Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Все статьи: 2235

Мировоззренческая функция исторического самосознания и культура

Мировоззренческая функция исторического самосознания и культура

Андреев Александр Львович

Статья научная

Данная статья посвящена анализу мировоззренческой функции исторического самосознания и соотношению таких категорий, как историческое самосознание и историческое мировоззрение, культура в целом и мировоззренческая культура личности. Установлено, что проблема культуры сегодня - это проблема исторического самоопределения человека. Именно оно является предпосылкой формирования внутреннего мира человека, его мировоззрения.

Бесплатно

Мировоззренческий смысл и значение категории субъекта

Мировоззренческий смысл и значение категории субъекта

Абульханова Ксения Александровна

Статья научная

Обсуждаются наиболее проблематичные области психологической науки, которыми, по мнению автора, являются проблемы субъекта и личности, сознания и мышления личности. Определяется модель изучения реального сознания и мышления личности «среднего уровня», на основе которой субъект и личность представляют единую целостную динамичную, саморазвивающуюся систему, обеспечивающую продуктивную самоорганизацию и качественную жизнедеятельность личности в обществе. При этом регулирующая роль субъекта заключается в определении меры гармонии всех соотношений выделенной системы, их интеграции, кооординации и организации.

Бесплатно

Мифолегемы водного мира в творчестве В. П. Астафьева

Мифолегемы водного мира в творчестве В. П. Астафьева

Дегтярва Вера Владимировна

Статья научная

Статья посвящена мифологемам водного мира в творчестве В.П. Астафьева: мифологеме воды / реки / океана (моря) и мифологеме рыбы. Особое внимание уделяется мотиву смерти и воскрешения. Выстраивается цепочка взаимодействующих смыслов рыба - река - природа - Бог.

Бесплатно

Мифологема воды / океана / реки в художественном мире В. П. Астафьева и И. Г. Мелвилла

Мифологема воды / океана / реки в художественном мире В. П. Астафьева и И. Г. Мелвилла

Дегтярева Вера Владимировна

Статья научная

В данной статье рассматривается проблема использования мифологемы воды (океана, реки) в творчестве русского писателя В.П. Астафьева (1924-2001) и американского писателя Г. Мелвилла (1819-1891), связанная с общечеловеческой традицией восприятия воды как космогонического первовещества и эсхатологическим мотивом гибели в воде всего сущего.

Бесплатно

Мифологема корабля / лодки в художественном мире Г. Мелвилла, Э. Хемингуэя, В. П. Астафьева

Мифологема корабля / лодки в художественном мире Г. Мелвилла, Э. Хемингуэя, В. П. Астафьева

Дегтярва Вера Владимировна

Статья научная

Статья посвящена мифологеме корабля / лодки в творчестве Г. Мелвилла, Э. Хемингуэя, В.П. Астафьева. Данная мифологема рассматривается как персонификация человека и человечества, в том числе в параллелях «корабль - дом», «корабль - город», «корабль - театр», а также как олицетворение познания мира, жизненного пути, судьбы, человеческого своеволия. Представлены такие варианты мифологемы, как корабль дураков и корабль смерти и связанный с последним мотив потопа.

Бесплатно

Мнения выпускников КГПУ им. В. П. Астафьева о педагогических коллективах факультетов (по материалам социологического исследования)

Мнения выпускников КГПУ им. В. П. Астафьева о педагогических коллективах факультетов (по материалам социологического исследования)

Гендин Александр Моисеевич, Сергеев Михаил Иванович

Статья научная

В статье на основе репрезентативного социологического исследования выявляются и анализируются мнения выпускников КГПУ 2006 года о профессиональных качествах, характерных для большинства преподавателей факультетов вуза.

Бесплатно

Многонациональность как фактор формирования и развития Каратузского района

Многонациональность как фактор формирования и развития Каратузского района

Большакова Нина Матвеевна

Статья научная

В статье рассматриваются с историко-географической точки зрения заселение и хозяйственное освоение Каратузского района Красноярского края. Одна из особенностей историко-географического формирования территории района - многонациональность. Наряду с географическим положением и природно-ресурсными условиями этот фактор сыграл свою доминирующую роль в основании населённых пунктов, их локализации на территории района. Совместное проживание нескольких десятков национальностей в течение двух веков привело к формированию единого этнокультурного экономического пространства района при сохранении некоторых поселений преимущественно мононационального характера.

Бесплатно

Мобильная профидентичность в поиске и выборе специальности

Мобильная профидентичность в поиске и выборе специальности

Албитова Екатерина Петровна

Статья научная

Статья посвящена проблеме изучения мобильной профидентичности личности, важной в поиске и выборе специальности для студентов вуза. Проведен сравнительный анализ ключевых понятий, обозначены и систематизированы особенности проявления и выражения мобильной профидентичности.

Бесплатно

Модели метонимического переноса в языковом сознании профессионального коллектива

Модели метонимического переноса в языковом сознании профессионального коллектива

Мамаева Татьяна Владимировна

Статья научная

В статье рассматриваются специальные наименования в подъязыках охотников и рыбаков Приенисейской Сибири XIX - нач. XX вв., образованные по определенным моделям метонимического переноса. Данные языковые единицы актуализируют ассоциативные связи с понятиями, находящимися в пределах различных сфер деятельности, отражают особенности образного мышления представителей профессиональных сообществ.

Бесплатно

Моделирование и диагностика интерфейса экрана электронных учебников

Моделирование и диагностика интерфейса экрана электронных учебников

Пак Николай Инсебович, Хегай Людмила Борисовна

Статья научная

В статье обсуждается технология моделирования и диагностики экранного интерфейса электронных текстов на основе предлагаемой методики оценки качества восприятия текста. Количество информации, приобретаемой читателем, определяется тезаурусным способом. Описаны технологические решения, автоматизирующие процесс моделирования и диагностики качества интерфейса электронных учебников с помощью облачных технологий.

Бесплатно

Моделирование кривых намагничивания ансамблей наночастиц с комбинированной симметрией магнитной анизотропии

Моделирование кривых намагничивания ансамблей наночастиц с комбинированной симметрией магнитной анизотропии

Смирнов Сергей Иванович, Комогорцев Сергей Викторович

Статья научная

В работе численно изучены кривые намагничивания ансамблей наночастиц с комбинированной симметрией магнитной анизотропии. Для моделирования использован композиционный вариант модели Стонера-Вольфарта, когда намагниченность каждой наночастицы подвержена влиянию одновременно и кубической кристаллографической магнитной анизотропии, и случайно ориентированной одноосной магнитной анизотропии. В результате получен ряд расчетных кривых, соответствующих различным вкладам одноосной и кубической анизотропии для принятой модели. Изучено изменение величин параметров петель гистерезиса: остаточной намагниченности, коэрцитивной силы, начальной и максимальной магнитной восприимчивости, площади петли гистерезиса в зависимости от соотношения энергий одноосной и кубической анизотропии наночастиц. Оказалось, что непрерывный переход от ансамбля с одноосной к ансамблю с кубической анизотропией характеризуется немонотонным изменением магнитных свойств. Обсуждается возможность сравнения модельных и экспериментальных кривых для наночастиц для получения новой информации об их магнитных константах.

Бесплатно

Моделирование математических компетенций будущих бакалавров - учителей математики

Моделирование математических компетенций будущих бакалавров - учителей математики

Панасенко Анна Николаевна

Статья научная

В статье предлагается подход к моделированию математических компетенций будущих бакалавров – учителей математики как составляющих их профессиональных компетенций. На основании этого подхода разрабатывается структурная модель математических компетенций, основные элементы которой представляются в трех аспектах: когнитивном, праксиологическом и аксиологическом.

Бесплатно

Моделирование математической компетенции бакалавра - будущего учителя математики

Моделирование математической компетенции бакалавра - будущего учителя математики

Шкерина Людмила Васильевна

Статья научная

На основе комплексного анализа специальной литературы предложена концепция актуальных целей математической подготовки бакалавра - будущего учителя математики в формате компетентностного подхода к обучению; разработана структурная модель математической компетенции как составляющей его профессиональной компетенции.

Бесплатно

Моделирование надпредметной компетентности выпускников общеобразовательной школы

Моделирование надпредметной компетентности выпускников общеобразовательной школы

Шкерина Людмила Васильевна, Саволайнен Галина Савельевна

Статья научная

Компетентностный подход обозначил новые требования к качеству результата образования. Признавая значимость предметной подготовки учащихся общеобразовательной школы, компетентностный подход акцентирует важность ее надпредметной составляющей. Реализация данного подхода предполагает формирование и развитие ключевых компетентностей учащихся общеобразовательной школы в процессе воспитания и обучения дисциплинам стандарта. Это сложная многоплановая проблема, стоящая перед современной школой. Ее решение невозможно без разработки научно-обоснованных моделей надпредметной компетентности учащихся как некоторого комплекса их ключевых компетентностей.

Бесплатно

Моделирование оценки эффективности научной деятельности студентов аэрокосмического университета

Моделирование оценки эффективности научной деятельности студентов аэрокосмического университета

Агафонов Евгений Дмитриевич, Тюрина Олеся Николаевна, Мушовец Константин Владимирович, Калинин Александр Андреевич, Золотарева Елена Юрьевна

Статья научная

В статье изучаются основные тенденции развития показателей научной деятельности студентов на примере Сибирского государственного аэрокосмического университета имени академика М.Ф. Решетнева. Определены факторы, влияющие на научные показатели студентов. На основе регрессионных моделей для динамических процессов разработаны алгоритмы и модели оценки эффективности показателей научной деятельности студентов. Решена актуальная задача эффективного планирования финансовой составляющей научной деятельности вуза

Бесплатно

Моделирование подходов к обучению информатике студентов системы среднего профессионального образования путем их кластеризации на дидактические группы

Моделирование подходов к обучению информатике студентов системы среднего профессионального образования путем их кластеризации на дидактические группы

Домужнева Ксения Евгеньевна

Статья научная

Постановка проблемы. Вопросы поиска способов модернизации средств и методов обучения информатике обучающихся системы среднего профессионального образования, способствующие повышению результативности учебного процесса, не теряют своей актуальности. Представляют интерес исследование и обоснование критериев кластеризации контингента обучающихся среднего профессионального образования на дидактические группы для осуществления индивидуализации и дифференциации процесса обучения информатике. Цель статьи - выявить особенности обучающихся системы среднего профессионального образования и на основе анализа полученных результатов произвести моделирование подходов к обучению информатике обучающихся системы среднего профессионального образования путем их кластеризации на дидактические группы. Методологию исследования составляют анализ и обобщение нормативно-правовых документов в сфере среднего профессионального образования, научно-исследовательских работ отечественных ученых и опыта обучения информатике обучающихся различных направлений подготовки системы среднего профессионального образования. Использован метод анонимного анкетирования для выявления характеристик, присущих обучающимся системы среднего профессионального образования для последующей кластеризации. Результаты. На основе проведенного анонимного анкетирования обучающихся системы среднего профессионального образования выявлены их характерные черты, социальные, психолого-личностные особенности. Они определили необходимость кластеризации контингента на три группы по учебным, когнитивным и социальным критериям. При этом дифференцированный подход к обучению студентов информатике следует осуществлять за счет геймификации, коллективных игровых методов обучения и формирования практико-ориентированной учебной среды. Заключение. Предложенный в статье способ выявления характерных черт для кластеризации обучающихся системы среднего профессионального образования может стать базой для разработки подходящей методики их обучения информатике. Распределение студентов на три группы по учебным, когнитивным и личностным характеристикам позволяет применять дифференцированный подход с использованием техник геймификации и коллективных игровых способов обучения.

Бесплатно

Моделирование процесса активизации самостоятельной деятельности студентов при изучении курса высшей математики

Моделирование процесса активизации самостоятельной деятельности студентов при изучении курса высшей математики

Подошва Надежда Валентиновна

Другой

Рассматривается модель, включающая пять структурных звеньев, раскрывается суть каждого из них. Приводятся пример применения модели в процессе изучения студентами курса высшей математики и результаты педагогического эксперимента по апробации предложенной модели.

Бесплатно

Моделирование ситуаций педагогического взаимодействия в процессе профессиональной подготовки будущих учителей

Моделирование ситуаций педагогического взаимодействия в процессе профессиональной подготовки будущих учителей

Александрова Оксана Викторовна, Трубникова Татьяна Сергеевна

Статья научная

Статья посвящена проблеме подготовки студентов к педагогическому взаимодействию, основанному на принципах толерантности, гуманности, ориентации на индивидуальность. Одним из средств решения данной проблемы является моделирование будущими педагогами ситуаций педагогического взаимодействия. В процессе создания моделей студенты учатся целостно рассматривать ситуацию, определять необходимый набор условий, опираясь на психолого-педагогические закономерности обучения, воспитания и развития

Бесплатно

Модель времени в языковом сознании сибиряков

Модель времени в языковом сознании сибиряков

Васильева Светлана Петровна, Васильев Александр Дмитриевич

Статья научная

Проблема и цель. Время изучается в сфере многих наук: философии, физике, социологии, психологии, языкознании и других. Дано множество определений времени. Объективированная информация о восприятии времени человеком заключена в языке. Цель исследования: описание модели времени в языковом сознании сибиряков Приенисейской Сибири по данным массового ассоциативного эксперимента, представленным в электронной базе данных - «Электронном ассоциативном словаре Приенисейской Сибири». Методология основана на достижениях психолингвистики, в частности, анализе материалов, полученных в результате массового свободного ассоциативного эксперимента, предполагающего «овнешнение» параметров языкового сознания. В результате анализа ассоциативного поля ВРЕМЯ методом семантического моделирования получена модель времени языкового сознания сибиряков, представленная четырьмя семантическими зонами: 1) Космическое время (циклическое); 2) Метафизическое время; 3) Бытовое время; 4) Аксиологичность времени. Выводы отражают содержательное семантическое наполнение модели времени сибиряка, ограниченное, по его представлениям, пределами человеческой жизни: жизнь - смерть; есть - нет. Социальная оценочность, сформированная на основе темпорального опыта, фиксирует отклонение от нормы отдельных фактов и действий во времени.

Бесплатно

Модель генерации адаптивных тестов по уровню их сложности

Модель генерации адаптивных тестов по уровню их сложности

Лихтенвальд Эдуард Константинович

Статья научная

В статье рассматривается идея адаптивного тестирования, представлена разработанная модель генерации адаптивных тестов по уровню их сложности. На основе апробации опытно-экспериментальным путем предложенной модели проведен сравнительный анализ и рассмотрена эффективность адаптивного тестирования. Представлены понятия валидности и надежности теста.

Бесплатно

Журнал