Статьи журнала - Международный журнал гуманитарных и естественных наук

Диагностический комплекс оценки уровня сформированности готовности специалистов в области физической культуры и спорта к реализации научно-исследовательской деятельности

Стародубцев М.П., Катаны И.А.

Статья научная

Основными элементами оценки сформированности готовности будущего специалиста в области физической культуры и спорта к реализации научно-исследовательской деятельности стали структурные связи внутри предложенного диагностического комплекса, который позволяет оценить сформированность всех компонентов модели формирования готовности будущих специалистов в области физической культуры и спорта к реализации научно-исследовательской деятельности.

Бесплатно

Диагностический потенциал самоироничных высказываний родителей в процессе консультирования по проблемам эмоционального выгорания

Макулова Е.В.

Статья научная

Статья представляет собой теоретико-аналитическое исследование, направленное на систематизацию и концептуализацию диагностического потенциала самоироничных высказываний родителей в контексте консультативной работы с синдромом эмоционального выгорания. На основе междисциплинарного анализа литературы доказывается, что самоирония, будучи сложным психолингвистическим и психологическим феноменом, может служить ценным диагностическим маркером. В работе предложена теоретическая типология самоироничных высказываний («ирония истощения», «ирония деперсонализации», «защитная ирония», «конструктивная самоирония принятия»), где каждая категория соотнесена с конкретными компонентами эмоционального выгорания (истощение, отстранённость, контраст с прежним Я, снижение родительской сатисфакции). Теоретически обоснована динамическая модель, в которой эволюция самоиронии от деструктивных к конструктивным формам отражает процесс психологической адаптации и снижения серьёзности выгорания в ходе консультирования. Результаты теоретического анализа подчёркивают необходимость целенаправленного учёта данного феномена в диагностической работе психолога-консультанта для углублённого понимания внутренней картины состояния родителя и оценки терапевтической динамики.

Бесплатно

Диагностическое значение скорости клубочковой фильтрации у пациентов с артериальной гипертензией

Ахметжан З.А., Ермекбай А.Е., Серикова М.С., Такирова А.Т.

Статья научная

Артериальная гипертензия (АГ) - на сегодняшний день является одним из ведущих факторов риска для развития хронической болезни почек (ХБП). Повышенное артериальное давление способствует повреждению сосудов почек, нарушая их фильтрационную способность и тем самым ускоряя прогрессирование почечной недостаточности. Влияние артериальной гипертензии на развитие хронической болезни почек связано со множеством механизмов, включая повреждение эндотелия, увеличение уровня системного воспаления, а также нарушение микроциркуляции в почках. Поэтому всем пациентам с верифицированным диагнозом артериальная гипертензия очень важен контроль артериального давления для профилактики и замедления развития и прогрессирования хронической болезни почек. В данной работе рассматриваются ключевые аспекты взаимосвязи между артериальной гипертензией и развитием хронической болезни почек.

Бесплатно

Диалектизмы в языке художественных произведений югорского писателя Юрия Кылевича Вэлла (Айваседа)

Чубова Т.С.

Статья научная

Язык народов ханты и манси вбирает в себя из диалектов и говоров элементы, необходимые для становления его системы, в первую очередь лексики. В этом аспекте представляется актуальным исследование особенностей употребления диалектизмов в языке художественных произведений югорский писателей, в частности Ю.К. Вэлла. Через язык произведений диалектные слова привлекаются и включаются в словарь литературного языка. В данной статье предпринята попытка изучения особенностей употребления сибиризмов и лексических диалектизмов на примере изучения творчества Юрия Кылевича Вэлла.

Бесплатно

Диалектика и метафизика в современном учебном процессе

Поляруш А.А.

Статья научная

В статье содержится критический анализ двух противоположных методов познания как фундаментального вопроса современного образования - метафизического и диалектического. С опорой на известных философов автор акцентирует основное внимание на необходимости осмысления на диалектическом уровне органического единства двух методологий в современной дидактике. Приводятся основные дидактические приёмы в контексте предложенной концепции. Проблема недостаточно разработана педагогическим сообществом и требует дальнейшего анализа.

Бесплатно

Диалектика и позитивизм как два противолоположных методологических подхода к современному образовательному процессу

Поляруш А.А.

Статья научная

В статье даётся сравнение двух диаметрально противоположных методологических концепций - позитивистской и диалектической - и показано их влияние на построение и функционирование образовательного процесса. Через критический анализ автор приходит к выводу об актуальности смены позитивистского вектора, ориентирующего на приоритет эмпирии и выработки навыков, на диалектический, формирующий критическое, творческое мышление, что воплощается в интеллектуальном экономическом ресурсе.

Бесплатно

Диалектика как безальтернативный высший метод мышления

Поляруш А.А.

Статья научная

Статья посвящена остроактуальному и дискуссионному сегодня вопросу универсального (высшего) метода познания. Особое внимание автор акцентирует на характерных особенностях синергетики, претендующей на статус методологии, а также на некоторых других концепциях, развившихся на основе идей постнеклассической рациональности и открытого общества. С опорой на философские воззрения Г. Гегеля делается вывод о диалектическом методе как единственном, способном объяснить закономерности развития (самоорганизации) систем различного уровня, вплоть до самого высокого - природы сознания и мышления.

Бесплатно

Диалектика категорий «абстрактное» и «конкретное» в философии Э.В. Ильенкова как педагогический ресурс

Поляруш А.А.

Статья научная

Рассматривается проблема формирования понятий «абстрактное» и «конкретное» как необходимый инструмент диалектического подхода в процессе познания. Отражен сложный исторический процесс в отношениях исследуемых категорий. Обосновывается идея о том, что лишь теоретическая абстракция обладает свойством проникать в сущность и природу вещей, устанавливая их действительную конкретность. Работа обладает конструктивным педагогическим потенциалом в преподавании философии.

Бесплатно

Диалектика отношений в современном образовательном процессе

Поляруш А.А.

Статья научная

Обосновывается идея о том, что решение назревших проблем образовательного процесса лежит, в первую очередь, в осмыслении диалектики отношений, которые проявляются в диалектике форм труда, функций труда и материализации оценки знаний. Особое внимание уделено сложной кооперации как высшей форме труда, а также преобразованию контрольно-оценочного компонента педагогической деятельности. Рассматриваемые проблемы недостаточно изучены и требуют дальнейших исследований.

Бесплатно

Диалектика теоретических оснований воспроизводства рабочей силы

Поляруш А.А.

Статья научная

Прослеживается становление категории «рабочая сила» через сравнение основных положений экономических теорий. Обосновывается идея о том, что в современную эпоху в любой экономической модели воспроизводство рабочей силы должно строиться по-новому. Автор приходит к выводу о целесообразности диалектического метода в системе образования. Статья имеет междисциплинарный характер, написана на стыке философии, социологии, экономики и педагогики.

Бесплатно

Диалектика функций учебного труда в системе способа диалектического обучения

Поляруш А.А.

Статья научная

В статье раскрывается интерпретация функций учебного труда в системе Способа диалектического обучения: логической, исполнительской и управленческой. Особое внимание в работе автор акцентирует на делегировании управленческой функции труда обучающимся при создании определённых условий как эффективный ресурс мотивации, самооценки, самоконтроля, самообразования. Феномен диалектики функций учебного труда недостаточно исследован и требует заслуженного внимания со стороны как теории, так и педагогической практики.

Бесплатно

Диалектические основания анализа современных дидактических принципов

Поляруш А.А.

Статья научная

В статье рассматривается актуальная проблема активизации познавательной деятельности в учебном процессе. Особое внимание уделено критике дидактического принципа наглядности. В качестве ключевого доказательства антигуманного характера анализируемого принципа автор рассматривает диалектическую позицию в понимании мышления как сущности человека. Исследование проблемы нуждается в дальнейшем философском анализе.

Бесплатно

Диалектический метод как необходимое условие преодоления формализма в системе самообразования

Поляруш А.А.

Статья научная

Рассматриваются особенности самообразования в структуре социально организованного образования. Раскрываются основная причина и проявления формализма в процессе самообразования. Обосновывается идея о том, что овладение диалектической логикой как высшим методом познания является необходимым условием преодоления формализма и эффективного результата самообразования.

Бесплатно

Диалектический подход к образованию как ответ на вызовы постнеклассической рациональности

Поляруш А.А.

Статья научная

В статье содержится краткий критический анализ попыток института образования адаптироваться к новой научной рациональности - постнеклассической. Предпринимаемые усилия в этом направлении не только не отвечают вызовам современной эпохи, но и углубляют их, поскольку не затрагивают процессов преобразования мышления. Этой проблеме отвечает лишь диалектический метод познания, который должен быть осознан и востребован современным образованием.

Бесплатно

Диалектический подход к осознанию сущности дидактического принципа междисциплинарных связей

Поляруш А.А.

Статья научная

Обосновывается идея о необходимости пересмотра философских основ междисциплинарных связей в дидактике: от традиционного подхода, основанного на целостности мира, к осознанию диалектики конкретного и абстрактного. Особое внимание в работе автор акцентирует на сущности междисциплинарных связей как переносе метода из одной области знания на другую, что выражается понятием «опыт».

Бесплатно

Диалектический подход к формированию понятия "биосфера"

Поляруш А.А.

Статья научная

В статье рассматривается проблема выведения понятий как дидактический инструмент формирования продуктивного знания в образовательном процессе. В качестве объекта выведения понятия представлена биосфера, в качестве метода - диалектический, разворачиваемый в междисциплинарных связях через выявление и разрешение противоречий. Представленный материал претендует на определённую степень теоретико-методологической аргументации в защиту необходимости реформирования компетенностной идеи образования.

Бесплатно

Диалектический принцип противоречия как дидактический ресурс формирования критического мышления

Поляруш А.А.

Статья научная

Целью статьи является доказательство неисчерпаемого потенциала образовательного процесса, построенного на диалектическом методе, в деле формирования критического мышления. Особое внимание в работе автор акцентирует на критике современных педтехнологий, основанных на позитивизме. Автор приходит к выводу, что данная проблема критически не осмыслена теоретической педагогикой и требует дальнейшего философского исследования.

Бесплатно

Диалектическое единство идеального и материального в природе человеческой деятельности

Поляруш А.А.

Статья научная

С опорой на философские идеи Б. Спинозы, Г. Гегеля, К. Маркса, Э.В. Ильенкова, выявленный деятельностный характер мышления, основанный на единстве идеального и материального, автором проецируется на педагогическую деятельность. Пристальному анализу подвергнуты стереотипы «передача знаний» и «навык» как проявление идеализма в образовательном процессе, исключающим формирование критического и системного мышления. Теория образования требует существенного обогащения с позиций поднятой проблемы.

Бесплатно

Диалог как средство раскрытия речевого портрета первого президента Республики Саха (Якутия) М.Е. Николаева в художественных произведениях

Захарова К.В.

Статья научная

Целью данного исследования является составление речевого портрета первого президента РС(Я) - М.Е. Николаева в историческо-документальном произведении Тумарча «Биһиги Аан Дархаммыт» (Наш президент) и У.А. Винокуровой «Саха бастакы Президенэ» (Первый президент Якутии). Для достижения цели исследования автор анализирует диалоги с участием образа М.Е. Николаева в художественных произведениях. В итоге анализа выявлена роль диалога при раскрытии образа М.Е. Николаева в произведениях.

Бесплатно

Диалог языковых культур на уроках английского языка

Фоменко Л.Н., Шинкаренко Н.А.

Статья научная

В данной статье рассматривается понятие «диалог языковых культур» в образовательном процессе. Данная проблема актуальна в силу того, что конфликты в сфере межкультурной коммуникации происходят достаточно часто. Показаны пути формирования таких навыков как толерантность, уважительное отношения к представителям других культур и наций. В качестве иллюстративного материала представлены примеры заданий, использующиеся на уроках английского для понимания культуры изучаемого иностранного языка. При разработке учебных программ предлагается интегрировать местное содержание в коммуникативную деятельность учащихся как для повышения мотивации учащихся к изучению языка, так и для подготовки учащихся к межкультурному общению.

Бесплатно