Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств

Все статьи: 2638

Курсовая работа как вид учебной деятельности в структуре подготовки библиотечно-информационных специалистов

Курсовая работа как вид учебной деятельности в структуре подготовки библиотечно-информационных специалистов

Лопатина Наталья Викторовна, Ивина Карина Владимировна

Статья научная

Статья посвящена курсовой работе как инструменту привлечения будущих библиотекарей к научно-исследовательской, проектной и инновационной деятельности. Представляется опыт кафедры библиотековедения и книговедения Московского государственного института культуры по организации выполнения курсовых работ в бакалавриате по направлению «Библиотечно-информационная деятельность». Специально изучается место курсовой работы в подготовке магистров библиотечно-информационной деятельности. Анализируется экономическая и педагогическая эффективность курсовой работы.

Бесплатно

Ландшафтная архитектура в организации транспортных потоков города

Ландшафтная архитектура в организации транспортных потоков города

Михайленко Алина Валерьевна

Статья научная

В данной статье рассматривается проблема формирования удобных и комфортных для человека транзитных транспортных и пешеходных пространств, которые являются неотъемлемой частью современного города. Описываются удачные примеры дизайна такой среды в разных странах, приводятся ссылки на литературные источники. На основе подробного анализа примеров различных уличных пространств автор делает выводы о роли ландшафтной архитектуры в решении рассматриваемой проблемы.

Бесплатно

Либертарианство и современная Россия

Либертарианство и современная Россия

Ремизов Вячеслав Александрович, Садовская Валентина Степановна

Статья научная

Статья связана с осмыслением ценностно-мировозренческих позиций одной из влиятельных североамериканских философов и писателей в ХХ веке Айн Рэнд, оказавшей своим творчеством значительное влияние на установки истеблишмента США, строящего свои отношения со странами, в частности с Россией, по стандартам ею осмысливаемой философии либертарианства. Следует отметить, что либертарианство становится заметной отправной точкой в социокультурной диалоговой практике евро-атлантики и их сателлитов. Так, руководство Украины заявило о либертарианской приверженности своей политики. Особое внимание в статье уделяется характеристикам новой России, нелогичности построения отношений с ней США по лекалам либертарианства. В статье приведён теоретический анализ природы либертарианства (Айн Рэнд), его исходных позиций, связанных с современной цивилизационной реальностью, с его противоречиями и тенденциями.

Бесплатно

Либертарианство как постмодернистский социопроект

Либертарианство как постмодернистский социопроект

Ремизов В.А., Тихонова В.А., Садовская В.С.

Статья научная

Статья связана с авторской разработкой темы мониторинга современного социо культурного процесса. В тексте осуществлен переход от анализа либертарианства, выраженного в художественной форме (роман Айн Рэнд «Атлант расправил плечи») к исследованию либертарианства как современного постмодернистского концепта, связанного с философией неолиберализма и субъективного социологизма. В статье отмечается, что идеология либертарианства опирается на принципы индивидуализма и социального эгоизма, связанного с абсолютизацией несущественного, случайного, что, в свою очередь, приводит к гедонизму и нигилизму. Родовыми маркерами либертарианства выступают отсутствие связи между социодействием и личностью; жесткость позиционирования субъектов социальной практики; индетерминизм активности человека в обществе. В данном аспекте отмечается срастание либертарианства с анархизмом, реакционным экзистенциализмом. Все это замыкается позицией социопотребительского прагматизма. Исследование приводит к выводу, что сентенции либертарианства англо саксонского мира относительно понимания свободы через позицию нарциссизма ведет к фашицизации мироприятия, мировоззрения и социального действия. Вместе с тем анализ показывает диаметральную противоположность социопрактики российского миропонимания социальной практике либертарианства.

Бесплатно

Лидер библиотечного коллектива: социально-психологические аспекты

Лидер библиотечного коллектива: социально-психологические аспекты

Цукерман Юлия Александровна

Статья научная

В статье рассматривают качества, способности и умения, каким должен обладать лидер библиотечного коллектива.

Бесплатно

Лингвокультурная интерпретация цвета grun в немецкой фразеологии

Лингвокультурная интерпретация цвета grun в немецкой фразеологии

Царевская Ирина Валентиновна, Виниченко Людмила Георгиевна, Завгородняя Галина Стефановна

Статья научная

Статья посвящена лингвокультурному анализу семантики цветообозначения gr un на материале немецкой фразеологии. В работе рассматривается взаимовлияние языка и культуры в процессе формирования национального своеобразия семантического объема исследуемого цветообозначения в немецком языке. Уделяется внимание роли цветовосприятия во фразеологическом фонде языка, непосредственно участвующего в формировании культурного кода нации. Рассмотрение семантики слова в контексте диады «язык - культура» позволяет делать выводы о национальный специфике того или иного выражения. Интерес исследователей к цветообозначению обусловлен определенной универсальностью последнего - цветообозначение является неотъемлемой частью корпуса любого языка и при этом обладает определенной двуплановостью. Наряду с центральным для данного исследования словом grun в статье уделяется внимание самому понятию «цвет» и его осмыслению такой наукой как лингвистика.

Бесплатно

Лингвокультурный аспект социальных преобразований

Лингвокультурный аспект социальных преобразований

Глазунов Николай Геннадьевич

Статья научная

В статье анализируется роль языка в процессе социальных преобразований. Специально рассмотрен феномен культурных кодов и их роль в становлении и разрушении идеологических систем, а также возможности языка в манипулировании индивидуальным и массовым сознанием.

Бесплатно

Лингвосоциокультурная безопасность в антропологическом и институциональном измерениях

Лингвосоциокультурная безопасность в антропологическом и институциональном измерениях

Ремизов Вячеслав Александрович, Янкова Наталия Алексеевна

Статья научная

Статья посвящена лингвосоциокультурной безопасности общества, которая связана с состоянием его лингвосоциокультурных ценностей, влияющих на осуществление как духовной, так и организационно-управленческой деятельности и определяющих особенности социокультурных отношений. В статье устанавливается двойственная природа таких ценностей, которые, с одной стороны, закрепляют в общественном сознании посредством языка этнокультурные стереотипы поведения и мышления, а с другой стороны, участвуют в установлении через ресурсы языка организационно-управленческих механизмов. Исходя из этого в статье обосновывается мысль о том, что лингвосоциокультурную безопасность необходимо изучать в двух аспектах: антропологическом и институциональном, что позволяет выработать методологический инструментарий для установления в конкретном обществе угроз лингвосоциокультурного характера и их источников.

Бесплатно

Лингвосоциокультурная безопасность общества: обоснование понятия

Лингвосоциокультурная безопасность общества: обоснование понятия

Ремизов В.А., Янкова Н.А.

Статья научная

В статье поднимается проблема участия языкового фактора в социокультурных процессах и оценивается целесообразность её включения в проблемное поле теории безопасности. В связи с этим осмысляется терминологическая состоятельность словосочетания «лингвистическая безопасность», представленного в современных лингвистических работах, соответствие его толкования подходам к безопасности, выработанным современными социально-философскими исследованиями. С позиций динамического подхода к безопасности обосновывается необходимость введения в социально-философский дискурс понятия лингвосоциокультурной безопасности общества и определяются теоретико-методологические основания его исследования. Социально-философским инструментом для рассмотрения понятия лингвосоциокультурной безопасности авторами статьи избирается аксиологический подход как разновидность системнодеятельностного подхода, в соответствии с которым лингвосоциокультурную безопасность предлагается изучать через такие понятия, как лингвосоциокультурная ценность социального субъекта, лингвосоциокультурный ущерб, лингвосоциокультурные угрозы и опасности и их источники.

Бесплатно

Лирический этнографизм в трактовке высокогорного пейзажа Б. Н. Тамбиева

Лирический этнографизм в трактовке высокогорного пейзажа Б. Н. Тамбиева

Койчуева Зульфа Казбековна

Статья научная

В статье рассказано о персональной выставке акварельных работ Б.Н. Тамбиева. Его творчество - это новое направление в изобразительном искусстве Карачаево-Черкесской Республики. Это направление можно назвать лирическим этнографизмом в трактовке темы высокогорного пейзажа Северного Кавказа. Проведённое комплексное исследование творчества художника позволяет установить уникальное образное восприятие природы высокогорья как некоего фактора этнической близости и национального самоопределения автора, создающего на фоне многочастного мозаичного пространства самобытное и целостное состояние неразрывной связи художника со средой изображения. Автор статьи развивает предложенную ранее концепцию контекстной связи между спецификой восприятия, передачи, личного отношения к объекту изображения и качеством, глубиной проникновения в процесс изобразительной деятельности.

Бесплатно

Литература "оттепели" и тенденции её развития (на примере творчества Е. Евтушенко)

Литература "оттепели" и тенденции её развития (на примере творчества Е. Евтушенко)

Беляева Кира Сергеевна

Статья научная

Статья посвящена литературе эпохи «оттепели», ставшей одним из факторов для «рывка» в отечественной культуре. В статье рассматривается уникальная для культуры хрущёвской «оттепели» тенденция к духовному и гражданскому синтезу. Автор на примере творчества выдающегося поэта - «шестидесятника» Е. Евтушенко прослеживает главные жизненные стратегии и нравственные устремления литературных деятелей эпохи. Поэзия Евтушенко представляет собой нравственный барометр эпохи, на становление которого оказали сильное влияние выдающиеся личности отечественной культуры. особое внимание уделяется особенностям творческого диапазона Е. Евтушенко, который является поистине знаковой фигурой 1950-1960-х годов. В статье делается вывод, что активное внедрение поэтами - «шестидесятниками» основополагающих ценностных ориентаций в культуру периода «оттепели» представляет собой одно из действенных средств в предотвращении социальных коллизий, стоящих на пороге сегодняшнего дня.

Бесплатно

Литературно-художественное и патриотическое развитие учащихся старшей школы в процессе словесного творчества

Литературно-художественное и патриотическое развитие учащихся старшей школы в процессе словесного творчества

Брянцева Оксана Николаевна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы организации словесного творчества старшеклассников в рамках дополнительного образования. В современной ситуации, когда происходит коренной пересмотр подходов к организации образования детей и подростков и на первое место в основном образовании выходят требования к эффективности и востребованности универсальных умений и навыков, усваиваемых обучающимися в процессе образовательной деятельности, именно дополнительное образование предоставляет наибольшие возможности для творческой самореализации. Занятия в литературно-художественных студиях позволяют не только расширить общекультурный кругозор старшеклассников, но и решить целый ряд учебных задач, что особенно актуально в условиях сокращения часов на литературу в основной школе, а также играют огромную роль в патриотическом развитии подростков. Благодаря специальному подбору произведений для обсуждения и анализа, использованию технологии культурно-досуговой деятельности достигается успешное решение учебных, воспитательных и общеразвивающих задач; и при этом занятия становятся формой отдыха для подростков, одним из способов снятия психоэмоционального напряжения.

Бесплатно

Личностно-ориентированный подход к педагогическому регулированию самореализации учащейся молодёжи в учреждениях культуры и образования

Личностно-ориентированный подход к педагогическому регулированию самореализации учащейся молодёжи в учреждениях культуры и образования

Скворцов Константин Викторович

Статья научная

В статье рассматривается педагогическое регулирование самореализации учащейся молодёжи в учреждениях культуры и образования. Отмечается, что особенно актуальны на современном этапе вопросы самореализации учащейся молодёжи, её становления и развития в рамках социокультурной деятельности. Для успешной работы с молодёжью в стенах образовательного учреждения или досугового центра необходимо привлекать новые научные исследования для работы с молодёжью, включать их в досуговую деятельность, то есть использовать на практике. Особенно продуктивен в плане регулирования самореализации учащейся молодёжи в учреждениях культуры и образования личностно-ориентированный подход. Формирование педагогического регулирования деятельности молодёжи - это комплекс мер научно-психологического, социально-культурного и правового характера с учётом как возрастного состояния, так и морально-образовательного потенциала юношества. В педагогическом и культурно-образовательном регулировании чётко прослеживается создание системы норм, что подготавливает молодого человека к вхождению во взрослую жизнь, раскрывает полезность или опасность устремлений. Организация культурно-досуговых мероприятий, танцевально-развлекательных вечеров, молодёжных тематических программ, конкурсов, фестивалей, разработка программ и мероприятий по развитию культуры и искусства, работы выставочного зала поможет решить вопросы самоактуализации и социализации учащейся молодёжи.

Бесплатно

Личностно-ориентированный подход как важнейшее методологическое основание развития творческих способностей учащихся младших классов хореографических училищ

Личностно-ориентированный подход как важнейшее методологическое основание развития творческих способностей учащихся младших классов хореографических училищ

Горпиненко Елена Александровна

Статья научная

В статье рассматривается специфика обучения учащихся младших классов хореографических училищ в аспекте раскрытия творческих способностей. Автор обосновывает необходимость применения личностно-ориентированного подхода в совершенствовании хореографического образования. Подробно рассматриваются требования к педагогу, продиктованные личностно-ориентированным подходом, подчеркивается важность личностно-ориентированного подхода в развитии творческих способностей учащихся.

Бесплатно

Личностный портрет слушателя как фактор организации процесса дополнительного профессионального обучения по программе «Имиджелогия»

Личностный портрет слушателя как фактор организации процесса дополнительного профессионального обучения по программе «Имиджелогия»

Фролова Юлия Витальевна

Статья научная

Статья посвящена исследованию личностного портрета слушателя курса «Имиджелогия» в условиях дополнительного профессионального образования. В статье также рассматриваются проблемы мотивации к обучению, виды внутриличностных конфликтов.

Бесплатно

Личностный смысл отношения молодёжи к активному досугу как фактору творческой самореализации

Личностный смысл отношения молодёжи к активному досугу как фактору творческой самореализации

Шарковская Наталия Владимировна

Статья научная

В статье раскрывается сущность личностного смысла применительно к такому значимому фактору творческой самореализации молодёжи, как активный досуг. Охарактеризованы ведущие структурные компоненты личностного смысла: смыслообразующие мотивы, смысловые установки, поступки молодёжи в сфере досуга. Показана результативность проявления как общих, так и педагогических закономерностей становления и функционирования личностного смысла, выражающего отношение молодых людей к организованному досугу, сопряжённая с рядом макро- и микрофакторов: средовым фактором, действенным фактором освоения базовой гуманитарной культуры и т.д. Сделан вывод об обусловленности изменения личностного смысла отношения молодёжи к продуктивному досугу сменой жизненной позиции.

Бесплатно

Личность в информационно-образовательной среде (социально-философский анализ)

Личность в информационно-образовательной среде (социально-философский анализ)

Голубчиков Анатолий Яковлевич, Бурякова Ольга Всеволодовна

Статья научная

В статье авторы рассматривают условия формирования личности в информационно-образовательной среде, выделяют позитивные и негативные аспекты развития личности в современной России. Приходят к выводу, что личность в нашей стране находится в двух сферах реальности - объективной и виртуальной. Объективная реальность личности упорядочена, информационное воздействие в ней имеет определённые позитивные цели. Виртуальная реальность личности формируется стихийно, что приводит к таким негативным явлениям при развитии личности, как анонимность, позволяющая проявлять отклоняющееся поведение; одиночество; потеря значения основных жизненных ценностей; игромания; развитие сознания, а не деятельности. Предлагают комплекс мер для преодоления стихийного формирования виртуальной реальности личности с целью реализации её творческого потенциала. Считают, что Правительство Российской Федерации сформулировало программные задачи развития образования и воспитания личности, решение которых позволит реализовать главные принципы современной информационно-образовательной среды в формировании личности.

Бесплатно

Личность в сетевом обществе: диалог культур прошлого и настоящего

Личность в сетевом обществе: диалог культур прошлого и настоящего

Пугачева Людмила Геннадиевна

Статья научная

Личность в сетевом обществе привязана к изменчивому пространству информационных потоков и трансформируется вместе с ними. Однако, несмотря на постнеклассический релятивизм, существуют глубинные структуры знания, которые дают личности возможность опоры. Рассматриваемые структуры сложились в осевое время (VIII-II века до нашей эры, термин Карла Ясперса): это разум в поисках онтологии; новизна и знание как ценности; личность как неопределённая, неструктурированная сила, как бытие «в потенции» конкретного человека. Диалог этого глубокого уровня строения человека и сетевого повседневного мышления приводит к обнаружению новых параметров порядка современного общества, таких как тяготение коллективного разума к поиску истины и, в частности, поиску её в рамках традиций национальных культур.

Бесплатно

Логика культуры и технико-технологический прогресс: цивилизационные противоречия

Логика культуры и технико-технологический прогресс: цивилизационные противоречия

Сараф М.Я., Сараф С.М.

Статья научная

В основу рассмотрения своей темы авторы положили идею известного российского философа и культуролога В. С. Библера об исторической необходимости перехода от техногенной цивилизации, инструментом которой послужило научное познание предметного мира для удовлетворения потребностей человека, к цивилизации, формирующейся как «логика культуры», как способ воспроизводства общественного бытия посредством создания артефактов в процессе диалога его суверенных субъектов. Такая идея, как и идея ноосферы, весьма конструктивна в плане общеисторического понимания движения культуры, но нынешние цивилизационные реалии пришли с ними в глубокое противоречие. Однако если гуманистическая идея оказывается всё же доминантой для исторического процесса, то именно логика культуры создаёт условия для оптимального новоцивилизационного развития научнотехнического прогресса.

Бесплатно

Логика формирования объекта и предмета социальной педагогики

Логика формирования объекта и предмета социальной педагогики

Липский Игорь Адамович

Статья научная

В статье проанализированы вопросы логики определения объекта и предмета социальной педагогики в ее трех качественных состояниях: социальная педагогика как практика; социальная педагогика как наука; социальная педагогика как образовательный комплекс. Показаны взаимосвязи и взаимные переходы объекта и предмета социальной педагогики в зависимости от ее качественного состояния и сформулированы положения о логике и механизмах взаимодействия практики, науки и образования на примере социальной педагогики.

Бесплатно

Журнал