Образование и культура. Рубрика в журнале - Интеграция образования
Статья научная
Центральной проблемой исследования является разработка методики формирования представлений об исторической периодизации фортепианного исполнительства у студентов колледжа. Автором актуализируется роль поисковых методов, исторического метода, методов длительного педагогического воздействия (слушания) в формировании знаний об исторической периодизации фортепианного исполнительства у студентов ссуза.
Бесплатно
Мировоззренческие истоки модели культурной идентичности
Другой
Статья посвящена проблеме специфики модели культурной идентичности в зависимости от мировоззренческой установки. Образовательный процесс представлен как средство формирования новой модели культурной идентичности, способствующей наилучшей адаптации человека к изменяющейся социокультурной среде.
Бесплатно
Многоаспектность изучения иконы как проблема общекультурного образования
Статья научная
Учитывая актуальность проблем духовного развития современного общества и возможности новых форм воспитания и образования, автор обосновывает необходимость включения в учебные программы школ и вузов расширенных тем по истории религии, русской религиозной философии, религиозному искусству. В статье рассматриваются различные подходы ученых и богословов к изучению иконы. Особое внимание уделяется семиотическому подходу.
Бесплатно
Статья научная
Изложены возможности вузовского медиапространства в формировании речевой культуры будущих специалистов сферы образования. Выделены средства медиапространства вуза (студенческое телевидение, официальный сайт, факультетские газеты) и представлены их образовательные перспективы в формировании речевой культуры. При применении мотивационной стратегии удалось создать убеждение у студентов в необходимости совершенствования собственной речевой культуры для профессионального становления. При использовании стратегии коммуникативных действий обучающиеся овладели навыками всех видов речевой деятельности и способами решения коммуникативных задач. Рефлексивная стратегия способствовала выработке у студентов умений по саморегуляции собственной речевой деятельности. Будущие специалисты сферы образования приобрели навыки в использовании универсальных корректирующих действий в речевой деятельности, реализующейся в профессиональном сообществе. Применение ведущих образовательных стратегий и средств медиапространства осуществлялось с учетом уровня сформиро-ванности речевой культуры студентов.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Настоящая статья рассматривает проблему формирования вторичной языковой личности посредством работы с прецедентными феноменами культуры, но она не охватывает все ее аспекты. Существующие научные разработки в этой области лингводидактики единичны и требуют уточнения и обобщения, что и обусловливает актуальность и новизну темы исследования. Цель статьи - описать модель формирования вторичной языковой личности посредством работы с прецедентными феноменами культуры на уроках русского языка как иностранного. Материалы и методы. Для оптимизации, детализации процесса формирования вторичной языковой личности посредством работы с прецедентными феноменами культуры были применены педагогическое прогнозирование и моделирование; для определения количественных и качественных показателей исследовательско-экспериментальной работы - статистические методы количественной и качественной обработки данных (t-критерий Стьюдента). В педагогическом эксперименте приняли участие школьники двух общеобразовательных школ г. Кривой Рог (Украина). Выборка состояла из 82 учеников пятых классов. На констатирующем этапе проведено анкетирование, на формирующем этапе в контрольной группе обучение осуществлялось шаблонно, в экспериментальной группе - на основе разработанной модели. Результаты исследования. Полученные результаты показывают, что применение данной модели в процессе обучения формирует не только теоретические знания прецедентных феноменов культуры, но и практический навык их использования, облегчает межкультурную коммуникацию, что способствует формированию вторичной языковой личности. Проведенный педагогический эксперимент подтвердил наше предположение о том, что разработанная модель работы с прецедентными феноменами культуры является эффективным вспомогательным инструментом в формировании вторичной языковой личности. Прецедентные феномены культуры могут стать фундаментом для создания сквозных учебных планов, инструментом для разработки дидактического материала с учетом инновационных технологий, основой для учебных курсов. Обсуждение и заключение. Результаты данной статьи могут быть полезны преподавателям русского языка как иностранного.
Бесплатно
Моральная рефлексия М. М. Бахтина как особый феномен культуры
Краткое сообщение
Статья посвящена феномену моральной рефлексии в творчестве М. М. Бахтина. Моральная рефлексия рассматривается автором в пространстве представлений философа об этических ценностях, переживаниях, ответственности, поступке.
Бесплатно
Мордва-духоборцы Канады: вопросы истории, религиозного права, образования
Статья научная
Статья содержит данные этнографического изучения мордвы-духоборцев Канады как части зарубежной диаспоры. На базе широкого круга источников и главным образом полевого материала представлен обзор истории их переселения, организации быта, образования, религиозной жизни, борьбы за свободу вероисповедания. На примере духоборцев освещаются уникальные эмпирические сведения о религиозном праве.
Бесплатно
Статья научная
Авторами предпринята попытка определить вклад музеев в этнокультурное воспитание мордовской диаспоры. Исследование основано на результатах этнографических экспедиций 2011—2012 гг. во Владимирскую и Московскую области, г. Москву.
Бесплатно
Национальные единоборства как этнокультурная традиция: функциональный и организационный аспекты
Статья научная
В настоящее время в связи с произошедшей девальвацией моральных ценностей все большую актуальность приобретает поиск духовно-нравственных устоев культуры. Однако при повышающемся интересе к этносоциальным традициям в их изучении имеются некоторые пробелы. Один из них заключается в определении специфики реализации таких традиций в современных условиях. Авторами статьи рассматриваются педагогические формы реализации национальных единоборств, а также функции борьбы как средства физического воспитания и неотъемлемой части национальной культуры.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается одна из актуальных проблем современной системы образования - духовно-нравственное воспитание молодежи в условиях формирующейся информационной цивилизации. Показано, что пренебрежительное отношение к проблемам духовного воспитания и гуманитарному образованию приводит к уничтожению основополагающих нравственных принципов, расцвету «неоязычества» (культа тела). Проанализировано влияние разнонаправленных факторов на формирование мировоззрения современной российской молодежи (противоречивая роль электронных СМИ, либеральной идеологии, массовой культуры, рост националистических движений, усиление влияния религиозного мировоззрения).
Бесплатно
Осуществление принципа интеграции в лингвокультурологии
Статья научная
Цель статьи состоит в определении интегративного характера лингвокультурологии, методология которой находится в процессе становления. До сих пор не определен научный статус лингвокультурологии как науки, не сформулированы цели и задачи, не выявлена специфика основных лингвокультурологических понятий, в достаточной степени не исследованы с культуроведческой точки зрения формы совместного хранения языка и культуры в сознании.
Бесплатно
От правовой культуры до «акме» в правовой компетентности
Статья обзорная
В данной статье представлены несколько направлений, отражающих значимость правовой культуры общества в целом и каждого человека в отдельности, ее развития и вершины - «акме» в правовой компетентности как неотъемлемой части профессионализма
Бесплатно
Другой
Автор вводит и обосновывает понятие любящей языковой личности - Homo amans. В статье прослеживается, как концепт «любовь» отражается в мировоззренческой и культурной сущности французской, русской и марийской языковой личности. Рассматриваются характеристики языковой личности с точки зрения универсальных типов ментальности - библейского и языкового.
Бесплатно
Отражение свадебных мотивов в фольклоре и декоративно-прикладном искусстве мордовского народа
Статья научная
Автором проводится мысль о том, что основные элементы духовной культуры мордовского народа, его образ мира, национальное чувство красоты, эстетические представления складывались в далекие времена на базе мифопоэтического восприятия окружающей действительности. Многие из этих элементов, в частности связанные со свадебными мотивами, нашли отражение в устной поэзии, декоративноприкладном искусстве, связанными со свадебными мотивами.
Бесплатно
Перевод в контексте русской культуры XVIII в
Статья научная
Оценка роли перевода в русской культуре XVIII в. представлена мнениями различных исследователей, обусловленными теми или иными факторами, присущими конкретной эпохе. Приведенный в статье фактический материал иллюстрирует категоризацию отечественного перевода XVIII столетия — века глобального перевода в России — и подтверждает необходимость переосмысления данного периода переводческой деятельности в свете культурологической и когнитивной парадигм знания.
Бесплатно
Поликультурный учитель -учитель, которого ждут
Статья научная
В статье раскрываются сущность, структура и важнейшие составляющие профессиональной деятельности поликультурного учителя. Определены основные критерии сформированности поликуль-турного учителя: потребность к овладению культурами разных народов (родной, культуры совместного проживания, зарубежной) и выработка в себе таких качеств, как культурная децентрация, межэтническая толерантность, позитивизм и эмпатийное отношение к представителям инонациональностей, стремление к осуществлению кросскультурного подхода в профессиональной деятельности; осознание своей роли учителя-интегратора, своих функций в осуществлении диалога культур, необходимости своего самосовершенствования для осуществления социальных функций организатора диалога культур.
Бесплатно
Понятие «границы» в искусстве XXI в
Статья научная
В статье дается оценка современного искусства. Целью художественного творчества признается критическое исследование внешних и внутренних границ искусства с целью их дальнейшего раздвижения и разрушения. Интернет рассматривается как кардинальное снятие границ.
Бесплатно
Поэзия Айги в ракурсе познающего мышления
Статья научная
Статья посвящена проблеме внедрения в образовательный процесс познающего мышления. Это может быть осуществлено, например, на основе лирики Г.Н. Айги — чувашского поэта, с творчеством которого знакомы во многих странах мира. Автором сделан акцент на значимости философских знаний в определении человеком своего места в этом мире. Дано обоснование необходимости развития познающего мышления, способного побудить в учащемся стремление к творческой деятельности. Поэзия Г.Н. Айги рассмотрена в ракурсе познающего мышления «Нового времени», философского разума, ибо поэту дана «философская интуиция», ему видны прошлое, настоящее и будущее, он интегрирует их во времени, заставляя думать об идее начала бытия.
Бесплатно
Другой
В статье дается анализ путей развития образования Российской Федерации, обосновывается необходимость выработки концепции непрерывного образования как продолжения долгосрочной, научно обоснованной образовательной политики государства. Опираясь на выявленные социально-педагогические предпосылки использования чувашского народного декоративно-прикладного искусства в системе непрерывного образования, автор приходит к выводу о необходимости создания концепции проектирования непрерывной системы художественного образования в Чувашской Республике, системообразующим звеном которого будет чувашское народное декоративно-прикладное искусство.
Бесплатно
Статья научная
В рамках данной статьи автором делается попытка показать функционирование, полисемию и диалектные различия терминов родства и свойства в мокшанском языке, а также возможности приобщения личности студентов к этнокультуре посредством изучения этого пласта лексики.
Бесплатно
