Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств

Все статьи: 2705

Специфика профессиональной деятельности вокалиста-преподавателя высшей школы

Специфика профессиональной деятельности вокалиста-преподавателя высшей школы

Сладкопевец Роман Вадимович

Статья научная

В статье рассмотрена специфика профессиональной деятельности вокалиста-преподавателя высшей школы с целью повышения качества профессиональной подготовки оперных певцов в вузах культуры и искусства; особенности организации учебного процесса в системе профессионального музыкального образования с целью формирования профессиональной компетентности будущих оперных певцов. Автор приходит к выводу, что использование системного подхода даёт возможность определить компоненты системы развития профессиональных компетенций, их содержание, взаимосвязи. В нашем исследовании, в русле применения системного подхода, профессиональные компетенции изучаются в целостности их компонентов, их неделимости и комплексности. Основной акцент делается на выявлении общего интегрального результата, цели (в нашем исследовании развитости профессиональных компетенций будущих специалистов), ради которых и благодаря которым элементы множественности организуются в систему. Анализ исследуемого феномена в теории и практике подготовки будущих специалистов позволил структурировать профессиональные компетенции будущего вокалиста в контексте вокальной подготовки в единстве таких компонентов, как мотивационный, технологический, креативный.

Бесплатно

Специфика развития познавательной активности детей и подростков в парках культуры и отдыха

Специфика развития познавательной активности детей и подростков в парках культуры и отдыха

Родионов Игорь Михайлович

Статья научная

В данной статье парки культуры и отдыха рассматриваются как целостная полифункциональная организационно-воспитательная система со специфическими признаками, позволяющая раскрыть новые возможности развития познавательной активности детей и подростков. В статье дается анализ разных направлений работы парка, связанных с организацией педагогического процесса в условиях парка, и напрямую влияющих на развитие познавательной активности детей и подростков.

Бесплатно

Специфика русской иконописи как явления культуры в религиозном аспекте

Специфика русской иконописи как явления культуры в религиозном аспекте

Александрова Анна Сергеевна

Статья научная

В последнее время в свете новых открытий в различных областях науки вопрос о смысле жизни и религиозности не только продолжает быть столь же насущным, как в древности, но становится острее с каждым годом. Религия народа оказывает большое влияние на его жизнь, развитие и благополучие, как материальное, так и морально-духовное. Русская православная икона - одно из высочайших общепризнанных достижений человеческого духа. Почитание святых икон имеет в Церкви большое значение, ведь икона несёт в себе намного больше, чем просто образ, она не просто украшает храм или иллюстрирует Священное Писание - она является его полным соответствием, органической частью богослужебной жизни. Россия, являясь преемницей Византийской империи, сумела сохранить в течение долгих лет заповеданные ей устои православной церкви, в том числе и в иконописи. Известно, что богословие в слове дано было Византией, а богословие в красках - Россией. В данной статье рассматривается иконопись как явление культуры.

Бесплатно

Специфика формирования индустриальной рекламы во Вьетнаме

Специфика формирования индустриальной рекламы во Вьетнаме

Нгок Нга Нгуен

Статья научная

В данной статье речь идет о специфике рекламной деятельности во Вьетнаме, ее истории становления и развития в современный период. Рассматриваются достоинства и проблемы при формировании индустриальной рекламы с вьетнамской спецификой.

Бесплатно

Специфика формирования исполнительской культуры музыканта в вузе

Специфика формирования исполнительской культуры музыканта в вузе

У Линьсян

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы, связанные с анализом современных концептуальных подходов к воспитанию и образованию исполнителей-музыкантов в вузе; уточнением содержания учебновоспитательного процесса в области исполнительского искусства; определением эффективных форм и методов повседневной художественно-педагогической работы, направленной на формирование исполнительской культуры студентов-музыкантов. Обращается внимание на значимость личностно ориентированного, продуктивно-деятельного, креативно развивающего, художественно-воспитательного и духовно формирующего подходов, которые во многом олицетворяют парадигму развития исполнительской культуры студентов-исполнителей. Выявляется важность применения принципов направленности и заинтересованности в различных «творческих цехах» (вокал, дирижирование, инструментальное исполнительство).

Бесплатно

Специфика формирования навыков самоорганизации детей младшего школьного возраста в условиях студии народного танца

Специфика формирования навыков самоорганизации детей младшего школьного возраста в условиях студии народного танца

Недельницына У.В.

Статья научная

В статье представлена авторская интерпретация педагогического процесса формирования навыков самоорганизации личности. Определено, что становление подобных навыков начинается в раннем детстве под влиянием различных факторов, одним из которых выступает творческая деятельность. В статье раскрыты этапы формирования навыков самоорганизации и рассмотрено их содержание. В этой связи автор обращает внимание на оригинальную систему воспитания, сложившуюся в отечественной педагогике народного танца, в которой ранее процесс формирования навыков самоорганизации детей не рассматривался. В статье показано, что народный танец, как часть культурного наследия, имеет высокий воспитательный потенциал, транслирует традиции, историю, характер и формирует национальную идентичность. Обращение педагогов-репетиторов и балетмейстеров к вопросам самостоятельной работы артиста над своими физическими данными позволило сформировать рекомендации для взрослых исполнителей, однако перенос подобных методик в воспитательный процесс в детских самодеятельных коллективах народного танца требует дополнительного осмысления.

Бесплатно

Специфика формирования профессиональных умений режиссёров театрализованных представлений и праздников в процессе обучения в вузе

Специфика формирования профессиональных умений режиссёров театрализованных представлений и праздников в процессе обучения в вузе

Наумова Ангелина Владимировна

Статья научная

В статье рассматривается специфика формирования умений в процессе профессиональной подготовки режиссёра театрализованных представлений и праздников в вузе. Статья посвящена проблемам организации учебного процесса студентов-бакалавров с учётом требований новых образовательных стандартов, в которых особое внимание уделяется аналитической деятельности будущего режиссёра театрализованных представлений и праздников. В результате обучения студент должен приобрести умения оценки, анализа, преобразования и воспроизведения получаемой информации. Делается вывод, что в связи с изменениями образовательных стандартов следует скорректировать методики преподавания специальных дисциплин по данному направлению подготовки. В данной статье представлены дальнейшие перспективы и предполагаемые пути развития в данной области исследования. Статья адресована в первую очередь преподавателям вузов культуры и искусств, а также аспирантам, соискателям, докторантам.

Бесплатно

Специфика художественно-педагогической работы в детских оркестровых коллективах (ансамблях)

Специфика художественно-педагогической работы в детских оркестровых коллективах (ансамблях)

Блох Олег Аркадьевич

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы, определяющие концепцию художественно-педагогической работы в области оркестрово-ансамблевого исполнительства детей. Обращается пристальное внимание не только на формирование воспитательной среды учащихся-оркестрантов, но и на деятельностную природу детей. Выделяются основные виды художественно-творческого восприятия, обуславливающие эффективность художественно-педагогической работы в музыкальных коллективах: сукцессивный и симультанный. Изучается фактор социализации начинающих музыкантов. Получает обоснование тезис о том, что детский оркестр - своеобразный эстетический всеобуч, который, активизируя слухо-зрительные (слушание музыки, посещение выставок, музеев, памятников культуры и др.) и слухо-двигательные (непосредственное исполнение музыки) представления, способствует развитию оркестрового сознания и художественно-творческой деятельности его участников. Доказывается эффективность следующих методов художественно-педагогической работы (переключение внимания /внутреннего, внешнего/, смена видов художественной деятельности, межпредметные связи разнообразный в жанрово-стилистическом отношении репертуар). Раскрывается значимость их комплексного применения, которое представляет важным фактором совершенствования оркестрово-ансамблевого исполнительства в детских коллективах системы дополнительного музыкального образования.

Бесплатно

Спонтанные и педагогически целесообразные факторы воздействия на самодеятельные объединения молодежи

Спонтанные и педагогически целесообразные факторы воздействия на самодеятельные объединения молодежи

Гатальский В.Д.

Статья научная

В статье рассмотрены ведущие факторы воздействия на самодеятельные объединения молодежи, среди которых выделены спонтанное влияние, носящее разнонаправленный, порой случайный характер, а также педагогически целесообразное влияние, способствующее тому, чтобы объединение стало эффективной площадкой социализации и самореализации молодого человека.

Бесплатно

Споры об этническом и национальном и трансформация культуры народов Северного Кавказа

Споры об этническом и национальном и трансформация культуры народов Северного Кавказа

Мареева Елена Валентиновна, Анисимова Анастасия Михайловна

Статья научная

Статья посвящена методологическим спорам о природе этнического и национального, которые не прекращаются с «этнического ренессанса» второй половины ХХ века. Авторы показывают, что критика советской теории этноса с позиций социального конструктивизма и замена понятия этноса концептом этничности происходили в отечественной науке на фоне противостояния классической и неклассической (по сути, постмодернистской) методологических парадигм. Если в советской теории этноса к национальному прикладывали мерку этнического, то социальный конструктивизм проецирует на этнос и нацию особенности современной наднациональной культуры. По мнению авторов, именно на почве конкретного культурно-исторического анализа должна формироваться методология изучения трансформаций этнического и национального у народов постсоветской России.

Бесплатно

Сравнительный анализ систем хореографического образования в России и Западной Европе

Сравнительный анализ систем хореографического образования в России и Западной Европе

Никитин Вадим Юрьевич

Статья научная

Статья посвящена вопросу реформирования хореографического образования. Автор анализирует систему хореографического образования в западноевропейских учебных заведениях, рассматривая организацию учебного процесса, требования к абитуриентам и менеджмент образовательного процесса. Сравнительный анализ западноевропейской и российской систем профессионального образования позволяет сформулировать актуальные проблемы, существующие в хореографическом образовании в настоящее время, и пути их решения.

Бесплатно

Сравнительный анализ структурных и семантических особенностей синонимической номинации в американском и британском сленге (на материале синонимических рядов существительных с общим значением «деньги»)

Сравнительный анализ структурных и семантических особенностей синонимической номинации в американском и британском сленге (на материале синонимических рядов существительных с общим значением «деньги»)

Тимашова Мария Васильевна

Статья научная

Объектом настоящего исследования служат синонимы современного английского сленга. В статье рассматриваются различные подходы к изучению проблемы синонимии. Указывается, что в современной лингвистической традиции синонимами принято называть слова, различные по фонетическому оформлению и графическому изображению, но близкие в денотативном значении. Отмечается, что синонимы обладают двумя основными свойствами. С одной стороны, для них характерна смысловая близость. Но, с другой стороны, стилистические особенности синонимов могут полностью не совпадать. В статье рассматриваются основные синонимические ряды существительных, объединенных значением «деньги» в американском и британском вариантах английского сленга. Проводится анализ характерных словообразовательных, структурных и семантических особенностей вышеуказанных лексических единиц. Указываются объективные закономерности взаимовлияния языка и социальной среды (на примере сленгизмов, называющих деньги).

Бесплатно

Средовая тенденция живописи как образец для дизайнера

Средовая тенденция живописи как образец для дизайнера

Смекалов Светлана Геннадьевна, Шлеюк Светлана Геннадьевна

Статья научная

В статье средовой подход раскрывается как явление, связывающее современный дизайн и живопись. Конкретизируются примеры творчества живописцев, наиболее ярко выразивших данную тенденцию

Бесплатно

Средовои подход в этнопедагогике

Средовои подход в этнопедагогике

Меньшикова Екатерина Андреевна

Статья научная

Статья посвящена необходимости формирования содержания образовательной среды детей, используя средства этнопедагогики. Автор акцентирует внимание на важности изучения народной художественной культуры на современном этапе, в том числе используя приёмы этнопедагогики и народной педагогики. Рассматривая различные определения этнопедагогики, средового подхода и среды, автор показывает, что среда всегда являлась особо значимой частью народной педагогики, она учила и воспитывала детей. Образовательная среда, использующая изделия народных художественных промыслов, позволит повысить познавательный интерес детей к народной художественной культуре, что поможет ребёнку принять духовные ценности многонационального российского общества.

Бесплатно

Средства музыкальной выразительности в школе bell canto

Средства музыкальной выразительности в школе bell canto

Сладкопевец Роман Вадимович, Ланщикова Оксана Геннадьевна

Статья научная

Авторы рассматривают основные средства выразительности в школе bell canto, такие как декламация, темпоритм, артикуляция, орнаментика, кантиленные элементы. Они подчёркивают, что под bell canto следует понимать исторически определённый тип оперного интонирования, сформировавшийся в Италии в результате теснейшего взаимодействия композиторской и вокальноисполнительской творческой деятельности. Средствами воплощения музыкальных образов служат музыкальные звуки, определённым образом организованные. Основные элементы музыки (её выразительные средства или её музыкальный язык) - это мелодия, гармония, метр, ритм, лад, динамика, тембр и т.д. Декламация, по существу, есть внесение музыки в речь (в мелодекламации - даже в прямом смысле). Темпоритм предопределялся аффектом, жанром сочинения, особенностями орнаментики, был связан с характером музыки. Артикуляция подчинялась общепринятым тогда правилам акцентирования и лигатур. Важнейшим параметром музыкальновыразительного компонента раннебарочной модели являлась мелодическая и ритмическая вокальная орнаментика.

Бесплатно

Средства музыкальной выразительности как элемент художественно-результативной стороны исполнительского процесса

Средства музыкальной выразительности как элемент художественно-результативной стороны исполнительского процесса

Сладкопевец Роман вадимовиЧ.

Статья научная

В статье проанализированы средства музыкальной выразительности как элемент художественнорезультативной стороны исполнительского процесса. На основе теоретического анализа были выделены основные средства выразительности в музыке, которыми являются лад, гармония, ритм, темп, динамика, тембр, артикуляция и интонация. Автор пришёл к выводу, что интонация и мелодия, метроритм и темп, лад и гармония, фактура, тембр - все средства музыки, взятые в совокупности, образуют сложноорганизованную многостороннюю систему, и каждый элемент системы взаимодействует с другими её составляющими. В целом, освоение средств музыкальной выразительности - это вычленение в музыке наиболее характерных для неё характеристик: громкости, звуковысотности, темпоритма, тембра, характера звукоизвлечения, формы, жанра, и определение их роли в создании музыкального образа, иными словами, это освоение музыкального языка.

Бесплатно

Сталинизм: трагедия без катарсиса

Сталинизм: трагедия без катарсиса

Вахитов Рустем Ринатович

Статья научная

Современники сталинских преобразований в СССР чувствовали схожесть их эпохи и её коллизий с содержанием античной трагедии. Античная трагедия отразила переход общества от родового, общинного состояния к гражданскому (полисному), что сопровождалось не только кровавыми распрями, но и общим чувством вины, связанным с отказом от «традиции отцов». Греческий театр и трагедия позволяли грекам пережить вину за символическое отцеубийство и катарсис. В России патриархальная общность и родовой коллектив, растворяющий в себе личность, сохранились вплоть до эпохи коллективизации, которая была не только классовой, но и поколенческой войной, переходом от родового общества и сознания к гражданским (в их советском варианте). Она тоже сопровождалась всеобщим чувством вины за «отречение от отцов», «символическое отцеубийство» и поиском нового «всеобщего отца». Вследствие этого и репрессии переживались как рок, слепое, но заслуженное наказание. Однако советская культура так и не породила механизма катарсиса, что предопределило неразрешённость проблем родового сознания до сих пор.

Бесплатно

Стандартизация деятельности руководителя организации культуры: основные подходы к решению проблемы

Стандартизация деятельности руководителя организации культуры: основные подходы к решению проблемы

Китов Юрий Валентинович, Смирнов Александр Николаевич

Статья научная

В статье рассматриваются основные подходы к стандартизации деятельности руководителя организации культуры.

Бесплатно

Становление аристократического клуба дореволюционной России

Становление аристократического клуба дореволюционной России

Шошина Светлана Игоревна

Статья научная

В статье акцентируется внимание на феномене трансформации аристократического клуба из инокультурного заимствования в неотъемлемый самовоспроизводящийся элемент культуры российского дворянства. Объектом исследования является исторический процесс становления и развития аристократического клуба в России. Элементы историко-культурного и сравнительно-исторического анализа позволяют выявить класс идентичных явлений, характеризующих развитие аристократического клуба, и осуществить их культурологическую атрибуцию в российской и европейской культурах. В результате можно утверждать, что, во-первых, аристократический клуб к началу XIX века стал неотъемлемым элементом российской культуры, а во-вторых, в первой половине XIX века происходит смена парадигмы культурного развития от импорта (заимствования) форм европейской культуры к их использованию в самовоспроизводстве и ретрансляции русской культуры, что во второй половине XIX века привело к уже экспорту в Европу её достижений.

Бесплатно

Становление герменевтики М. Хайдеггера: диалог с В. Дильтеем и графом П. Йорком фон Вартенбургом

Становление герменевтики М. Хайдеггера: диалог с В. Дильтеем и графом П. Йорком фон Вартенбургом

Губман Борис Львович, Ануфриева Карина Викторовна

Статья научная

Статья сфокусирована на роли диалога Мартина Хайдеггера с Вильгельмом Дильтеем и графом Полем Йорком фон Вартенбургом в процессе формирования его варианта экзистенциальной герменевтики. Прочитав Дильтея в свете его диалога с Йорком, Хайдеггер предпринял онтологическую интерпретацию его учения об историческом опыте, воплотив её в системе экзистенциальных характеристик такового. Переосмысление идей Дильтея привело его к центральному выводу метафизики конечности о том, что аналитика исторического опыта необходимо ведёт к заключению об историчности «бытия-в», делающей возможным и постоянно воспроизводимым знание о минувшем, культурные традиции.

Бесплатно

Журнал