Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств

Все статьи: 2638

Тенденции и перспективы раскрытия творческого потенциала молодёжи

Тенденции и перспективы раскрытия творческого потенциала молодёжи

Школяр Людмила Валентиновна

Статья научная

В статье рассматриваются концептуальные подходы к современному художественному образованию, которые были разработаны в институте художественного образования. раскрыты современные тенденции раскрытия творческого потенциала молодёжи. Выделены принципы педагогики искусства. Показана взаимосвязь традиций и новых достижений в научных исследованиях сотрудников института.

Бесплатно

Тенденции развития и отличительные черты искусства Серебряного века

Тенденции развития и отличительные черты искусства Серебряного века

Штанько Елена Сергеевна

Статья научная

В данной статье анализируется сложная проблема новаторства и традиции в искусстве, рассматривается художественно-творческое наследие, тенденции развития, доминировавшие в эпоху Серебряного века; даются характеристики отличительных черт в творчестве наиболее ярких представителей искусства того периода, таких как литовский композитор и живописец М. Чюрленис; театральный и художественный деятель С.П. Дягилев, философ и поэт В.С. Соловьёв, композитор и пианист А.Н. Скрябин, творчество которых оставило заметный след в культуре Серебряного века.

Бесплатно

Тенденции развития русского оперного искусства в контексте современной музыкальной культуры

Тенденции развития русского оперного искусства в контексте современной музыкальной культуры

Картавцева М.Т., Ершова А.Д.

Статья научная

В статье рассматриваются актуальные проблемы развития русской оперы в изменившихся социально-культурных условиях России. Отмечены новые тенденции, такие как массовизация музыкальной культуры, упор на визуальный элемент восприятия, усиление развлекательной функции, проникновение в оперное искусство синтеза различных музыкальных явлений (электронных и компьютерных технологий, массмедиа, глобальных коммуникаций, сотовой связи, Интернета и других), поиск новых форм музыкального спектакля. Авторы рассматривают новые веяния в оперном жанре с разных точек зрения, пытаются сопоставить и проанализировать различные мнения и высказывания ведущих музыкантов, педагогов, учёных.

Бесплатно

Тенденции современной электронной музыки в контексте постмодернизма

Тенденции современной электронной музыки в контексте постмодернизма

Феоктистов Ф.П.

Статья научная

В статье рассматриваются особенности широкого пласта современной музыки, востребованной в самых разных кругах. Делается попытка выявить сущность современной электронной музыки и на основе анализа технических достижений и общих процессов в искусстве и культуре обозначить особенность современного этапа её развития. Отмечается, что обсуждение электронной музыки как некоего обособленного объекта исследования вводит в некоторое заблуждение, потому что не существует единого сообщества электронных музыкантов и слушателей, но есть различные, порой непересекающиеся аудитории по всему миру.

Бесплатно

Теоретико-методическая модель формирования профессиональной готовности вокалистов к исполнительской деятельности в классе сольного народного пения

Теоретико-методическая модель формирования профессиональной готовности вокалистов к исполнительской деятельности в классе сольного народного пения

Майковская Л.С., Славина О.С.

Статья научная

Формирование профессиональной готовности вокалистов к исполнительской деятельности в классе сольного народного пения - сложный системный процесс, состоящий из взаимосвязанных элементов и подсистем теоретической и практической направленности. При этом данный процесс напрямую связан со спецификой исполнительства народной песни, которая обладает особой ритмической организацией, часто содержит диалектную лексику, при исполнении может сопровождаться народными танцами, имеет собственные средства выражения экспрессии, допускает разные уровни импровизации в зависимости от цели исполнения. Авторские песни в народном стиле - особая категория песен, созданных и стилизованных профессиональными композиторами и поэтами в строгом соответствии с закономерностями народных песен, воссоздающих фольклорный колорит и обеспечивающих преемственность этнокультурных (музыкальных и лингвистических) традиций. Теоретикометодическая модель формирования профессиональной готовности вокалистов к исполнительской деятельности в классе сольного народного пения состоит из четырёх блоков (концептуально-целевого, теоретико-практического, организационно-технологического, оценочно-рефлексивного), включает следующие взаимосвязанные между собой компоненты: цель, задачи, принципы, методы и содержание обучения, этапы, педагогические условия, диагностический инструментарий.

Бесплатно

Теоретико-методические аспекты обучения концертмейстерскому искусству

Теоретико-методические аспекты обучения концертмейстерскому искусству

Алексеева Л.Л.

Статья научная

В предлагаемой статье актуализируются вопросы обучения концертмейстерскому искусству в высшем образовании, освещаются основные теоретические взгляды, характерные особенности деятельности и методические ресурсы; обозначаются общие и специфические функции (образовательная, развивающая, воспитывающая; познавательно эвристическая, преобразующая, компенсаторная). В работе уделяется особое внимание фундаментальным научным позициям педагога, пианиста концертмейстера А. А. Люблинского, раскрывается обоснованный ученым «примат содержания» как «универсальный принцип» и ключевой концепт для дальнейшего осмысления современных теоретико методологических основ обучения концертмейстерскому искусству. На основе предпринятого рассмотрения ряда научных, учебных и методических трудов излагаются отдельные ключевые понятия (концертмейстер, искусство концертмейстера и др.); формулируются принципы, отражающие специфику концертмейстерской деятельности (художественно эстетического унисона, предуготовленности к импровизации, сотворчества в интерпретации). Автором делается вывод о необходимости дальнейшей разработки научно методической базы и сохранении имеющихся отечественных достижений при обучении концертмейстерскому искусству в современных условиях.

Бесплатно

Теоретико-методические аспекты формирования профессиональной рефлексии специалистов культурно-досуговой деятельности

Теоретико-методические аспекты формирования профессиональной рефлексии специалистов культурно-досуговой деятельности

Тихоновская Галина Станиславовна

Статья научная

В представленной статье обосновывается модель учебно-образовательной деловой игры «Рецензентский семинар», которая направлена на развитие навыков профессиональной рефлексии будущих специалистов социально-культурной деятельности - продюсеров-постановщиков культурно-досуговых программ. Автор, опираясь на теоретико-методологические основания критической деятельности, в том числе и художественной критики, адаптируя их к технологическому процессу создания и реализации культурно-досуговых программ, представляет методический комплекс оценки эффективности функционирования культурно-досуговых программ в социокультурном пространстве гражданского общества. В соответствии с профессиональными компетенциями, предусмотренными учебными планами подготовки специалистов названного профиля, автор выстраивает методику проведения учебно-образовательной деловой игры «Рецензентский семинар», включающую цели, задачи, ролевой состав участников, алгоритм последовательных операциональных действий осуществления, что в целом представляет инновационный подход к решению заявленной проблемы.

Бесплатно

Теоретико-методические особенности использования художественно-ассоциативного метода в инструментальной подготовке студентов педвузов

Теоретико-методические особенности использования художественно-ассоциативного метода в инструментальной подготовке студентов педвузов

Красовская Елена Павловна

Статья научная

В статье предлагается использовать художественно-ассоциативный метод, основанный на идее взаимодействия искусств, не только для формирования у студентов-музыкантов исполнительских компетенций и устойчивого интереса к интерпретационной деятельности в ходе инструментальных занятий, но и в качестве инструмента методической подготовки обучающихся к самостоятельному освоению музыкального содержания изучаемых произведений. Для выявления особенностей применения метода сравниваются два исторически сложившихся в педагогике музыкального образования взгляда на его использование. Проанализированы возможности метода и даны рекомендации по повышению его эффективности с целью расширения горизонтов творческого сознания, активизации воображения, эмоциональной сферы студентов, достижения целостности интерпретации.

Бесплатно

Теоретико-методологическая модель компаративистики в современной культурологии

Теоретико-методологическая модель компаративистики в современной культурологии

Павильч Александр Александрович

Статья научная

В статье обосновывается теоретико-методологическая модель компаративных исследований в современной культурологии, анализируется опыт сравнительных исследований культуры, определяются основные направления сравнительных исследований культуры и методологические подходы к осмыслению межкультурных различий. Раскрыт теоретико-методологический потенциал компаративного подхода в системной рефлексии культурного многообразия и фундаментальных исследованиях межкультурных различий.

Бесплатно

Теоретико-методологические основания руководства чтением молодежи

Теоретико-методологические основания руководства чтением молодежи

Дорохина Светлана Владимировна

Статья научная

Статья посвящена теоретическим проблемам руководства чтением молодежи и раскрывает современные подходы к руководству чтением: культурологический, социологический, педагогический, социально-управленческий.

Бесплатно

Теоретико-методологические основы подготовки будущих специалистов спортивных бальных танцев в вузе

Теоретико-методологические основы подготовки будущих специалистов спортивных бальных танцев в вузе

Скуратов Т.А.

Статья научная

В статье идёт речь о специфике преподавания спортивного бального танца в вузах культуры. Показана необходимость совершенствования методов обучения. Представлены некоторые особенности преподавания спортивного бального танца как хореографической дисциплины. Кратко представлен исторический путь становления бальных танцев. Показана сущность, критерии, требования исполнительского мастерства как компетенции. Представлена характеристика и особенности педагога-хореографа, его профессиональных качеств.

Бесплатно

Теоретико-методологические основы формирования мотивации детей к музыкальной деятельности в дошкольных учреждениях

Теоретико-методологические основы формирования мотивации детей к музыкальной деятельности в дошкольных учреждениях

Соболькова Юлия Сергеевна

Статья научная

Данная статья посвящена проблеме формирования мотивации детей к музыкальным занятиям в дошкольных учреждениях, которая рассматривается комплексно и системно. Автор подчёркивает, что мотивацию - источник активности и побудитель различной деятельности, можно рассматривать как один конкретный мотив, как систему мотивов, как мотивационную сферу, в которой взаимодействуют интересы, потребности и собственно мотивы. Обращается внимание на то, что система дошкольного музыкально-эстетического воспитания заключает в себе проблему формирования мотивации (как залога успешности деятельности) к музыкальным занятиям у старших дошкольников, проекция которой в дальнейшем будет влиять как в целом на формирование мотивации к обучению будущих школьников, так и на развитие у них интереса к различным предметам (учебным дисциплинам). Указывается, что организация процесса музыкально-эстетического воспитания должна опираться на личностно-деятельностный, культурологический и диалогический подходы.

Бесплатно

Теоретико-методологические подходы к изучению памятников культурного наследия (на примере дворцово-паркового ансамбля Царского села). Статья первая

Теоретико-методологические подходы к изучению памятников культурного наследия (на примере дворцово-паркового ансамбля Царского села). Статья первая

Бондарев Алексей Владимирович, Леонов Иван Владимирович

Статья научная

Статья посвящена анализу комплекса теоретико-методологических подходов к изучению памятников культурного наследия, в частности памятников со сложной структурой. Особый акцент статьи делается на использовании в отношении изучения сложных и динамично развивающихся культурных комплексов концепта гештальта, в его интерпретации И.-В. Гёте и О. Шпенглером. На основании данного концепта осуществляется обзор основных этапов развития Царскосельского дворцово-паркового ансамбля, выступающего в качестве яркого примера анализируемых памятников. Выявляется изначальный «первообраз» Царскосельского ансамбля, раскрывается процесс взаимопроникновения различных «напластований», составляющих его морфогенез, анализируется вопрос фиксации «эталонного слоя» дворцовопаркового ансамбля Царского Села и некоторые другие аспекты.

Бесплатно

Теоретико-практические принципы освоения искусства (об учебнике "Эстетика" Т.Б. Сидневой)

Теоретико-практические принципы освоения искусства (об учебнике "Эстетика" Т.Б. Сидневой)

Афасижев М.Н.

Статья научная

Рецензия на книгу: Сиднева Т.Б. Эстетика: учебное пособие для студентов творческих вузов, обучающихся по специальностям: «Инструментальное исполнительство», «Вокальное искусство», «Дирижирование», «Композиция», «Музыковедение», «Музыкальная звукорежиссура». Москва: Прообраз, 2016. 168 с.

Бесплатно

Теоретическая культурология: от культурологической теории деятельности к культурологической теории познающего

Теоретическая культурология: от культурологической теории деятельности к культурологической теории познающего

Сулимов Владимир Александрович

Статья научная

Развитая в трудах основателей отечественной культурологии Э. С. Маркаряна и М. С. Кагана, эта теория демонстрирует главные свойства культуры как интегрированного феномена. Культура понимается как система деятельности, или системо-деятельность, то есть как исторически и социально обусловленный Праксис. В последние десятилетия наметилось и усиливается существенное отставание распространённых в современном обществе способов человеческой деятельности. В современную эпоху основным ракурсом понимания человека становится когнитивный ракурс, рассматривающий в виде универсального субъекта интеллектуального пространства культуры - человека-в-культуре. Текст культуры оказывается незаменимым генератором смыслов, безусловной основой познавательной деятельности. Познание через «пиковое переживание», вызванное соприкосновением структур сознания и текста как генератора смыслов становится наиболее точным и эффективным путём формирования человеческой культуры.

Бесплатно

Теоретические основания практик культурной политики: опыт России

Теоретические основания практик культурной политики: опыт России

Гасанова Надежда Курамагомедовна

Статья научная

В статье изложены некоторые результаты изучения разнообразия существующих теоретикометодологических оснований культурной политики как особого вида управленческой деятельности, влияющей на социальные преобразования. В историческом ракурсе рассмотрены характерные особенности практик культурной политики. Результаты исследования позволяют говорить о том, что актуализация темы пересмотра теоретических оснований культурной политики сегодня связана, в частности, с тем, что она сопрягается с проблемами новой глобальной миграции, становится проблемой внутренней политики современных обществ и на уровне государств трактуется как «трудно решаемая». В целом опыт реализации разнообразных практик культурной политики показывает, что опираться лишь на общие, универсальные принципы взаимной толерантности неконструктивно, они должны дополняться региональноспецифическими современными технологиями и способами участия в управлении. Другими словами, у культурной политики должна быть основа - системная, долгосрочная, основанная на проверенных временем теоретических положениях, а не только на временных директивах, хартиях, обращениях, призывах, не имеющих обязательного характера, и в то же время она должна быть открытой для новаций.

Бесплатно

Теоретические основы аналитики социокультурной сферы

Теоретические основы аналитики социокультурной сферы

Лопатина Наталия Викторовна

Статья научная

Статья рассматривает значение аналитики социокультурной сферы для современной культурной политики и исследует ее методологические основания. На примере библиотековедения и социологии рассматривается эвристичность междисциплинарной методологической коммуникации для решения актуальных проблем развития библиотеки в информационном обществе.

Бесплатно

Теоретические основы воспитания общественных интересов у молодежи в учреждениях культуры

Теоретические основы воспитания общественных интересов у молодежи в учреждениях культуры

Однолетко И.Ю.

Статья научная

Статья посвящена анализу феномена современной молодежной субкультуры, рассмотрению причин появления и родовых особенностей молодежных организаций, проблемам воспитания общественных интересов у молодежи в современных условиях, самореализации молодежи, которая осуществляется в учреждениях культуры и выявлению факторов, которые обусловливают этот процесс.

Бесплатно

Теоретические основы исследования самосознания учащейся молодёжи

Теоретические основы исследования самосознания учащейся молодёжи

Калянов Алексей Викторович

Статья научная

Самосознание учащейся молодежи как актуальная проблема современной психолого-педагогической науки. Диссертационные исследования, в которых анализируется данная проблема. Структура самосознания. Самосознание как венец развития высших психических функций. Становление «Я-концепции» в юношеском возрасте. Значение самосознания для эффективного процесса саморазвития и самоактуализации. Типы развития самосознания. Самосознание и самооценка.

Бесплатно

Журнал