Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств

Все статьи: 2705

Профессиональное мастерство как творческое отношение педагога-хореографа к своей деятельности в учреждениях дополнительного образования детей

Профессиональное мастерство как творческое отношение педагога-хореографа к своей деятельности в учреждениях дополнительного образования детей

Кукарин А.В.

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению вопроса о необходимости формирования у будущих педагогов-хореографов учреждений дополнительного образования специальных компетенций, которые помогут ему в дальнейшем так организовывать учебный процесс, чтобы ученики с радостью занимались творчеством, приобщались к миру прекрасного. Представлены рассуждения относительно понятий «компетенции» и «компетентности».

Бесплатно

Профессиональные компетенции бакалавра по народной художественной культуре: сущность и роль в учебной деятельности

Профессиональные компетенции бакалавра по народной художественной культуре: сущность и роль в учебной деятельности

Власова Вера Олеговна

Статья научная

В статье рассматриваются профессиональные компетенции бакалавра по народной художественной культуре. Делается акцент на мотивационных характеристиках как основе профессиональных компетенций. Анализируется понятие «мотив» и его роль в деятельности будущего специалиста по народной художественной культуре.

Бесплатно

Профессиональные компетенции библиотекаря в эпоху глобализации и информатизации общества

Профессиональные компетенции библиотекаря в эпоху глобализации и информатизации общества

Алтухова Галина Алексеевна

Статья научная

В статье показаны особенности и специфика библиотечной профессии в условиях глобализации и информатизации общества, отмечаются основные направления разработки библиотекой собственных ориентиров информационной, образовательной и культурно-просветительной работы. Автор рассматривает современное направление библиотечно-информационной деятельности с позиций компетентностного подхода, который представлен двумя полярными направлениями: компетентность как универсальный признак личности библиотечного специалиста и компетенции как индивидуальные качества, проявляющиеся в выполнении им профессиональных обязанностей.

Бесплатно

Профессиональные компетенции библиотечного специалиста: традиции и новые требования

Профессиональные компетенции библиотечного специалиста: традиции и новые требования

Байтемирова Марина Дулатовна

Статья научная

В статье предложена психолого-педагогическая трактовка понятия «профессиональная компетентность». Раскрывается понятие компетентности библиотечного специалиста, рассматриваются подходы разных авторов к определению компетентности, которые включают в себя систему общих и специальных знаний, умений, навыков и способностей, необходимых для эффективного осуществления профессиональной деятельности. В статье представлены исследования отечественных учёных, анализирующих сущность компетентностного подхода в различных видах профессиональной деятельности. Рассматриваются традиционные для детской библиотеки знания, умения и навыки руководителя чтения. Особое внимание уделяется новым требованиям к библиотечной профессии, определяются современные компетенции библиотекаря. В заключение названы основные значимые компетенции сотрудника современной детской библиотеки.

Бесплатно

Профессиональные стандарты в сфере образования как инструмент формирования национальной системы профессионального роста и развития педагога

Профессиональные стандарты в сфере образования как инструмент формирования национальной системы профессионального роста и развития педагога

Христидис Татьяна Витальевна, Федорова Елена Николаевна

Статья научная

Статья посвящена актуальным проблемам разработки Национальной системы квалификаций в сфере образования Российской Федерации. Анализируются основные тенденции по разработке Национальной рамки квалификаций в сфере образования. Профессиональный стандарт педагога рассматривается в качестве базового инструмента формирования Национальной системы профессионального роста и развития педагога. Необходимость формирования Национальной системы профессионального роста и развития педагога определяется системными изменениями, происходящими в настоящее время в системе образования, а также повышением роли учителя в инновационных процессах, ориентированных на достижение нового качества образования. В соответствии с концепцией формирования Национальной системы профессионального роста учителя предлагается разработать процедуры и критерии единой федеральной оценки на категорию и соответствие должности, а также формы проведения оценки и аттестации.

Бесплатно

Профессиональный имидж менеджера как фактор эффективной организации социально-культурной деятельности

Профессиональный имидж менеджера как фактор эффективной организации социально-культурной деятельности

Шарковская Н. В.

Статья научная

Статья посвящена выявлению специфических особенностей создания профессионального имиджа менеджера на основе учета единства закономерностей и принципов организации социально-культурной деятельности. Сформулированы обобщенные характеристики профессионального имиджа, представленные профессиональными позициями менеджера, выстраивающимися на пересечении разных уровней профессионального образа «Я». Показано, что на эффективность создания профессионального имиджа менеджера влияет целостная палитра социально-культурных условий, позволяющая определить первостепенное значение развивающей среды институций культуры в данном процессе. В статье раскрыта роль самопрезентации - преднамеренного предметного действия, нацеленного на формирование конкретного впечатления менеджера о себе как профессионале. Сделан вывод, что создание профессионального имиджа обусловлено личным опытом менеджера в организации социально-культурной деятельности, общекультурными и профессиональными компетентностями, а также усвоенной культурой межличностного взаимодействия с представителями непосредственного социального окружения.

Бесплатно

Процесс освоения многоголосного ансамблевого пения в аспектах формирования и становления современных носителей русской народно-песенной традиции (на основе этнокультурных традиций Новгородской земли)

Процесс освоения многоголосного ансамблевого пения в аспектах формирования и становления современных носителей русской народно-песенной традиции (на основе этнокультурных традиций Новгородской земли)

Бурьяк Марина Клавдиевна

Статья научная

Авторская методика освоения фольклорного многоголосного исполнительства опирается на исторически сложившиеся процессы формирования и становления носителя этнокультурной народно-песенной традиции, которые осуществляется системно и поэтапно на протяжении 15—20 лет на основе иерархической соподчиненности освоения интонационно-формульного этнорепертуара и постепенного усложнения технологий многоголосного исполнительства — от созерцательного, имитационного до ролевого и творчески преобразованного. Разработанная методика и ее программное обеспечение позволяет каждому участнику системного образовательного процесса свободно включаться в ансамблевое многоголосное исполнительство, а качественные результаты ее апробации свидетельствуют об универсальности разработанного подхода и возможности его адаптации применительно к народно-песенным традициям различных этносов.

Бесплатно

Процессы взаимодействия природного ландшафта и городских образований на территории юга России

Процессы взаимодействия природного ландшафта и городских образований на территории юга России

Воробьева Александра Максимовна

Статья научная

Проблемы экологии в широком смысле, как и вопросы городской экологии, уже достаточно давно являются предметом пристального внимания ученых самого разного профиля. При этом со временем меняются не только конкретные технологические решения, повышаются нормативы и требования к экологичности человеческой среды обитания, но и меняется сам подход к проблеме, трансформируется философия понимания экологичности среды. На современном этапе развития мы уже говорим не только о соблюдении экологических норм и правил, но и о проблеме взаимодействия природного ландшафта и городской среды. Автор одним из первых обращается к историческим корням этой проблемы на примере юга страны. В работе выявляются исторические процессы преобразования природной среды в результате развития городских образований на южных территориях нашей страны и их экологические последствия.

Бесплатно

Процессы и механизмы экспертизы проектов самоорганизованных досуговых объединений

Процессы и механизмы экспертизы проектов самоорганизованных досуговых объединений

Леутина Антонина Леонидовна

Статья обзорная

В статье рассматривается феномен децентрализованной сетевой экспертизы, характерный для сферы самоорганизованного досуга. Анализируется влияние сетевого типа экспертной деятельности на способы формирования ресурсов для проектов самоорганизованных досуговых объединений

Бесплатно

Психоаналитический метод Н. Ладовского в контексте наследия ВХУТЕМАСа - ВХУТЕИНа

Психоаналитический метод Н. Ладовского в контексте наследия ВХУТЕМАСа - ВХУТЕИНа

Козловский В.Д.

Статья научная

В статье рассматривается психоаналитический метод Н. Ладовского, который создавался для обучения студентов-архитекторов на автономном отделении ОБМАСа (Объединённые левые мастерские) ВХУТЕМАСа. В последующем психоаналитический метод получил развитие в пропедевтической дисциплине «Пространство». Основой построения композиции в рамках психоаналитического метода Н. Ладовского были «элементы архитектуры». В отличие от классической школы, художественное проектирование шло от абстрактного к конкретному. Также Н. Ладовский, в рамках рационалистической архитектуры, ввёл макетный метод проектирования. Психоаналитический метод Н. Ладовского внёс огромный вклад в развитие современной архитектуры и дизайна, его потенциал не исчерпан и сегодня.

Бесплатно

Психоаналитический подход в анализе современной социокультурной ситуации

Психоаналитический подход в анализе современной социокультурной ситуации

Вальков Денис Юрьевич

Статья научная

Современная ситуация в культуре анализируется с позиции психоанализа культуры. В статье рассматриваются основания и понятия такого подхода к интерпретации современной культуры.

Бесплатно

Психодидактические факторы самоподготовки в художественной деятельности

Психодидактические факторы самоподготовки в художественной деятельности

Серегин Николай Васильевич

Статья научная

В работе анализируются аспекты самоподготовки в художественном творчестве, исследуется психодидактическая эффективность художественной деятельности с позиций исследователей, педагогов и практиков, выявляется специфика факторов самоподготовки, в процессе которой формируется систематизация и перспектива развития художественно-творческой одарённости. Автор исследования опирается на авторитетную базу естественно-научной, философской, психологической, педагогической, культурологической, искусствоведческой направленности и выявляет духовные, интеллектуальные и эмоциональные основания решения проблемы.

Бесплатно

Психологический барьер, препятствующий усвоению иностранного языка на этапе обучения в техническом вузе

Психологический барьер, препятствующий усвоению иностранного языка на этапе обучения в техническом вузе

Цыбенко Эльзара олеговнА.

Статья научная

В статье рассматривается психологический барьер в качестве основной причины затруднения изучения иностранного языка в техническом вузе. Важнейшей компетенцией, которая должна быть у будущего специалиста на этапе вузовского обучения, является формирование стратегии преодоления возникшего психологического барьера. Преодоление психологических барьеров - это внутренняя работа самого студента, связанная с мобилизацией внутренних ресурсов, а также создание преподавателем иностранного языка условий, способствующих формированию у студентов технических специальностей ценностного отношения к предмету. В статье описаны функции психологического барьера, которые играют большую роль в учебном процессе. Компетентный преподаватель может использовать их в развивающих целях. Прогресс студента зависит от ряда технологий, которые преподаватель применяет в учебном процессе. В статье представлены различные стратегии преодоления ценностно-смысловых барьеров, которые помогут привить учащимся ценностное отношение к иностранному языку.

Бесплатно

Психологическое здоровье как профессионально значимое качество специалиста культуры

Психологическое здоровье как профессионально значимое качество специалиста культуры

Бакланова Наталья Константиновна

Статья научная

Психологическое здоровье рассмотрено с позиций авторской концепции профессионального мастерства специалиста культуры. Раскрыты значение психологического здоровья, сущность и содержание его составляющих, их роль в эффективности профессиональной деятельности. Обоснована актуальность сохранения и укрепления психологического здоровья специалистов культуры. Рассмотрены уровни здоровья, выявлена недостаточность представлений специалистов социально-культурной деятельности о психологическом здоровье и недостаточная сформированность умений и навыков его сохранения. Рассмотрение психологического здоровья как системы и определяющих его качеств позволило выявить, что психологическое здоровье может быть определено как составляющая профессионального мастерства и профессионально важное качество личности специалиста культуры.

Бесплатно

Психолого-педагогическая коммуникация в музыкальной деятельности

Психолого-педагогическая коммуникация в музыкальной деятельности

Серегин Николай Васильевич

Статья научная

В статье представлен анализ исследования процесса формирования и реализации психолого педагогической коммуникации в музыкальной деятельности. Он основывается на воспитании личностно индивидуальных качеств музыканта, исследовании свойств профессионально важных качеств обучающихся в совокупности с проявлениями их индивидуальности. В процессе музыкальной деятельности, взаимодействуя с искусством, инструментарием, партнёрами, студенты вступают в психолого педагогическую коммуникацию. Основы её формирования образуются в учебном процессе. Далее их востребует профессиональная музыкальная деятельность. В процессе создания этой коммуникации формируется комплекс психологических и педагогических построений, образующих модель музыкальной деятельности. Особая роль в исследовании отведена диагностике факторов, определяющих самостоятельность и активность студентов в коммуникации, поскольку личность делает отбор индивидуально значимых и профессионально важных качеств. Эффективно проявляясь в совместной творческой работе с коллегами и средствами музыкальной деятельности, они детерминируют общие и профессионально важные качества, необходимые для формирования желания создавать музыкальную коммуникацию, для процесса восприятия, сохранения, переработки и передачи музыкальной информации и способствуют развитию профессионально важных качеств музыканта. Критериями диагностики явились характеристики качеств, благодаря которым проявляется эффективность музыкальной деятельности коммуникации, включающих взаимодействие с партнёрами, инструментарием, насыщение и обогащение мыслительным и чувственным познанием, образно интонационными понятиями с непременным выходом на звучание, соответствующее образу, стилю, форме, художественной культуре, вариантам артикулирования, развития музыкального произведения, способам абстрагирования и переработки музыкального материала.

Бесплатно

Психолого-педагогические аспекты деятельности хорового дирижера

Психолого-педагогические аспекты деятельности хорового дирижера

Буянова Наталия Борисовна

Статья обзорная

В статье подвергаются рассмотрению наиболее значимые направления деятельности хорового дирижера, отмечается, что профессиональная адаптация и творческая реализация хормейстера невозможны без комплексного воздействия на певческий коллектив посредством психологического, коммуникативного, исполнительского и эмоционально-волевого компонентов

Бесплатно

Психолого-педагогические аспекты индивидуализации предметного содержания подготовки бакалавров в вузе

Психолого-педагогические аспекты индивидуализации предметного содержания подготовки бакалавров в вузе

Спинжар Наталья Федоровна, Журавлева Евгения Александровна

Статья научная

В статье приводятся результаты исследования возможностей индивидуализации содержания и форм элективного курса для бакалавров педагогического и психолого-педагогического образования разного профиля подготовки. Индивидуализация содержания элективного курса раскрывается как форма организации учебной деятельности бакалавров, в рамках которой содержание курса ориентировано не только на интересы и способности студентов, но и на приоритет в освоении профильных знаний. Рассмотрены примеры индивидуализированных заданий для самостоятельной работы, вопросы для подгрупповых дискуссий и мозговых штурмов со студентами, реализованные элементы психодиагностики их личностных особенностей и др. Делается вывод о преимуществах индивидуализации содержания элективной дисциплины в обеспечении роста учебно-профессиональной мотивации обучающихся, для осознании ими образовательных и профессиональных дефицитов, появления новых смыслов и ценностей профессионального развития.

Бесплатно

Психолого-педагогические аспекты подготовки танцевальных пар к выступлениям на конкурсах спортивно-бальных танцев

Психолого-педагогические аспекты подготовки танцевальных пар к выступлениям на конкурсах спортивно-бальных танцев

Бугрова Мария Михайловна

Статья научная

В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты подготовки танцевальных пар к выступлениям на конкурсах спортивно-бальных танцев. Определяются различные стороны подготовки танцоров, а также анализируется возможный инновационный комплексный подход к решению психологопедагогических проблем танцевальных пар при подготовке к выступлениям и конкурсам.

Бесплатно

Психолого-педагогические компетенции библиотекаря в контексте современных принципов социокультурной реабилитации ребёнка с ограниченными возможностями

Психолого-педагогические компетенции библиотекаря в контексте современных принципов социокультурной реабилитации ребёнка с ограниченными возможностями

Матвеева Елена Олеговна

Статья научная

В статье рассматриваются современные принципы социокультурной реабилитации и возможность их использования в процессе руководства чтением.

Бесплатно

Журнал