Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara @fundacionmenteclara
Статьи журнала - Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara
Все статьи: 199
Estrés y crecimiento postraumático durante la pandemia de COVID-19
Статья научная
A partir del surgimiento del Covid-19, la humanidad tuvo que afrontar cambios en los que se pusieron en juego la salud y la vida propia y de seres queridos. Este hecho histórico se tradujo en una situación traumática a nivel mundial que afectó temas relacionados con la salud mental. En este trabajo se relevarán los efectos de la pandemia en distintos sectores de la sociedad, tanto los efectos adversos —como el estrés postraumático— como las posibles consecuencias positivas que el hecho de atravesar una situación de estas características pueda generar en las personas —el crecimiento postraumático—. Con este objetivo se realizó una revisión bibliográfica sobre artículos en bases de datos científicas. En ellos se demostró que existen factores asociados a desarrollar estrés postraumático tales como bajo apoyo social, trabajar en lugares inseguros con gran carga, desconexión social, perder a un ser querido, tener pérdidas económicas, ansiedad y antecedentes psiquiátricos; no obstante también existen factores que predisponen a las personas a experimentar crecimiento postraumático, como recibir apoyo de amigos y familiares, la compasión y seguridad social, tener creencias positivas y ejercer la rumiación deliberada. La importancia de estos hallazgos radica en la posibilidad aliviar las consecuencias negativas de las situaciones traumáticas generadas por la pandemia y de generar condiciones que favorezcan las positivas.
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Estrés, ansiedad y motivación de logro en estudiantes de preparatoria
Статья научная
El estrés y ansiedad son factores que dificultan el desarrollo y aprendizaje, además de presentar síntomas que repercuten en la salud mental al ser consistentes y crónicos, por lo cual, el objetivo de la presente investigación es conocer cómo se relaciona el estrés y la ansiedad con la motivación de logro en estudiantes de preparatoria. La metodología es cuantitativa, descriptiva y correlacional. La muestra fue conformada por 150 estudiantes de nivel medio superior de la Escuela Preparatoria “Ermilo Sandoval Campos” que se encuentra en la ciudad de San Francisco de Campeche. Se aplicó la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) y la Escala de Motivación Adolescente (EM1). De esta manera de acuerdo con el objetivo principal de la investigación se encontró que, a mayor estrés, mayor ansiedad, sin embargo, ninguna de estas variables se relacionó con la motivación de logro. Las mujeres por su parte presentan mayores niveles de estrés y ansiedad en comparación a los hombres lo cual representa una diferencia estadísticamente significativa entre ambos sexos. Por otro lado, no existen diferencias estadísticamente significativas entre hombres y mujeres en lo que respecta a la motivación de logro, aun así, la media es mayor en los hombres en comparación a las mujeres. Asimismo, la presente investigación permitió conocer las deficiencias nivel psicológico emocional de ambos sexos, sin embargo, resaltan las consecuencias negativas en la población femenina.
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Статья научная
En los años recientes las redes sociales han tenido un gran impacto en la formación de los adolescentes y en su bienestar emocional. La psicología estudia los conceptos de la autoestima y el optimismo, los cuales son factores clave en la búsqueda de mejorar el bienestar o mantener un buen nivel del mismo. Es por ello que esta investigación va a indagar cómo se encuentran el optimismo y la autoestima relacionados en el proceso de formación cognitiva del adolescente abordando el impacto en ambas variables y cómo influyen las redes sociales, el cual es el objetivo. A partir de lo expuesto se concluye que el optimismo es una gran herramienta que puede ser usada en el momento que ocurra algún evento negativo que afecte directamente sobre la autoestima y el autoconcepto; lo que se pretende es aislarlos o hacerlos menos recurrentes. Debido a que las redes sociales evolucionan tan rápidamente se sugiere mantenerse actualizado en este ámbito para poder contrarrestar los efectos negativos de vivir en una era digital.
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Expanded sexual response, tantra and the limits of female potential
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Female orgasm and female “peak experiences” are well recognized in the ancient historical literature of the India, China and Far East. Eastern cultures tried to discover the limits and extents of female orgasmic response for centuries unlike the Western cultures, where, for centuries, pleasure and orgasm of females were accepted as a sin and were not regarded as acceptable as they were in the Eastern philosophy. Tantric cultures and Taoist cultures encouraged the prolonged sexual activity, coitus and female orgasm for hundreds of years. However, the West started to understand the real nature of female orgasm in the second half of twentieth century using objective and rational scientific investigation methods. Similar to Tantric Orgasms, ESR (Expanded Sexual Response) has been defined recently as: being able to attain long lasting and/or prolonged and/or multiple and/or sustained orgasms and/or status orgasmus that lasted longer and more intense than the classical orgasm patterns defined in the literature. This review article explains some of the novel findings on female sexuality, ESR and prolonged-expanded orgasms, in comparison with the old Tantric and Taoist philosophies.
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Factores Psicosociales Intervinientes en el Intento de Suicidio de Adolescentes Paraguayos
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El objetivo del presente trabajo fue identificar la relación existente entre algunos factores psicosociales y la ideación suicida en adolescentes paraguayos de 13 a 18 años. El estudio fue de campo, correlacional y transversal. Participaron 59 alumnos de dos institutos de educación media pública y privada, entre el octavo grado y el tercer año de estudios, a quienes se les aplicó la Escala de Sucesos de Vida y un Inventario de Orientaciones Suicidas (IOS). Los resultados muestran que existe una correlación positiva entre la presencia de eventos de ruptura de la estructura familiar e ideación suicida, de la misma manera que con problemas económicos familiares serios, la muerte de alguno de los progenitores, y el sentimiento de soledad experimentada.
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La evidencia internacional señala que, existe un desencantamiento por ocupar cargos directivos escolares y una disminución sustancial de los aspirantes a este puesto debido a las sobredemandas, los cambios normativos y las complejidades del rol. Es por ello que, las estrategias de reclutamiento y retención se han enfocado en aumentar la satisfacción laboral de los directores de escuela. Además, es notable destacar que pese a su alto grado de influencia en la mejora escolar y el aprendizaje de los estudiantes los directores sean menos estudiados que otros actores escolares. Por lo que, el presente artículo busca indagar sobre los factores que influencian mayormente a la satisfacción laboral de los directivos escolares. Los resultados de la revisión evidencian que este fenómeno es complejo y que existen múltiples factores que pueden causar satisfacción o insatisfacción laboral en los directores. También se destaca que, los diferentes resultados de satisfacción laboral pueden verse explicados por las características locales de la escuela y los contextos culturales a los que los directores deben verse expuestos en su labor. Los hallazgos sugieren que es necesario seguir indagando en esta brecha de conocimiento para aportar al desarrollo de políticas públicas que estén orientadas a favorecer la satisfacción laboral de los directores a través de programas de acompañamiento y ofertas de desarrollo profesional, que a su vez permitan atraer y mantener a directores cualificados y comprometidos y, en consecuencia, lograr así una mejora en la calidad educativa.
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Favaloro: El innovador detrás de la innovación
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Este es un estudio fenomenológico sobre las bases ontológicas de la vida igualitaria. La fuente fundamental de la vida igualitaria es la experiencia de la conciencia de igualdad y la visión de igualdad. La base la conciencia de igualdad y la visión de igualdad es nuestra experiencia directa de la pureza de nuestro ser y el ser de los demás. La conciencia de igualdad no es simplemente un valor mental sino una percepción directa de la pureza del ser de todos los hombres. Nuestra experiencia de que todos los hombres son creados iguales no es simplemente una creencia sino nuestra experiencia del conocimiento directo del Ser de los seres humanos. El estudio también explora la fenomenología del Maestro Patriarcal como aquel que conoce la Verdad Absoluta con la experiencia correspondiente de dominación y sumisión, también conocida como la relación maestro-esclavo. La Institución Patriarcal, cualquiera que sea la circunstancia, destruye la Igualdad de Conciencia y la Igualdad de Visión y, en última instancia, destruye la vida igualitaria.
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Feminist Historiography with special reference of Pandita Ramabai and Tarabai Shinde
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In colonial Maharashtra women tried to converse with themselves and the society through biographies, autobiographies, articles in newspapers, journals and they even wrote books, trying to discuss women’s issues that arose from the patriarchal system of society at the time. They criticized social customs and blind faith in religion pertaining women, very intensely. Their writings were theoretical and visionary, and stood out creating a baseline for feminist historiography; here my efforts are to interpret their writings from that point of view. The first part of this paper discusses the efforts of feminist historiography as a whole and the second part is based on the book, ‘The High Caste Hindu Woman’ and ‘Stri-Purush Tulana’ by Pandita Ramabai and Tarabai Shinde respectively.
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Flexibilidad Psicológica, Ansiedad y COVID-19. Una revisión bibliográfica
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El COVID-19 ha dejado innumerables consecuencias psicológicas en la sociedad y la elevación en los niveles de ansiedad es una de ellas. En el presente trabajo de revisión bibliográfica se enlaza este problema de salud pública con la flexibilidad psicológica, un constructo teórico clave en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). Se concluye la necesidad de poner el foco en aplicar y seguir desarrollando terapias basadas en la evidencia para la prevención y el tratamiento de la ansiedad generada por la pandemia.
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Forms of vitality within embodied awareness: a phenomenology of invocation
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Embodiment or embodied awareness is a way of understanding the body. The body is not simply the external body, the body is the lived body. Both the 10th century Kashmir philosopher Abhinavagupta and the contemporary French phenomenologist Merleau Ponty have a similar view of the lived body, or better “lived embodiment.” This paper elaborates phenomenologically the embodiment of awakened awareness as it pulsates in resonance with and within Being itself. This experience of embodiment is a multidimensional experience. There is emphasis on invoking the different dimensions of embodied of the field of Being.
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From Cultural Revolution to Cultural Evolution
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In this article we look upon the concept of the Cultural Revolution from an unconventional perspective and emphasize that so far as the basic concept is concerned, Cultural Revolution has special relevance for the modern society and it may be conceived as a collective endeavour to ensure uplift of human mind and psychic modes as a whole. Here we endeavour to highlight the correspondence of the concept of the Cultural Revolution to two almost similar ways to go into the depth of the causes of maladies afflicting human society from time immemorial. The first comparison is made with the views of the moral philosopher and economist Adam Smith who divides human sentiments into two major categories, viz. nobler elements and baser elements and attributes all maladies of human society to the later group of sentiments. The second view corresponds to the ancient Indian Sankhya Philosophy, which classifies human modes of living into three categories, viz. tamasika, rajasika and satvika, and holds the latter two modes responsible for all maladies that afflict human living. For removal, of, maladies from human society, Smith calls for replacement of the baser human sentiments by nobler sentiments, and to this end, according to Sankhya view indicates, the initiation of a process of transition from tamasika and rajasika modes to satvika mode. A deeper look would reveal the fact that both the Smithian and Snkhya views are, in essence, the same – baser sentiments of Smith comparable to tamasika and rajasika modes, and nobler sentiments to satvika mode. However, neither Smith nor Sankhya philosophy provide any guidelines for efficacious transition of human psyche to the desired end. In this context, the concept of the Cultural Revolution becomes relevant. The concept, interpreted from a radically different standpoint from Maoist interpretation, and therefore conceived as an evolutionary process rather than a destructive revolution, may enable us to device a viable transitional process of human values and psychic from both the Smithian and the Sankhya standpoints.
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This study examined the functioning of guidance and counselling centres in public universities of Ghana, focusing on the services provided to students and teaching staff. A descriptive survey design was employed. Stratified random sampling was used to group the 15 public universities into three zones. The lottery method was used to select the universities in each zone. All counsellors (42) from the selected universities form the sample. Data was collected through a 57-item questionnaire, covering vocational, educational, and social/personal guidance, use of time, counselling tools, online counselling, and record-keeping practices. The major findings revealed that counsellors provided comprehensive support, including vocational guidance on career skills and job information, educational counselling on scholarships and curriculum guidance, and social/personal support for personality development and interpersonal relationships. Most counsellors utilised traditional face-to-face counselling, with limited engagement in online counselling due to unreliable internet infrastructure. Counsellors effectively used various counselling techniques and maintained records of sessions. While guidance and counselling centres are functioning well, there are areas for improvement, particularly in enhancing online counselling services and implementing standardised digital record-keeping systems. Implications for government of Ghana, university authorities, and guidance and counselling units include improving internet access, organising frequent vocational and educational seminars, and investing in counsellor training to support better students and teaching staff academic and personal development.
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Guía editorial para la presentación de artículos científicos
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Este artículo busca ayudar a los autores que deseen presentar sus trabajos en nuestra revista con una presentación acorde con nuestras normas metodológicas y editoriales para asegurarse mayores posibilidades de ser aceptados por los evaluadores externos y por nuestro comité editorial.
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Human Egalitarianism and the Patriarchal Illusion: A Phenomenological View
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This is a phenomenological study about the Ontological Basis of Egalitarian Life. The foundational source of Egalitarian Life is the experience of Equality Consciousness and Equal Vision. The basis of Equality Conscious and Equal Vision is our direct experience of the Purity of our Being and the Being of Others. Equality Consciousness is not simply a mental value but a direct perception of the Purity of Being of all men. Our experience is that all men are created equal is not simply a belief but our experience of our direct knowingness of the Being of human beings. The study also enters into the phenomenology of the Patriarchal Master as the One who knows Absolutely with the corresponding experience of domination and submission, also known as the master slave relationship. The Patriarchal Institution whatever the circumstance destroys Equality Consciousness and Equal Vision and ultimately destroys Egalitarian life.
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Ideología del rol de género, espiritualidad y religiosidad en contextos militares
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Distintos autores observan que las concepciones en relación al género en contextos militares son reforzadas por los vínculos entre las Fuerzas Armadas y las instituciones religiosas, caracterizadas tradicionalmente por la promoción de roles de género más conservadores. Sin embargo, mientras que el apego a los roles tradicionales suele asociarse positivamente con la religiosidad, su relación con la espiritualidad permanece relativamente inexplorada. Por este motivo, el presente estudio se propuso identificar si existen relaciones entre la espiritualidad, la religiosidad y la ideología del rol de género en una muestra de 102 participantes de ambos géneros con experiencia militar. Se emplearon las escalas ASPIRES e IRG para la evaluación de los constructos de interés. Los resultados sugieren que mientras que la religiosidad se encuentra asociada positivamente a creencias vinculadas a una ideología del rol de género más conservadora, la espiritualidad no se encuentra relacionada en absoluto. Las implicancias del estudio aportan al esclarecimiento del modo en que se relacionan estas variables en contextos militares y religiosos, así como a la discriminación de la espiritualidad y de la religiosidad como constructos diferentes.
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Early Buddhist discourse recognizes the problem of dukkha (suffering) and argues that the cause of dukkha can be removed. This paper attempts to demonstrate how Buddhist claim that dukkha can be removed fails as it creates epistemological complications within the Buddhist discourse, and attempts to show how substituting Heidegger’s concept of Angst for Buddhist concept of dukkha could solve this problem. It is argued that the solution proposed by the four noble truths of early Buddhist tradition contradicts with the ontological and epistemological properties and implications of the concept of dukkha, and, accordingly, these properties of dukkha ought to be revised. As a solution to this problem, it is proposed that Angst addresses the problem of suffering more efficiently by not engendering such epistemological complications while also retaining the philosophy and worldview created by the Buddhist discourse as it accurately facilitates the Buddhist perspective.
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Influencia de la motivación en la actividad física, el deporte y la salud
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La motivación como aspecto psicológico tiene una gran interacción con el desarrollo del ser humano. Al ser un estado y no un rasgo la misma puede variar en distintos momentos y situaciones, siendo de característica fluctuante y dinámica. Además, la misma puede ser regulada de manera interna y/o externa a través de diversos condicionantes que determinan la capacidad de fortalecerla o disminuirla según sea el propósito. La finalidad del siguiente trabajo es exponer análisis y resultados de como la variable motivación influye en el desarrollo actitudinal y en la modificación de hábitos de las personas hacia el direccionamiento, mantenimiento y consagración de logros u objetivos en ámbitos de actividad física, deporte y salud en diversas poblaciones.
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La violencia contra la mujer constituye una violación de los derechos humanos, y una emergencia de salud pública. Es necesario analizar variables que pudieran estar vinculadas a la misma y sean susceptibles de ser trabajadas para prevenir o solucionar esta situación. El presente estudio pretende describir los estilos de apego, las dimensiones de inteligencia emocional, y niveles de resiliencia de las mujeres víctimas de violencia de género, y establecer si existe relación entre las mismas. Para ello se trabajó con 130 mujeres de 30 a 60 años, víctimas de violencia de género en la pareja, que asistían a un centro de atención integral municipal de la ciudad de San Salvador de Jujuy, seleccionadas mediante un muestreo no probabilístico de participantes voluntarias; a estas mujeres se les administró, de forma presencial, una encuesta creada para la ocasión, la escala de inteligencia emocional percibida, la escala sobre estilos de apego en vínculos románticos y no románticos, y la escala de resiliencia. Se utilizó un diseño descriptivo correlacional, de corte transversal. Las participantes evidenciaron una adecuada atención y reparación emocional, pero la claridad emocional mostró que debía mejorarse. El estilo de apego temeroso evitativo representó a la mayor parte de evaluadas, seguido del apego ansioso. El mayor porcentaje evidenció niveles bajos de resiliencia. Se detectó relación entre las dimensiones de inteligencia emocional, niveles de resiliencia y estilos de apego. Los resultados obtenidos pueden ser de utilidad práctica para emprender acciones en el tratamiento psicosocial y prevención de este problema.
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Julio Pereyra – Una visión fenomenológica del peronismo como filosofía igualitaria
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Este artículo se realizó para explorar las relaciones entre el peronismo como filosofía y práctica política relacionado con otras filosofías. Se busca establecer las diferencias entre las ideologías imperantes en el mundo –si aún existen- y las acciones concretas tomadas de estas ideologías para identificar las propias del peronismo y su relación con el neoliberalismo. Se entrevistó a un dirigente del peronismo histórico seleccionado por su trayectoria para luego realizar un análisis crítico de su discurso. Se encontró que pese a los intentos del capitalismo para destruir conceptos ideológicos que establezcan vínculos intelectuales entre las personas y convertirlos en individuos consumidores todavía persisten actores sociales que intentan lograr equidad y armonía entre los ciudadanos. Este hallazgo tiende a rescatar valores humanos de fraternidad y realización colectiva destruidos por los medios hegemónicos de manipulación global que aíslan a los integrantes de una sociedad para poder manipularla de manera emocional y anular el pensamiento crítico.
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Kierkegaard, Freud, Lacan, Nasio y la Repetición
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Lacan recomienda la lectura de Kierkegaard, un autor que Freud no cita, con lo cual nos invita a una experiencia transdisciplinaria sobre la noción de repetición, como elemento de lo inconsciente, en un intento de dar mayor profundidad filosófica al propio Sigmund Freud. Se parte de la pregunta de Kierkegaard si la repetición es posible. Para los presocráticos no era posible ya que el mundo es inmóvil para ellos, mientras para Heráclito estaba en un continuo devenir dialéctico, la cual se anticipaba a Hegel, filósofo bastante estudiado por Lacan. Para Kierkegaard, la repetición es la vida misma. Nasio nos muestra dos tipos de repetición: la sana y la patológica, asunto que tratamos de dilucidar aquí, de la que podemos liberarnos por la elaboración a través de la reviviscencia, síntesis de la inmovilidad presocrática y el devenir heraclitiano.
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