Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах
Все статьи: 2394
Оценка психомоторных способностей на примере экстремальных видов деятельности
Статья научная
В статье представлены результаты исследований, посвященных разработке программы оценки уровня развития психомоторных способностей на примере велосипедистов ВМХ-race. В частности, предложены способы оценки параметров точности оценки и дифференцирования пространственных и силовых параметров движения, адекватности и оперативности реагирования на внешний раздражитель.
Бесплатно
Оценка стрессовой реакции детей и родителей на сообщения об акте терроризма
Статья научная
Введение. Стабильность и благополучие общества определяются психологическим состоянием, связанным с возможностью его членов чувствовать себя в безопасности. Потребность в безопасности была фрустрирована у жителей многих городов России в декабре 2021 – январе 2022 гг. из-за ложных сообщений об актах терроризма в отношении объектов социальной инфраструктуры — общеобразовательных учреждений. Целью исследования является оценка стрессовой реакции детей и родителей после ложных сообщений об акте терроризма в школах на примере г. Тюмени. Материалы и методы. В ходе исследования проведены опрос и анкетирование родителей детей, обучавшихся в школах и непосредственно участвовавших в эвакуациях в период с декабря 2021 г. по январь 2022 г. В конце января 2022 г. посредством анонимного опроса в Google- формах были получены данные от 37 родителей относительно их детей (52 ребенка в целом по выборке). Для оценки психологического состояния родителей использовался психосемантический подход. Сбор данных проводился методом свободных ассоциаций на стимул «сообщения об эвакуации в школах». Было получено семантическое поле из 289 слов. Эти ассоциации были классифицированы по семантическим группам. Для оценки психологического состояния детей использовалась Родительская анкета для оценки травматических переживаний детей Н. В. Тарабриной. Результаты и обсуждение. Выявлено шесть укрупненных смысловых категорий, связанных с психологической реакцией на сообщения об эвакуации в школах города. Эти смысловые категории описывают образ угрожающей ситуации, эмоциональную и информационную оценку ситуации, физическую реакцию на ситуацию, степень предсказуемости появления такой ситуации, копинги. У детей обнаружены некоторые симптомы травматического стресса: симптомы вторжения и физиологической возбудимости. Выводы. Дети и родители реагируют на сообщения об эвакуации из школ в логике разворачивания острого стресса на травматическую ситуацию; демонстрируют преимущественно симптомы вторжения и физиологической возбудимости. Родители проявляют эмоциональную реакцию в гипостенической форме, но при этом активно используют конструктивные копинги.
Бесплатно
Оценка эффективности комплексной психокоррекционной программы подготовки осужденных к освобождению
Статья научная
Психологическая реабилитация относится к важнейшим компонентам системы ресоциализации. Примером такой работы может служить Центр социально-психологической реабилитации и подготовки к освобождению в одной из колоний УФСИН России по Липецкой области, представляющий собой отряд, в котором созданы бытовые условия для осужденных, отличающиеся от других отрядов, а также изменены периодичность, интенсивность и глубина воздействия сотрудников на осужденных, внимание фокусируется на личности осужденного и разрешение его частных проблем. Исходя из теоретических аспектов ресоциализации и проблем реабилитации осужденных, сотрудники специально разработали Комплексную психокоррекционную программу. Возможность оценить результативность Программы представилась спустя два года после открытия Центра, когда Программа была реализована и начали освобождаться первые осужденные. Исследование значимости изменений личности осужденных проводилось в два этапа, на двух группах: экспериментальной и контрольной, а также среди лиц, уже покинувших исправительное учреждение. Внешние изменения и изменения в поведенческих реакциях осужденных, прошедших курс занятий по вышеуказанной Программе, отмечают сотрудники всего учреждения, что является косвенным подтверждением успешности усвоения осужденными мероприятий психологического характера.
Бесплатно
Оценочная функция правосознания и правовая активность личности в правоохранительной сфере
Статья научная
Оценочная функция правосознания состоит в том, что с его помощью дается оценка конкретным жизненным обстоятельствам как юридически значимым. Этой функцией правосознания охватываются четыре типа оценок: 1) оценка позитивного права, его отдельных норм, институтов, принципов; 2) оценка правового поведения окружающих лиц; 3) оценка лицом своего собственного поведения в правовой сфере; 4) оценка деятельности правоохранительных органов. Правовая активность рассматривается, с одной стороны, как компонент правовой культуры личности, с другой - как один из факторов, влияющих на правовую активность соответствующих лиц в различных формах. Приведенные результаты социологических исследований дают представление об уровне правовой активности граждан в правоохранительной сфере, во многом обусловленной авторитетом соответствующих органов и их доверием со стороны населения.
Бесплатно
Статья научная
Проведен анализ причин возникновения ошибки «ожидание выстрела» при стрельбе из огнестрельного оружия у слушателей факультета профессиональной подготовки Омской академии МВД России. Отмечается, что стрельба из огнестрельного оружия (особенно на первоначальном этапе обучения) является стрессовой ситуацией, которая нарушает нормальное течение психических процессов, нерационально концентрируя сознание на одном виде деятельности, ухудшает внимание. К дезорганизации двигательной функции может привести нежелательная ошибка начинающих стрелков - «ожидание выстрела». Экспериментально апробированы методы диагностики и коррекции психологического состояния неопытных стрелков в рамках реализации учебной дисциплины «Огневая подготовка».
Бесплатно
Парламентская деятельность как призвание и профессия
Статья научная
Рассматриваются психологические условия парламентской деятельности депутата как профессии, специфика которой состоит в том, что она протекает в области общественных отношений и отличается разнообразием выполняемых депутатских полномочий. Представлена психологическая характеристика законотворческой деятельности, включающая законотворческую регламентацию, наличие депутатских полномочий, психологическое моделирование и тактический простор законопроекта, дефицит времени, коммуникабельность, многообразие мыслительных законотворческих задач.
Бесплатно
Статья научная
В статье актуализируется проблематика утверждения ценности патриотизма в условиях становления новой российской государственности. На основе анализа президентских посланий и высказываний крупных религиозных деятелей делается вывод об историческом, педагогическом, психолого-педагогическом и религиозном значении патриотизма для современного общества и государства.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Патриотическое воспитание студенчества как важнейшая проблема в современных условиях
Статья
Бесплатно
Краткое сообщение
В статье обоснована теоретическая база педагогической диагностики профессионализма инспекторов ДПС ГИБДД при выдвижении их на вышестоящую должность. Излагается структурно-функциональная модель педагогической диагностики.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Сотрудники учреждений ФСИН России должны быть готовы к действиям при возникновении чрезвычайных обстоятельств (ЧО). Целью статьи являлись разработка модели формирования у сотрудников УИС готовности к действиям при возникновении ЧО и оптимизация условий обучения сотрудников УИС, принимающих участие в специальной операции по ликвидации ЧО. Материалы и методы. Для изучения специфики готовности сотрудников УИС к действиям при возникновении ЧО (побеги, массовые беспорядки, захваты заложников, террористические акты) проведен анализ проблемных вопросов, имеющих место в учреждениях ФСИН России. Изучены итоги внезапных проверок учреждений, результаты инспектирований, штабных тренировок, тактико-специальных учений. Результаты и обсуждение. Рассмотрены основные недостатки, выявленные при проверках готовности учреждений ФСИН России к действиям при возникновении чрезвычайных обстоятельств. Обозначены необходимые компетенции, определяющие готовность учреждений к действиям при возникновении ЧО. Выявлены кластеры, в которых ЧО будут пресечены. Указаны уровни формирования готовности сотрудников к действиям при возникновении ЧО: первый - индивидуальная готовность сотрудников, включающая знания, умения, навыки, установки сотрудника на успешное выполнение задач при ЧО; второй - это готовность органов управления к принятию целесообразных решений; третий - подготовка территориального органа ФСИН России к действиям при возникновении ЧО в целом. Приведены формы, методы и принципы повышения уровня готовности к действиям при возникновении ЧО на примере УФСИН России по Архангельской области. Выводы. Предложена модель формирования готовности территориального органа ФСИН России к действиям при возникновении ЧО, которая будет полезна при проведении занятий по тактико-специальной подготовке.
Бесплатно
Педагогическая профилактика конфликтов в курсантской среде
Статья научная
Введение. Проблема конфликтного взаимодействия актуальна на сегодняшний день не только в социально-политической сфере, но и в образовании. Уметь грамотно и конструктивно разрешать конфликтное взаимодействие - одна из важнейших задач профилактики конфликтов в образовательных организациях МВД России.
Бесплатно
