Введение. Представлены основные результаты исследования проблематики двигательной активности студентов вузов в контексте формирования и развития физической культуры и здоровьесбережения в целом. Цель - анализ стратегий двигательной активности сообучающихся в контексте задач здоровьесбережения. Материалы, результаты и обсуждение. Двигательный режим рассматривается как совокупность двигательной активности данного человека в течение фиксированного периода времени, например этапа жизни. Изучены различные стратегии двигательной активности студентов, различающихся по характеру ценностного отношения к здоровьесбережению и ведущим задачам поддержки их в образовательном процессе и процессе психолого-педагогического сопровождения.

Бесплатно

Девиантность в правоохранительных органах

Ю.Ю Комлев, Н.Ю. Комлев

Статья

Бесплатно

Девиантность подростков и их жизненные ориентиры

Лариса Николаевна Антилогова, Олег Владимирович Евтихов

Статья научная

Введение. Рассматривается проблема изучения жизненных ориентиров лиц подросткового возраста, представляющего период, когда у человека складывается определенный круг интересов, который является психологической базой, определяющей его жизненный путь. В это время происходит усвоение нравственных ценностей, существующих в культуре общества, на основе которых формируется направленность личности подростка. Отсюда возникает особый интерес к данной возрастной группе как наиболее активной, непредсказуемой, способной как к созиданию, так и к разрушению. Последнее происходит чаще всего у подростков с девиантным поведением, чьи жизненные ориентиры в значительной степени отличаются от сверстников- недевиантов. Цель исследования — выявление жизненных ориентаций подростков с девиантным поведением. Материалы и методы. Применялись методика смысложизненных ориентаций (СЖО) Д. А. Леонтьева, методика «Иерархия жизненных ценностей» Г. В. Резапкиной, методика «Потребность в достижении цели» Ю. М. Орлова. В опросе принимали участие 38 подростков школ г. Омска. Результаты и обсуждение. Жизненные ориентации играют важную роль в определении, построении жизни человека, реализации разработанных им планов, выстраивании траектории движения к намеченной цели, достижение которой сопровождается переживанием счастья. Представлены доминирующие жизненные ориентиры такой возрастной группы, как подростки. Внимание акцентировано на выявлении психологической природы жизненных ориентаций, их диагностики, а также определении различий в жизненных ориентациях девиантных и нормотипичных подростков. Приводятся данные эмпирического исследования жизненных ориентаций девиантных и нормотипичных подростков. Выводы. У значительной части подростков с отклоняющимся поведением либо не сформирована, либо сформирована в недостаточной степени внутренняя позиция, что является следствием общей несформированности адекватных жизненных ориентаций. Кроме того, такое поведение следует характеризовать не как направленное на протест, а, напротив, как конформное антикультурной либо асоциальной среде, являющейся из-за недостаточной степени сформированности собственных жизненных ориентаций референтной для девиантных подростков.

Бесплатно

Девиации глазами студентов

Тюменцева Г.И.

Статья

Бесплатно

Деловая игра как активная форма проведения занятий (опыт обучения деятельности участковых уполномоченных полиции)

Репьев Артем Григорьевич

Статья научная

Введение. Сложность и многогранность административно-правовой, профилактической и оперативно-служебной деятельности участковых уполномоченных полиции обусловливают потребность усиления практико-ориентированных форм обучения. Современные способы формирования компетенций в рамках преподавания дисциплины «Организация деятельности участкового уполномоченного полиции» предполагают не только получение знаний, умений, но и отработку навыков. В связи с этим упор должен быть сделан на такие активные методы подачи материала, как деловые игры, что позволит решить указанные задачи с максимальной ориентированностью на практику. Материалы и методы. Основой формулирования положений послужили теоретические разработки и концепции в области теории и методики профессионального образования, а также конкретные положения, выработанные отдельными авторами на базе изучения практики применения технологий и активных методов обучения. Исследование строилось на методах педагогических наблюдений, интервьюирования, опроса, метода экспертных оценок. Опрошено 30 молодых преподавателей, прошедших обучение в Школе педагогического мастерства Барнаульского юридического института МВД России. Результаты и обсуждение. Отталкиваясь от гипотезы, что деятельность участковых уполномоченных полиции по противодействию криминальным и антиобщественным явлениям, как правило, требует комплексного и системного подхода, автор аргументирует психолого-педагогическую актуальность и потребность внедрения указанных форм проведения занятий. Во-первых, это обусловлено необходимостью формирования у обучающихся навыков качественной работы со служебными и процессуальными документами. Во-вторых, привитием высокой степени коммуникабельности, организованности и самоорганизованности, ответственности, волевых способностей. Раскрываются психолого-педагогические особенности организации занятия в данной форме, в связи с чем даются соответствующие рекомендации. Выводы. При проведении практического занятия по теме «Деятельность участкового уполномоченного полиции по изучению населения и объектов обслуживаемого административного участка» используется имитационная деловая игра в сочетании с элементами операционной игры. В ходе ее проведения имитируется (повторяется) деятельность участковых уполномоченных полиции по изучению особенностей обслуживаемой территории, ознакомлению с объектами, расположенными на административном участке, проведению профилактических бесед с гражданами. Это позволяет обучающимся приобрести профессиональные навыки составления планов профилактических мероприятий (как на один день, так и на более длительный период), других документов в рамках своих функциональных обязанностей.

Бесплатно

Демократия и граждане как субъекты политического процесса в современной России

Филимонов А.Г.

Статья научная

Введение. XX век для российского общества вошел в историю как период постоянных попыток демократических реформ и переформатирования государства по опыту стран Запада с либерально-протестантской идеологией. Цель - рассмотреть объективные и субъективные причины снижения интереса к выборам со стороны российских граждан и определить основные тенденции развития сфер жизни общества.

Бесплатно

Деструктивное поведение личности в кризисных ситуациях служебной деятельности

И.Ю. Совкова

Статья

Бесплатно

Деструктивное поведение: теоретико-методологический аспект

Куликов В.Б., Злоказов К.В.

Статья

Бесплатно

Деструктивные детско-родительские отношения как фактор девиантного поведения подростков

Ждакаева Елена Ивановна

Статья научная

В статье раскрывается влияние деструктивных детско-родительских отношений на формирование девиантного поведения подростков. Выделяются основные факторы девиантных форм поведения подростков. Раскрываются основные характеристики конструктивных и деструктивных детско-родительских отношений.

Бесплатно

Детерминанты попрошайничества

Теохаров Александр Константинович, Бондарь Альберт Янович, Шилова Ирина Михайловна

Статья научная

Введение. Современное попрошайничество перестало ассоциироваться с такими понятиями, как обездоленность, нищета, бездомность, голодание и безработица. Попрошайничество является одним из способов паразитирования на человеческом милосердии и наивности (количество истинно нуждающихся в материальной поддержке составляет 5-10%, а в Москве и Санкт-Петербурге данный показатель еще ниже и не превышает 2-3%). Рассматриваются детерминанты, которые способствуют распространению попрошайничества как разновидности мошенничества, приводятся детерминанты организованного попрошайничества. Материалы и методы. Исследование основывается на результатах анкетирования 750 граждан г. Омска среднего возраста (от 31 до 40 лет). Анкетирование проводилось в период с октября по ноябрь 2018 г. Методологическую основу составили общие и частные научные методы познания объективной действительности (диалектический, сравнительный, формально-юридический анализ). Результаты и обсуждение. По мнению респондентов, основной причиной попрошайничества является исторически сложившееся благосклонное отношение к нему граждан. Это можно объяснить менталитетом россиян, который сохраняет гуманное отношение к нуждающимся в помощи. В качестве основных причин, способствующих попрошайничеству, рассмотрены алкоголизм, наркомания и паразитический образ жизни. Ослабление социальной политики государства в совокупности с падением моральных устоев привело к тому, что трудоспособные граждане без какого-либо стеснения и стыда прибегают к попрошайничеству. Рассмотрено влияние на попрошайничество таких причин, как развитие интернет-технологий, несовершенство правовой основы противодействия данному явлению, недостатки в деятельности органов внутренних дел и миграция. Выводы. Современное попрошайничество в большей степени детерминировано причинами субъективного характера, среди которых благосклонное отношение граждан к попрошайкам, алкоголизм, наркомания и паразитический образ жизни. В последние годы увеличение количества попрошаек связано с широким распространением интернет-технологий.

Бесплатно

Деформация правового сознания сотрудников органов внутренних дел, причины ее возникновения и формы проявления

В.В. Хадыкина

Статья

Бесплатно

Деятельность практических психологов по профилактике предкриминального поведения сотрудников ОВД

Фомин Н.С., Папкин А.И.

Статья

Бесплатно

Деятельность психологов органов внутренних дел по отбору кандидатов на службу

М.А. Яковлева

Статья

Бесплатно

Деятельность центра психофизиологической диагностики МСЧ МВД Республики Башкортостан на современном этапе

Карамова Э.И.

Статья

Бесплатно

Диагностика агрессивности ВИЧ-инфицированных мужчин, осужденных к лишению свободы

Чеснокова О.Е.

Статья

Бесплатно

Диагностика и психокоррекция эмоциональной сферы личного состава

Грозная Т.А.

Статья

Бесплатно

Диагностика личностно-профессиональной предрасположенности сотрудников правоохранительных органов

Бородина Татьяна Игоревна

Статья научная

Введение. Рассматривается проблема диагностики личностно-профессиональной предрасположенности в целях решения задач качественного отбора кандидатов на службу в правоохранительные органы. Материалы и методы. В качестве инструмента оценки профессионально важных качеств и реализации диагностики сотрудников применялись профессиографическая анкета О. Липмана (23 эксперта - руководители подразделений ОВД, их заместители и сотрудники, имеющие стаж службы не менее пяти лет), психологические методики и регрессионные модели прогноза профессиональной пригодности кандидатов на службу. Результаты и обсуждение. Личностно-профессиональная предрасположенность рассматривается как генерализованное качество, соотносящееся с требованиями профессиональной деятельности, включающее не только профессионально важные качества, но и потенции личности, а также наличные компенсирующие черты личности, которые необходимо учитывать при отборе; различие профессиональных качеств в рамках изучения разных профессий требует избирательной диагностики и прогноза успешности конкретных людей применительно к конкретной деятельности. На примере трех видов аналитической деятельности анализируются результаты психологического тестирования сотрудников; приводятся расчеты статистических различий экспериментальных выборок, позволяющие убедиться в том, что и требования, и психологические характеристики персонала из разных подразделений отличаются. Приводятся содержательные и математические модели, служащие ориентиром в оценке личностно-профессиональной предрасположенности сотрудников. Выводы. Личностно-профессиональная предрасположенность представлена моделью профессионализирующейся личности, являющейся некой диадой, в которой осуществляется сопоставление системы доминантных, генерализованных качеств сотрудника с набором требований к оптимальному профессиональному функционированию специалистов.

Бесплатно