Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах
Все статьи: 2465
Выраженность лидерских качеств военнослужащих в процессе военно-профессиональной социализации
Статья научная
Введение. Формирование лидерских качеств у будущих офицеров выступает актуальной прикладной задачей. Лидерские качества обеспечивают высокую эффективность выполняемых служебно-боевых задач, в том числе управление воинским коллективом. Цель - выявление особенностей лидерских качеств военнослужащих войск национальной гвардии РФ на различных этапах военно-профессиональной социализации. Материалы и методы. Проводился теоретический анализ научной литературы в целях определения ключевых понятий, обсуждаемых в статье, выделения существенных признаков лидерства, теорий лидерства. В качестве методики для оценки лидерских качеств использовался опросник «Я - лидер». Общее количество испытуемых - 120 человек. Результаты и обсуждение. Проведен сравнительный анализ таких категорий, как «лидер», «лидерство», «руководитель». Рассмотрены структурная, поведенческая и ситуационная теории лидерства. Выделены группы навыков лидера. Реализован сравнительный анализ лидерских качеств военнослужащих на разных этапах социализации. Выводы. Изменение лидерских качеств в процессе обучения в военном вузе не соответствует линейной закономерности, а отображается U-образной закономерностью. Для третьекурсников характерен низкий уровень развития лидерских качеств. Существенную роль в становлении лидерских качеств играют условия социализации курсантов.
Бесплатно
Выявление инсценировок дорожно-транспортных происшествий
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению особенностей установления инсценировок дорожно-транспортных происшествий. Обращено внимание на тактику следователя на начальном и последующем этапах расследования преступления в целях проверки версии об инсценировке. Приведены признаки, свидетельствующие о наличии негативных обстоятельств, и приведены способы их выявления.
Бесплатно
Выявление лжи в судебном процессе
Статья научная
Введение. Одной из отличительных черт любого, в том числе арбитражного, процесса является личное участие различных субъектов, представляющих суду доказательства. Судья, опираясь на собственный опыт и знания, должен оценить показания истца, ответчика, свидетелей, специалистов и пр. не только с позиции их доказательственного значения, но и на предмет достоверности и обоснованности. Материалы, результаты и обсуждение. Проведенное исследование показывает, что участники судебного процесса нередко представляют ложную информацию, в то время как судья не всегда способен ее идентифицировать, что негативно влияет на реализацию правосудия. Исследуя различные проявления лжи, автор приходит к выводу об использовании трех ее основных форм - активной, пассивной и активно-пассивной. Говоря о стрессе как следствии осознания лжецом неправомерности своих действий, автор выводит формы его проявления. Выделяются различные внешние признаки, использование знаний о которых будет способствовать идентификации лжеца в судебном процессе и принятию правосудного решения. Выводы. Проведенное исследование показало, что проявление лжи довольно часто происходит при получении и оценке личных доказательств судом в процессе его непосредственного контакта с носителем информации (истцом, ответчиком, свидетелями, специалистами, переводчиком и пр.).
Бесплатно
Выявление личностных факторов, связанных с успешностью профессиональной деятельности
Статья
Бесплатно
Гендерные ориентации курсантов вуза МВД России
Статья научная
В статье рассматриваются гендерные ориентации курсантов вуза МВД России на предназначение мужчины и женщины и свое собственное, проявления мужественности и женственности. Применение полученных данных особенно важно при осуществлении воспитательной работы с курсантами-девушками.
Бесплатно
Гендерные различия когнитивных ошибок мужчин и женщин, проходящих психофизиологическое исследование
Статья научная
Введение. Ставится вопрос о когнитивных ошибках с точки зрения различий между мужчинами и женщинами. Такой подход представляет новизну исследования и требует методологической проработки и обширного эмпирического анализа. Материалы и методы. В целях анализа гендерных различий когнитивных ошибок мужчин и женщин, проходящих специальное психофизиологическое исследование с применением полиграфного устройства (СПФИ), изучены данные, полученные на материале обследования 573 испытуемых в ситуации предтестовой беседы в возрасте 18-43 лет. Выделено две группы: I группа - 209 мужчин (средний возраст - 34,3 ± 1,2 года), II группа - 264 женщины (средний возраст - 33,3 ± 1,4 года). Статистическая обработка результатов осуществлялась с использованием программы SPSS 22.0. Достоверных различий по возрасту между указанными группами не было выявлено. Относительно показателей когнитивных ошибок применялся критерий Стьюдента для независимых выборок, критический уровень статистической значимости при p
Бесплатно
Гендерные различия проявления факторов буллинга у подростков
Статья научная
Введение. Недостаточная изученность влияния гендерных различий на поведение всех участников буллингструктуры (агрессоров, их жертв, сторонних наблюдателей) сдерживает разработку профилактических мер, призванных оказать помощь подросткам в условиях буллинга, предупредить насилие и травлю в системе образования. Цель — определение гендерных различий проявления факторов буллинга у подростков в общеобразовательной организации, в условиях малого города. Материалы и методы. Для реализации поставленной цели использовались методы анкетирования (адаптированная методика «Школьный климат») и тестирования (Единая методика социально-психологического тестирования). Результаты и обсуждение. В подростковом возрасте юноши и девушки одинаково склонны к проявлению агрессии, однако содержательные характеристики такого поведения (вид агрессии, степень выраженности факторов буллинга) проявляются по-разному. Девочки с позитивными установками в отношении буллинга ориентированы в большей степени на соперничество, применяя вербальную агрессию, воздействие через виртуальную среду. Юноши с позитивными установками в отношении буллинга предпочитают физическую агрессию, видят результативность профилактики буллинга в ужесточении контроля со стороны администрации. Выводы. Для юношей фактором риска чаще является склонность к риску, фактором защиты от буллинга — социальная активность. Для девушек факторами риска возникновения буллинга выступают импульсивность и тревожность; факторами защиты от буллинга — принятие родителями и принятие одноклассниками, что расширяет представление о специфике и гендерных различиях выраженности факторов буллинга в старшем подростковом возрасте. Результаты опытно-поисковой деятельности позволяют выработать стратегии первичной профилактики с учетом гендерных различий: к работе с девушками важно подключать родителей, а для юношей необходимо организовать возможность их участия в общественно полезных делах.
Бесплатно
Гендерные стереотипы в профессиональной деятельности сотрудников ОВД Украины
Статья научная
Анализируются результаты эмпирического изучения современного состояния гендерного равенства в деятельности органов внутренних дел Украины. В ходе исследования, проведенного на основе тестирования сотрудников органов внутренних дел, выявлены актуальные проблемы и психологические стереотипы соблюдения норм и принципов гендерного равенства в деятельности службы, а также определена необходимость разработки соответствующих мер предупреждения нарушения гендерных прав сотрудников.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается вопрос генезиса кулачного боя как элемента правовой культуры древнего, античного и средневекового общества (XXXII в. до н. э. — XVI в. н. э.)
Бесплатно
Герменевтический подход в педагогической деятельности руководителя ОВД
Статья научная
В статье раскрывается сущность концепции понимания, используемой в педагогической деятельности руководителя органа внутренних дел и направленной на формирование ценностей и целей служебной деятельности, самоидентификацию сотрудника в профессиональной среде, в контексте герменевтического подхода.
Бесплатно
Статья обзорная
В статье рассматриваются проблемы оценки и условий формирования готовности будущих практических психологов к разрешению нетипичных ситуаций в профессиональной деятельности. Ситуация, которая в силу внешних и внутренних факторов не может быть разрешена специалистом привычными способами, представлена как нетипичная.
Бесплатно
Гражданская социальная служба как субъект ресоциализации осужденных
Статья научная
Авторами разработана комплексная межведомственная программа по укреплению связей осужденного с семьей. Специалисты группы социальной защиты осужденных и по социальной работе гражданского учреждения активно занимаются информированием осужденного или освобождающегося о том, куда он может обратиться за помощью в оказании ему социальных услуг. Результаты показали целесообразность использования межведомственного взаимодействия в рамках реализации задач постпенитенциарной ресоциализации осужденных и освобождающихся. Необходимо проводить просветительскую работу среди осужденных (тематические беседы, лекции и т. д.), консультации (психологическая поддержка, индивидуальное консультирование), психокоррекцию (тренинги ассертивного поведения), социальную работу (сохранение социально полезных связей, профилактика социального сиротства, социальный патронаж, повышение педагогической компетентности родителей и т. д.).
Бесплатно
Гражданское воспитание в России. История и современность
Статья научная
Вопросы гражданственности отражают объективное состояние развития общества на определенном историческом этапе и господствующую в нем идеологию. Проведенный анализ позволяет утверждать, что в содержательном плане понятие гражданственности личности носит конкретно-исторический характер.
Бесплатно
Гуманизация образования курсантов инженернык специальностей
Статья научная
В статье определяются пути реализации гуманизации образования в вузе системы МВД как одного из средств преодоления антропологического кризиса в современном обществе. Особое внимание уделяется анализу современных подходов к обучению и воспитанию, исходя из социальной ситуации в высшей школе МВД России.
Бесплатно
Гуманистический аспект личностного компонента модели выпускника военного вуза
Статья научная
В статье рассматривается личностный компонент модели выпускника военного вуза, определена система построения модели с учетом компонентного, структурного, функционального и параметрического видов анализа. Раскрыты три стороны структуры личности в указанной модели, которые должны учитываться в гуманистически направленном воспитании курсанта военного вуза.
Бесплатно
