Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств
Все статьи: 2812
Информационные технологии как трансляторы культуры и искусства в виртуальной реальности
Статья научная
В статье автор анализирует процессы информатизации, происходящие во всех сферах жизни и деятельности общества, определяет понятия информационных систем «Виртуальная реальность», «Интерактивное искусство», «Медиа искусство», Интернет, с помощью которых человек получает возможность работать, общаться, знакомится с мировыми ценностями культуры и искусства. Анонсируются проблемные вопросы, связанные с цифровой безопасностью пользователей, возможное влияние информационной системы виртуальной реальности на сознание человека, психофизические последствия подобного «катания на волнах души» (Р. Шредер), затрагивается важнейший вопрос о роли человека (личности), какой тип человека будет сформирован новым информационным обществом, каким будет его индивидуальное сознание, характер, включенность в социальную жизнь общества. В статье отмечается, что дальнейшее развитие информационных технологий, безусловно, имеет положительное значение, вместе с тем, важными представляются научные исследования медико биологического и культурологического направлений, исследующих влияние этих новых технологий на человека.
Бесплатно
Информационный компонент образовательной среды вуза в восприятии студентов
Статья научная
Рассматривается информационное пространство университета как часть образовательной среды, способствующей успешной социальной и профессиональной адаптации студентов. Подчеркивается базисное значение понятия среды в исследованиях отечественных и зарубежных авторов. Описываются методики изучения восприятия объектов образовательной среды студентами, в частности методики, основанные на количественных замерах наиболее существенных характеристик. Приводятся данные исследований восприятия информационной среды студентами, проводимые в РГАУ им. К. А. Тимирязева в течение 2019 2022 гг. Подчеркивается роль университетской библиотеки в информационном обеспечении образовательной деятельности. Приводятся результаты исследования информационной компетентности студентов, а также результаты самооценки студентами собственной информационной культуры. Излагаются предположительные причины расхождения результатов этих исследований и предлагаются меры повышения информационной культуры студентов, а также подчеркивается важность конструктивного взаимодействия профессорско преподавательского состава и работников библиотек.
Бесплатно
Информация как инструмент технологии управления
Статья научная
В статье исследуются вопросы информационно-управляющих систем общего характера и информационных технологий социокультурного менеджмента. Восприятие и понимание нужности и полезности информации для целей учреждения культуры имеют отношение к информации как таковой, а понимание есть уже представление о чем-то. Селекция информации в учреждениях культуры обусловлена: информацией к действию, информацией к сведению, неповторяющейся и повторяющейся информацией, документированной и недокументированной информацией. Информационные системы менеджмента «Госкаталог Музейного фонда», «Библиотека 2000», «Ирбис», «Марк-SQL», «КАМИС», «АС-Музей», НИЦ Информкультура.
Бесплатно
Информетрия в системе многоуровневого информационно-библиотечного образования: зарубежный опыт
Статья научная
Исследуется зарубежный опыт подготовки в области информетрии информационных и библиотечных специалистов. Рассмотрены современное состояние, направления, формы и содержание обучения в системе непрерывного профессионального образования.
Бесплатно
Ирония как предмет эстетического осмысления (история разработки понятия)
Статья научная
Данная статья посвящена проблеме эволюции понятия «ирония» как предмета эстетического осмысления. В статье рассматриваются ключевые этапы становления и развития концепта в европейской эстетической традиции. Исследуется генезис понятия от Античности до современной классической эстетики.
Бесплатно
Искусственный интеллект и гуманитарное знание: нейросети в образовательной практике вузов
Статья научная
В статье рассматриваются достоинства и недостатки использования текстовых нейросетей в образовании. Характеризуется специфика гуманитарного знания и его влияние на применение систем искусственного интеллекта. Приводятся результаты пилотажного исследования пяти нейросетей – GigaChat, ЯндексGPT, ChatGPT, DeepSeek и Gemini. Результаты исследования могут применяться для совершенствования системы планирования и повышения качества учебно-методической деятельности преподавателей МГИК, а также – для совершенствования организации научно-исследовательской работы и проведения межкафедральных и общевузовских междисциплинарных исследований.
Бесплатно
Искусственный интеллект и музыкальное образование
Статья научная
В статье рассматриваются отдельные грани взаимодействия искусственного интеллекта (ИИ) и музыкального образования. Авторами раскрываются наиболее проблемные вопросы, связанные с эффективностью музыкального образования на основе и с помощью технологий ИИ, с границами их применения в обучении и т. д. В работе излагаются преимущества и риски использования данных технологий, в том числе в развитии восприятия, творчества, музыкального мышления молодого поколения; освещаются труды современных ученых в области музыкального искусства и научного знания о нем как неотъемлемом элементе содержания музыкального образования. Предлагаются принципиально важные позиции, регулирующие применение ИИ в образовательном процессе (децентрация, управляемость); констатируется ряд функций технологического феномена (вспомогательная, культурно просветительская, досуговая). Делается вывод о необходимости дальнейших поисков оптимальных музыкально педагогических ресурсов для снижения имеющихся рисков; ставится перспективная задача обновления теоретико методологических основ музыкального образования всех уровней во взаимосвязи с быстрым развитием технологий искусственного интеллекта.
Бесплатно
Искусство в современной школе: общее и особенное в истории обучения
Статья научная
В статье раскрыты особенности современного преподавания искусства в школе с позиций интегрированного полихудожественного подхода, основанного на результатах многолетнего педагогического исследования в научно исследовательском Институте художественного образования, осуществляемого под руководством Б. П. Юсова и его последователя Л. Г. Савенковой. Обращение к этому направлению сегодня обосновано тем, что за последние тридцать лет произошли радикальные изменения в жизни России, которые требуют пересмотра практики приобщения детей и молодежи к искусству. Это предполагает иную организацию образовательного процесса в целом, так как всеобщая интеграция, охватывающая науку, технику, промышленность и творчество, влияет на систему обучения, а на предметы гуманитарного и художественного цикла ложится сегодня серьезная ответственность.
Бесплатно
Искусство и социально-культурная деятельность: теоретические аспекты взаимодействия
Статья научная
В статье раскрываются отдельные грани взаимодействия искусства и социально-культурной деятельности; отмечаются их различия в отношении истоков происхождения, сущности и природы, закономерностей историко-культурных изменений, научно-теоретических оснований и так далее; подчеркивается общность (особое предназначение, роль в жизни общества, средоточие на всестороннем и гармоничном развитии человека). Приводятся исторические и современные примеры реализации потенциала искусства и художественно-творческой деятельности для успешной социализации растущего поколения, формирования у молодежи межкультурного взаимодействия; предпринимается попытка изучения ресурсов социально-культурной деятельности в преломлении к искусству с позиций смысла и содержания, воздействия на жизнь общества и человека, воплощения социальных норм. В контексте рассмотрения авторами особо выделяется художественность как обобщенная характеристика, объединяющая искусство и социально-культурную деятельность на ценностно-смысловом уровне; говорится о том, что интерпретация содержания является определяющим фактором и эффектом прямого или «обратного», позитивного или негативного воздействия на восприятие, познание, творчество растущего поколения; излагается значимость взаимовлияния искусства и социально-культурной деятельности для образовательной практики («одно через другое»).
Бесплатно
Искусство или бизнес? Перспективы государственно-частного партнёрства в вузах культурных и искусств
Статья научная
В статье рассмотрены перспективы государственно-частного партнёрства в вузах культуры и искусства. Возникающие инновационные технологии в сфере образования, культуры и искусства являются движущей силой общественного, экономического и культурного прогресса нашей страны. В свете развития инноваций в последнее время стали возникать различного рода концепции, направленные на взаимодействие частного бизнеса и государства. В статье предложен проект объединения вузов культуры и искусства в единый проект, целью которого является интенсификация обучения и воспитания с привлечением широкой общественности. Данный проект направлен на культурное воспитание и обучение как студентов, так и широкой общественности, результатами его должны стать: подъём уровня культуры в нашей стране, рост интереса к своей и зарубежной культуре, воспитание бережного отношения к памятникам старины, привитие и развитие культурных и творческих способностей, а также умения культурно организовать досуг для всей семьи.
Бесплатно
Искусство как средство создания рекламного образа: Энди Уорхол и Calvin Klein
Статья научная
Автор исследует использование произведения искусства как определённого набора социокультурных реалий в рекламе на примере работы Энди Уорхола «Элвис 11 раз» в снимке марки Calvin Klein. Анализируемый пример ярко демонстрирует построение композиции кадра с помощью создания условных горизонталей и вертикалей, задающих нужный рекламодателю тон восприятия снимка. Задействование именно этой работы художника подчёркивает и композицию кадра, и создаваемую им атмосферу. Помимо визуального нарратива, реклама бренда также использует текст, легенду к фотографии как ключ к направленному восприятию зрителем заложенных смыслов. Переданная посредством нескольких высказываний с параллельными конструкциями, легенда формирует условные равенства между именем Уорхола и его работой и названием бренда Calvin Klein и его продукцией, закрепляя в сознании и социокультурном пространстве зрителя ассоциации рекламируемых предметов с классикой.
Бесплатно
Искусство сегодня: между вдохновением и алгоритмом
Статья научная
В статье всесторонне рассматривается роль ИИ в искусстве. Автор анализирует его потенциал, вызовы ИИ для современной культуры. Особое внимание уделяется раскрытию функциональной значимости искусственного интеллекта в духовной сфере, дается оценка как положительного, так и негативного влияния на творческие процессы и будущее культуры. Автор подробно останавливается на актуальных рисках и перспективах интеграции ИИ в искусство. Свои выводы автор аргументирует многочисленными примерами. Также используются результаты опроса, проведенного по теме социологического исследования среди студентов.
Бесплатно
Искусство художественной обработки дерева в диалоге истории и современности
Статья научная
Материал посвящен искусству художественной обработки дерева, рассмотрению различных сторон мастерства художественной обработки дерева, личности мастера-творца и дизайнера, анализу взаимосвязей материала и способов его художественной обработки, формулируются принципы творческого созидания.
Бесплатно
Исмаилитские мотивы в персидско-таджикской поэзии
Статья научная
В статье рассматривается место исмаилитской поэзии в таджикско-персидской литературе X-XII веков. Данная тема до сих пор не стала объектом исследований специалистов-литературоведов. Авторы на основе источников классиков таджикско-персидской литературы и исследований отечественных и зарубежных авторов показывают значимость исмаилитской литературы и важность ее изучения. Помимо анализа научных трудов отечественных и зарубежных исследователей, основной акцент в статье автор делает на малоизвестных работах поэтов и мыслителей X-XII веков. К таким произведениям относится «Алинаме, составленный поэтом XI века Рабе». В статье рассматриваются также и другие произведения с исмаилитскими мотивами, такие как «Чунг» («Альбом стихов») - своего рода антология шиитской поэзии и «Диване Кайемийат» («Поэмы воскрешения») - персидского поэта XIII в. Хасана Махмуда Котиба.
Бесплатно
Исполнительская культура студентов хореографических специализаций как предмет теоретического анализа
Статья научная
В статье раскрывается конструкт исполнительской культуры студентов хореографических специализаций. В аналитический спектр попадают действия-движения, действия-переживания, действия-смыслы и действия-стремления. Обнаруживается их детерминационная природа. На базе анализа, сравнений и обобщений постепенно формируется целостный конструкт идеальной модели действий-движений студентов, который включает в себя девять компонентов: рациональность, активность, целесообразность, скоординированность, независимость, осознанность, творческую свободу, выразительность и управляемость. Обращается внимание на то, что представленный конструкт действий-движений можно воспринимать как своеобразную модель формирования исполнительской культуры студентов хореографических специализаций на методико-техническом, операционно-технологическом и художественно-творческом уровнях.
Бесплатно
Исполнительская свобода в контексте романтического мироощущения: от Ф. Листа к Н. К. Метнеру
Статья научная
Представления о соотношении между нотами гаммы воспринимались со времён Античности до эпохи Просвещения как ключ к познанию устройства Вселенной с характерной аналитической составляющей. Акцентирование внимания на раскрытие человеческого в культуре определило высшие идеалы, связанные с самопознанием человека, с преодолением сковывающих условностей бытия. Изменение музыкальной формы произведения в эпоху романтизма во многом обязано изобретению современной настройки, известной как равномерная темперация, принятие которой было «выстрадано» прежде всего математическим и философским дискурсом на протяжении столетий. Изменение музыкального строя в сочетании с принятыми идеалами эпохи романтизма обусловило появление музыки композиторов-романтиков. Совершенствование механики фортепиано, клавишного строя существенно расширило спектр выразительных средств и предопределило дальнейшее развитие исполнительской техники фортепианной игры. Исполнительская и преподавательская деятельность Ф. Листа и Н. К. Метнера сопряжена с описанием и применением технических приёмов, возникших в эпоху романтизма в связи с новым, романтическим, мироощущением и получивших развитие в дальнейшем. Особое внимание в связи с этим музыканты уделяют анализу пианистического аппарата, который имеет большое значение в совершенствовании исполнительского искусства игры на фортепиано. Преемственность учеников в области основных принципов исполнительской свободы обуславливает актуальность приёмов, основанных на ключевых особенностях фортепианного исполнительского искусства романтиков.
Бесплатно
Исполнительская техника музыканта -духовика: к определению понятия
Статья научная
Музыкально-исполнительскую деятельность невозможно осуществлять, не обладая как общемузыкальными, так и характерными для той или иной исполнительской специальности, в том числе и для музыкантов-духовиков, знаниями, умениями и навыками, которые формируются и закрепляются в ходе профессионального обучения и накопления игрового опыта. При этом игровая практика музыканта-духовика всегда обуславливается природой исполнительского процесса, из которого можно выделить целый комплекс взаимосвязанных специализированных двигательнотехнических приёмов, способов и интонационно-выразительных средств, имеющих как общие, так отличительные свойства и характеристики. Данный комплекс и его элементы позволяют музыканту-духовику осуществлять звукоизвлечение и звуковедение адекватно требованиям интерпретируемой музыки. Это явилось необходимой предпосылкой для выяснения функциональной связи двигательной техники с художественной техникой. Материал статьи излагается в единой теоретической перспективе - способы оценки содержания исполнительской техники, технологии её организации в системе исполнительского процесса, пронизанного прямыми и обратными связями с музыкально-художественным содержанием исполняемого музыкального произведения. В данной статье также предлагается авторское понимание категории исполнительской техники музыканта-духовика.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена творчеству выдающегося отечественного дирижёра Вероники Борисовны Дударовой (1916-2009), главного дирижёра и художественного руководителя двух столичных оркестровых коллективов - Московского государственного академического симфонического (1960-1989) и Симфонического оркестра России (1991-2009). Дирижёр широких репертуарных возможностей, Дударова одинаково убедительно интерпретировала сочинения эпохи барокко и венских классиков, романтиков и композиторов XX века. Музыкант была первой исполнительницей симфонических сочинений многих известных отечественных авторов. Трактовки дирижёра впечатляют отточенным чувством стиля и глубинным осмыслением авторского замысла. Дирижёрское искусство Вероники Дударовой знаменует расцвет отечественной музыкальной культуры, оно отличается обаянием и артистизмом, магнетической волей, ярким темпераментом.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается возможность повышения эффективности изучения экономических дисциплин в институтах культуры на основе использования таких арт педагогических технологий, как презентация, минилекции, изотерапия, техника журнального фотоколлажа. Показана целесообразность чередования презентаций и минилекций в процессе одного занятия. Для более глубокого осмысления изучаемого теоретического материала экономических дисциплин и лучшего его запоминания предлагается использование изотерапии и техники журнального фотоколлажа. Приведен анализ результатов опроса студентов на предмет того, какие виды искусства (творчества) помогают им развивать креативность мышления и лучше осваивать теоретический материал. Проведенное в работе исследование подтверждает, что использование активных методов обучения повышает заинтересованность студентов в учебном процессе, что способствует лучшему освоению экономических дисциплин.
Бесплатно
