Статьи журнала - Образовательные технологии и общество
Все статьи: 1107
Сетевая технология диагностики знаний
Статья научная
В статье рассматривается сетевой универсальный комплекс прикладных программ диагностики знаний студентов. Комплекс программ ориентирован на проведение процедуры тестирования знаний студентов по самому широкому спектру излагаемых дисциплин и их содержательных модулей. Внедрение комплекса прикладных программ диагностики знаний в учебный процесс позволило повысить академические достижения студентов в условиях объективности оценивания их знаний. Предложенный подход может быть реализован для функций интерактивного репетитора. Студент имеет возможность готовиться к сдаче содержательных модулей, зачетов, экзаменов дома в режиме диалога со средой.
Бесплатно
Сибирская секция института IEEE как сообщество профессионалов
Статья научная
Рассмотрены проблемы сотрудничества ученых и студентов с международным Институтом инженеров по электротехнике и радиоэлектронике (IEEE). Описаны некоторые результаты достигнутого сотрудничества. Показано, что членство в IEEE необходимо специалистам для эффективного получения информации, инвестирования средств международных фондов в научную и образовательную деятельность, привлечения к современным научным исследованиям и разработке наукоемких технологий и обеспечения на этой основе преемственности научно-образовательного процесса.
Бесплатно
Статья научная
В настоящей статье исследуются процессы управления вузовским математическим образованием с синергетическим эффектом путем выявления и исследования «проблемных зон» вузовской математики средствами информационного, компьютерного и математического моделирования на основе самоорганизации познавательной деятельности.
Бесплатно
Статья научная
Раскрывается актуальность создания системы автоматизированного проектирования технологических процессов - САПР «OPAT» в процессе обучения и переподготовки специалистов. Представляются результаты выбора методов оптимизации при формализации задач системы. Приводится структурная схема работы САПР обучения проектировать оптимальные технологические процессы. Кратко описываются функции каждого блока - части системы и результаты работы с критериями.
Бесплатно
Статья научная
Обобщение результатов исследований и разработок в области открытого образования послужило конструктивной основой комплексного проекта, развернутого на кафедре «Проблемы управления» МИРЭА в целях разработки специализированной виртуальной лаборатории удаленного доступа, как перспективного образца системы дистанционного обучения по специальностям «Роботы и робототехнические системы» и «Мехатроника».
Бесплатно
Система перевода текста с учетом синтаксической составляющей русского жестового языка
Статья научная
В данной статье рассмотрена проблема коммуникации людей с ограниченными возможностями по слуху в образовательном процессе. В качестве решения предложена разработанная система перевода русского текста на русский жестовый язык. Проанализированы существующие системы компьютерного сурдоперевода. Описаны особенности русского языка и русского жестового языка. В статье описана система, выполняющая семантический анализ текста и преобразования предложения в соответствии с синтаксическими требованиями русского жестового языка. Разработанная технология семантического анализа и соответствующие алгоритмы реализованы в модуле семантического анализа. Описана база данных, разработанная на основе семантического словаря В.А. Тузова. Также в модуле присутствует возможность изменения порядка слов в предложении для последующего корректного отображения на жестовый язык. Приводится описание программного обеспечения и алгоритмическая часть модуля семантического анализа и синтаксических преобразований. Первоначально системой выполняется первичный семантический анализ, который состоит из морфологического и синтаксического анализа, определения семантических отношений. В основе первичного семантического анализа лежат разработки системы Диалинг. Затем система осуществляет семантический анализ для определения корректного значения слова для дальнейшего правильного отображения предложения на жестовом языке и проводит изменения порядка слов в предложении в соответствии с требованиями жестового языка Приведены примеры использования разработанной системы.
Бесплатно
Статья научная
Разработана и реализована краудсорсинговая онлайн-платформа для системы командного менеджмента в рамках кластера практико-ориентированных научно-технических клубов творческого развития студентов и школьников. Платформа представляет собой интернет-сайт, включающий общую информацию о таких клубах, принципах его работы, возможностях, а также представляющий площадку для обсуждения ключевых задач, стоящих перед кластером, сетевого взаимодействия между участниками кластера, проведения онлайн-совещаний и др. Предложенная краудсорсинговая онлайн платформа предназначена для вовлечения в работу кластера практико-ориентированных научно-технических клубов творческого развития студентов и школьников вузов и в процесс управления им широкого круга заинтересованных лиц. Платформа может быть тиражирована университетами и модифицирована под конкретные структуры, что позволит ввести более эффективное управление и коммуникации, тем самым повышая эффективность инженерного образования и вовлечение молодежи в научно-техническое творчество.
Бесплатно
Система управления обучением eLearning Server 3000 v2.0
Статья научная
В настоящей статье рассказывается о российской системе управления обучением eLearning Server 3000 v2.0, разработанной компанией «ГиперМетод». Система позволяет создать учебные центры в интернет/интранет сетях, включающие полный спектр функций необходимых для осуществления дистанционного обучения. В статье показано, каким образом строится процесс обучения в виртуальном учебном центре, как представлены учебные материалы, как проходит тестирование и тренинги, происходит контроль успеваемости, и как осуществляется администрирование учебного центра. Мы расскажем о внедрениях системы и о ее преимуществах перед подобными предложениями российских разработчиков. Система управления обучением eLearning Server 3000 v2.0 предназначена для пользователей - не специалистов в области информационных технологий, статья будет полезной всем, кто связан со сферой образования и интересуется вопросами дистанционного обучения.
Бесплатно
Система управления обучением как основа организации электронного обучения в вузе
Статья научная
В статье исследуется значение системы управления обучением как необходимого условия эффективной организации учебного процесса на основе принципа обратной связи. Обосновывается важность решения о выборе вузом конкретной системы управления обучением, приводятся критерии сравнения систем управления обучением. Анализируется опыт использования LMS BlackBoard и MOODLE в КНИТУ-КАИ. Теоретической основой исследования являются положения общей теории систем в приложении к стратегическому университетскому управлению, эмпирическую базу составляют практические результаты, полученные авторами за время работы в КНИТУ-КАИ (2015-2017 гг.) и других вузах Казани.
Бесплатно
Система управления хранилищем электронных образовательных ресурсов
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы повышения эффективности образовательной деятельности вуза и использование научной интеллектуальной собственности в преподавательской деятельности. Рассмотрена архитектура автоматизированной системы управления хранилищем электронных образовательных ресурсов. Определены акторы, участвующие в системе и правила доступа к требуемой информации. На основе анализа размещенных ресурсов разработан алгоритм по обработке запросов на естественном языке и реализован поиск релевантных информационным потребностям пользователей документов. Предложена реализация информационного хранилища и поисковой системы в виде J2EE-приложения с использованием фреймворка Spring. Управление ресурсами и организация доступа к источнику данных выполнено при помощи спецификации JPA Hibernate.
Бесплатно
Системные аспекты организации и применения мультилингвистической адаптивно - обучающей технологии
Статья научная
Рассматриваются системные аспекты организации мультилингвистической адаптивно-обучающей технологии и ее применение для изучения многоязычной терминологической лексики. Представлено информационно-терминологическое обеспечение указанной технологии, реализованное с учетом ориентации на первичность архитектурного слоя правил, соответствующего функциям адаптивной модели обучения и многоязычному терминологическому базису.
Бесплатно
Системный анализ деятельности специалиста в области программной инженерии
Статья научная
В развитии инженерные проблемы все более усложняются, и общество предъявляет новые и строгие требования к качеству владения компетенцией инженером. В контексте сказанного, актуализировалась потребность в системах подготовки, основанных на компетентностном подходе. Очевидно, для проектирования таких систем требуется провести анализ деятельности инженера с целью поиска ответов на вопросы. Какие факторы (параметры) определяют эффективность деятельности инженера? Какие инвариантные составляющие можно выделить в проектно-конструктивных способностях инженера? Что означает полнота и целостность знаний в рамках компетенции? Как построить многопараметрическую (квалиметрическую) шкалу отношения, чтобы оценить качество владения компетенцией инженером? Как измерить сложность проблем и определить компетентность инженера? Каково содержание, т.е. состав и сложность задач компетенции инженера в области программной инженерии?
Бесплатно
Статья научная
Как это не парадоксально звучит, но из результатов системного анализа операций интеллектуальной деятельности следует, что все люди при разрешении проблем используют один и тот же технологический маршрут (сценарий, алгоритм) умственных действий. Разумеется, наличие, уровень развития и организация информационно-интеллектуальных ресурсов как вспомогательных средств необходимых для разрешения проблем у всех разный, а это и приводит к большей вариативности результатов деятельности, как по количеству, так и по качеству. Эффективная образовательная система может быть спроектирована, основываясь, прежде всего на результатах исследований операций внутренней (интеллектуальной) деятельности, с которой взаимосвязана внешняя деятельность специалиста. При этом интеллект рассматривается как данное от природы и развиваемое через деятельность инструментальное средство человека, необходимое ему для разрешения проблем разной сложности. Обоснована необходимость разработки новой философии обучения для разрешения основной проблемы дидактики, т.е. подготовки специалиста на качественно новом уровне (соответствующего требованиям ФГОС ВПО) в быстро глобализующейся техногенной среде человеческой деятельности.
Бесплатно
Системный подход в инновационном развитии вуза: опыт внедрения электронного обучения в КНИТУ-КАИ
Статья научная
В статье обосновывается необходимость применения системного подхода в инновационном развитии вуза, в частности, в сфере внедрения электронного обучения. Теоретической основой исследования являются положения общей теории систем, эмпирическую базу составляют практические результаты, полученные авторами за время работы в КНИТУ-КАИ (2015-2017 гг.) и в других вузах Казани.
Бесплатно
Системы совместной учебной деятельности на основе компьютерных сетей
Статья научная
Эффективное совместное обучение в сетевых виртуальных средах рассматривается как важный элемент новых образовательных стратегий. Лаборатория систем мультимедиа создала несколько коллективных виртуальных сред. В статье рассмотрены особенности реализации и использования виртуальных сред для обучения иностранным языкам, физике, химии, а также виртуальные путешествия во времени для изучения литературы и истории.
Бесплатно
Смешанное обучение как новая форма организации языкового образования в неязыковом вузе
Статья научная
В статье анализируется потенциал и возможности метода смешанного обучения как дидактического средства реализации перехода с традиционной модели обучения на интегрированную с привлечением электронных сред и ресурсов. Рассматриваются существующие модели смешанного обучения, обсуждаются способы их адаптации под условия российской вузовской системы подготовки на примере учебной дисциплины «Иностранный язык». Авторами выявляются проблемы, препятствующие эффективной и быстрой интеграции электронных образовательных сред, и предлагаются некоторые стратегические инициативы по их решению.
Бесплатно
Смешанное обучение как ответ на вызовы современному образованию
Статья научная
В статье представлен обзор вызовов современному образованию: интеллектуальный, информационный, непрерывности образования. Дана краткая характеристика смешанного обучения и показаны его возможности в преодолении кризисной ситуации в образовании связанной с этими вызовами. Смешанное обучение рассматривается как форма организации образовательного процесса базирующегося на антропологическом и гуманистическом подходах. Представлен опыт использования смешанного обучения в педагогической магистратуре. Показана реализация перевернутого обучения, открытого образования.
Бесплатно
Смешанное обучение химии в школе: от теории к практике
Статья научная
Статья посвящена применению смешанного обучения при организации образовательного процесса преподавания химии в школе. Проанализированы особенности использования при обучении химии различных моделей смешанного обучения, такие как «Перевернутый класс» (Flipped Classroom), «Смена рабочих зон» (Station rotation), «Автономная группа» (Lab Rotation), «Индивидуальная траектория» или «личный выбор» (Individual Rotation). Представлен практический опыт применения, даны рекомендации по организации смешанного обучения химии в школе. Отмечены такие преимущества рассматриваемой технологии как повышение мотивации учащихся к изучению химии, реализация личностно-ориентированного подхода, как гибкость и открытость процесса обучения, повышение ответственности всех участников процесса и, как следствие, повышение успеваемость учащихся. К проблемам применения метода смешанного обучения отнесены необходимость создания и квалифицированного ведения учителем электронного образовательного контента, временные затраты, технические трудности при использовании удаленных ресурсов. Смешанное обучение сильно зависит от технических ресурсов, поэтому необходимо обеспечить высокое качество технической поддержки.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются дидактические возможности развития у латвийских русскоязычных учащихся общеучебных умений на уроках русского языка и литературы в основной школе с использованием информационных технологий. Авторы статьи опираются на многолетний опыт, накопленный ими в процессе разработки и апробации учебников по русскому языку и литературе для школ национальных меньшинств Латвии. В центре внимания авторов - дидактические возможности использования информационных технологий при формировании у школьников языковых и литературоведческих понятий, развитии умений решать проблемы разными способами и находить наиболее рациональные пути их решения, обобщать освоенную языковую и литературоведческую информацию.
Бесплатно
Совместное конструирование знаний и взаимная адаптация соавторов внутри гипертекста ВикиВики
Статья научная
В работе представлен анализ совместной сетевой деятельности участников проекта построения всероссийской учебной энциклопедии в среде ВикиВики - http://www.letopisi.ru. Для анализа деятельности сообщества используются две метафоры - построение общего контента из простейших строительных блоков и стайное сетевое поведение. В соответствии с метафорой элементарных кирпичиков участники проекта создают статьи как элементарные строительные блоки, из которых в дальнейшем строятся более сложные конструкции. Создаваемые кирпичики статей будут в дальнейшем использоваться другими людьми и как справочный, и как строительный материал. В связи с этим, участники должны как можно строже относиться к собственным блокам и как можно более терпимо к строительным блокам, которые создают другие участники. В соответствии со второй метафорой в разрабатываемой нами модели обучения организаторы играют роль не вожаков стаи, но стайных советников. Эти советники расширяют поле зрения всех участников, помогают им отслеживать направление деятельности друг друга и общую картину формирования сети гипертекстовых документов.
Бесплатно
