2 (72) т.18, 2026 - Современная высшая школа: инновационный аспект
Бесплатный доступ
ID: 142248201 Короткий адрес: https://sciup.org/142248201
Содержание выпуска 2 (72) т.18, 2026 Современная высшая школа: инновационный аспект
Консультации специалиста
Корчемкина Ю.В., Уварина Н.В.
Социально-информационный интеллект студентов: структура и содержание базисного компонента
10
Инновационные процессы в контексте непрерывного образования
Бельдеева Л.Н., Лазуткина Ю.С.
Реализация инновационных технологий при повышении квалификации руководителей и специалистов в области охраны окружающей среды и экологической безопасности
27
Санникова Л.Н., Прохорова Н.А., Левшина Н.И., Юревич С.Н.
Модель организации ранней профориентации обучающихся на примере учреждения дополнительного образования детского технопарка «Кванториум»
34
Пустовойтова О.В., Шепилова Н.А., Яковлева Л.А.
Профилактика психологической Интернет-зависимости детей старшего дошкольного возраста
46
Актуальные проблемы управления качеством образования
Ясинская А.В.
Теоретико-методологические основания формирования самопрезентационных умений у старшеклассников
60
Суворова С.Л., Ясинская А.В.
Теоретические основы формирования самопрезентационных умений старшеклассников в процессе проектно-исследовательской деятельности
68
Матушак А.Ф., Павлова О.Ю., Зырянова А.В.
Формирование культуры наставничества у будущих учителей
77
Наумченко С.А.
Анализ платформ искусственного интеллекта и возможности их использования в управлении учебным процессом в организациях среднего профессионального образования
88
Осипова И.С., Булдашева О.В.
Реинжиниринг процессов организации для оптимизации деятельности и кадрового обеспечения в сфере физической культуры
97
Уварина Н.В., Щипанова А.К.
Реализация процессно-технологического подхода в формировании навыков проектно-исследовательской деятельности студентов организаций среднего профессионального образования в цифровой среде
106
Инновационные технологии в высшей школе
Калашникова О.А., Рябова Т.В.
Внеучебная деятельность на иностранном языке как компонент образовательного процесса военного вуза
114
Лымарев В.Н.
Цифровые инструменты как средство повышения военно-профессиональной мотивации курсантов военных вузов
123
МИДиС: инновационный взгляд на образование
Львов Л.В., Куликова О.С.
Рефлексия в оценивании готовности менеджера команды студентов к организационно-управленческой деятельности проектной деятельности
145
Кондаков С.А., Дегтеренко Л.Н., Алексеева Е.Ю.
Формирование и развитие профессиональных компетенций студентов при использовании интеграций отечественного программного обеспечения в проектном обучении
155
Трибуна молодого ученого
Белякова Е.Г., Хасанова Э.А.
Понятие профессиональной адаптации молодых педагогов дошкольной образовательной организации
164