Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств
Все статьи: 2638
Проектирование управленческой подготовки бакалавров библиотечно-информационной деятельности
Статья научная
Рассматриваются концептуальные проблемы вузовской управленческой подготовки библиотечно-информационных кадров в контексте формирования профессиональных компетенций. Анализируется содержание профильных специальных учебных дисциплин, обеспечивающих менеджерскую составляющую обучения будущих отраслевых бакалавров.
Бесплатно
Проектная деятельность как средство формирования профессиональной компетентности бакалавров туризма
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы подготовки профессионального, компетентного специалиста. Отмечается преемственность между профессиональными и образовательными стандартами, позволяющая использовать в образовательной деятельности компетентностный подход в подготовке специалиста. Авторы рассматривают проектную деятельность как элемент профессиональной компетенции бакалавров туризма, основанную на умениях и навыках, ориентированных на экономический эффект и социально значимый результат. Предполагается, что проектная деятельность является одновременно и целью, и методом обучения, создающим условия для развития способностей, лежащих в основе компетентности, среди которых способность к творческому мышлению, рефлексии, целеобразованию, прогнозированию, выбору решения, созданию рабочей команды, достижению результата, оценке его эффективности.
Бесплатно
Проектно-гуманитарные технологии в деятельности библиотек
Статья научная
В статье представлен алгоритм действий, который обеспечивает логическую последовательность социально-культурного проектирования средствами гуманитарных технологий. Рассматриваются эффективные технологии для решения стратегических задач любого проекта, используемые в деятельности библиотек. В материалах статьи выделены виды проектов и формы их реализации.
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается использование проектных технологий в качестве эффективного способа формирования межкультурной компетентности иностранных студентов.
Бесплатно
Проектный менеджмент как технология реализации государственной политики в сфере культуры и искусства
Статья научная
В статье раскрывается сущность, специфика, разновидности проектного менеджмента как технологии реализации государственной политики в сфере культуры и искусства. Проект в сфере культуры и искусства - это бизнес-проект / предприятие с инвестируемыми средствами для воплощения творческой идеи и привнесения нового смысла / информации / контента в сознание реципиентов / публики / аудитории с целью получения прибыли / прироста капитала. Проектный менеджмент в сфере культуры и искусства (социально-культурное проектирование и арт-проектирование как разновидности такового) - это новая для России управленческая культура рыночного типа. Проектный менеджмент в сфере культуры и искусства - это синоним продюсирования, что детерминирует применение синтеза технологий арт-менеджмента (художественно-творческих, организационно-управленческих (в том числе психологических), маркетинговых, финансово-экономических, нормативно-правовых).
Бесплатно
Статья научная
Ссылками на многочисленные архивные документы обосновывается тезис о том, что датой возникновения Московского государственного института культуры следует считать не 1930-й год, как принято считать, а 1913-й, а местом его учреждения является Московский городской народный университет имени А.Л. Шанявского.
Бесплатно
Просветительская деятельность субъектов социально-культурной сферы
Статья научная
Рассматривается вопрос о необходимости создания условий для развития и самореализации личности средствами просветительской деятельности, что является актуальным в свете решения задач государственной культурной политики современной России. Дается характеристика субъектов социальнокультурной сферы, которые реализуют просветительскую деятельность различной направленности среди разных групп населения. Подчеркивается взаимосвязь просветительской деятельности с информальным и неформальным образованием взрослых и детей, а также обосновывается роль традиционных учреждений культуры, некоммерческих организаций, креативных пространств в осуществлении просветительской и образовательной деятельности с учетом норм действующего законодательства. Делается вывод о социальной ценности просвещения как фактора, обеспечивающего приоритетность культурного и гуманитарного развития личности и общества, а также важного инструмента формирования единого культурного, образовательного, информационного пространства страны.
Бесплатно
Статья научная
Отечественные журналы - один из самых знаковых сегментов отечественной журналистики - ещё на заре своего появления главной миссией мыслили просвещение читателей. Поэтому к сотрудничеству в них привлекались лучшие умы того времени - как отечественные, так и зарубежные. Если сначала изданием журналов занимались преимущественно мужчины, то к середине XIX века на это поприще пришли талантливые женщины. В статье рассматривается просветительская и дидактическая деятельность известной отечественной писательницы, публицистки, переводчицы Марии Александровны Маркович (псевдоним - Марко Вовчок) на примере издаваемого ею журнала «Переводы лучших иностранных писателей» (1871-1872). Статья анализирует рубрикацию, структурные и тематические особенности издания, его идейное наполнение, подбор авторов и произведений, а также вклад «Переводов.» в дело российского просвещения. Особое внимание акцентируется на значении журнала для последующих отечественных просветительских изданий.
Бесплатно
Статья научная
В статье освещаются особенности культурно-просветительского движения в Азербайджане в начале XX века. Автор подчеркивает, что с развитием капиталистических взаимоотношений Баку превратился в культурный центр Кавказского региона. С развитием прогрессивно настроенных общественных сил развивается и духовное мировоззрение народа. Отмечается, что в истории Азербайджана этот период ознаменован подъемом национально-демократической мысли, развившей национальную литературу по реалистическому пути. Так, вопросы современности, народности, идейно-художественных особенностей литературного наследия, типизации, проблемы развития творческих методов, художественного языка и мастерства занимали ключевую позицию в литературной критике начала ХХ века. В статье особое внимание уделяется значению передовой прессы того времени, распространившей идеи всеобщего просвещения и укрепившей национальное самосознание народа. Отмечается, что с помощью журнала «Мола Насреддин», наряду с другими изданиями, национальная идеология получила мощный импульс развития, став одним из основополагающих факторов в сознании людей.
Бесплатно
Просвещение и контрпросвещение в русской культуре XIX столетия
Статья научная
Автор статьи предпринимает попытку взглянуть на историю русской культуры под углом зрения противостояния двух интеллектуальных движений Нового времени-Просвещения и Контр-просвещения. Эти два понятия трактуются в особом смысле, который связывал с ними Исайя Берлин (русско-английский мыслитель, классик политической философии XX века). Философский фундамент Контрпросвещения был заложен трудами Дж. Вико, И.Г. Гамана и немецких романтиков, пошатнувших фундаментальные принципы Просвещения: доверие к разуму, объективность и всеобщность законов истории. Здесь же кроется исток современных дискуссий о «Модерне».
Бесплатно
Пространство и время как культурологические концепты: музейный и туристский аспекты
Статья научная
В статье исследуются концепты «пространство» и «время» в культурных парадигмах, различные аспекты их восприятия в современном мире. В информационном обществе происходит освобождение от рамок пространства и времени. Музей показывает события в пространственно-временном единстве. Он призван восстанавливать временную последовательность и оберегать реальное культурное пространство.
Бесплатно
Пространство образования как условие возможности наследования-трансляции культуры
Статья научная
Проблема воспроизводства культуры - регенерации культурной среды из поколения в поколение, от одной эпохи к другой - представляет собой одну из базовых цивилизационных проблем. Феномен самовоспроизводства культурных традиций, специфических цивилизационных особенностей является неизменно актуальной темой в культурологическом дискурсе. Автор обращается к анализу конкретного механизма трансляции культурного кода - через систему образования. В статье передача культурологических смыслов рассматривается как одна из основных функций образовательной системы, рассматриваются условия успешной реализации образованием своего сущностного предназначения - поддержание жизнеспособности культуры. Исходя из этого, высказывается мысль о предопределённости самого возникновения образовательного процесса в человеческом обществе. Факторы, конституирующие пространство образования - человек с его стремлением развивать свою природу, наставники, законы образования, обеспечивают действие механизмов наследования-трансляции культуры.
Бесплатно
Пространство потребления - от объективного к субъективному
Статья научная
В данной статье исследуются процессы тотального устремления людей к материальным ценностям. Автор статьи раскрывает динамику трансформации потребности от необходимости к полезности, от полезности к желанию, от желания к прихоти, престижу, показывает, что люди изменяют окружающую действительность больше, чем изменяют себя, своё собственное сознание и свою культуру. В статье отмечается, что дизайн выполняет свою высокую культурную миссию, повышая своими произведениями ценностные характеристики окружающей среды, ассимилируя в себе многофункциональные свойства эстетических, художественных и социальных ценностей культуры. Дизайн рассматривается автором в системе взаимоотношений: «человек - техника» или «человек - предмет», «человек - среда», так как он подчиняется требованиям гуманизации предметных условий общественной жизни личности как социально-исторического субъекта.
Бесплатно
Протестная культура в историко-культурном дискурсе
Статья научная
В данной статье рассматривается возможность изучения протестной культуры на историческом материале. В качестве теоретической базы такого изучения представляются сложившиеся в отечественных и зарубежных социальных и гуманитарных науках подходы к рассмотрению протестной культуры, а также концепции последних лет. Подчёркивается актуальность и эвристическая ценность широкого понимания феномена протестной культуры. В качестве предметного материала для исследований подобного рода предлагается примерный обзор историко-культурных явлений в истории отечественной культуры с IX по XXI век, которые могут быть названы протестными или имеют черты таковых. В заключение приводится тезис о необходимости как более глубокого, так и более широкого анализа протестной культуры.
Бесплатно
Протестное искусство в молодёжной среде: социально-культурный анализ
Статья научная
В статье рассматривается социокультурный феномен молодёжного протестного искусства, охарактеризованы особенности его проявления, дана классификация направлений уличного искусства (поп-арта, видео-арта, инсталляции, граффити, концептуализма, стрит-арта, ленд-арта, гиперреализма, арте-повера и арт-активизма и других). Авторы подробно проанализировали арт-активизм как актуальное направление молодёжного искусства, систематизировали протестные акции, прошедшие в течение последних лет в России. Выявлены психологические и социальные индикаторы протестного искусства, а также инновационные форматы протестной культуры. Протестная культура рассматривается как экзистенциальная, коллективная драматургия, не содержащая в себе специфического сообщения, концентрирующая внимание на её контекстуальных основаниях.
Бесплатно
Противодействие экстремизму и терроризму: социально-культурный подход
Статья научная
В статье рассматривается деятельность по противодействию экстремизму и терроризму, в основу которой положена идея её социально-культурной обусловленности. Раскрыта структура противодействия экстремизму и терроризму, включающая три этапа: предупреждение (профилактика), неотложное предупреждение, постпреступное противодействие.
Бесплатно
Прото / мета / ультра / пост: современная социогуманитаристика в поисках концепта
Статья научная
Социальное и философское конструирование рассматривается через призму языкового опыта в части поиска актуального концепта для обозначения формирующейся социокультурной реальности. Анализируется опыт выстраивания парадигмы понимания и (само)описания различных культурно исторических эпох, центрированный базовым представлением о «модерне» как точке исторического и аналитического отсчета. Подчеркивается, что трудности выработки универсального понятия, устраивающего теоретиков и практиков в сфере науки, образования, культурного производства и креативных индустрий, связаны со сложностью текущего исторического момента и трудно прогнозируемым характером взаимодействия множества факторов. Поиски путей реактуализации основ национальной и религиозной идентичности сопровождаются укреплением позиций параллельной повестки практик гендерного и субкультурного самоопределения. Протомодерн, ультрамодерн, постмодерн, постпостмодерн, метамодерн оцениваются как репрезентанты соответствующих периодов исторического развития, выполняющих функции определения культурных парадигм и позволяющих как исследовать имманентные архитектонической логике текущие процессы, так и прогнозировать возможные ее трансформации, роль акторов грядущих исторических перемен и ценностно смысловые основания их деятельности. На данный момент максимально примиряющим исследователей гуманитариев рабочим понятием является «метамодернизм» (Р. ван ден Аккер, Т. Вермюлен, 2010). Очевидна необходимость поисков альтернативного концепта, не связанного с отсылкой к модерну как базовой культурной парадигме, что обусловлено ограниченностью лексического поля и смыслового горизонта, заданного словотворчеством, основанным на формально содержательной языковой игре с понятием «модерн». Предлагается обратиться к осмыслению ведущей роли таких аспектов и феноменов социокультурного процесса, как актуальная модель рациональности, технико технологические параметры существования социума, а также особенности коммуникативных практик. Возможные акценты могут быть связаны с цифровизацией всех социокультурных процессов, новой версией гуманизма и парадигмой Нового Просвещения.
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновано включение информационной культуры личности в процесс формирования профессиональной готовности к саморазвитию студентов-музыкантов. Приведен анализ компетенций, необходимых для творческой реализации будущих музыкантов в информационном обществе.
Бесплатно
Профессиональная компетентность педагога-музыканта - результат его непрерывного образования
Статья научная
Рассматривается проблема непрерывного профессионального музыкально-педагогического образования педагога-музыканта. Обосновано, что ожидаемым результатом непрерывного музыкального образования является профессиональная компетентность педагога-музыканта. Раскрываются понятия непрерывного музыкального образования и профессиональной компетентности педагога-музыканта. Выделяются критерии и показатели профессиональной компетентности педагога-музыканта.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлена психолого-педагогическая составляющая вузовской подготовки библиотечно-информационных кадров. Дан содержательный анализ общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускников бакалавриата и магистратуры по направлению «Библиотечно-информационная деятельность» в части психолого-педагогической и преподавательской функциональной направленности обучения. Рассмотрены блоки психологопедагогических дисциплин базовой и вариативной частей компетентностно-ориентированных учебных планов, формирующие профильные компетенции бакалавров и магистров. Подчёркнута актуальность формирования профессиональных психолого-педагогических компетенций в рамках освоения профильных магистерских программ, в том числе в рамках сетевой программы Московского государственного института культуры совместно с Российской государственной детской библиотекой «Теория и методология библиотечного обслуживания детей».
Бесплатно
