Образование и педагогика. Рубрика в журнале - Теория и практика современной науки

Публикации в рубрике (1220): Образование и педагогика
все рубрики
Интеграция уроков технологии с другими предметами

Интеграция уроков технологии с другими предметами

Хайдарова М.Д.

Статья научная

Современная начальная школа обладает огромным потенциалом для проведения интегрированных уроков. Интегрированные уроки позволяют сделать процесс обучения для детей насыщеннее, интереснее и проявить преподавателю свои творческие способности.

Бесплатно

Интегрированное обучение иностранным языкам в техническом вузе в процессе междисциплинарной интеграции

Интегрированное обучение иностранным языкам в техническом вузе в процессе междисциплинарной интеграции

Ярмухамедова Ф.М.

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) в высшей школе. Описываются цели, основные принципы и преимущества такого обучения. Практическое использование метода CLIL в техническом вузе иллюстрируется на примере интегрированного курса «Английский язык и информатика».

Бесплатно

Интерактивные приемы обучения как средство формирования метапредметных компетенций учащихся

Интерактивные приемы обучения как средство формирования метапредметных компетенций учащихся

Ломакина И.Г., Щендрыгина О.М.

Статья научная

На примере ряда приемов интерактивного обучения рассматривается их роль в формировании метапредметных компетенций учащихся. Авторы характеризуют возможности и преимущества кейс-метода, ПОПС-формулы, RАFТ-технологии при организации деятельностного подхода в обучении. Делается вывод о том, что при использовании описанных приемов происходит интенсификация процесса понимания, усвоения и творческого применения знаний при решении практических задач.

Бесплатно

Интерактивные технологии в образовательном процессе

Интерактивные технологии в образовательном процессе

Гафиятуллина Э.А.

Статья научная

В статье обсуждается роль интерактивных технологий в образовательном процессе. В интерактивные технологии включены такие приемы, которые обеспечивают включение всех сфер личности ребенка. Интерактивные технологии обучения позволяют формировать знания, умения, навыки путем вовлечения обучающихся в учебно-познавательную деятельность.

Бесплатно

Интервьюирование персонажа как один из нетрадиционных приемов обучения истории

Интервьюирование персонажа как один из нетрадиционных приемов обучения истории

Сердюкова М.Г.

Статья научная

В данной статье рассматривается реализация нетрадиционного приема обучения истории интервьюирование персонажа. На примере интервью у женщины-революционерки Софьи Перовской показана методика осуществления данного приема на конкретном уроке истории «Революционное народничество второй половины 60-х - начала 80-х гг. XIX века» в 8 классе.

Бесплатно

Информатизация образования в Ивановской области

Информатизация образования в Ивановской области

Атрошенко И.П.

Статья научная

В статье анализирована информатизация Ивановской области на период с 2010 по 2015 год.

Бесплатно

Информатизация образования как фактор развития общества

Информатизация образования как фактор развития общества

Манакова Е.О., Манаков А.С.

Статья научная

В данной статье рассматриваются информатизация образования как фактор развития общества. Информатизация образования является неотъемлемой частью информатизации общества, поскольку доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства становится сбор, накопление, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств вычислительной техники и информационного обмена

Бесплатно

Информационная безопасность в мире науки и средства для ее защиты в компьютерных системах

Информационная безопасность в мире науки и средства для ее защиты в компьютерных системах

Хрепкова А.В., Иванченко А.Е.

Статья научная

Статья посвящена проблеме информационной безопасности в наше время. В статье рассматриваются средства для защиты информационной безопасности. Показаны наиболее распространенные угрозы. А также классификация всех средств защиты информации.

Бесплатно

Информационно-коммуникативные технологии как один из элементов эффективного развития образования

Информационно-коммуникативные технологии как один из элементов эффективного развития образования

Гурский В.Е.

Статья научная

В статье рассмотрена информатизация в процессе получения юридической специальности. Затронуты вопросу потери актуальности информации и использования современных технологий для ее оперативной актуализации. Использование ИКТ во время процесса обучения значительно повышает его эффективность.

Бесплатно

Информационно-образовательная среда - функциональные особенности

Информационно-образовательная среда - функциональные особенности

Бородина Н.А., Анисимова О.С.

Статья научная

В статье рассматриваются некоторые аспекты использования информационно-образовательной среды, вопросы создания электронных учебных ресурсов, возможности, которые предоставляют интернет-технологии в образовании.

Бесплатно

Информационные технологии в физической культуре и спорте

Информационные технологии в физической культуре и спорте

Демченская Л.Г., Родионова О.В.

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы оптимизации учебного процесса по физическому воспитанию, проведения спортивных соревнований и ведения тренировочного процесса с использованием современных компьютерных и информационных технологий.

Бесплатно

Информационные технологии как перспективное направление в развитии образовательных систем

Информационные технологии как перспективное направление в развитии образовательных систем

Колосова С.М.

Статья научная

В данной статье рассматриваются информационные технологии как одно из перспективных направлений в развитии образовательных систем.

Бесплатно

Информационных технологических средств

Информационных технологических средств

Шентурк С, Эрдолатов С.С.

Статья научная

В данной статье говорится о технологии совершенствования качества знаний студентов посредством применения информационных технологий. Цель этой статьи заключается в том, что в процессе глобализации качество знаний технического специалиста может быть улучшено с помощью использования информационных технологий и технологии обучения включает себя методы, средства, формы организации и условия достижения цели образования, оценки, коррекции значит это путь получения эффективного результата. В заключении создается технология качества знаний студентов с помощью применения информационных технологий, которая состоит из следующих компонентов: цель обучения, содержания обучения, формы обучения, в конце преподаватель контролирует качества знаний и сравнивает результат обучения с поставленными целями.

Бесплатно

Использование «Лего» - технологий как средство коррекции и развития речи дошкольников с дизартрией

Использование «Лего» - технологий как средство коррекции и развития речи дошкольников с дизартрией

Дубовик В. В.

Статья научная

На данный момент резко увеличивается количество детей с нарушениями речи. Важно вести работу по развитию речевой активности детей. Предупреждение речевых нарушений вовремя и логопедическая коррекция формирований речевых функции способствуют полноценному развитию ребенка. В статье говорится о применении наборов «Лего» Эдьюкейшн в практике логопеда на коррекционно-развивающих занятиях.

Бесплатно

Использование аутентичных видеоматериалов в целях повышения мотивации к изучению иностранного языка

Использование аутентичных видеоматериалов в целях повышения мотивации к изучению иностранного языка

Салиева Е.А., Салина А.С.

Статья научная

Статья посвящена вопросу использования аутентичных видеоматериалов в обучении иностранному языку, рассматриваются различные подходы к определению аутентичных материалов, а также роль аутентичных видеоматериалов в обучении иностранному языку. В статье также предложен комплекс приемов работы с аутентичными видеоматериалами, который является эффективным средством развития лексических умений, аудирования и речевой активности школьников.

Бесплатно

Использование аутентичных материалов в обучении иностранному языку

Использование аутентичных материалов в обучении иностранному языку

Крупина О.Г.

Статья научная

Статья посвящена проблеме использования аутентичных материалов в обучении английскому языку.

Бесплатно

Использование в школе интернет - ресурсов на уроках географии

Использование в школе интернет - ресурсов на уроках географии

Рыжова К.Ю.

Статья научная

В статье рассматривается применение различных информационных компьютерных технологий на уроках географии, которые не только облегчают усвоение учебного материала, но и представляют новые возможности для развития творческих способностей учащихся.

Бесплатно

Использование виртуальной интерактивной доски МИРО (MIRO) при обучении иностранным языкам в экономическом вузе

Использование виртуальной интерактивной доски МИРО (MIRO) при обучении иностранным языкам в экономическом вузе

Люгаева Т.В.

Статья научная

В данной статье автор делится опытом работы с виртуальной интерактивной доской Миро на занятиях по иностранному языку в экономическом вузе. Автор описывает преимущества и недостатки указанной онлайн платформы, ее практическую значимость при обучении студентов иностранному языку в очном и дистанционном форматах.

Бесплатно

Использование виртуальной лаборатории при подготовке бакалавров по направлению прикладная информатика в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции

Использование виртуальной лаборатории при подготовке бакалавров по направлению прикладная информатика в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции

Синяткин И.Ю.

Статья научная

В статье рассматриваются проблемы возникшие при реализации лабораторного практикума в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции.

Бесплатно

Использование дидактической игры в процессе формирования учебно-познавательной деятельности младших школьников

Использование дидактической игры в процессе формирования учебно-познавательной деятельности младших школьников

Алеева Ю.В.

Статья научная

В статье рассматриваются теоретические и практические вопросы формирования учебно-познавательной деятельности младших школьников. Автором указывается значимость учебно-познавательной деятельности младших школьников. Раскрываются наиболее эффективные приёмы формирования учебно-познавательной деятельности младших школьников на основании проведённого исследования, и наряду с ними используются дидактические игры.

Бесплатно

Журнал