Статьи журнала - Образовательные технологии и общество
Все статьи: 1107
Статья научная
В статье анализируются теоретические основы и опыт разработки учебных терминологических словарей, а также преимущества электронных словарей. Обосновываются преимущества тезаурусного подхода к составлению учебного терминологического словаря. Формулируются требования к учебному электронному терминологическому словарю как средству обучения. Предлагается модель учебного электронного терминологического словаря тезаурусного типа как пятикомпонентного образования, реализованная с помощью программы Microsoft FrontPage 2003. Описываются этапы разработки словаря и критерии формирования компонентов корпуса словаря и их функции.
Бесплатно
Разработка образовательного курса "Цифровая инфраструктура пространственных данных"
Статья научная
В статье приводится структурированное описание предлагаемого нового курса «Цифровая инфраструктура пространственных данных» (ИПД), формирующего компетенции, актуальные в условиях современной цифровой экономики. Полученные знания, умения и навыки позволят студентам формировать платформенные решения для развития цифровых технологий в области повышения эффективности хозяйственной деятельности и создания условий для предупреждения и минимизации последствий развития природных и природно-техногенных чрезвычайных ситуаций. Процессы проектирования, создания, внедрения и эффективного использования цифровых ИПД, раскрываемые в курсе лекций и практических заданий обеспечат подготовку компетентных специалистов из множества областей науки и практики: программной инженерии, экономики, географии, гуманитарных наук.
Бесплатно
Разработка обучающих компьютерных игр: как сохранить баланс между обучающей и игровой компонентой?
Статья научная
В работе рассмотрены современные подходы к разработке обучающих компьютерных игр. Показаны возможности и ограничения существующих моделей сценариев, используемых в обучающих играх. Описана модель комбинированного сценария, позволяющая достигать обучающих целей и сохранять при этом баланс между обучающей и игровой компонентой, и способ ее применения в ролевых обучающих играх. Представлен комплекс инструментальных средств, включающий программное ядро обучающей игры и специализированную среду разработки, предназначенный для разработки обучающих игр, реализующих модель комбинированного сценария. Описана обучающая ролевая игра «Камми», в которой реализована разработанная модель.
Бесплатно
Разработка подсистемы "Портфолио" для информационно-аналитической системы "Школа лидерства ДГТУ"
Статья научная
В статье рассмотрены теоретические основы разработки подсистемы «Портфолио» информационно-аналитической системы «Школа лидерства ДГТУ». Концепция построения подсистемы представлена с помощью моделей данных. При этом сочетаются разные подходы моделирования информационных систем: функциональный и структурный анализ данных, ER моделирование. Это позволяет, с одной стороны, понять логическую структуру подсистемы, с другой - более детально определить ее составляющие: пользователей, информационные потоки и процессы.
Бесплатно
Разработка программных комплексов для проведения исследований эффективности статистических методов
Статья научная
Предложено обобщение опыта, накопленного при разработке программных комплексов для электронных учебных курсов по дисциплине «Теория вероятностей и математическая статистика», предназначенных для изучения статистических методов в самостоятельной работе студентов - будущих ИТ-специалистов. При разработке этого интерактивного контента используются выявленные свойства вложенной структуры статистических методов, на основе которых выделяются алгоритмические и программные инварианты, позволяющие разрабатывать программное обеспечение за ограниченное время.
Бесплатно
Разработка программы-тренажера для изучения асимметричного алгоритма шифрования RSA
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы организации преподавания дисциплины «Защита информации» при подготовке бакалавров по направлению «Информатика и вычислительная техника». Предложено создание программы-тренажера для алгоритма шифрования RSA, которое позволит повысить наглядность как теоретических занятий, так и лабораторных. Разработанное приложение в удобной форме отображает все этапы вычислений, необходимых для шифрования по алгоритму RSA, содержит интерактивную справочную систему, позволяет генерировать отчеты о проделанной работе. Программа-тренажер может использоваться как на аудиторных занятиях, так и для самостоятельной подготовки студентов. Это делает возможным ее применение в системах дистанционного обучения.
Бесплатно
Разработка профориентационной игры «Лесная промышленность»
Статья научная
В статье обсуждается проблема разработки новых форм профессиональной ориентации абитуриентов. В условиях жесткой конкуренции на рынке образовательных услуг привлечение мотивированных, способных к обучению и заинтересованных абитуриентов является одной из основных задач функционирования высшего учебного заведения. Целью профориентационной работы в СибГТУ является формирование качественного контингента студентов первого курса, наиболее подготовленных к обучению по программам высшего образования. Традиционные мероприятия, которые в настоящий момент реализуются высшими учебными заведениями, теряют свою эффективность в рамках профориентационной работы. В связи с этим крайне важно выработать новые формы работы с абитуриентами. В результате работы спроектировано и разработано веб-приложение профессиональной ориентации школьников в форме компьютерной игры «Лесная промышленность».
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются механизмы, анализируются особенности, проблемы и перспективы разработки личного сайта специалистов дошкольного образования как условия освоения и применения информационно-коммуникативных технологий с учетом специфики их профессиональной деятельности; описана структура и содержание сайта.
Бесплатно
Разработка системы для сравнения публикационной активности кафедр вуза КНИТУ - КАИ им. Туполева
Статья научная
Спроектированная система позволяет получить сравнительную оценку публикационной активности кафедр ВУЗа на основе количества публикаций, цитирования и индекса Хирша. База авторов и их показатели формируются в ручном режиме, по введённым параметрам поиска, например ФИО, организация. Показатели, такие как число публикаций, цитирований, индекс Хирша и т.д., берутся с сайта elibrary. В качестве инструментальных средств задействованы возможности БД SQL, SQL Report Builder, PowerShell.
Бесплатно
Разработка среды автоматизированного проектирования рейтинга научных сотрудников КНИТУ-КАИ
Статья научная
Разработана система автоматизированного проектирования рейтинга публикационной активности научных сотрудников на основе библиометрических показателей авторов, журналов в РИНЦ и Scopus. Реализованная среда обладает различными методами построения рейтинга с использованием экспертных оценок, мягких вычислений и искусственной нейросети, функционалом редактирования таблиц данных, задания весовых коэффициентов, интерпретации и визуализации отдельных параметров, сформированного рейтинга.
Бесплатно
Разработка структуры педагогически эффективной дисциплины для e-learning
Статья научная
Описан подход к созданию типовой структуры учебной дисциплины для целей e-learning. Основой подхода является ориентация на явное описание и проверку достижения целей обучения. Разработаны варианты структуры согласно предложенному подходу. Указаны имеющиеся достоинства и недостатки данного подхода.
Бесплатно
Разработка фонда оценочных средств с использованием пакета MathBridge
Статья научная
Излагается опыт Института информационных технологий, математики и механики Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского по созданию фонда оценочных средств проверки сформированности компетенций для образовательных направлений подготовки бакалавров в области информационно-коммуникационных технологий на основе использования пакета MathBridge
Бесплатно
Статья научная
В данной статье рассматривается процесс создания дистанционного курса в системе управления обучением Blackboard Learn. Основной целью является показать, как можно быстро создать курс, включающий не только учебные материалы лекций и лабораторных работ, но также глоссарий терминов и тесты по каждому модулю/разделу дисциплины. Методология и рекомендации, изложенные в данной статье, основаны на личном опыте авторов при создании магистерского англоязычного курса Software and Systems Engineering для студентов Германо-Российского института новых технологий (ГРИНТ).
Бесплатно
Разработка электронного учебника как компонента информационного образовательного пространства
Статья научная
В работе представлена технология проектирования и разработки электронного учебника как средства обучения будущих специалистов. Реализация данной технологии в учебном процессе высших учебных заведений поможет более эффективно организовать учебно-познавательную деятельность студентов в информационном образовательном пространстве.
Бесплатно
Распознавание пользователей в системах дистанционного образования: обзор
Статья обзорная
Проанализированы возможные подходы по решению проблемы распознавания пользователей в системах дистанционного образования (СДО). Предлагается обзор биометрических способов распознавания и программных методов идентификации пользователей. Также в статье предпринимается попытка спрогнозировать применение данных методов идентификации в СДО.
Бесплатно
Расширение критериального диапазона оценивания программных продуктов учебного назначения
Статья научная
Настоящая работа посвящена проблеме дифференциации программных продуктов учебного назначения по стилевым особенностям предъявления учебного материала. В ней рассматриваются подходы к классификации и исследованию стилевых характеристик программных средств учебного назначения и влияние их стилевых особенностей на отношение к ним пользователей. На основе анализа оценки качества программных продуктов учебного назначения по стандартным критериям и методом семантического дифференциала сделан вывод о возможности расширения диапазона критериев качества ПСУН за счет описания стилевых проявлений программных продуктов.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены нормативные основания реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в системе высшего образования. Повышение качества и доступности образования при использовании дистанционных технологий обучения может эффективно обеспечиваться в условиях сетевого взаимодействия образовательных организаций. Проблема разработки дистанционных учебных курсов должна решаться в контексте нормативной регламентации нагрузки преподавателя высшей школы, изменения методологии оценки продуктивности деятельности.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлена концепция образовательного комплекса «Виртуальный музей занимательной науки», приведен пример экспоната музея, рассмотрена его физическая и программная реализация. Кроме этого, описан спецкурс «Удаленное управление устройствами», посвященный инструментам создания образовательного комплекса, рассмотрена апробация данного курса в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете ЛЭТИ. Отмечен интерес студентов к спецкурсу и участию в создании комплекса.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье предлагается метод поддержки операций рисования для реализации образовательного инструмента графического комментирования на виртуальной доске в виртуальном мире c использованием вычислительных возможностей потоковых процессоров. Предлагаемый метод имеет минимальные требования к аппаратному обеспечению и обеспечивает высокую производительность по сравнению с реализацией инструмента на центральном процессоре, особенно при использовании инструмента в 3D-среде. Предложены три метода оптимизации, позволяющие значительно ускорить реализацию инструмента на потоковых процессорах. Подробно описаны подходы к синхронизации рисунка на виртуальной доске в многопользовательской образовательной среде, позволяющие сократить объем сетевых пакетов синхронизации.
Бесплатно
Статья научная
В статье описывается одна из первых в России реализаций математического курса для высших технических учебных заведений в дистанционной электронной системе обучения Math-Bridge. Math-Bridge - специализированная e-learning среда для разработки дистанционных курсов по математическим и инженерным дисциплинам, продукт Немецкого исследовательского центра по искусственному интеллекту (Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz-DFKI). Курс «Дискретная математика» для бакалавров полностью реализован в системе, включает в себя все основные компоненты среды и демонстрирует ее уникальные особенности.
Бесплатно
