Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах
Все статьи: 2548
Особенности ценностных ориентаций подростков, предпринявших попытку суицида
Статья научная
Введение. Рассматривается проблема изучения особенностей ценностных ориентаций подростков, предпринявших попытку суицида. Сложный возрастной период, переживание кризиса идентичности, межличностные и внутрисемейные конфликты и другие факторы выступают благоприятной почвой для развития потенциально опасных тенденций подростка к суициду. В подростковый период активно закрепляются ценностные ориентации, формируется направленность личности подростка. Отсюда возникает интерес к данной возрастной группе как наиболее непредсказуемой, способной руководствоваться эмоциями и тем самым отрываться от реалий жизни. Чаще всего такая форма поведения свойственна подросткам с суицидальными наклонностями, чьи жизненные ценности в значительной степени отличаются от нормотипичных сверстников. Цель - выявление особенностей ценностных ориентаций подростков, предпринявших попытку суицида.
Бесплатно
Статья научная
Представлены данные комплексного исследования осужденных женского пола по уровню эмоционального интеллекта и его проявлению на разных этапах отбывания наказания в условиях исправительной колонии. Обоснована с учетом влияния характеристик их личности типология осужденных по особенностям эмоционального интеллекта («эмоционально-лабильный» и «эмоционально-ригидный» типы), приведены психологические портреты их представителей. Раскрыты внешние и внутренние детерминанты эмоциональной незрелости личности указанной категории спецконтингента. Обоснована необходимость повышения психолого-эмоциональной компетенции сотрудников ФСИН России, которые реализуют исправительную деятельность при выполнении профессионально-должностных обязанностей. Рассматривая осужденных «эмоционально ригидного» типа как категорию спецконтингента, требующую повышенного пенитенциарно-педагогического внимания, авторы сформулировали вывод о важности проведения с ними работы по модели «постдиагностический тренинг-коррекция» и с учетом имеющихся методик по развитию эмоционального интеллекта.
Бесплатно
Статья научная
Введение. В последние годы постоянно растет научный интерес к исследованию эмоционального интеллекта как компетенции, которая позволяет эффективно оценивать и управлять своими и чужими эмоциями, регулировать социальное взаимодействие и эмоциональное поведение окружающих. Поднимаются вопросы важности развития эмоционального интеллекта наравне с интеллектуальными способностями человека, в том числе и в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы. В местах лишения свободы с ежедневной напряженной атмосферой, постоянно повышенной концентрацией внимания необходимо умение сотрудников «прочитывать» мысли и действия осужденных, что является одним из условий служебной деятельности. Сотрудники рядового и младшего начальствующего состава, особенно те, которые входят в воспитательный аппарат исправительного учреждения, в своей работе постоянно взаимодействуют с осужденными. Они должны обладать высоким уровнем коммуникативного взаимодействия, высокоразвитым эмоциональным интеллектом, распознавать и отслеживать эмоции различной модальности, устанавливать контакт, применять полученную информацию для исправления лиц, лишенных свободы. Цель - изучение особенностей проявления эмоционального интеллекта у сотрудников рядового и младшего начальствующего состава в исправительных учреждениях ФСИН России. Материалы и методы. Использовались обзорно-аналитический метод, заключающийся в теоретическом анализе научных источников по проблематике исследования; эмпирический метод, включающий методику «Диагностика эмоционального интеллекта» (Н. Холл), а также анализ данных первичной статистики, непараметрический статистический критерий для сравнения двух независимых выборок U-критерий Манна-Уитни. Базой исследования, проведенного в 2022 г., стали два исправительных учреждения ГУФСИН России по Красноярскому краю. В исследовании принимали участие 30 сотрудников рядового и младшего начальствующего состава. Результаты и обсуждение. У сотрудников младшего начальствующего состава отмечается более высокий уровень развития эмоционального интеллекта, чем у сотрудников рядового состава исправительных учреждений ФСИН России. Уровень эмоционального интеллекта оказывает разное влияние на оценку профессиональной служебной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: чем выше уровень развития эмоционального интеллекта, тем более эффективно выполняются должностные обязанности в исправительном учреждении. У сотрудников младшего начальствующего состава отмечаются более высокий уровень эмоционального интеллекта, способность понимать и контролировать собственные эмоции, чувства, настроения и реагировать на них, контролировать, классифицировать их по группам (грусть, радость, тревога и т. д.), проживать противоречивые чувства (например, к одному и тому же человеку испытывать любовь и раздражение). Они способны управлять своими эмоциями, а также выстраивать межличностные отношения, основываясь на понимании эмоций и умении выбирать реакцию, которая будет наиболее эффективна в данной ситуации. Выводы. В общем виде эмоциональный интеллект определен как способность распознавать, понимать собственные и чужие эмоции, уметь управлять ими в разных обстоятельствах. Эмоциональный интеллект рассматривается как средство, которое способствует эффективности осуществления профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы, не нарушая их эмоциональную сферу. Сотрудники младшего начальствующего состава проявляют более высокий уровень эмоционального интеллекта, чем сотрудники рядового состава исправительного учреждения. Эти способности позволяют быстро и своевременно замечать вербальные и невербальные сигналы в поведении осужденных, правильно выбрать стиль поведения и предотвратить конфликтную ситуацию. Достаточно развитый уровень эмоционального интеллекта помогает представителям младшего начальствующего состава оказывать своевременную психологическую поддержку коллегам, что снижает риск появления эмоционального выгорания сотрудников в профессиональной деятельности.
Бесплатно
Особенности эмоционального отношения работников ОВД к несовершеннолетним правонарушителям
Статья научная
Рассматривается эмоционально-оценочная составляющая социально-психологических установок сотрудников ОВД в отношении различных категорий несовершеннолетних правонарушителей. Осуществлен сравнительный анализ эмоций и чувств сотрудников относительно несовершеннолетних правонарушителей различных категорий.
Бесплатно
Особенности эмоционального состояния осужденных женского пола, находящихся в местах лишения свободы
Статья научная
Пребывание в социальной изоляции оказывает сильное воздействие на личность женщины, ее дальнейшую судьбу, так как часто следствием отбывания наказания в виде лишения свободы является дезадаптация, предполагающая уменьшение возможностей женщин приспособиться в постпенитенциарный период к существующим нормам права и морали, условиям жизни на свободе. Данная статья посвящена вопросам изучения особенностей эмоционального состояния осужденных женского пола, находящихся в исправительных учреждениях. Выявление этих особенностей поможет обеспечить более эффективное восстановление эмоционально-психического и социального здоровья женщин. Это особенно актуально, так как лишенные свободы возвращаются в социум и их внутреннее неблагополучие может губительно влиять на жизнь их собственных детей, семьи, ближайшего социального окружения. Целью послужило выяснение особенностей эмоциональных состояний осужденных женского пола, отбывающих наказание в виде лишения свободы
Бесплатно
Статья научная
Введение. Осужденные-инвалиды, являясь одной из самых уязвимых категорий в исправительном учреждении, требуют к себе особого внимания, так как испытывают трудности в адаптации, связанные с притеснением их более сильными лицами, что часто приводит к развитию деструктивного (в том числе суицидального) поведения. Организация планомерной деятельности — один из факторов успешной адаптации, а эмоциональные состояния — очевидные индикаторы эффективности выполняемых действий. Цель данного исследования — выявление особенностей эмоциональных состояний, характерных для осужденных-инвалидов, отбывающих наказание в исправительной колонии строгого режима, разработка модели групповой психокоррекционной программы для лиц с инвалидностью разных возрастных категорий. Материалы и методы. Использовались следующие эмпирические методы: опросник потребности в достижении Ю. М. Орлова, тест фрустрационных реакций С. Розенцвейга, а также количественная (U-критерий Манна-Уитни, коэффициент ранговой корреляции Спирмена) и качественная обработка (анализ и описание). Результаты и обсуждение. Выявлено, что потребность в достижении цели у осужденных-инвалидов немного выше, чем у лиц контрольной группы, однако степень социальной адаптивности осужденных без инвалидности превалирует над показателями представителей основной группы. Это свидетельствует о том, что осужденные, имеющие инвалидность, способны ставить перед собой различные цели (в медицинской, социальной, психологической сферах), намечать пути к их достижению, но активных шагов по их реализации не предпринимают. Встречая препятствия, фрустрирующие ситуации, они стремятся придерживаться позиции, что со временем нормальный ход вещей принесет с собой исправление возникших трудностей. Выводы. Установленные в ходе исследования особенности эмоционального состояния осужденных, связанные с достижением (недостижением) цели, позволяют разработать модель программы психокоррекции на основе деятельностного подхода.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению особенностей «Я-образа» сотрудников органов внутренних дел, склонных к психосоматическим расстройствам. Установлена несогласованность реального и идеального «Я-образов», что свидетельствует о дисгармоничности, наличии глубокого личностного конфликта, вызывающего высокий уровень тревожности и ее соматизацию.
Бесплатно
Особые условия профессиональной деятельности как причина возможных личностных деформаций
Статья
Бесплатно
Статья научная
Суворовские военные училища в системе МВД России являются субъектами организации профессионально-ориентационной работы и ведут целевую подготовку обучающихся к службе в органах внутренних дел. Профессиональная ориентация обучающихся проходит в рамках реализации программных образовательных компонентов, а также в процессе комплектования образовательной организации. Ранняя профессиональная ориентация на службу в органы внутренних дел характеризуется особыми условиями осуществления и специальными объектами воздействия. Проблемы ранней профессиональной ориентации выявлены в результате сравнительного анализа деятельности суворовских военных училищ МВД России за 2016-2017 гг. В статье рассматриваются особенности ранней профессиональной ориентации как инструмента перспективного профессионального отбора кандидатов на службу в органы внутренних дел. Акцентируется внимание на необходимости проведения системной работы по популяризации полицейских специальностей и пропаганде службы в органах внутренних дел как условии повышения количественных и качественных показателей отбора кандидатов на обучение в суворовских военных училищах МВД России. Предлагаемые решения апробированы в Астраханском суворовском военном училище МВД России и ориентируют на улучшение качественных показателей служебной деятельности по комплектованию переменным составом.
Бесплатно
Отдельные полномочия следователя на стадии досудебного расследования
Статья научная
В статье раскрыта острая необходимость приведения Уголовного процессуального кодекса Украины 2012 г. в соответствие с европейскими стандартами. Обоснованы предложения относительно существенных изменений, необходимых для принятия своевременных и законных процессуальных решений следователя в целях минимизации проблем по их реализации.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются особенности восприятия русскими офицерами политики царского правительства и поведения императора Николая II накануне февральского революционного взрыва. Автор выявляет специфику и различия в политической самоидентификации командного состава русской армии, реконструирует психологические установки по отношению к власти, отразившиеся на характере социальной активности представителей офицерской корпорации в момент падения монархии.
Бесплатно
Статья научная
В статье отражены результаты исследования эффективности применения методов психологической работы с сотрудниками органов внутренних дел, определенных нормативными документами. Выявлены основные проблемы взаимодействия сотрудников органов внутренних дел и психологов их подразделений.
Бесплатно
Отношение несовершеннолетних осужденных женского пола к поведению и методам воспитания родителей
Статья научная
Введение. Статья посвящена вопросам изучения отношения осужденных девушек несовершеннолетнего возраста, находящихся в воспитательной колонии, к поведению родителей и методам воспитания, используемым последними, что в значительной степени поможет понять причины преступного поведения подростков и обеспечить поиск путей для коррекции отношений между детьми и родителями в целях исправления несовершеннолетних. Материалы и методы. Изучение феномена осуществлялось с помощью модифицированной проективной методики ADOR «Подростки о родителях» (воспитательная колония УФСИН России по Белгородской области, следственный изолятор УФСИН России по Вологодской области; в опросе участвовал 21 человек). Результаты и обсуждение. Выявлено, что осужденные девушки пользуются высоким позитивным интересом со стороны родителей; насилие, жестокость практически отсутствуют в их семьях. При этом отцы проявляют большую строгость к девушкам, чем матери. Взаимоотношения родителей и девушек варьируют от излишней заботы до безразличия. К тому же несовершеннолетние осознают, что в некоторой степени самостоятельны в своем поведении и принятии решений. Полученные данные позволяют предположить, что в семьях респондентов могли существовать как враждебные, так и эмоционально-холодные отношения. Вместе с тем в изучаемых семьях эмоциональное принятие родителями детей довольно высокое. Несмотря на совершение девушками преступления, родители продолжают поддерживать их. Выводы. В качестве важнейшей предпосылки формирования отклоняющегося поведения девушек признан полученный в детстве опыт неблагополучного воспитания в родительской семье, вследствие чего появляется вероятность устойчивого асоциального поведения у таких девушек и возникновения серьезных проблем в создании гармоничной стабильной семьи.
Бесплатно
Отношение современной молодежи к наркотикам и наркозависимым и ценностные ориентации
Статья научная
Проблема употребления наркотиков молодежью остается актуальной для современной России. Способы преподнесения недифференцированных по своему содержанию сведений о наркомании с целью профилактики молодежного наркотизма ведут к противоречивости представлений о наркомании у молодых людей. Резко отрицательное эмоциональное отношение к людям, употребляющим наркотики, часто совпадает с интересом к употреблению таких веществ. Для создания программ эффективной профилактики необходимо изучить представления современной российской молодежи о наркотиках и наркопотреблении.
Бесплатно