Статьи журнала - Историческая и социально-образовательная мысль

Все статьи: 3432

Преступления, совершаемые в телекоммуникационных сетях, как разновидность преступлений в сфере компьютерной информации

Преступления, совершаемые в телекоммуникационных сетях, как разновидность преступлений в сфере компьютерной информации

Сычев Евгений Анатольевич, Алескеров Вагиф Исмаилович, Колокольчикова Ольга Николаевна

Статья научная

Статья посвящена анализу норм различных отраслей прав, в частности информационной сфере, одной из наиболее динамичных и быстро развивающихся сфер общественных отношений, которая нуждается в адекватном правовом регулировании.

Бесплатно

Приватизация земельных участков под объектами недвижимого имущества в современном гражданском и земельном законодательстве

Приватизация земельных участков под объектами недвижимого имущества в современном гражданском и земельном законодательстве

Мустакимов Н.С., Кондратенко З.К.

Статья научная

Авторами в статье рассматриваются вопросы приватизации земельных участков под объектами недвижимого имущества в свете последних изменений, внесенных в земельное законодательство. Целью исследования является формирование комплексного научного представления о приватизации земельных участков под объектами недвижимого имущества. В работе используются обще- и частнонаучные, в том числе формально-логические методы (гипотеза, анализ, синтез, дедукция, индукция). Из специальных применялись исторический, юридико-технический, межотраслевой, сравнительно-правовой, системный и другие методы научного познания. В статье исследуются нормативное и доктринальное понятие приватизации; порядок и способы приватизации земельных участков; судебная практика по вопросу приватизации земельных участков под объектами завершенного строительства. Авторами анализируются новеллы земельного законодательства, проводится сравнение с действующим гражданским законодательством, анализируется сформировавшаяся судебная практика на предмет соответствия действующему законодательству. Одной из задач проводимого исследования является рассмотрение принципа единства судьбы земельного участка и прочно связанного с ним объекта недвижимого имущества, а также предлагаемого принципа единого недвижимого объекта. Авторы приходят к выводу о необходимости внесения изменений в действующее земельное законодательство, несмотря на то, что в настоящее время проводится его масштабная реформа. Научная новизна исследования заключается в том, что в работе представлены результаты изучения новелл земельного законодательства по вопросу приватизации земельных участков под объектами недвижимого имущества, исследуются межотраслевые связи земельного и гражданского права при закреплении принципа единства судьбы земельного участка и прочно связанного с ним объекта недвижимости.

Бесплатно

Привлекательность северного региона: взгляд передовой молодежи

Привлекательность северного региона: взгляд передовой молодежи

Еремеева Людмила Ивановна

Статья научная

Введение. Актуальность проблемы привлекательности, северных регионов для жизнедеятельности россиян, с одной стороны, определяется стратегическим значением этих регионов, так как граница Российской Федерации на севере проходит по акваториям шести морей (Баренцево, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское и Берингово) и ей принадлежит ряд островов и архипелагов в Северном Ледовитом океане. Эти острова богаты природными ресурсами, которые предстоит разведать и освоить молодым поколениям нашей страны. С другой стороны, в северных регионах возникла проблема в обеспечении квалифицированными кадрами. Исследователи связывают это с существенным оттоком населения, который произошел в 90-е годы, а также с суровыми природно-климатическими условиями, удаленностью от экономических, культурных центров страны, высоким уровнем безработицы, дорогостоящей жизнью, жилищной проблемой и др. Методы. Основными методами исследования стали анализ научной литературы, анкетирование, статистические методы. Были рассмотрены источники по проблемам жизнедеятельности человека на Севере, привлекательности города, качеству жизни. В целях изучения отношения молодежи к жизнедеятельности в северном регионе было проведено анкетирование лучших выпускников вузов, поступивших в магистратуры разных направлений. Анализ. В статье рассматриваются взгляды отечественных и зарубежных исследователей на проблемы, связанные с жизнедеятельностью человека в условиях Севера, привлекательностью города, качеством жизни человека, а также пути решения этих проблем. На протяжении многих лет остается привлекательным северный регион ХМАО - Югра, что связано его с социально-экономическим развитием, направленностью на улучшение качества жизни населения. Результаты. Автором представлены результаты опроса обучающихся в магистратуре, что позволило выявить их отношение к выбору жизнедеятельности в северном регионе и определить, какие факторы, связанные с качеством жизни человека на Севере, оказали влияние на выбор передовой молодежи остаться жить и работать на Севере.

Бесплатно

Приемная семья как фактор адаптации и форма жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Приемная семья как фактор адаптации и форма жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Кузина Ирина Геннадьевна, Стекольщикова Анастасия Александровна

Статья научная

В статье рассматривается приемная семья как фактор адаптации и форма жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в России, на примере Приморского края. Одним из ведущих направлений повышения роли приемной семьи в процессе адаптации детей является совершенствование российского законодательства. Результаты социологического исследования авторов выявили, что необходимо усиление правовой и иной помощи приемной семье для решения множества проблем, с которыми она сталкивается в ходе воспитания и социальной адаптации приемных детей.

Бесплатно

Приемы психологического воздействия СМИ на телеаудиторию посредством выпуском новостей

Приемы психологического воздействия СМИ на телеаудиторию посредством выпуском новостей

Мальцева Ирина Анатольевна

Статья научная

В статье анализируются приемы психологического воздействия СМИ на аудиторию посредством выпусков новостей. На наш взгляд, задача журналиста заключается не только в доставке интересной информации до зрителя, но и в подаче этой новости была такой, чтобы сюжет остался у него в памяти и ему хотелось поделиться новыми знаниями с другими людьми. На восприятие новостей, мы считаем, влияет уровень образования зрителя, его осведомленность в данной сфере, возраст и даже пол. В работе также отмечается, что под влиянием современных СМИ, безусловно, находятся мотивы и потребности аудитории. И основная цель ведущего - это, прежде всего, диалоговое взаимодействие адресанта - адресата. На сегодняшний день, в условиях жесткой конкуренции между различными СМИ, эмоциональная сторона восприятия информации адресатом стала главной и определяющей. В связи с этим мы выделяем основные функции имиджа ведущих, которые могут использоваться опытным журналистом в процессе подготовки программы вместе или по отдельности. В данной работе мы проанализировали информационно-аналитические программы «Вести» на телеканале «Россия» с участием Дмитрия Киселева и Сергея Брилева, «Сегодня» на «НТВ» с Ирадой Зейналовой на предмет психологического воздействия на аудиторию. Рассмотрели влияние на адресата спортивных новостей, связанных с событиями декабря 2017 г., в частности с отстранением от Олимпиады в Республике Корея российских спортсменов. Пришли к выводу, что если новость носит нестандартный и резонансный оттенок и связана с личными интересами аудитории, то зрители запоминают ее в первую очередь.

Бесплатно

Признаки медийной интеграции и расширение каналов информационного воздействия на общественные процессы в России

Признаки медийной интеграции и расширение каналов информационного воздействия на общественные процессы в России

Бондаренко Василий Игоревич

Статья научная

В статье рассматривается медийная интеграция (ее формы и последствия) как одна из важных проблем глобализации, прослеживается процесс формирования условий глобального сообщества, определяется место медийной интеграции в данном процессе.

Бесплатно

Признание права собственности в силу приобретательной давности

Признание права собственности в силу приобретательной давности

Горячева Елена Васильевна

Статья научная

Рассматриваются изменения в гражданское законодательство, касающиеся признания права собственности в силу приобретательной давности. Был изменен срок давностного владения, отменено правило о приоритете срока исковой давности перед сроком приобретательной давности, защищены права владельца в случае перехода бесхозяйного недвижимого имущества в государственную собственность.

Бесплатно

Применение инновационных технологий в методологии преподавания профессиональных дисциплин

Применение инновационных технологий в методологии преподавания профессиональных дисциплин

Иващенко Ирина Николаевна

Статья научная

Рассматриваются возможности совершенствования деятельности преподавателя на основе инновационных технологий проектирования костюма в методологии преподавания дисциплин профессионального цикла.

Бесплатно

Применение инновационных технологий в образовательном процессе в высшем учебном заведении

Применение инновационных технологий в образовательном процессе в высшем учебном заведении

Яударова Наталья Юрьевна

Статья научная

В данной статье автор рассказывает о применении ТРИЗ-технологий при обучении студентов ЧГУ. Для того чтобы быть актуальными специалистами в современном мире, необходимо нестандартное мышление или творческий подход к решению задач, которые преподносит жизнь. ТРИЗ-технология развивает творческое мышление и с помощью необычных решений любых жизненных задач помогает студентам лучше усваивать материал преподаваемой им дисциплины и таким образом стать конкурентноспособными профессионалами на современном рынке труда. Статья адресована всем неравнодушным преподавателям, которые стремятся повысить уровень образования в нашей стране, идя в ногу со временем, обучая новое поколение на их новом, интересном, понятном и доступном для них языке современных технологий. В данной работе рассматриваются применение актуальной на данный момент ТРИЗ-технологии в образовательном процессе и результаты, полученные эмпирическим путем, на основании которых можно начинать новые исследования в области изучения и применения ТРИЗ-технологий для повышения образовательного уровня всех ступеней образования.

Бесплатно

Применение информационных и педагогических технологии в обучении информатике в школе

Применение информационных и педагогических технологии в обучении информатике в школе

Согоян Спартак Сережаевич

Статья научная

В статье описывается содержание современных информационных и педагогических технологий, которые необходимо применять на уроках информатики в средней общеобразовательной школе. Это такие технологии, как педагогические, здоровьесберегающие, информационные, игровые, личностно- ориентированный подход, учебный проект. Каждая из технологий незаменима и имеет важное значение в образовательном процессе. В статье раскрывается обоснованность применения технологий и их практическое использование в ходе уроков. Информационные технологии продуктивны тогда, когда создана личностно-ориентированная среда, то есть комплекс технологических подходов, методических и методологических, которые определяют содержание и структуру обучения и обеспечивают условия для самореализации и саморазвития личности учащегося. Исследуемый материал предназначен учителям информатики и молодым педагогам с целью правильного использования на своих уроках современных педагогических технологий.

Бесплатно

Применение информационных технологий обучения иностранному языку студентов в педагогическом колледже

Применение информационных технологий обучения иностранному языку студентов в педагогическом колледже

Кутузова З.Ю.

Статья

Информатизация является одним из основных этапов модернизации профессионального образования и приоритетной необходимостью подготовки будущих учителей, и это объясняется тем, что новые технологии внедряются во многие сферы жизни общества. Стратегической целью информатизации является повышение качества профессиональной подготовки будущих учителей согласно требованиям информационной среды образовательной организации. Одним из основных условий повышения качества образовательной среды в учреждения СПО является использование информационных технологий в профессиональной подготовке будущих педагогов. На сегодняшний день на рынке труда востребованы педагогические кадры, обладающие знаниями в области информационных технологий, в связи с чем возникает необходимость повышения качества профессиональной подготовки будущих учителей, эффективного управления системой среднего профессионального образования в целом, обеспечения доступности образовательных услуг, подготовки учителей к профессиональной деятельности в открытой информационной среде. В статье рассматривается опыт применения информационных технологий на занятиях по иностранному языку в педагогическом колледже. Применение информационных технологий в учебном процессе является актуальной темой на сегодняшний день, так как их использование оказывает положительное влияние на качество обучения студентов иностранному языку в педагогическом колледже. В сочетании с традиционными методами целесообразное использование информационных технологий в обучении позволяет достичь высоких результатов формирования коммуникативных компетенций и развивать мотивацию к изучению иностранного языка.

Бесплатно

Применение компетентностного подхода в образовании детей и подростков с выраженными интеллектуальными нарушениями в условиях социального учреждения

Применение компетентностного подхода в образовании детей и подростков с выраженными интеллектуальными нарушениями в условиях социального учреждения

Романова Елизавета Александровна

Статья научная

Статья посвящена теме применения компетентностного подхода в образовании детей и подростков с выраженными интеллектуальными нарушениями в условиях социального учреждения. В статье представлен обзор действующих законодательных норм образования детей с ограниченными возможностями здоровья. С научных позиций раскрывается современное понимание понятия «компетентность» и применение его к категории детей и подростков с умеренной, тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости. Делается заключение о востребованности применения компетентностного подхода в образовании детей и подростков с выраженными интеллектуальными нарушениями. Предлагается решение проблемы формирования жизненной компетентности у воспитанников рассматриваемой категории педагогическими средствами. Научно обосновывается вывод о том, что целью образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью является овладение совокупностью знаний, умений, навыков, способов деятельности, необходимых для решения жизненных задач и достижения максимально возможной независимости, самостоятельности и адаптации. Подробно описаны необходимые педагогические условия обучения и воспитания детей с интеллектуальными нарушениями. В статье представлен практический опыт реализации образовательной модели на базе государственного бюджетного учреждения Центра содействия семейному воспитанию «Вера. Надежда. Любовь». Предложенная модель основана на сетевом взаимодействии социальных, образовательных учреждений, а также других субъектов социализации детей с выраженными ментальными нарушениями. Статья представляет интерес для ученых и практиков, изучающих современные образовательные модели, деятельность организаций социального обслуживания для детей, имеющих умеренную, тяжелую, глубокую умственную отсталость, а также студентов дефектологических факультетов педагогических вузов и родителей детей с ограниченными возможностями здоровья.

Бесплатно

Применение компетентностного подхода при организации занятий по физической подготовке курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России

Применение компетентностного подхода при организации занятий по физической подготовке курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России

Пряхин Андрей Сергеевич, Прилепин Евгений Петрович

Статья научная

Образовательные организации высшего образования предъявляют высокие требования приобщения курсантов и слушателей к ценностям мировой и отечественной культуры, формирования у них навыков эффективного социального взаимодействия, личностного развития и самосовершенствования. Физическая подготовка сотрудников органов внутренних дел является определяющим фактором их эффективной профессиональной деятельности. В этой связи определение основных подходов, которые необходимо использовать при организации занятий по физической подготовке курсантов и слушателей образовательных организаций МВД Росси, является приоритетной задачей. В данной работе рассматриваются основные подходы, используемые при организации занятий по физической подготовке курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России. Особое место в данной системе уделяется компетентностному подходу. Обоснована его значимость в процессе организации занятий по физической подготовке профильного вуза. В работе представлены основные рекомендации по организации физической подготовки в образовательных организациях МВД России. Реализация современных требований к профессиональной подготовке курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России предполагает достижение интегрированного конечного результата образования, в качестве которого может рассматриваться сформированность у выпускника профессионально значимых компетенций как единства обобщенных знаний и умений, универсальных способностей и готовности к решению больших групп задач - от личностных до социальных и профессиональных. Доказано, что применение компетентностного подхода к процессу организации физической подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России позволяет повысить эффективность общей подготовки будущих специалистов органов внутренних дел.

Бесплатно

Применение методологии Н. Лумана к анализу коммуникаций религиозных и нерелигиозных мировоззрений

Применение методологии Н. Лумана к анализу коммуникаций религиозных и нерелигиозных мировоззрений

Майоров Дмитрий Николаевич

Статья научная

Статья посвящена применению методологии Н. Лумана к анализу коммуникаций религиозных и нерелигиозных мировоззрений российского социума. Автор исследовал социальные мировоззренческие коммуникации с трех позиций: во-первых, определил виды коммуникаций мировоззрений, во-вторых, определил их количество и, в-третьих, рассмотрел генетические связи между ними. Автор приходит к выводу о том, что методология Лумана может быть релевантно применена к анализу российских мировоззренческих коммуникаций.

Бесплатно

Применение принципа «От общего к частному» в подготовке начинающего художника к пленэрной практике

Применение принципа «От общего к частному» в подготовке начинающего художника к пленэрной практике

Филиппова Людмила Сергеевна

Статья научная

В данной статье автор рассматривает принцип «от общего к частному» как основополагающий во всем разнообразии изобразительной деятельности и в обучении изобразительной грамоте в частности, а также в рамках подготовки начинающего художника к пленэрной практике. Данная работа ориентирована на помощь и практические рекомендации в подготовке студентов к пленэрной практике. В тексте статьи автор описывает зарождение принципа «от простого к сложному» («от общего к частному») с античных времен, его развитие во времена Ренессанса и его актуальность в современной системе обучения изобразительному искусству. В статье отражена эстетическая составляющая данного принципа в рамках системы мироустройства в целом. Автор раскрывает конкретные примеры применения принципа «от общего к частному», или же «от простого к сложному», в обучении композиции - нахождение композиционного центра и подчинение ему всех частей композиции, академическому рисунку - в анализе конструкции предметов и форм, в тональном рисунке, а также в академической живописи - речь идет об общем колорите живописного произведения.

Бесплатно

Журнал