Педагогика. Рубрика в журнале - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки

Публикации в рубрике (660): Педагогика
все рубрики
Теоретические аспекты развития универсальных учебных действий учащихся в процессе изучения литературы в школе

Теоретические аспекты развития универсальных учебных действий учащихся в процессе изучения литературы в школе

Полькина С.Н.

Статья научная

Раскрываются психолого-педагогические, методические аспекты проблемы развития универсальных учебных действий учащихся в процессе изучения литературы в школе. Предлагаются интерпретации понятий «универсальные учебные действия», «читательская деятельность», «читательские умения». Рассматриваются некоторые средства развития универсальных действий во взаимосвязи с читательскими умениями.

Бесплатно

Теоретические аспекты реализации инновационной деятельности в высшей школе

Теоретические аспекты реализации инновационной деятельности в высшей школе

Березина Н.А.

Статья научная

Работа посвящена актуальной проблеме современного образования. Представлен теоретический анализ основных дефиниций. Рассматриваются вопросы организации инновационной деятельности в процессе подготовки будущих специалистов в высшей школе. Автор приводит различные толкования содержания инновационной деятельности и раскрывает последовательность реализации инноваций в учебном процессе.

Бесплатно

Теоретические аспекты формирования профессиональной мобильности специалистов социально-культурной сферы в процессе переподготовки и повышения квалификации

Теоретические аспекты формирования профессиональной мобильности специалистов социально-культурной сферы в процессе переподготовки и повышения квалификации

Васина Елена Валерьевна

Статья научная

В данной статье рассмотрены проблемы профессиональной мобильности, проанализирована их суть. Выявлены критерии и качества профессиональной мобильности у специалистов социально-культурной сферы, способствующие их успешной самореализации.

Бесплатно

Теоретические и практические аспекты личностно-ориентированного обучения студентов в малых группах при изучении биологии и основ экологии

Теоретические и практические аспекты личностно-ориентированного обучения студентов в малых группах при изучении биологии и основ экологии

Макарова Е.А., Семенов А.А.

Статья научная

Рассмотрены теоретические и практические аспекты технологии работы студентов в малых группах как одного из направлений личностно-ориентированного обучения биологии с основами экологии. Приведены результаты педагогического эксперимента, подтверждающего эффективность разработанной методики.

Бесплатно

Теоретические источники «обществ знания»

Теоретические источники «обществ знания»

Ломакина Л.И.

Статья научная

В статье анализируются некоторые теоретические источники концепции «обществ знания». Представлены разные подходы к определению информационного общества. Основные его черты были выделены Д.Беллом, М..Кастельсом и другими учеными. На взгляды современных социологов оказал большое влияние К.Маркс, внесший безусловную ценность в истолкование общества. Важнейший феномен теории постиндустриализма - резкое возрастание роли науки, знаний и информации в развитии общества.

Бесплатно

Теоретические обоснования интерактивного обучения иностранному языку в высшем учебном заведении

Теоретические обоснования интерактивного обучения иностранному языку в высшем учебном заведении

Обсков Александр Владимирович

Статья научная

В статье мы поднимаем проблему организации интерактивного обучения в высших учебных заведениях. В настоящее время интерактивное обучение широко применяется во всех сферах образовательного процесса: в колледжах, в вузах, на курсах и тренингах. Произведен сравнительный анализ традиционного и интерактивного обучения.

Бесплатно

Теоретические основы задачного подхода к процессу обучения младших школьников математике

Теоретические основы задачного подхода к процессу обучения младших школьников математике

Кочеткова И.А.

Статья научная

В данной статье раскрываются теоретические основы задачного подхода. Обосновывается необходимость построения задачной методической модели системы обучения. Относительно данной системы структурируется содержание деятельности учителя, разрабатываются новые способы организации и управления деятельностью учащихся посредством решения системы трех взаимосвязанных задач: предметной (математической), учебной, методической.

Бесплатно

Теоретические подходы к проблеме управления качеством образовательного процесса в учреждении среднего профессионального образования

Теоретические подходы к проблеме управления качеством образовательного процесса в учреждении среднего профессионального образования

Остапенко Т.И.

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы управления качеством образовательного процесса в учреждении среднего профессионального образования; сформулированы противоречия и дана характеристика категории качества как дефиниции теории управления качеством; приведены критерии эффективности управления качеством образовательного процесса в учреждении среднего профессионального образования и раскрыты основные позиции концепции управления качеством, рассматриваемые как совокупность прямого (управляемого) и сопряженного с ним управляющего процессов.

Бесплатно

Теория и методика организации учебно-воспитательного процесса в школе при изучении биологии на основе электронных ресурсов

Теория и методика организации учебно-воспитательного процесса в школе при изучении биологии на основе электронных ресурсов

Семенов А.А., Макарова Е.А.

Статья научная

Дано понятие виртуальным экскурсиям. Описана их структура и методика проведения. В качестве примера представлен план-конспект виртуальной экскурсии в зоологический музей Поволжской государственной социально-гуманитарной академии.

Бесплатно

Техника оптимального педагогического общения преподавателя вуза, его модель и структура

Техника оптимального педагогического общения преподавателя вуза, его модель и структура

Бусыгина Алла Львовна

Статья научная

В статье представлено теоретическое исследование педагогического общения в целом. Затронута проблема изучения общения и его влияния на личностное и профессиональное развитие студентов. Весьма остро стоит проблема педагогического взаимодействия преподавателя и студента, нацеленного на установление равноправных отношений. Автором проведен серьезный анализ научной литературы, который свидетельствует, что проблеме педагогического общения, вопросам развития коммуникативных умений посвящено значительное количество исследований.

Бесплатно

Технологии интенсивного обучения и самообучения студентов-заочников

Технологии интенсивного обучения и самообучения студентов-заочников

Овчинникова Людмила Павловна

Статья научная

В статье обосновывается необходимость использования интенсивных технологий обучения при подготовке специалистов по заочной форме обучения. Рассматриваются различные виды интенсивных технологий обучения студентов-заочников (проектные, модульные, мультимедийные, игровые, кейс-стади),их дидактические ценности и возможности, сферы эффективного использования.

Бесплатно

Технологии обучения студентов профессионально-ориентированному иностранному языку

Технологии обучения студентов профессионально-ориентированному иностранному языку

Храмцова Анна Борисовна

Статья научная

В статье рассматривается проблема применения технологий обучения профессионально-ориентированному иностранному языку в соответствии с целями профессиональной подготовки студентов в вузе. Предлагается алгоритм определения принципов технологий, на которых должна базироваться методическая система обучения студентов иностранному языку для профессиональных целей.

Бесплатно

Технология межкультурной педагогической интеграции в условиях неязыкового вуза

Технология межкультурной педагогической интеграции в условиях неязыкового вуза

Приданова М.В., Сорокопудова Ю.А.

Статья научная

Статья содержит основные результаты исследования проблемы межкультурной педагогической интеграции. Особое место в работе занимает теория профессионального образования как самостоятельная интегративная дисциплина, позволяющая наиболее полно раскрыть способности специалистов неязыкового профиля, дать новый импульс развитию межкультурной педагогической интеграции в условиях неязыкового ВУЗа.

Бесплатно

Технология межкультурной педагогической интеграции специалистов неязыкового профиля

Технология межкультурной педагогической интеграции специалистов неязыкового профиля

Апанасюк Л.А., Киреева И.А.

Статья научная

В рамках статьи представлены сущностная характеристика технологии межкультурной педагогической интеграции, пути и методы реализации новой технологии при подготовке специалистов неязыкового профиля. Авторами рассмотрены аспекты дидактической модели, которая реализует технологию в контексте обучения иностранному языку.

Бесплатно

Технология развития критического мышления на занятиях по иностранному языку у студентов вуза

Технология развития критического мышления на занятиях по иностранному языку у студентов вуза

Позднякова Галина Алексеевна

Статья научная

Рассматривается технология развития критического мышления студентов в процессе изучения иностранного языка. Раскрываются технологические стадии. Приведены примеры стратегий и приемов данной технологии, обеспечивающие мотивацию к изучению иностранного языка и интенсификацию процесса формирования критического мышления студентов. Проведена опытно-экспериментальная проверка эффективности предложенной технологии развития критического мышления студентов вуза, в которой критериями оценки выступают интерес к изучению иностранного языка, интерес к самостоятельной работе в группе, текущая успеваемость в группе по дисциплине «Иностранный язык». Представлены результаты анкетирования, общей успеваемости, контрольных и тестовых работ. Результаты проведенного эксперимента подтверждают эффективность использования технологии развития критического мышления у студентов на занятиях по иностранному языку в вузе.

Бесплатно

Технология разработки компетентностно-ориентированных образовательных программ в соответствии с новыми образовательными стандартами

Технология разработки компетентностно-ориентированных образовательных программ в соответствии с новыми образовательными стандартами

Зацепин Владимир Александрович

Статья научная

В статье представлены результаты работы по созданию технологии разработки компетентностно-ориентированных основных профессиональных образовательных программ с применением компьютерной программы «Автоматизированная система разработки содержания ОПОП».

Бесплатно

Технология формирования профессиональной компетентности специалиста аэрокосмического профиля в процессе обучения физике (на практических занятиях)

Технология формирования профессиональной компетентности специалиста аэрокосмического профиля в процессе обучения физике (на практических занятиях)

Овчинникова И.В.

Статья научная

В статье рассматриваются понятия: компетентность, компетенция, профессиональная компетентность специалиста аэрокосмического профиля. Раскрыт состав профессиональной компетентности специалиста аэрокосмической отрасли и технология ее формирования на практическом занятии по физике.

Бесплатно

Типология и моделирование проблемных заданий при обучении иностранному языку (на материале аудирования)

Типология и моделирование проблемных заданий при обучении иностранному языку (на материале аудирования)

Осипова Наталья Николаевна

Статья научная

В статье отражены результаты исследования, которые носят теоретический и практический характер и ориентированы на применение положений проблемного обучения при разработке проблемных учебных заданий в процессе обучения студентов иностранному языку в целом и аудированию в частности. В статье рассматриваются следующие вопросы: 1) метод проблематизации; 2) модели проблемных ситуаций; 3) типология проблемных заданий. Автор приводит примеры моделирования проблемных заданий, соотносимых с моделями проблемных ситуаций.

Бесплатно

Толерантность в контексте глобализации

Толерантность в контексте глобализации

Лопухова Ю.В.

Статья научная

В статье дается этимолого-смысловой и философский анализ понятия «толерантность», выделяются сущностные характеристики толерантной личности, обосновывается необходимость использования диалогических форм общения между людьми в контексте становления глобального общества.

Бесплатно

Толерантность как «открытая» проблема

Толерантность как «открытая» проблема

Лопухова Ю.В.

Статья научная

В статье обосновывается, что проблема воспитания толерантности студента является «открытой» проблемой; обозначаются уровни анализа феномена толерантности; обосновывается, что отношение является общим центром, в котором находятся интересы философов, этиков, культурологов, психологов и педагогов, исследующих проблему толерантности

Бесплатно

Журнал