиях поликультурного региона, на примере Республики Крым - субъекта Российской Федерации. Эмпирическая база статьи - результаты мониторинга по изучению состояния системы высшего образования в Республике Крым.

Бесплатно

Тенденции социального развития молодежи в условиях растущего влияния информационно-коммуникационных технологий

Тенденции социального развития молодежи в условиях растущего влияния информационно-коммуникационных технологий

Жаданов Алексей Юрьевич

Статья научная

В статье рассматриваются особенности процесса социального развития российской молодежи в начале XXI в. Автор уделяет внимание причинно-следственным связям между становлением структур глобального информационного общества и трансформацией процесса социального развития российской молодежи.

Бесплатно

Тенденции французского персонализма на примере ряда произведений мастера Ж.-Д. Рашета. Скульптурный портрет французской россики конца XVIII - начала XIX века

Тенденции французского персонализма на примере ряда произведений мастера Ж.-Д. Рашета. Скульптурный портрет французской россики конца XVIII - начала XIX века

Непопалова Мария Валерьевна

Статья научная

Идеи персонализма - характерная особенность скульптурных портретных образов французской россики. Персональное изображение является элементом просветительских представлений и передает эстетическую концепцию французского искусства, в которой большое место занимает вопрос индивидуального изображения личности. Ж.-Д. Рашет, крупный французский мастер, внес значительный вклад в наследие русского искусства в области декоративно-прикладной пластики и скульптурного портрета. В художественной выразительности канонов и эффектной лепке представителя россики грань за гранью открывается метафизика пространства социального мира. Во французской скульптурной пластике изображение человека предполагало определенные каноны передачи общественной жизни, социального обозначения личности. В строительстве светских идеалов тенденции персонализма раскрывали идею индивидуальной представленности человека в обществе. Рашет обозначает идею персональной жизни и деятельности человека в культурном пространстве России. Большое значение скульптор придает интуитивному восприятию особенностей модели и высокому уровню исполнения.

Бесплатно

Теологическое образование в современном российском обществе: состояние и проблемы (на примере примечетской школы)

Теологическое образование в современном российском обществе: состояние и проблемы (на примере примечетской школы)

Рамазанов Рашид Омариевич

Статья научная

Исламское возрождение закономерно актуализировало вопрос мусульманского образования на постсоветском пространстве. Причем его активизации способствовали сложные и противоречивые процессы в религиозной сфере, в данном контексте среди последователей исламского вероучения. Рост и усиление в общественном сознании, особенно молодого поколения, идеологии радикального исламизма, обозначение доминанты следования религиозным предписаниям в повседневной жизни в противовес светским законам, деструктивные действия под лозунгами защиты «чистоты» веры обусловили необходимость распространения религиозных знаний, которые не угрожали бы светским основам Российского государства. Поэтому процесс развития религиозного мусульманского образования на территориях исторического распространения ислама приобрел особую значимость, так как был призван дать желающим возможность получить религиозное образование, такие знания, которые не проповедовали бы межрелигиозную интолерантность, а также не распространяли бы в российском обществе радикальные идеи. Эмпирические данные свидетельствуют, что опрошенное население позитивно оценивает качество обучения в примечетской школе, с той аргументацией, что они получают хорошие знания по основам ислама, имеют возможность обучиться чтению священного текста, а также определенным ритуальным действиям, которые для респондентов являются довольно значимыми в их повседневной жизни. Как и светское образование, религиозное образование также имеет недостатки, и для улучшения состояния исламского образования, по мнению опрошенного экспертного сообщества, необходимо проводить республиканские конференции, круглые столы, на которых будут обсуждать вопросы повышения квалификации преподавателей, организовать курсы повышения квалификации учителей мактабов, обеспечить примечетские школы единой учебно-методической литературой.

Бесплатно

Теоретико-методические основы обучения в вузах США композиции письменного текста будущих менеджеров

Теоретико-методические основы обучения в вузах США композиции письменного текста будущих менеджеров

Гребенникова Вероника Михайловна, Каинова Мария Михайловна

Статья научная

В статье рассматриваются дидактические основы изучения в вузах США учебной дисциплины «Теория и методика письменной композиции». Данный курс изучается практически всеми студентами младших курсов университетов, поскольку в любой профессиональной деятельности важны компетенции в области композиции письменного текста (в том числе профессионального содержания). В статье подчеркивается, что учебная дисциплина «Теория и методика письменной композиции» относится к междисциплинарной (полинаучной) сфере (к сфере лингвистических, филологических, психологических, педагогических, культурологических, этических, логических, риторических, философских наук). Особое внимание в статье уделено рассмотрению педагогических подходов к преподаванию данного курса. Авторы статьи констатируют, что в зависимости от выбранной преподавателем вуза теоретико-методологической основы учебной дисциплины «Теория и методика письменной композиции» (в частности, в качестве основы могут выступать: семантическая риторика, бихевиористская риторика, субъективная риторика, транзакционная риторика и др.) изменяются роли студентов и самого преподавателя в процессе освоения (изучения) данного курса. В тексте статьи представлена ретроспектива изменений в понимании целей и содержания курса «Теория и методика письменной композиции» в зависимости от смены научных парадигм и методологических подходов, направлений (в частности, когнитивный подход в рамках транзакционной риторики; эпистемическое направление в рамках транзакционной риторики; критическое направление в рамках транзакционно-эпистемической риторики; и др.). Авторы статьи подчеркивают, что в процессе преподавания курса «Теория и методика письменной композиции» важно использовать вариативные методы, методики и техники (в частности, разбор кейсов, методы проблемного обучения и воспитания студентов, различные игровые техники и др.).

Бесплатно

Теоретико-методологические основания индивидуализации образования в современном обществе: от учета индивидуальных особенностей до проектирования индивидуального образовательного маршрута

Теоретико-методологические основания индивидуализации образования в современном обществе: от учета индивидуальных особенностей до проектирования индивидуального образовательного маршрута

Гребенникова Вероника Михайловна, Игнатович Владлен Константинович, Игнатович Светлана Сергеевна

Статья научная

В статье рассмотрены тенденции развития научных представлений об индивидуализации образования, в этом контексте обоснована идея проектирования индивидуального образовательного маршрута как ее наиболее эффективной стратегии, отвечающей реалиям современного общества.

Бесплатно

Теоретико-методологические основы исследования экологических конфликтов как социальной категории

Теоретико-методологические основы исследования экологических конфликтов как социальной категории

Мылина Надежда Николаевна

Статья научная

Исследовано понятие «экологический конфликт» и приведено авторское определение. Рассмотрены самые распространенные классификации экологических конфликтов и определены основные классификационные критерии. Рассмотрены универсальные методологические характеристики социальных конфликтов и выявлены специфические черты, присущие экологическим конфликтам.

Бесплатно

Теоретико-методологические основы формирования национального самосознания у дошкольников

Теоретико-методологические основы формирования национального самосознания у дошкольников

Галкина Ирина Александровна, Галеева Елена Владимировна

Статья научная

В статье представлены современные подходы организации воспитания дошкольников в мультикультурной среде. Задаются основные позиции и условия формирования национального самосознания, социализации ребенка в современном многонациональном обществе, где основой поликультурного воспитания выступает отношение детей к родному краю, к семье и ближайшему окружению, к культуре соседних народов, от проявления интереса, чувства симпатии к людям других национальностей к усвоению первоначальных знаний о них, пробуждению дружеского отношения и уважения к ним на основе знакомства с их традициями и обычаями. Представлены научные позиции в контексте философских, этнографических, социологических исследований, которые переосмысливают понимание и трактовку понятия «поликультурное воспитание» в контексте таких категорий, как «интернациональность», «национальность», «общечеловечность». Определены и раскрыты наиболее эффективные средства становления духовно-нравственного облика растущего человека, такие как художественная литература и театр. Представлен проект формирования национального самосознания дошкольников, отражающего поликультурные традиции Иркутской области посредством художественной литературы писателей Приангарья и народов Сибири.

Бесплатно

Теоретико-методологические подходы к изучению содержания процесса социализации подрастающего поколения

Теоретико-методологические подходы к изучению содержания процесса социализации подрастающего поколения

Кудактина Анфиса Игоревна

Статья научная

В статье рассматриваются фундаментальные научные подходы, раскрывающие понятие социализации и суть социализационного процесса известными зарубежными и отечественными учеными. Ими обоснован тезис, что именно социализация призвана обеспечить подрастающее поколение практическим знанием о том, как существовать и взаимодействовать с различными сферами общественной жизни - социальной, культурной, экономической, коммуникативной и, конечно, политической.

Бесплатно

Теоретико-методологические подходы к развитию инклюзивного образования в России

Теоретико-методологические подходы к развитию инклюзивного образования в России

Рудакова И.А., Рослякова Н.И.

Статья научная

Теоретико-методологические подходы к развитию инклюзивного образования в России, понимаемого как образование по обеспечению равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, разрабатываются в основном в логике концептуальных положений педагогики многообразия и ее главной проблемы гетерогенности признания различий между людьми. Исследуемая проблема рассматривается в позитивном и негативном планах. При этом негативность гетерогенности напрямую связывается с идеей социальной неадаптации обучающихся. Соглашаясь в целом с предложенными методологическими подходами разработчиков применительно к инклюзивному образованию, предлагаем обратить внимание на концептуальные подходы в решении проблемы, опираясь на отечественный опыт воспитания и обучения детей в закрытых и открытых образовательных средах 20-30 гг. ХХ в., а также мировой опыт обучения подрастающего поколения детей, имеющих трудности в обучении. Концепция барьеров в обучении и опора на ресурсы в первую очередь самих школьников «растворяет» проблему, связанную с обсуждением вопроса «об особых образовательных потребностях», «ограниченных возможностях здоровья» и проч., но погружает в сущность идеи инклюзии, или гетерогенности, в которой личность обучающегося ребенка становится действительно приоритетной задачей образования, воспитания и его развития. Взгляд на проблему развития инклюзивного образования как барьеров в обучении позволит выйти на новый виток понимания сущности многообразия в педагогике.

Бесплатно

Теоретико-методологические проблемы анализа креативного потенциала в социологическом дискурсе

Теоретико-методологические проблемы анализа креативного потенциала в социологическом дискурсе

Бурцев Павел Васильевич

Статья научная

В представленной статье осуществляется попытка концептуализации креативного потенциала в социологическом дискурсе. Автор статьи отмечает, что в условиях парадигмальности современной социологической мысли креативный потенциал является категорией междисциплинарных связей, но требует универсализации для описания динамики социальной субъектности и социального обновления.

Бесплатно

Теоретико-методологическое обоснование процесса формирования гражданской позиции курсантов образовательных организаций ФСИН России

Теоретико-методологическое обоснование процесса формирования гражданской позиции курсантов образовательных организаций ФСИН России

Кужеков Андрей Юрьевич

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению нравственно-правового воспитания курсантов образовательных организаций Федеральной службы исполнения наказаний России как основного инструмента для формирования у них устойчивой гражданской позиции. Автором затрагиваются исторические аспекты рассматриваемой проблемы, делается вывод о том, что традиционные средства воспитания подавляли личность, будучи основанными на авторитарном характере педагогических отношений. Констатируется, что своевременное осознание обучающимися сущности единства содержания морали и права, происходящее на эмоциональном и рациональном уровнях, способствует соединению отдельных разрозненных знаний и представлений в комплекс нравственно-правовых убеждений. Автор отмечает, что результативность процесса формирования гражданской позиции достаточно эффективно раскрывается через стратегические (соблюдение правил взаимодействия преподавателей, курсантов, родителей по вопросам гуманизации жизни в образовательной организации, обеспечение их совместной нравственноправовой деятельности, практическую организацию жизнедеятельности курсантов) и особенно тактические цели (выполнение курсантами обязанностей в вузе и вне его, охрану их прав и свобод; практическую организацию совместной деятельности в диаде «педагог-курсант», анализ их взаимодействия в организации мероприятий по правовому воспитанию; соблюдение установленных правил и нормативов при разработке традиций вуза; пути преодоления стереотипа недоверия) нравственно-правового воспитания курсантов. Автор приходит к выводу, что представленная теоретико-методологическая структура исследования позволит обеспечить необходимый эмпирический базис исследования и будет являться залогом его эффективности и полноценности.

Бесплатно

Теоретико-правовые представления о взаимосвязи институтов общественного и государственно-полицейского контроля в обеспечении охраны правопорядка

Теоретико-правовые представления о взаимосвязи институтов общественного и государственно-полицейского контроля в обеспечении охраны правопорядка

Геляхова Л.А.

Статья научная

Развитие общественного контроля в Российской Федерации предопределяет рассмотрение его взаимосвязи с институтами государственного контроля. В статье предпринята попытка проанализировать данную взаимосвязь и сделать вывод о значимости скоординированной деятельности институтов общественного и государственно-полицейского контроля в обеспечении охраны правопорядка. В общественном сознании, как и прежде, сохраняется негативное отношение к правоохранительным органам, что, в свою очередь, повышает уровень недоверия к власти и способствует развитию правового нигилизма в стране. В этой связи видится необходимость совершенствования деятельности полиции в направлении ее открытости для общества, и более того - в координации деятельности государственных и общественных структур по наиболее значимым вопросам. Среди таких вопросов значится и охрана правопорядка. Общественный контроль в сфере обеспечения правопорядка является объективной необходимостью на данном этапе развития российского государства, где продолжают сохраняться негативные факторы, имеющие место в деятельности органов по охране общественного порядка. Активное привлечение общественности позволит повысить эффективность функционирования правоохранительной системы государства.

Бесплатно

Теоретическая и эмпирическая база изучения социальной политики в российских регионах

Теоретическая и эмпирическая база изучения социальной политики в российских регионах

Радонова Анна Владимировна

Статья научная

В статье содержится анализ основных форм социального обеспечения населения России, таких как: пенсии, пособия, компенсационные выплаты и социальные услуги. Кроме этого характеризуется деятельность государственных (бюджетных и внебюджетных) фондов, финансирующих систему социального обеспечения в стране.

Бесплатно

Теоретические аспекты нравственного саморазвития младших школьников

Теоретические аспекты нравственного саморазвития младших школьников

Чернорицкая Елена Владимировна

Статья научная

Статья посвящена одной из наименее исследованных проблем педагогической науки - теории и практике нравственного саморазвития младших школьников. Для раскрытия понятия нравственного саморазвития младшего школьника автором использованы работы классиков отечественной психологии и педагогики Б. Г. Ананьева, А. А. Бодалева, Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, Б. Т. Лихачева, В. Н. Мясищева, а также современных ученых Ф. И. Кевля, С. В. Кульневича, В. А. Петровского, М. И. Рожкова, В. В. Серикова и других. Феномен нравственного саморазвития младших школьников исследован с точки зрения синергетического, социокультурного, деятельностного, системного подходов. Обоснована сензитивность младшего школьного возраста к нравственному саморазвитию. Обоснована необходимость педагогической поддержки нравственного саморазвития младших школьников.

Бесплатно

Теоретические аспекты педагогической профилактики экстремизма и терроризма в студенческой среде

Теоретические аспекты педагогической профилактики экстремизма и терроризма в студенческой среде

Сажина Наталья Михайловна, Ступенко Татьяна Николаевна

Статья

В статье рассмотрены сущность и формы проявления молодежного экстремизма и терроризма; особенности организации педагогической профилактики экстремизма и терроризма в студенческой среде. Показаны пути преодоления молодежного экстремизма и терроризма.

Бесплатно

Журнал