@ajws Академический журнал Западной Сибири

Педагогика. Рубрика в журнале - Академический журнал Западной Сибири

Публикации в рубрике (62): Педагогика

Соколова Л.В.

Статья научная

Статья посвящена актуальной проблеме формирования про- фессионально-педагогической культуры педагогов. Выделе- ны компоненты педагогической культуры.

Бесплатно

Психологические факторы, влияющие на правильность распознавания естественной и синтезированной речи

Наседкина З.А.

Статья

Бесплатно

Развитие навыков диалогической речи на занятиях по иностранному языку

Невежина Н.В.

Статья

Бесплатно

Развитие навыков самостоятельной познавательной деятельности на занятиях по иностранному языку

Алещанова И.В., Фролова Н.А.

Статья

Бесплатно

Решение показательных уравнений методом обратных действий

Алпысов А.К.

Статья

Бесплатно

Роль учителя в формировании учебной успешности подростка во внеурочной деятельности

Худотеплова Е.Н.

Статья

Бесплатно

Роль физического воспитания в дошкольном возрасте

Габдрахманова М.Р., Гудкова А.Ю., Козлова Н.И., Согорина В.П., Шатунов Д.А.

Статья

Бесплатно

Совершенствование методики преподавания моделирования

Шамшина И.Г.

Статья

Бесплатно

Содержание профессиональной компетенции студентов специальности педагогика и психология

Асенова Н.С., Шавалиева З.Ш., Сакенов Д.Ж.

Статья

Бесплатно

Стратегия поведения девушек в конфликтных ситуациях

Мальцева И.Г.

Статья

Бесплатно

Терапевтические аспекты коррекции аутодеструктивного поведения у подростков

Лукашук Александр Витальевич, Байкова Мария Александровна

Статья научная

Нанесение себе ран является относительно распространенным среди подростков явлением. В статье рассмотрены проблемы нанесения самоповреждений у подростков. Существует множество видов нанесения вреда себе. Основная цель самоповреждений заключается в невозможности реализовать негативные эмоции подростка другим способом. Необходима не только ранняя психотерапевтическая работа, но и психологическое просвещение в семьях. Все это диктует необходимость дополнительных исследований этиопатогенеза подростковой аутоагрессивности.

Бесплатно

Управление знаниями в университете

Яблокова С.А.

Статья

Бесплатно

Участие педагога (психолога) в уголовном процессе России

Косарева А.Ю.

Статья

Бесплатно

Форменная одежда как компонент профессиональной идентичности (на примере Санкт-Петербургского горного университета)

Сорокин С.И., Иващенко Т.А.

Статья

Бесплатно

Формирование технической стороны процесса чтения у учащихся с тяжелой степенью выраженности дизартрии

Васильева М.В.

Статья научная

В статье рассматривается вопрос формирования технической стороны чтения у учащихся с тяжелой степенью выраженности дизартрии, характеризующийся следующими критериями: скоростью, способом, правильностью прочитанного и использованием интонационных составляющих, формирующих выразительность чтения у школьников. Учащиеся с дизартрией данной степени относятся к группе детей с ОВЗ, с тяжелыми речевыми нарушениями. В условиях инклюзии современного образования проблема обучения чтению данной группы детей становится одной из важнейшей фундаментальных компетенций младшего школьника с дизартрией. Особенности обучения технической стороне чтения школьников с тяжелой степенью дизартрии, описанные в статье, требуют создания специальных вариативных программ коррекционного воздействия. Знание индивидуально - дифференцированных программ для данной категории детей особенно важно для учителей начальных классов и учите-лей-логопедов и других категорий специалистов, работающих с такими детьми.

Бесплатно