Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств

Все статьи: 2913

Информационные технологии в условиях всемирного рынка

Информационные технологии в условиях всемирного рынка

Красин Владимир Валерьевич

Статья научная

В данной статье определяется место информационных технологий в условиях всемирного рынка, рассматриваются факторы, благоприятные для развития отрасли информационных технологий, делается вывод о возможности существенного повышения квалификации преподавателей за короткие сроки путем непрерывного обучения на базе институтов повышения квалификации.

Бесплатно

Информационные технологии как трансляторы культуры и искусства в виртуальной реальности

Информационные технологии как трансляторы культуры и искусства в виртуальной реальности

Чижиков Вадим Викторович

Статья научная

В статье автор анализирует процессы информатизации, происходящие во всех сферах жизни и деятельности общества, определяет понятия информационных систем «Виртуальная реальность», «Интерактивное искусство», «Медиа искусство», Интернет, с помощью которых человек получает возможность работать, общаться, знакомится с мировыми ценностями культуры и искусства. Анонсируются проблемные вопросы, связанные с цифровой безопасностью пользователей, возможное влияние информационной системы виртуальной реальности на сознание человека, психофизические последствия подобного «катания на волнах души» (Р. Шредер), затрагивается важнейший вопрос о роли человека (личности), какой тип человека будет сформирован новым информационным обществом, каким будет его индивидуальное сознание, характер, включенность в социальную жизнь общества. В статье отмечается, что дальнейшее развитие информационных технологий, безусловно, имеет положительное значение, вместе с тем, важными представляются научные исследования медико биологического и культурологического направлений, исследующих влияние этих новых технологий на человека.

Бесплатно

Информационный компонент образовательной среды вуза в восприятии студентов

Информационный компонент образовательной среды вуза в восприятии студентов

Сладкова О.Б.

Статья научная

Рассматривается информационное пространство университета как часть образовательной среды, способствующей успешной социальной и профессиональной адаптации студентов. Подчеркивается базисное значение понятия среды в исследованиях отечественных и зарубежных авторов. Описываются методики изучения восприятия объектов образовательной среды студентами, в частности методики, основанные на количественных замерах наиболее существенных характеристик. Приводятся данные исследований восприятия информационной среды студентами, проводимые в РГАУ им. К. А. Тимирязева в течение 2019 2022 гг. Подчеркивается роль университетской библиотеки в информационном обеспечении образовательной деятельности. Приводятся результаты исследования информационной компетентности студентов, а также результаты самооценки студентами собственной информационной культуры. Излагаются предположительные причины расхождения результатов этих исследований и предлагаются меры повышения информационной культуры студентов, а также подчеркивается важность конструктивного взаимодействия профессорско преподавательского состава и работников библиотек.

Бесплатно

Информация для авторов

Информация для авторов

Другой

Бесплатно

Информация как инструмент технологии управления

Информация как инструмент технологии управления

Чижиков Вадим Викторович

Статья научная

В статье исследуются вопросы информационно-управляющих систем общего характера и информационных технологий социокультурного менеджмента. Восприятие и понимание нужности и полезности информации для целей учреждения культуры имеют отношение к информации как таковой, а понимание есть уже представление о чем-то. Селекция информации в учреждениях культуры обусловлена: информацией к действию, информацией к сведению, неповторяющейся и повторяющейся информацией, документированной и недокументированной информацией. Информационные системы менеджмента «Госкаталог Музейного фонда», «Библиотека 2000», «Ирбис», «Марк-SQL», «КАМИС», «АС-Музей», НИЦ Информкультура.

Бесплатно

Информетрия в системе многоуровневого информационно-библиотечного образования: зарубежный опыт

Информетрия в системе многоуровневого информационно-библиотечного образования: зарубежный опыт

Галявиева Миляуша Саляхутдиновна

Статья научная

Исследуется зарубежный опыт подготовки в области информетрии информационных и библиотечных специалистов. Рассмотрены современное состояние, направления, формы и содержание обучения в системе непрерывного профессионального образования.

Бесплатно

Ирония как предмет эстетического осмысления (история разработки понятия)

Ирония как предмет эстетического осмысления (история разработки понятия)

Кирюхин Юрий Алексеевич

Статья научная

Данная статья посвящена проблеме эволюции понятия «ирония» как предмета эстетического осмысления. В статье рассматриваются ключевые этапы становления и развития концепта в европейской эстетической традиции. Исследуется генезис понятия от Античности до современной классической эстетики.

Бесплатно

Искусственный интеллект и гуманитарное знание: нейросети в образовательной практике вузов

Искусственный интеллект и гуманитарное знание: нейросети в образовательной практике вузов

Гендина Н.И., Косолапова Е.В., Единак А.Ю.

Статья научная

В статье рассматриваются достоинства и недостатки использования текстовых нейросетей в образовании. Характеризуется специфика гуманитарного знания и его влияние на применение систем искусственного интеллекта. Приводятся результаты пилотажного исследования пяти нейросетей – GigaChat, ЯндексGPT, ChatGPT, DeepSeek и Gemini. Результаты исследования могут применяться для совершенствования системы планирования и повышения качества учебно-методической деятельности преподавателей МГИК, а также – для совершенствования организации научно-исследовательской работы и проведения межкафедральных и общевузовских междисциплинарных исследований.

Бесплатно

Искусственный интеллект и музыкальное образование

Искусственный интеллект и музыкальное образование

Алексеева Л.Л., Командышко Е.Ф., Михайлова А.А.

Статья научная

В статье рассматриваются отдельные грани взаимодействия искусственного интеллекта (ИИ) и музыкального образования. Авторами раскрываются наиболее проблемные вопросы, связанные с эффективностью музыкального образования на основе и с помощью технологий ИИ, с границами их применения в обучении и т. д. В работе излагаются преимущества и риски использования данных технологий, в том числе в развитии восприятия, творчества, музыкального мышления молодого поколения; освещаются труды современных ученых в области музыкального искусства и научного знания о нем как неотъемлемом элементе содержания музыкального образования. Предлагаются принципиально важные позиции, регулирующие применение ИИ в образовательном процессе (децентрация, управляемость); констатируется ряд функций технологического феномена (вспомогательная, культурно просветительская, досуговая). Делается вывод о необходимости дальнейших поисков оптимальных музыкально педагогических ресурсов для снижения имеющихся рисков; ставится перспективная задача обновления теоретико методологических основ музыкального образования всех уровней во взаимосвязи с быстрым развитием технологий искусственного интеллекта.

Бесплатно

Искусственный интеллект как средство реализации интересов современной американской элиты

Искусственный интеллект как средство реализации интересов современной американской элиты

Китов Ю. В., Гертнер С. Л.

Статья научная

В статье рассматриваются негативные аспекты применения ИИ. Социальное деление человечества на элиту и массу продолжает существовать и усиливаться. Показателем является контролирование элитами политических и экономических средств развития, находящихся в распоряжении национальных государств. Применение искусственного интеллекта придает данному социальному делению еще больший разрыв. Создается ситуация, когда занятость человека в производстве оказывается все менее экономически выгодной и человек заменяется машинами не только в его физической, но и интеллектуальной составляющей. Естественно, что принятие решений о замене человека машиной принимается элитами, в том числе благодаря широкому применению ИИ. Концентрация данных элит географически является неравномерной и формируется вокруг локаций разработки и приоритетного применения искусственного интеллекта. Американская техническая элита, разрабатывающая и контролирующая ИИ, несмотря на то, что входит в структуру элиты наряду с политической и экономической, приобретает в этой структуре постоянно усиливающееся значение. ИИ ею используется как средство реализации своих интересов не только в своей, но и в сфере экономики и политики. Обладание ИИ ставит данную элиту в положение, когда принимаемые ею решения идут не только в разрез с элитами других стран, но и ставят под вопрос необходимость учета интересов всего человечества, которое рассматривается как экономически нецелесообразное. И, хотя не происходит открытой артикуляции приоритета интересов элиты над интересами остального человечества, это просматривается в действиях элит по попыткам распространения своего управления на остальной мир. О критичности ситуации свидетельствуют и просачивающиеся в прессу высказывания представителей технической элиты о видении будущего, в котором ИИ существует не только наряду с человеком, но и превосходит его. Анализ интересов современной американской элиты позволяет составить более четкое представление о ее мировоззрении и планах на будущее.

Бесплатно

Искусство в современной школе: общее и особенное в истории обучения

Искусство в современной школе: общее и особенное в истории обучения

Савенкова Л.Г.

Статья научная

В статье раскрыты особенности современного преподавания искусства в школе с позиций интегрированного полихудожественного подхода, основанного на результатах многолетнего педагогического исследования в научно исследовательском Институте художественного образования, осуществляемого под руководством Б. П. Юсова и его последователя Л. Г. Савенковой. Обращение к этому направлению сегодня обосновано тем, что за последние тридцать лет произошли радикальные изменения в жизни России, которые требуют пересмотра практики приобщения детей и молодежи к искусству. Это предполагает иную организацию образовательного процесса в целом, так как всеобщая интеграция, охватывающая науку, технику, промышленность и творчество, влияет на систему обучения, а на предметы гуманитарного и художественного цикла ложится сегодня серьезная ответственность.

Бесплатно

Искусство и социально-культурная деятельность: теоретические аспекты взаимодействия

Искусство и социально-культурная деятельность: теоретические аспекты взаимодействия

Алексеева Л.Л., Юдина А.И.

Статья научная

В статье раскрываются отдельные грани взаимодействия искусства и социально-культурной деятельности; отмечаются их различия в отношении истоков происхождения, сущности и природы, закономерностей историко-культурных изменений, научно-теоретических оснований и так далее; подчеркивается общность (особое предназначение, роль в жизни общества, средоточие на всестороннем и гармоничном развитии человека). Приводятся исторические и современные примеры реализации потенциала искусства и художественно-творческой деятельности для успешной социализации растущего поколения, формирования у молодежи межкультурного взаимодействия; предпринимается попытка изучения ресурсов социально-культурной деятельности в преломлении к искусству с позиций смысла и содержания, воздействия на жизнь общества и человека, воплощения социальных норм. В контексте рассмотрения авторами особо выделяется художественность как обобщенная характеристика, объединяющая искусство и социально-культурную деятельность на ценностно-смысловом уровне; говорится о том, что интерпретация содержания является определяющим фактором и эффектом прямого или «обратного», позитивного или негативного воздействия на восприятие, познание, творчество растущего поколения; излагается значимость взаимовлияния искусства и социально-культурной деятельности для образовательной практики («одно через другое»).

Бесплатно

Искусство или бизнес? Перспективы государственно-частного партнёрства в вузах культурных и искусств

Искусство или бизнес? Перспективы государственно-частного партнёрства в вузах культурных и искусств

Есаков Валерий Анатольевич

Статья научная

В статье рассмотрены перспективы государственно-частного партнёрства в вузах культуры и искусства. Возникающие инновационные технологии в сфере образования, культуры и искусства являются движущей силой общественного, экономического и культурного прогресса нашей страны. В свете развития инноваций в последнее время стали возникать различного рода концепции, направленные на взаимодействие частного бизнеса и государства. В статье предложен проект объединения вузов культуры и искусства в единый проект, целью которого является интенсификация обучения и воспитания с привлечением широкой общественности. Данный проект направлен на культурное воспитание и обучение как студентов, так и широкой общественности, результатами его должны стать: подъём уровня культуры в нашей стране, рост интереса к своей и зарубежной культуре, воспитание бережного отношения к памятникам старины, привитие и развитие культурных и творческих способностей, а также умения культурно организовать досуг для всей семьи.

Бесплатно

Искусство как средство создания рекламного образа: Энди Уорхол и Calvin Klein

Искусство как средство создания рекламного образа: Энди Уорхол и Calvin Klein

Ежова Екатерина Сергеевна

Статья научная

Автор исследует использование произведения искусства как определённого набора социокультурных реалий в рекламе на примере работы Энди Уорхола «Элвис 11 раз» в снимке марки Calvin Klein. Анализируемый пример ярко демонстрирует построение композиции кадра с помощью создания условных горизонталей и вертикалей, задающих нужный рекламодателю тон восприятия снимка. Задействование именно этой работы художника подчёркивает и композицию кадра, и создаваемую им атмосферу. Помимо визуального нарратива, реклама бренда также использует текст, легенду к фотографии как ключ к направленному восприятию зрителем заложенных смыслов. Переданная посредством нескольких высказываний с параллельными конструкциями, легенда формирует условные равенства между именем Уорхола и его работой и названием бренда Calvin Klein и его продукцией, закрепляя в сознании и социокультурном пространстве зрителя ассоциации рекламируемых предметов с классикой.

Бесплатно

Искусство русского балета в зеркале экзистенциальной семиотики

Искусство русского балета в зеркале экзистенциальной семиотики

Гончарова А.И.

Статья научная

В данной статье рассматриваются особенности формирования культурной идентичности через призму традиций русской школы классического танца, которая является важной частью мирового культурного наследия. Анализируется влияние процессов глобализации на трансформацию культурных практик и сохранение уникальности русской балетной школы в современных условиях. Особое внимание уделяется исследованию нового метода – экзистенциальной семиотики, которая позволяет глубже понять внутреннюю сущность русского балета, его символику и значение в контексте культурной идентичности. Рассматриваются теоретические подходы к изучению культурной идентичности и ее отражению в танцевальном искусстве, где важным элементом является символика и эстетика балетных постановок. Акцентируется внимание на роли русской балетной школы как важного компонента национального культурного наследия, способствующего сохранению и распространению уникальных традиций. В статье подчеркивается значение классического танца как средства не только сохранения культурного разнообразия, но и создания продуктивного взаимодействия между традицией и инновацией, необходимого для успешного развития современного общества.

Бесплатно

Искусство сегодня: между вдохновением и алгоритмом

Искусство сегодня: между вдохновением и алгоритмом

Понизовкина И.Ф.

Статья научная

В статье всесторонне рассматривается роль ИИ в искусстве. Автор анализирует его потенциал, вызовы ИИ для современной культуры. Особое внимание уделяется раскрытию функциональной значимости искусственного интеллекта в духовной сфере, дается оценка как положительного, так и негативного влияния на творческие процессы и будущее культуры. Автор подробно останавливается на актуальных рисках и перспективах интеграции ИИ в искусство. Свои выводы автор аргументирует многочисленными примерами. Также используются результаты опроса, проведенного по теме социологического исследования среди студентов.

Бесплатно

Искусство художественной обработки дерева в диалоге истории и современности

Искусство художественной обработки дерева в диалоге истории и современности

Пиликина Н.Н.

Статья научная

Материал посвящен искусству художественной обработки дерева, рассмотрению различных сторон мастерства художественной обработки дерева, личности мастера-творца и дизайнера, анализу взаимосвязей материала и способов его художественной обработки, формулируются принципы творческого созидания.

Бесплатно

Исмаилитские мотивы в персидско-таджикской поэзии

Исмаилитские мотивы в персидско-таджикской поэзии

Каландаров Хоким Сафарбекович, Каландаров Тохир Сасрабекович

Статья научная

В статье рассматривается место исмаилитской поэзии в таджикско-персидской литературе X-XII веков. Данная тема до сих пор не стала объектом исследований специалистов-литературоведов. Авторы на основе источников классиков таджикско-персидской литературы и исследований отечественных и зарубежных авторов показывают значимость исмаилитской литературы и важность ее изучения. Помимо анализа научных трудов отечественных и зарубежных исследователей, основной акцент в статье автор делает на малоизвестных работах поэтов и мыслителей X-XII веков. К таким произведениям относится «Алинаме, составленный поэтом XI века Рабе». В статье рассматриваются также и другие произведения с исмаилитскими мотивами, такие как «Чунг» («Альбом стихов») - своего рода антология шиитской поэзии и «Диване Кайемийат» («Поэмы воскрешения») - персидского поэта XIII в. Хасана Махмуда Котиба.

Бесплатно

Исполнительская культура студентов хореографических специализаций как предмет теоретического анализа

Исполнительская культура студентов хореографических специализаций как предмет теоретического анализа

Майорова В.М.

Статья научная

В статье раскрывается конструкт исполнительской культуры студентов хореографических специализаций. В аналитический спектр попадают действия-движения, действия-переживания, действия-смыслы и действия-стремления. Обнаруживается их детерминационная природа. На базе анализа, сравнений и обобщений постепенно формируется целостный конструкт идеальной модели действий-движений студентов, который включает в себя девять компонентов: рациональность, активность, целесообразность, скоординированность, независимость, осознанность, творческую свободу, выразительность и управляемость. Обращается внимание на то, что представленный конструкт действий-движений можно воспринимать как своеобразную модель формирования исполнительской культуры студентов хореографических специализаций на методико-техническом, операционно-технологическом и художественно-творческом уровнях.

Бесплатно

Исполнительская свобода в контексте романтического мироощущения: от Ф. Листа к Н. К. Метнеру

Исполнительская свобода в контексте романтического мироощущения: от Ф. Листа к Н. К. Метнеру

Кузнецова А.В., Курганская О.А.

Статья научная

Представления о соотношении между нотами гаммы воспринимались со времён Античности до эпохи Просвещения как ключ к познанию устройства Вселенной с характерной аналитической составляющей. Акцентирование внимания на раскрытие человеческого в культуре определило высшие идеалы, связанные с самопознанием человека, с преодолением сковывающих условностей бытия. Изменение музыкальной формы произведения в эпоху романтизма во многом обязано изобретению современной настройки, известной как равномерная темперация, принятие которой было «выстрадано» прежде всего математическим и философским дискурсом на протяжении столетий. Изменение музыкального строя в сочетании с принятыми идеалами эпохи романтизма обусловило появление музыки композиторов-романтиков. Совершенствование механики фортепиано, клавишного строя существенно расширило спектр выразительных средств и предопределило дальнейшее развитие исполнительской техники фортепианной игры. Исполнительская и преподавательская деятельность Ф. Листа и Н. К. Метнера сопряжена с описанием и применением технических приёмов, возникших в эпоху романтизма в связи с новым, романтическим, мироощущением и получивших развитие в дальнейшем. Особое внимание в связи с этим музыканты уделяют анализу пианистического аппарата, который имеет большое значение в совершенствовании исполнительского искусства игры на фортепиано. Преемственность учеников в области основных принципов исполнительской свободы обуславливает актуальность приёмов, основанных на ключевых особенностях фортепианного исполнительского искусства романтиков.

Бесплатно

Журнал