Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Статьи журнала - Историческая и социально-образовательная мысль
Все статьи: 3463
Значение боханской комсомольской организации в деятельности С. Я. Малахировой (Ербановой)
Статья научная
Данная работа предпринимает попытку наиболее полного осмысления общественного наследия С.Я. Ербановой (Малахировой), рассматривает основные предпосылки создания ею статьи о комсомоле. Статья Савранны Яковлевны «Комсомол ‒ организатор пионерского движения в республике» из сборника «Юность бурятской комсомолии» (1964 г.) находит отражение в работах современных исследователей. Для решения поставленной задачи необходимо обратиться к периоду работы С.Я. Малахировой в комсомольской организации, что станет дополнительной информацией о вышеуказанной статье. Для этого рассмотрен период 1924‒1925 гг., когда С.Я. Малахирова работала зав.политпросветотделом. Именно в это время Савранна Яковлевна застала начало процесса организационной работы с детьми; была по совместительству первым руководителем Детбюро; участвовала в создании на базе существующей «Деткомгруппы» пионерской организации Боханского аймака; получила практический опыт для углубленного раскрытия темы своей статьи. В ходе проведенного исследования по воспоминаниям Ербановой удалось показать условия работы и основные должностные обязанности комсомольских работников тех лет, выяснить, что помогало Малахировой на новом месте работы, прояснить на этом примере, с какими трудностями сталкивались комсомольцы 1920- х гг. Кроме этого, очень важно, что удалось показать степень вовлеченности бурятских девушек в общественнополитическую жизнь этого периода. В процессе комсомольской деятельности С.Я. Малахирова много общалась с людьми Боханского аймака. Позднее Савранна Яковлевна с благодарностью и признательностью оставила отдельные воспоминания о тех, с кем ей довелось встретиться в Бохане. Таким образом, сделан вывод, что Савранна Яковлевна в 1964 г. при работе над статьей «Комсомол – организатор пионерского движения в республике» в первую очередь использовала знания и опыт, приобретенные в качестве зав.политпросветотделом в Боханской комсомольской организации. Кроме того, по результатам исследования можно добавить, что С.Я. Малахирова уже в 1920-е гг. по занимаемому посту в комсомоле заметно выделялась среди девушек своего поколения, находилась на лидерских позициях. Как одна из первых комсомолок Бурятии, она внесла вклад в становление пионерского движения Боханского аймака
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрывается положение гимназий в Дагестане в конце в конце XIX - начале ХХ в.
Бесплатно
Статья научная
Цель статьи − рассмотреть роль кубанский регалий и территориальной символики в формировании историко-культурного наследия региона во второй половине ХIХ - начале ХХ вв. Казачьи регалии это символ воинского братства; их бережно хранили, передавали из поколения в поколение, на них воспитывали доблесть, верность Родине и казачьим традициям.
Бесплатно
Статья научная
Раскрываются основные положения космической педагогики К.Н. Вентцеля и идеи М. Монтессори о «космическом воспитании». Обосновывается положение об отражении и развитии глобальных гуманистических идей философов-космистов в творчестве этих представителей педагогики космизма. Делается вывод о том, что основные положения педагогики космизма К.Н. Вентцеля и идеи М. Монтессори о «космическом воспитании» составляют теоретико-методологическую основу формирования мировоззрения личности в условиях глобализирующегося мира.
Бесплатно
Значение кубанской промышленности на начальном этапе реализации второго пятилетнего плана
Статья научная
Данная статья посвящена актуальным вопросам промышленного развития Кубани в начале 2-ой пятилетки. Рассматриваются задачи и проблемы регионального развития в различных отраслях промышленности. Анализируется значение кубанской индустрии для экономики страны в указанный период.
Бесплатно
Статья научная
В статье ставится задача раскрыть значение эстетического воспитания школьников и студентов художественно-графических факультетов средствами скульптуры. В связи с этим рассматривается особенности изучения скульптуры и её эстетических ценностей на разных ступенях художественного образования. Особое внимание при этом уделяется подготовке будущих учителей изобразительного искусства, на которых ложится ответственность формирования эстетической базы у подрастающего поколения.
Бесплатно
Значение языковой политики в мире в эпоху глобализации
Статья научная
В современных мировых интеграционных процессах роль языковых и культурных сообществ достаточно велика, что во многом объясняется их ориентацией на национально-культурные ценности, исторические традиции и защиту национальных интересов. Данная статья посвящена возрастающему значению лингвистического фактора в мировой политике. В статье представлен комплексный подход к проблеме формирования языковой политики государств и определению значимости лингвистической глобализации в мире. В формировании внешней и внутренней политики государств учитывается огромное количество характеристик, так как язык является не только проводником культуры и определителем национальной идентичности, но и той составной частью, которая может влиять на экономические и политические отношения между странами в мире. Также в статье приводится анализ сущности лингвистической политологии, ее основные аспекты и виды. Рассматриваются основные языковые теории и модели, разработанные для выявления связи между увеличением значения языкового фактора в мире и глобализацией. Приводится характеристика языковой политики некоторых стран, которые предпринимают различные попытки в продвижении своего языка в мировом сообществе ввиду активного распространения английского языка в мире.
Бесплатно
Значимость этической доминанты в модернизационных процессах современного российского образования
Статья научная
Рассматривается принципиальная роль этического фактора в концептуальной парадигме социо-гуманитарного знания. Подчеркивается значимость духовно-нравственных принципов традиционной модели отечественной педагогики для стратегии модернизационных процессов современной российской системы образования в контексте глобализационных изменений.
Бесплатно
Зоонимы в лезгинской и английской паремиологической картине мира (на примере волка и собаки)
Статья научная
В статье рассматриваются паремиологические образы собаки и волка. Актуальность исследования связана с тем, что они не были предметом специального лингвокультурологического анализа в сопоставительном аспекте. Между тем исследование образов животных в паре-миологических единицах способствует реконструкции одного из важных компонентов национальной языковой картины мира и определению ценностных ориентиров лингвокультуры любого языка. Среди пословиц и поговорок с компонентом - названием домашних животных образ собаки наряду с образами кошки, осла и лошади является репрезентативным. Это связано с тем, что данные животные играли большую роль в повседневной жизни людей и представления о них всегда присутствовали в сознании человека. Несмотря на различие генетических и культурноисторических связей лезгинского и английского языков, в них обнаруживается определенное количество пословиц и поговорок, выражающих сходную семантику. Исследуя лезгинские пословицы, можно заметить, что в них часто используются иные образы, более близкие и понятные тому или иному народу. Иногда внешне похожие поговорки несут в себе противоположные и различные значения или, наоборот, выражают одну и ту же мысль через утверждение чего-либо или отрицание противоположного. В исследуемых пословицах и поговорках поражает их своеобразие, в них выявляются особенности, связанные с бытом горцев и с географическими условиями обитания.
Бесплатно
Статья научная
Изложена история подвига знаменитой героини Великой Отечественной войны Зои Космодемьянской. Основное внимание уделено восстановлению подлинных событий и их отделению от сложившихся вокруг данной истории стереотипов. Много места уделено воспоминаниям участников этих событий, первым публикациям о них в прессе. Изложение широко использует неопубликованные материалы. В начале статьи изложена сложившаяся официальная версия всей истории подвига. Эта версия подвергнута критике, в связи с ее нелогичностью и противоречивостью. Изложена подлинная история подвига, основанная на воспоминаниях свидетелей событий и анализе сохранившихся документов. В частности, анализируется приказ Сталина от 17 ноября 1941 г. о тактике «выжженной земли» в борьбе с врагом, на основе которого действовала диверсионная группа Зои Космодемьянской. Показаны преступный характер и неадекватность этого приказа, в частности неудовлетворительная подготовка группы к заданию. Подробно описан процесс выполнения задания в период с 21 ноября по 3 декабря 1941 г. Также подробно описаны личные действия З. Космодемьянской: поджоги домов в деревне Петрищево, плен и казнь в период с 27 по 29 ноября 1941 г. Показана решающая роль Сталина в создании и широком использовании образа героини. Высказана гипотеза о причине и подлинном виновнике смерти Зои Космодемьянской.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается формирование зрелищно-развлекательной инфраструктуры в городах Черноморской губернии в конце XIX - начале ХХ в. в тесной связи с развитием рекреационной функции данного региона. Показана зависимость процесса создания и деятельности досуговых заведений от социокультурных запросов и потребностей регионального сообщества. Дается характеристика природно-географических, социально-экономических, демографических и других факторов, влиявших на организацию различных форм отдыха как приезжих, так и местных жителей. Авторы делают вывод, что зрелищно-развлекательные мероприятия для членов регионального социума являлись одним из способов преодолеть чувство отчужденности и оторванности от внешнего мира. Основное внимание уделяется рассмотрению кинематографов и цирков, которые в дореволюционный период в России являлись самыми популярными и привлекавшими наибольшее количество публики зрелищно-развлекательными объектами. В статье приводятся подробные статистические сведения о кинематографах в Новороссийске и других городах Черноморской губернии, дается оценка их материальной базы, характеризуется жанровое разнообразие репертуара. Также освещается специфика организации цирковых представлений и других досуговых мероприятий. Обосновывается вывод о том, что сложившаяся в причерноморских городах в конце XIX - начале ХХ в. обширная сеть зрелищноразвлекательных учреждений обслуживала социокультурные запросы как местного населения, так и приезжей курортной публики, а их деятельность стала одним из факторов формирования специфического городского образа жизни, более яркого и динамичного по сравнению с буднями российского села. По мнению авторов, распространение среди различных социальных групп горожан многооб
Бесплатно
И. Дункер и декоративное и мебельное убранство фонтанного дома в середине XVIII века
Статья научная
Впервые предпринята попытка на основании исторических архивных материалов выявить участие И. Дункера в создании декоративного и мебельного убранства Фонтанного дома. При этом отмечено, что существование «буфета» в Фонтанном доме и участие И. Дункера в создании предметов мебельного и декоративно-прикладного искусства для Шереметевского дворца расширяет наши представления о значимости интерьеров и обстановки этого дворца и о работе в нем выдающихся мастеров в первую эпоху его обустройства.
Бесплатно
Статья научная
Введение . Анализ научных изданий по многим направлениям российской исторической науки позволяет сделать вывод о том, что существует еще немало неизвестных страниц из истории государства не только неисследованных, но и незаявленных. Они тем более привлекают интерес, становятся широко известными с оценкой их значимости для российского многонационального сообщества, для развития самой исторической науки. Автором предлагается повествование об историке, истинно русском человеке, идеи которого мало пропагандировались среди общественности, как и недостаточно изучалось учеными его творческое наследие. Речь пойдет о докторе исторических наук, профессоре МГУ им. М.В. Ломоносова, дипломате Семене Кузьмиче Бушуеве. Цель статьи - воскресить его имя, представить одну из страниц его деятельности в 1930-1950-е годы, показать активное участие в формировании исторической науки молодых государственных автономных образований, какой была и Адыгейская автономная область. Методы. Представлено исследование, в котором автор широко использовал такой метод, как историко-системный, который позволял проанализировать прежде всего структуру и функции самой системы формирования советской исторической науки, выявить ее высшие структуры, которые осуществляли руководство этим направлениям в жизни государства, показать высшие учебные заведения страны, сыгравшие ведущую роль в организации самой исторической науки, раскрыть внутренние взаимосвязи между ними, включая и органы государственной власти, выявить также причины, влиявшие на дальнейшее развитие науки. Просопографический метод, который позволяет раскрыть возможности показа роли личности в истории, формирование этой личности, ее вклад в реализацию задач, выдвигавшихся руководством страны во всех областях знаний, включая и идеологию, проводимую в рамках того или иного государства, преломление ее в составляющих это государство, непосредственно на примере личности восстановить сопутствующие события, достойные освещения. Историко-диахронный метод дает возможность создать периодизацию этого процесса и показа деятельности ученых в ходе изменения обстановки в стране, в частности в системе образования, формирования ее базы. При этом метод позволяет учитывать изменения и в качественной, и в количественной динамике ее факторов. Историко-типологический метод позволяет дать оценку событиям и явлениям, роли личности в осуществлении мер по улучшению ситуации в разных сферах развития государства, показать процесс приращения духовного наследия, в создании которого принимали участие герои того времени. Использован также метод сбалансированной подачи материала в целях учета всех особенностей существования первых национальных государственных образований на территории страны, создания научного потенциала национальных групп историков, призванных вносить вклад в дело воспитания самосознания и национального сознания граждан. Результаты. В статье на примере деятельности ученых как научных союзных центров, так и местных показано, каким образом протекал процесс формирования науки, приращения духовного потенциала в рамках возникавших национально-государственных образований. Все это раскрывает возможности экстраполяции изучения направления в более широких масштабах и применительно к большим территориям регионов. На богатом историческом материале, выявленном в архиве Российской академии наук, Национальном архиве Республики Адыгея, раскрыто содержание связи между научными центрами, группами ученых в целях формирования научной базы исследований в республике, приращения исследовательской работы, совершенствования системы подготовки необходимых для республики научных кадров гуманитарного фронта, решения задач в этом направлении. Приведены многочисленные количественные характеристики, выявлены ученые, работавшие в этот период над восстановлением исторической науки, образованием научных центров в республике, показаны формы их деятельности. Выводы. Личность С.К. Бушуева, ученого историка, заслуживает пристального внимания уже потому, что он в числе первых был инициатором углубленного изучения истории народов, населяющих государства в рассматриваемый период. Фактически он создавал прочную научную основу для воплощения в реальность идеи директора института Лукина о необходимости изучения истории народов и формирования самостоятельного направления в советской исторической науке. Возможность в одиночку, при накопленном богатом опыте, организации науки, формирования приоритетных направлений изучения истории народов, умение применить свои знания составляли дар ученого. Именно этим путем следовал профессор С.К. Бушуев, решая такую важную задачу, как создание прочной научной базы в отдельно взятой национальной республике. Этот опыт бесценен и, несомненно, должен быть достоянием российской исторической науки.
Бесплатно
Статья
В настоящее время педагогическая концепция Карла фа - немецкого композитора, музыканта и педагога - является одной из актуальных и распространенных в мире среди нетрадиционных методик музыкального воспитания. В данной статье учителя музыки получат рекомендации о том, как легко увлечь детей музыкой и элементарным музицированием с игрой на Орф-инструментах. А также рекомендует посмотреть на музыкальное воспитание более широким взглядом, а именно чтобы ребята в школе не только приобщались к слушанию композиторской музыки, но и в первую очередь сами учились создавать и исполнять свою.
Бесплатно
Статья научная
В статье исследована проблема поиска идеала воспитания в российском обществе и обоснован выбор ценностей самоопределения современной студенческой молодежью на современном этапе развития России. Методами анкетирования, наблюдения и опроса получены следующие результаты: большая часть студентов (56%) находится в процессе поиска собственного идеала воспитания, практически слабо ориентируются и задумываются над вопросами поиска идеала воспитания современного гражданина российского общества. Они обосновывают для себя при выборе основ самоопределения материально-технические приоритеты, нежели духовно-нравственные ценности. Указывают на то, что их вузовскую социализацию отягощают проблемы социально-психологической неустойчивости и нестабильности в общественных отношениях. Предложена теоретическая модель решения проблемы.
Бесплатно
Идеи А. И. Герцена и естественно-научный реализм
Статья научная
Дан краткий обзор исследовательских подходов к анализу философских работ А.И. Герцена. Рассматриваются основные идеи русского мыслителя, обозначенные в его ранних работах: «Дилетантизм в науке» и «Письма об изучении и природы». Показано, какое развитие эти идеи получили в теориях отечественных ученых второй половины XIX в. – представителей естественно-научного реализма.
Бесплатно
Идеи интерактивности в поликультурном воспитании
Статья научная
Исследование проблем межкультурной коммуникации, решение которых находится в области поликультурного образования и воспитания, в условиях расширения международных и межэтнических контактов приобретает особую значимость и актуальность. Основные усилия ученых при этом направлены на поиск потенциала общечеловеческих ценностей в межкультурной коммуникации в массовой культуре и глобальном образовании. При этом взаимодействие через непреходящие, одинаковые во всех культурах общечеловеческие ценности, обеспечивая быстрое взаимопонимание, не снимает проблему межкультурных различий. Межкультурный диалог как условие развития поликультурного образования связан с интерактивностью участников, которая возникает при взаимодействии культурных различий. В данной статье выдвинута идея о том, что интерактивность представителей разных культур в диалоге через различные компоненты культуры имеет более значимый потенциал для развития поликультурного воспитания. Эта идея обоснована ретроспективным анализом и оценкой известных в педагогической теории и социально-образовательной практике интерактивных технологий этноцентризма, этнофутуризма, постмодернизма и этнорелятивизма. В качестве основных путей развития поликультурного воспитания через диалог различных ценностей культур предложены: сохранение относительной независимости уникальных ценностей этнокультур, приоритет этнокультурного воспитания перед образованием, использование диалогического потенциала культурных различий, утверждение культурной идентичности на основе сравнения культурных различий, диалог этноцентризма и этнорелятивизма, сохранение связи поколений через диалог культурных ценностей. Резюмируя авторский анализ и предложенные пути развития поликультурного воспитания, можно сказать, что существенным признаком поликультурного воспитания является организация диалога через культурные различия, который может привести молодежь к осознанному пониманию сущности и значимости существования духовно-нравственных ценностей у каждого народа, регулирующих социальное поведение людей в многокультурной социальной среде.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена идейно-политическим предпосылкам крайних мер насилия, осуществлявшихся в Османской империи в последней трети ХIХ - начале ХХ в., вплоть до уничтожения целых народов, в частности армян. Посвящена 100-летию геноцида армян в Османской империи 1915 г. Рассматривается сущность доктрин паносманизма, панисламизма и пантюркизма. Анализируется политика османского правительства по «слиянию» всех жителей империи в «новый народ», состоящий из «однородных элементов», преданных османской родине вне зависимости от их национальной или конфессиональной принадлежности («османизм»). Концепция паносманизма была направлена против национально-освободительного движения христианских народов и особенно активно внедрялась в годы тирании султана Абдул Хамида II. Султанское правительство взяло также на вооружение реакционную идейно-политическую доктрину исламизма, всячески способствуя и поощряя деятельность панисламистов. Подчеркивается, что империя продолжала быть ареной борьбы нетурецких народов за свое освобождение и Абдул Хамид II и его ближайшее окружение несут ответственность за организацию в 1894-1896 гг. страшной резни армян, потрясшей весь мир. Косвенной причиной тому была победоносная Русско-турецкая война 1877-1878 гг. Армянская проблема, являясь частью Восточного вопроса, оказалась разменной картой в геополитической игре великих держав. Крах паносманизма и панисламизма в начале ХХ в. ознаменовал собой появление новой доктрины - пантюркизма (объединение всех тюркоязычных народов под эгидой Турции), которую правительство младотурок стало выдвигать на первый план как национальную турецкую идеологию.
Бесплатно
Статья научная
История Ханты-Мансийского автономного округа является неотъемлемой частью истории России. События региональной истории часто становятся предметом изучения исследователей. Цель статьи - проанализировать идеологические и социальноэкономические факторы крестьянской ссылки 1930-1940 гг. на примере Остяко-Вогульского национального округа. В работе представлен анализ государственной политики по отношению к кулакам. Представленные в статье постановления, декреты, анализ политики, проводимой советской властью, позволяют рассмотреть идеологические основания кулацкой ссылки. Социально-экономические факторы отражают процесс развертывания системы спецпоселений, формы и масштабы применения принудительного труда спецпоселенцев в Остяко-Вогульском округе. Рассмотрен процесс заселения Остяко-Вогульского национального округа спецпереселенцами. Спецпоселки организовывались в местностях, где ощущался недостаток в рабочей силе. Спецпоселенцы способствовали активному освоению Остяко-Вогульского национального округа. Автором освещены вопросы трудоустройства спецпереселенцев, сопутствующие сложности и их преодоление. Показан их вклад в развитие экономического потенциала региона, различных отраслей народного хозяйства. Данные, представленные в статье, подтверждают, что спецпоселенцы составляли большую часть рабочей силы в лесной, рыбной промышленности края и внесли значительный вклад в развитие округа. Принудительные переселения раскулаченных крестьян способствовали коренным изменениям в округе. Произошел прирост населения Остяко-Вогульского национального округа, появились новые населенные пункты за счет спецпоселений.
Бесплатно
