Восточно-Европейская секция. Рубрика в журнале - Образовательные технологии и общество
Статья научная
В статье представлена концепция образовательного комплекса «Виртуальный музей занимательной науки», приведен пример экспоната музея, рассмотрена его физическая и программная реализация. Кроме этого, описан спецкурс «Удаленное управление устройствами», посвященный инструментам создания образовательного комплекса, рассмотрена апробация данного курса в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете ЛЭТИ. Отмечен интерес студентов к спецкурсу и участию в создании комплекса.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье предлагается метод поддержки операций рисования для реализации образовательного инструмента графического комментирования на виртуальной доске в виртуальном мире c использованием вычислительных возможностей потоковых процессоров. Предлагаемый метод имеет минимальные требования к аппаратному обеспечению и обеспечивает высокую производительность по сравнению с реализацией инструмента на центральном процессоре, особенно при использовании инструмента в 3D-среде. Предложены три метода оптимизации, позволяющие значительно ускорить реализацию инструмента на потоковых процессорах. Подробно описаны подходы к синхронизации рисунка на виртуальной доске в многопользовательской образовательной среде, позволяющие сократить объем сетевых пакетов синхронизации.
Бесплатно
Реализация компетентностного обучения на основе проблемного подхода в программной среде
Статья научная
В статье рассматривается реализация компетентностного обучения с использованием проблемного подхода в специальной открытой научной образовательной программной среде. Представлено, каким образом концепция проблемно-ориентированного обучения в программной среде позволяет успешно организовывать развитие профессиональных компетенций.
Бесплатно
Статья научная
Статья рассматривает реализацию образовательных инструментов в виртуальных мирах с использованием вычислительных возможностей графических потоковых процессоров. Большинство инструментов в образовательной 3D-среде так или иначе требуют реализации вычислительно сложных операций обработки изображений. Использование потоковых процессоров позволяет освободить для выполнения других необходимых для функционирования образовательного виртуального пространства расчетов центральный процессор, а также реализовать сами инструменты на более высоком уровне в плане графического отображения, с расширенным числом возможностей и поддерживать большее количество работающих одновременно с инструментами учеников и преподавателей.
Бесплатно
Статья научная
В статье описаны дидактическая модель, технологическая схема профессионально-компьютерной подготовки бакалавров экономического направления. Рассмотрены вопросы развития проектно-конструктивных способностей студентов в рамках контекстного обучения.
Бесплатно
Реализация технологии обучения в сотрудничестве в виртуальной среде (на примере иностранного языка)
Статья научная
В статье приведено описание структуры многопользовательских электронных образовательных ресурсов (МП ЭОР) по предмету иностранный язык, разработанных в рамках проекта Федеральной целевой программы развития образования, проанализированы возникшие в ходе апробации проблемы и предложены возможные решения, что позволяет утверждать о вкладе данной работы в развитие эффективных образовательных инструментов. Целью разработки электронных образовательных ресурсов является обеспечение интеграции многопользовательских электронных образовательных ресурсов и элементов технологии обучения в сотрудничестве, направленных на формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся, повышение уровня мотивации и участия учеников в образовательном процессе, а так же улучшение качества усвоения знаний по предмету.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена анализу разработки и внедрения систем квалификаций в разных странах. Проанализированы информационные инструменты, обслуживающие этот процесс. Особое внимание уделено анализу интеграционных процессов в Европе. Подробно рассмотрена европейская классификация ESCO (European Skills/Competences, Qualifications and Occupations), систематизирующая на 22 европейских языках профессии, навыки, компетенции и квалификации в Европе. Проведен анализ процессов формирования систем квалификаций в России и Украине в отдельных индустриях. Сформулированы требования к реестру компетентностей. Предложена общественная площадка для обсуждения вопросов развития систем квалификаций USCQS (United Skills, Competencesand Qualifications System) http://www.openhumancapital.org/uscqs
Бесплатно
Рейтинговые системы нового поколения
Статья научная
В работе изложены принципы рейтинговой системы оценки знаний второго поколения и основные идеи рейтинговой системы третьего поколения. Рейтинговые системы нового поколения интегрированы с пятибалльной системой оценки знаний, просты, универсальны, могут быть использованы во всех образовательных учреждениях и сводят к минимуму субъективный подход к оценке знаний. Рейтинговая система третьего поколения (суперрейтинг) решает задачу повышения мотивации обучения путем выделения высших баллов рейтинга в супербаллы, которые можно получить только путем общественного признания достигнутых результатов, например, участвуя в олимпиадах по различным дисциплинам. Это приведет к появлению в учебных заведениях определенной прослойки учащихся, являющихся гордостью учебного заведения. Повсеместное использование рейтинговых систем нового поколения позволит существенно упростит процесс оценивания знаний по сравнению с действующими ныне накопительными рейтинговыми системами и в максимальной степени активизировать стремление учащихся к наукам.
Бесплатно
Роль критического мышления в формировании информационной компетентности студентов вуза
Статья научная
В статье излагаются взгляды авторов и результаты исследования по формированию информационной компетентности у студентов университета в процессе выполнения комплексного проекта по совершенствованию поисковых возможностей электронной библиотеки полнотекстовых документов. Отмечается важная роль самостоятельной проектной деятельности в развитии критического мышления студентов и взаимосвязь последнего с информационной компетентностью
Бесплатно
Статья научная
В данной статье описываются профессиональные компетенции учителя информатики, проблемы их формирования в ходе обучения в педагогическом вузе, понятие компетентностно-ориентированного задания, которое служит оценкой формирования определенной компетенции. Приведена модель методической системы формирования профессиональной компетентности учителя информатики на основе междисциплинарного подхода и описана реализация данной модели в учебном процессе вуза. Особое внимание уделяется междисциплинарным связям данной системы, описывается их реализация в условиях компетентностного подхода. Так же в статье описана оценка сформированности профессиональной компетентности будущего учителя информатики и приведены результаты педагогического эксперимента, которые доказывают эффективность применения данной педагогической системы
Бесплатно
Роль общения в повышении эффективности онлайнового обучения
Статья научная
Обучение основано на взаимодействии между людьми, информацией и окружающей средой. Общение, как форма взаимодействия, фактически представляет собой главный инструмент научения (learning). Кроме того, эффективная коммуникация и активное сотрудничество в онлайновом курсе способны усилить результативность научения. Чтобы получить этот эффект, необходимо построить учебное сообщество (learning community), характеризующееся тесными изаимоотношениями между его участниками, которое является необходимой средой для продуктивного общения, обмена информацией и сотрудничества. Достижение этой цели в онлайновом обучении может быть, тем не менее, подвержено влиянию множества факторов, препятствующих развитию таких отношений. В статье демонстрируется, как хорошо налаженное общение в онлайновой группе может способствовать повышению успеваемости студентов и обсуждаются те факторы, которые могут помочь построению в нем плодотворного учебного сообщества.
Бесплатно
Роль федеральных университетов в развитии и реализации интеллектуального потенциала страны и региона
Статья научная
В статье обосновывается необходимость применения новых подходов к оценке интеллектуального потенциала страны и региона. Разработана методика построения интегрального индекса интеллектуализации экономики, оценка которого обеспечивает определение качественных характеристик кон- курентоспособности национальной экономики. Проведена апробация данной методики посредством численного эксперимента на статистических данных. Сформулированы основные требования, предъявляемые к федеральным университетам, стратегической миссией которых является формирование и развитие конкурентоспособного человеческого капитала. Предлагается использование технологии Форсайт в управлении федеральным универ- ситетом, обеспечивающей генерацию и расширенное воспроизводство знаний в целях реализации инновационных услуг и разработок
Бесплатно
Руководство научным исследованием первого уровня: ожидания студентов и мнение руководителей
Статья научная
Предложенная вниманию читателей статья посвящена проблеме взаимоотношений научного руководителя и студента, который пишет свою первую научную работу, а именно - бакалаврскую работу. В статье автор рассуждает о различии в понимании функций научного руководителя в академическом сообществе от ожиданий студента. Составлен список особенностей, которыми, с точки зрения студентов, должен обладать научный руководитель, а также список основных активностей, которые студенты ожидают от руководителя. При помощи процедуры Дельфи предложенные студентами особенности руководителя и ожидаемые функции отсортированы в порядке уменьшения важности. Также полученный список был дан научным руководителям для оценки, как они думают, по мнению студентов, какие из их функций и особенностей особенно важны для студентов. В результате, автор получила любопытные данные для анализа и выводов, которые могут быть интересны не только потенциальным руководителям научных работ студентов, но и самим студентам, а также руководителям структурных подразделений.
Бесплатно
Статья научная
Обосновываются дидактические условия проектирования самостоятельной математической деятельности студентов по развитию проектно- конструктивных способностей, необходимых для формирования инженерной компетентности бакалавра.
Бесплатно
Сетевая технология диагностики знаний
Статья научная
В статье рассматривается сетевой универсальный комплекс прикладных программ диагностики знаний студентов. Комплекс программ ориентирован на проведение процедуры тестирования знаний студентов по самому широкому спектру излагаемых дисциплин и их содержательных модулей. Внедрение комплекса прикладных программ диагностики знаний в учебный процесс позволило повысить академические достижения студентов в условиях объективности оценивания их знаний. Предложенный подход может быть реализован для функций интерактивного репетитора. Студент имеет возможность готовиться к сдаче содержательных модулей, зачетов, экзаменов дома в режиме диалога со средой.
Бесплатно
Системный анализ деятельности специалиста в области программной инженерии
Статья научная
В развитии инженерные проблемы все более усложняются, и общество предъявляет новые и строгие требования к качеству владения компетенцией инженером. В контексте сказанного, актуализировалась потребность в системах подготовки, основанных на компетентностном подходе. Очевидно, для проектирования таких систем требуется провести анализ деятельности инженера с целью поиска ответов на вопросы. Какие факторы (параметры) определяют эффективность деятельности инженера? Какие инвариантные составляющие можно выделить в проектно-конструктивных способностях инженера? Что означает полнота и целостность знаний в рамках компетенции? Как построить многопараметрическую (квалиметрическую) шкалу отношения, чтобы оценить качество владения компетенцией инженером? Как измерить сложность проблем и определить компетентность инженера? Каково содержание, т.е. состав и сложность задач компетенции инженера в области программной инженерии?
Бесплатно
Статья научная
Как это не парадоксально звучит, но из результатов системного анализа операций интеллектуальной деятельности следует, что все люди при разрешении проблем используют один и тот же технологический маршрут (сценарий, алгоритм) умственных действий. Разумеется, наличие, уровень развития и организация информационно-интеллектуальных ресурсов как вспомогательных средств необходимых для разрешения проблем у всех разный, а это и приводит к большей вариативности результатов деятельности, как по количеству, так и по качеству. Эффективная образовательная система может быть спроектирована, основываясь, прежде всего на результатах исследований операций внутренней (интеллектуальной) деятельности, с которой взаимосвязана внешняя деятельность специалиста. При этом интеллект рассматривается как данное от природы и развиваемое через деятельность инструментальное средство человека, необходимое ему для разрешения проблем разной сложности. Обоснована необходимость разработки новой философии обучения для разрешения основной проблемы дидактики, т.е. подготовки специалиста на качественно новом уровне (соответствующего требованиям ФГОС ВПО) в быстро глобализующейся техногенной среде человеческой деятельности.
Бесплатно
Системы совместной учебной деятельности на основе компьютерных сетей
Статья научная
Эффективное совместное обучение в сетевых виртуальных средах рассматривается как важный элемент новых образовательных стратегий. Лаборатория систем мультимедиа создала несколько коллективных виртуальных сред. В статье рассмотрены особенности реализации и использования виртуальных сред для обучения иностранным языкам, физике, химии, а также виртуальные путешествия во времени для изучения литературы и истории.
Бесплатно
Смешанное обучение как новая форма организации языкового образования в неязыковом вузе
Статья научная
В статье анализируется потенциал и возможности метода смешанного обучения как дидактического средства реализации перехода с традиционной модели обучения на интегрированную с привлечением электронных сред и ресурсов. Рассматриваются существующие модели смешанного обучения, обсуждаются способы их адаптации под условия российской вузовской системы подготовки на примере учебной дисциплины «Иностранный язык». Авторами выявляются проблемы, препятствующие эффективной и быстрой интеграции электронных образовательных сред, и предлагаются некоторые стратегические инициативы по их решению.
Бесплатно
Современные средства обучения в процессе повышения квалификации преподавателей вузов
Статья научная
В статье рассматривается возможности и особенности применения современных средств обучения, в том числе в электронной форме, при повышении квалификации преподавателей вузов. Рассматриваются две группы средств, позволяющих эффективно поддерживать когнитивную деятельность обучающихся и учитывать особенности обучения взрослых в системе повышения квалификации.
Бесплатно
