Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human
Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Все статьи: 3671
Проблема изучения фондового рынка в высших учебных заведениях. Терминология рынка РЕПО
Статья научная
Статья посвящена проблеме терминологии рынка РЕПО. В данной статье также затронута проблема изучения фондового рынка в высших учебных заведениях. Автором проведён анализ учебной литературы, который свидетельствует, что рынку РЕПО не посвящено достаточное количество исследований.
Бесплатно
Проблема имперсональности авторства в музыкальной культуре Древней Руси
Другой
Русская музыка с древнейших ее образцов и вплоть до XVII века остается малоизученной областью в истории искусства. Однако, истоки и архетипы национальной музыкальной культуры, особая природа взаимоотношения слова и музыки, жанровая система, формируются во взаимосвязи церковной музыки и народного творчества в эпоху Древней Руси. Содержание данной публикации посвящено анализу концепции личности и проблемы имперсональности авторства в музыкальной культуре указанного периода. Профессиональная музыка, как и живопись, зарождалась в Древней Руси внутри храмового синтеза искусств, и была представлена сводом богослужебного пения - знаменным распевом. С момента крещения и до XVII в. русская культура регламентировалась христианским каноном, диктующим духовно-нравственные и ценностные ориентиры, нормы поведения и весь жизненный уклад человека. В христианстве жизнь человека рассматривается как преддверие к жизни истинной - вечной, а в трактовке человека изначально заложено противоречие: с одной стороны человек - венец Творения, с другой - раб Божий. Подобное понимание жизни «тварной» нивелирует понятие личности, «стирает» ее индивидуальность. В центре канонического искусства лики и жития святых - на иконах и фресках в живописи, в основе литературных произведений, в текстах монодий знаменного распева. Средневековая культура как культура канонического типа основана на установках на типичность, всеобщность, отказ от индивидуального в пользу общественного. «Единогласие» знаменного распева символизировало идею соборности - духовной потребности в коллективном сосуществовании. Монотембровость хора исключала возможность проявления индивидуального начала. Неприятие инструментальной музыки в русской церкви объясняется аскетической природой православия, поиском духовной правды. Художественное творчество в эту эпоху трактуется как эманация Бога, как «дар Божий», поэтому музыка, как и все виды искусств Древней Руси, «не помнит» своих авторов, имеет имперсональный характер.
Бесплатно
Проблема истины в педагогической науке
Статья научная
В статье раскрывается единство культуры и педагогической науки; обосновывается, что истина, к которой стремится наука, является культурной ценностью, а педагогические закономерности обладают статусом истины.
Бесплатно
Проблема классификации искусств в теории Платона и Аристотеля
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы теории и истории искусства. Дается исторический срез муссическим и техническим искусствам. Представляются концепции о классификации искусств Платоном и Аристотелем по жанровому признаку.
Бесплатно
Проблема конфликтологической компетентности в пространстве общеобразовательной организации
Статья научная
В статье рассматривается проблема конфликтологической компетентности всех участников образовательного процесса и управление конфликтами в общеобразовательной организации. Перечисляются типичные проявления конфликтологической некомпетентности учителя. Раскрывается содержание и структура конфликтологической компетентности педагогов и руководителей образовательных организаций, как условие формирования конфликтологической компетентности учащихся в образовательной среде, достижения планируемых метапредметных результатов и формирования личностных учебных действий учащихся при реализации Федерального государственного образовательного стандарта на всех уровнях образования. Заключение. В общественном сознании доминирует отрицательное отношение к конфликту. Конфликт отождествляется с агрессией и насилием, негативными эмоциями, переживаниями, состояниями и смыслами. Это непосредственно связано с негативными, или дисфункциональными последствиями конфликтного взаимодействия. Эффективное управление конфликтами - это профилактика их возникновения, то есть своевременное распознавание, устранение или ослабление конфликтных факторов (конфликтогенов) и ограничение, таким образом, возможности их возникновения. Высокий уровень конфликтологической компетентности педагога и руководителя общеобразовательной организации позволит эффективно управлять конфликтами, видеть в них конструктивный потенциал развития организации в целом.
Бесплатно
Статья научная
Статья представляет собой аналитический обзор понятий (концептов), которые являются понятийной базой различных наук, вместе с тем, представляют собой целостные образования. Например, концепт, как знаковое представление о множественной событийности пространства, не рассматривался как практическая философская категория, но нашел свое отражение в искусстве, как концепт-арт. Вывод. Полисемантические свойства концепта в структуре художественного сознания в эстетической среде приводят к противоречивому состоянию, а в социально-этической системе ценностей иногда к открытому противостоянию и нарушению норм толерантности. Многозначность концепта позволяет выделить художественный образ из среды научных понятий и представлений о вещи или явлении.
Бесплатно
Проблема музыкального мышления в контексте исполнительской деятельности музыканта-духовика
Статья научная
Данная работа посвящена проблеме музыкального мышления музыканта-исполнителя. Автор рассматривает в отдельности исполнительскую и творческую деятельность. Описывает их взаимосвязь с музыкальным мышлением. На основе анализа научных работ известных музыкантов-исполнителей и педагогов в части касающейся данной проблемы предлагаются выводы, связанные со спецификой музыкально-исполнительской деятельности.
Бесплатно
Проблема неосознаваемых психических явлений: анализ исследовательского опыта
Статья научная
В статье рассматриваются философские и собственно психологические подходы к проблеме неосознаваемых психических явлений. Показано, что во все периоды идеогенеза проблема неосознаваемого волновала философов и ученых, несмотря на различия в их взглядах. Отдельное внимание обращено на когнитивный подход в изучении проблемы взаимодействия неосознаваемых и осознаваемых процессов.
Бесплатно
Проблема определения детерминанты этнической толерантности
Статья научная
Статья посвящена актуальным аспектам формирования этнической толерантности. С научно-исследо-вательских позиций освещены и проанализированы основные компоненты, определяющие становление толерантного мировоззрения личности.
Бесплатно
Проблема орнаментального стиля в древнерусской литературе
Статья научная
В статье предпринимается попытка разграничения понятий «орнаментализм», «плетение словес», «витийственный стиль». Орнаментальный стиль отражает сознание древнерусского человека, в котором усиление экспрессивности сопровождается желанием абстрагировать это переживание, и выполняет функцию ритуализации содержательной стороны высказывания, когда субъективное переживание закрепляет себя с помощью устойчивых языковых средств, образующих новую знаковую систему произведения.
Бесплатно
Проблема патриотического воспитания старших школьников
Статья научная
В статье ставится проблема патриотического (в т.ч. и военно-патриотического) воспитания старших школьников и рассмотрены возможности, направленные на развитие патриотических чувств, формирование патриотических убеждений на уроках в общеобразовательной школе.
Бесплатно
Проблема передачи точки зрения при интерпретации художественного текста другими видами искусства
Статья научная
Рассмотрев проблему передачи точки зрения при интерпретации художественного текста другими видами искусства (театром и кино), можно выделить некоторые ее особенности: 1) точка зрения в театре менее актуальна, нежели в других репрезентативных видах искусства; 2) при театральной интерпретации произведения особая роль отводится точке зрения режиссера-сценариста, так как он по-своему интерпретирует текст романа и его смыслы; 3) в театре в большей степени учитывается внутренняя точка зрения (участников действия), а не внешняя (зрителя); 4) проблема точки зрения в кино зависит, в основном, от кинематографического плана, монтажа и ракурса съемки.
Бесплатно
Проблема подготовки профессиональных кадров в Оренбургской губернии на рубеже XIX-XX веков
Статья научная
В предлагаемой статье рассматривается проблема подготовки профессиональных кадров Оренбургской губернии в постреформенной России. Обработаны неопубликованные материалы Российского государственного исторического архива и Государственного архива Оренбургской области и на их основе предложена концепция профориентационной деятельности на региональном уровне.
Бесплатно
Проблема преемственности в освоении компетенций дисциплин математического цикла
Другой
Предмет статьи - значимость математических дисциплин в формировании преемственных компетенций специалистов технического профиля, которые предполагают конкретные результаты обучения с учётом профессиональной направленности будущего выпускника технического вуза. Основная тема - роль преемственности при изучении дисциплин математического цикла в подготовке инженеров, отвечающих современным социальным потребностям. Определение группы компетенций производится согласно профилю будущего выпускника технического вуза. Цель работы - анализ состояния проблемы преемственности математических дисциплин при формировании компетенций будущих специалистов технического профиля. Выделение преемственности между компетенциями инженера и универсальными учебными действиями абитуриента в процессе изучения дисциплин математического цикла. Методология проведения работы состоит в поиске теоретических направлений научных исследований, связанных с повышением уровня математической готовности будущих инженеров к выполнению профессиональной деятельности. Результаты работы содержат аналитический обзор формируемых преемственных компетенций, планируемых результатов в процессе изучения дисциплин математического цикла, способствующих повышению уровня готовности будущего высококвалифицированного специалиста решать производственные задачи. Областью применения результатов является процесс формирования преемственных компетенций специалистов технического профиля посредствам дисциплин математического цикла. Вывод. Выделение преемственных компетенций в процессе изучения дисциплин математического цикла при подготовке будущих инженеров способствует повышению уровня готовности квалифицированного специалиста совершать самостоятельные действия в любых производственных ситуациях.
Бесплатно
Проблема преемственности педагогических традиций вокальной школы в России
Статья научная
В статье прослеживается развитие исполнительских и педагогических традиций итальянской школы «bel canto» в России, составивших основу русской классической вокальной школы, которая была создана благодаря принципу преемственности в результате большой и последовательной работы выдающихся итальянских композиторов, певцов, педагогов вокала, а также отечественных композиторов, певцов-пропагандистов, которые обучались вокальному мастерству у итальянских маэстро в России и в Италии на протяжении длительного периода времени.
Бесплатно
Проблема профессионального самоопределения старшеклассников на современном этапе
Статья научная
В статье рассмотрена актуальная проблема профессионального самоопределения старшеклассников в школе на современном этапе. Автор рассматривает вопросы формирования профессионального самоопределения как на законодательном и концептуальном уровнях, так и в плане жизненного самоопределения старшеклассников. Автор статьи акцентирует внимание на недостаточной готовности старшеклассников не только к профессиональному самоопределению, но и в большей степени к личностному.
Бесплатно
Проблема профессионального становления студентов педагогов-психологов
Статья научная
В статье проблемы профессионального становления рассматриваются современные точки зрения на профессиональное образование и на формирование позиции будущего педагога-психолога.
Бесплатно
Проблема профилактики буллинга в образовательной организации
Статья научная
Профилактика буллинга в образовательной организации является одной из актуальных проблем современной педагогики. Совместно со слушателями программы профессиональной переподготовки «Психология в сфере образования», которая реализуется на базе Самарского государственного технического университета, проанализировано понятие «буллинг», рассмотрены ведущие подходы к изучению данного термина, а также выявлены основные факторы возникновения школьного буллинга. Представлены результаты исследования, отражающие отношения обучающихся к проблеме буллинга в образовательной среде. Диагностика проводилась с помощью авторского опросника. Авторский опросник показал, что половина опрошенных сталкивалась в той или иной степени с проблемой насилия в своей школе. В статье также подчеркивается, что наиболее эффективным направлением деятельности педагогического коллектива по предупреждению насилия в образовательной организации является его профилактика. Авторами проанализированы существующие авторские программы профилактики буллинга в различных образовательных организациях. На основе данного анализа представлена авторская программа «НЕТ буллингу», направленная на профилактику насилия в школе. Авторы отмечают важность своевременной реакции на малейшие изменения, возникающие в поведении и настроении обучающихся, вовремя выявлять подростков «группы риска», а также развития восприимчивости к данной проблеме у всех участников образовательного процесса.
Бесплатно
Статья научная
На сегодняшний день изучение проблемы психологического благополучия студентов является одной из приоритетных задач психологов, работающих в образовании, поскольку наблюдается нестабильная социально-экономическая ситуация в мире, а также значительное влияние на процесс обучение оказала пандемия коронавирусной инфекции. Совместно со студентом химико-технологического факультета Самарского государственного технического университета рассмотрены отрицательные и положительные стороны дистанционного обучения, дано подробное теоретическое описание феномена «психологическое благополучие», проанализирована проблемы психологического благополучия студентов в период дистанционного обучения. В ходе анализа были выявлены факторы, снижающие уровень психологического благополучия. Представлены результаты исследования, отражающие уровень психологического благополучия в период дистанционного обучения. В данном исследовании приняло участие 61 респондент из числа студентов младших курсов химико-технологического и Самарского государственного технического университета. Диагностика проводилась как специальными психологическими методиками, так и с помощью авторского опросника. Авторский опросник позволил выявить некоторые изменения в психологическом состоянии, которые стали отмечать респонденты в период дистанционного обучения. В статье также отмечено, что студентами СамГТУ даны рекомендации по поддержанию наиболее комфортного уровня психологического благополучия в периоды неопределенности и изоляции. Авторы пришли к выводу, что дистанционное образование, имея ряд положительных сторон, негативно влияет на психологическое состояние студентов, а также успешность их учебной деятельности, поэтому в период дистанционного обучения они особенно нуждаются в поддержке куратора их студенческой группы, а также в комплексном психолого-педагогическом сопровождении.
Бесплатно
Проблема психологической зависимости/независимости подростков от родителей
Статья научная
Личностное развитие в подростковом возрасте характеризуется наличием двух разнонаправленных тенденций: стремлением к независимости, обусловленным возрастными задачами развития, с одной стороны, и стремлением к сохранению детской зависимости, обеспечивающей ощущение безопасности, защищенности и уверенности, - с другой. В изучении эмоциональной зависимости в детско-родительских отношениях значительное место занимает проблема соотношения явлений зависимости и привязанности. В психологии привязанность означает поиск и установление близости с другим индивидом; зависимость рассматривается как отдельное явление, которое включает в себя некоторые характеристики привязанности, связанные с потребностью в близких отношениях, но которое, наряду с этим, отличается и неуверенностью, подконтрольностью, неравноправностью, потребностью в постоянном подтверждении продолжения этих отношений.
Бесплатно
