Качество жизни и человеческий потенциал территорий. Рубрика в журнале - Проблемы развития территории
Факторы счастья и удовлетворенности жизнью населения региона: социологический аспект
Статья научная
Предложенный материал продолжает цикл статей, посвященных проблемам субъективного качества жизни. В данной статье более подробно рассматриваются факторы, обусловливающие переживания счастья населением Вологодской области. Информационная основа исследования - социологический опрос населения Вологодской области, проведенный ИСЭРТ РАН по репрезентативной общеобластной выборке в 2015 году. При определении уровня счастья мы использовали методику ВЦИОМ, Оксфордский опросник счастья, Шкалу субъективного счастья С. Любомирски и Х. Леппер в интерпретации Д.А. Леонтьева. Среди социально-демографических показателей более тесную связь с уровнем счастья демонстрируют возрастные характеристики (уровень счастья жителей Вологодской области снижается с возрастом), наличие семьи (уровень счастья возрастает при зарегистрированном браке и совместном проживании с супругом, с увеличением числа детей). Счастливые люди в 2,5 раза чаще отмечают, что удовлетворены состоянием собственного здоровья и здоровья своих близких. Они чаще чувствуют себя бодрыми и энергичными, реже жалуются на плохой сон. Также существует отрицательная взаимосвязь между субъективными показателями счастья и тревоги, неврозов, депрессии. Счастливых людей отличает более позитивный настрой по отношению к себе и окружающему миру: они чувствуют себя привлекательными, уверены в себе, им комфортно в окружающем мире. Фактор материального благосостояния оказывает сильное влияние на ощущение счастья, однако зависимость носит нелинейный характер: после пропорционального возрастания до отметки среднедушевого дохода в 21 тыс. руб. уровень счастья населения региона снижается. Субъективные оценки населением своего материального положения подтверждают этот факт: счастливые люди значительно реже идентифицируют себя с «бедными» и «нищими», меньше обеспокоены проблемами экономического характера, обладают более высокой покупательной способностью доходов. Для переживания счастья важно наличие активной деятельности. Среди работающих людей счастливые встречаются в 6 раз чаще, чем несчастливые. Продолжение трудовой деятельности после выхода на пенсию положительно сказывается на субъективном благополучии человека: среди работающих пенсионеров счастливых людей в 10 раз больше, чем среди неработающих.
Бесплатно
Факторы формирования образовательных ориентаций выпускников сельских школ Саратовской области
Статья научная
Целью статьи является социологический анализ образовательных ориентаций выпускников сельских школ Саратовской области. Актуальность исследования обусловлена стратегической ролью молодежи в процессах формирования человеческого капитала России и модернизации ее социально-экономического развития. Выделены три группы выпускников сельских школ по образовательным ориентациям (ориентированные на получение среднего профессионального и начального профессионального образования; желающие получить высшее образование и ориентированные на послевузовское образование). Представлен анализ факторов, обусловливающий формирование определенного типа ориентаций, связанных с ближайшим окружением (семья и родственники, друзья, учителя, средства массовой информации, интернет) и внутренними особенностями (склонности, ценности, мотивация). Выявлено, что дифференциация образовательных намерений обусловлена различиями в системах жизненных ценностей молодых людей и месте образования в них, барьерами на пути реализации образовательных стратегий и предпосылками обеспечения образовательных стремлений (факторы достижения жизненного успеха, оценка субъективного уровня успеваемости, ближайшие жизненные планы). Представлен анализ особенностей жизнеустройства выпускников 9 и 11 классов средних школ региона, позволяющий оценить степень реализации индивидуальных образовательных ориентаций сельской молодежи. Показано, что успешность образовательных стратегий зависит от особенностей родительской семьи (уровень образования родителей, социально-экономический статус семьи, состав и структура семьи), а также личностных качеств, особенностей мотивационно-достиженческой системы и характеристик ближайшего окружения молодых людей. Информационную базу исследования составляют результаты прикладного социологического исследования, проведенного Институтом аграрных проблем РАН в 2017 году. Результатом исследования является вывод о наличии существенных различий в образовательных притязаниях выпускников сельских школ Саратовской области, обусловленных многообразием их интересов, потребностей, смысложизненных ценностей и имеющимися возможностями. Сделан вывод о том, что высокие образовательные и профессиональные стремления значительной части выпускников сельских школ позволяют считать уровень жизненных притязаний молодежи основным ограничением будущего устойчивого развития сельских территорий.
Бесплатно
Факторы формирования территориальной идентичности населения: социологический анализ
Статья научная
Территориальная идентичность населения является нематериальным активом развития города, потому что выступает фактором удержания жителей в родном регионе и ресурсом социальной активности в практиках преобразования городского пространства. Цель заключается в выявлении наиболее значимых факторов городской среды, которые влияют на уровень территориальной идентичности населения. Территориальная идентичность рассматривается через индикаторы эмоционального отношения к городу, миграционных настроений, установок и практик социального участия в развитии городского пространства. Новизна работы состоит в применении авторской методики измерения уровня территориальной идентичности, а также дисперсионного анализа для определения факторов ее формирования. Значимым аспектом выступает сравнительный анализ ответов учащихся школ и взрослого населения. Эмпирическую базу исследования сформировали результаты опроса населения города Череповца старше 18 лет и опроса учащихся 9-11 классов школ города Череповца. Выявлено, что 67% учащихся 9-11 классов и 71% населения позитивно отзываются о родном городе. Однако только 23% учащихся собираются в нем работать после получения образования, а доля всего населения, которое хочет, чтобы дети и внуки остались жить в городе, составляет 39%. Дисперсионный анализ взаимосвязи уровня территориальной идентичности и оценок параметров городской среды показал, что наиболее значимо на уровень территориальной идентичности взрослого населения влияют удовлетворенность городской инфраструктурой, культурным досугом и системой здравоохранения; школьников - оценки города как места для проведения культурного досуга и получения образования. Обнаружен разрыв между причинами миграционных установок, декларируемых школьниками, и параметрами, выявленными при анализе. В открытых вопросах причиной отъезда школьники чаще всего обозначают «нет перспектив, возможностей для самореализации». Данный факт позволяет выстроить гипотезу стереотипного формирования отношения к городу у школьников референтными группами, такими как учителя, родители.
Бесплатно
Феномен социального недоверия: анализ теоретических подходов и региональная практика исследования
Статья научная
Целью данной статьи является теоретический и эмпирический анализ феномена социального недоверия. В процессе изучения теоретико-методологических подходов по данной проблематике мы обращаемся к научным взглядам таких исследователей, как Ф. Теннис, П. Штомпка, Э. Гидденс, Ф. Фукуяма, А. Селигмен и др. В статье выделяется четыре основных исследовательских направления к изучению феномена доверия и недоверия: экономическое, психологическое, философское и социологическое. Более подробно в статье рассмотрен социологический концепт изучения социального доверия/недоверия. Такой выбор обосновывается тем, что социологический подход в изучении феноменов доверия/недоверия, в сравнении с другими, имеет важное преимущество, которое заключается в возможности эмпирической проверки теорий. Накопленные данные прикладных исследований социального недоверия свидетельствуют о том, что данный феномен не носит временный характер. Он является постоянным показателем, который отражает уровень стабильности/нестабильности общества, поэтому всегда будет актуальным и необходимым предметом теоретического изучения и практического измерения. В статье отмечается наличие в социологии определенных методических наработок для проведения социологических исследований с целью изучения социального недоверия. В России проведение такого рода исследований носит особенно актуальный характер. Это связано с достаточно длительным этапом трансформации, на котором находится российское общество. Многие центры изучения общественного мнения занимаются анализом тех или иных аспектов социального доверия/недоверия. В Вологодской области Институтом социально-экономического развития территорий РАН в рамках регулярного мониторинга общественного мнения изучается доверие населения основным социальным институтам и межличностное доверие. В данной статье представлен анализ динамики институционального недоверия населения Вологодской области в период с 2010 года по апрель 2015 года. В заключение отмечается, что феномен недоверия можно рассматривать как самостоятельную детерминанту человеческого поведения. В большей или меньшей степени недоверие является атрибутом любой культуры.
Бесплатно
Финансовая грамотность молодежи (на материалах Вологодской области)
Статья научная
В статье анализируются особенности финансовой грамотности молодежи. Проблематика финансовой грамотности населения в последние годы в России приобрела особую актуальность. Низкая инвестиционно-сберегательная активность, перекредитованность населения, невнимание к обеспечению жизни в старости, непонимание собственной ответственности за личное финансовое благополучие и прочее во многом зависят от низкой финансовой грамотности. В конечном итоге это сказывается как на материальном благосостоянии населения, так и на развитии экономической системы территории. Для понимания направленности и состава действий по повышению финансовой грамотности большое значение имеет выявление «слабых зон», характеризующих финансовые знания и компетентности определенных групп населения. В данном контексте особый интерес вызывает изучение финансовой грамотности молодежи (18 - 29 лет), поскольку представители этой социально-демографической группы предположительно в большей степени обладают мобильностью, восприимчивостью к обучению и освоению новых инструментов, возможностью реализовывать полученные знания и навыки в течение длительного периода времени. Статья подготовлена по результатам социологического опроса «Качество жизни», проведенного Институтом социально-экономического развития территорий РАН в Вологодской области в 2014 и 2016 годах. В исследовании применяются общенаучные методы (логический анализ, синтез) и социологический анализ «условных поколений», позволяющий выявить различия в финансовых знаниях и компетенциях молодежи, лиц среднего возраста и пенсионеров. В ходе исследования изучена динамика самооценки финансовой грамотности молодежи и выявлены тенденции по ее базовым компонентам. Установлено, что объективно финансовые знания и навыки молодого населения Вологодской области характеризуются как невысокие. Выявлены «слабые зоны» финансовой грамотности молодежи: непоследовательность в формировании финансовых резервов, слабый контроль над движением денежных средств, низкая склонность или полное отсутствие привычки к поиску выгодных финансовых продуктов. В заключении обращается внимание на то, что мероприятия по повышению финансовой грамотности, в том числе учитывающие особенности социально-демографических групп населения, должны входить в число стратегически важных направлений работы органов государственной власти в целях улучшения качества жизни жителей отдельных регионов и всей страны в целом.
Бесплатно
Финансовое поведение населения: демографические особенности
Статья научная
В данной статье изложены результаты исследования, посвященного изучению демографической специфики финансового поведения населения. Любые значимые финансовые решения принимаются членами семьи совместно и зависят не только от уровня доходов, но и от стадии жизненного цикла семьи. Одновременно существующая конкуренция между финансовыми организациями за привлечение и удержание клиентов повышает значимость персонифицированных финансовых услуг. Это актуализирует задачу выявления особенностей финансового поведения различных групп населения с целью разработки эффективных воздействий для стимулирования вовлеченности граждан в финансовый рынок. Цель статьи состоит в выявлении демографических особенностей финансового поведения населения, позволяющих отследить наполнение финансового поведения по стадиям жизненного цикла домохозяйств. Для достижения цели были рассмотрены теоретико-методические основания исследования финансового поведения исходя из гипотезы жизненного цикла, представлено обоснование типологизирующих демографических параметров и содержание авторской методики демографической типологии населения, проведена апробация методики. Теоретическую основу исследования составили труды отечественных и зарубежных ученых, раскрывающих категорию «жизненного цикла» и демографическую специфику финансового поведения. Информационная база представлена данными социологических опросов, проводимых Федеральным государственным бюджетным учреждением науки «Вологодский научный центр Российской академии наук» на территории Вологодской области. Отличительной чертой исследования является обоснование типологизирующих демографических переменных, используемых в предлагаемой методике, что позволило выделить 10 типов домашних хозяйств, соответствующих определенным этапам жизненного цикла и обладающих различающимися параметрами финансового поведения. Установлена ключевая закономерность финансового поведения: на этапе молодой семьи появление детей сдерживает сберегательное поведение и стимулирует кредитную активность, на этапе зрелой семьи по мере удовлетворения потребностей сберегательная активность восстанавливается, кредитные практики становятся более умеренными, к этапу «пустого гнезда» достигается пик сберегательной активности. Выявленные с помощью разработанной методики демографической типологии населения по этапам жизненного цикла особенности финансового поведения свидетельствуют, что типологизирующие демографические характеристики (семейный статус, наличие несовершеннолетних детей и возраст супругов) имеют значительную описательную силу и позволяют достаточно четко определять содержание финансовых действий людей. Кроме того, данные закономерности могут служить основанием для разработки соответствующих мероприятий социальной, депозитной, кредитной и страховой политики.
Бесплатно
Формирование коммуникативных способностей обучающихся в условиях развивающей среды НОЦ ИСЭРТ РАН
Статья научная
Данная статья посвящена одной из важнейших проблем современности - развитию коммуникативных способностей школьников в образовательной среде. В ней обоснована актуальность рассматриваемой проблемы, а также значимость образовательной среды в формировании навыков общения.Рассмотрены теоретические подходы к определению понятий «коммуникативные способности», «развивающая среда образовательного учреждения». Изложена структура развивающей среды. Показано, что развивающая среда образовательного учреждения включает в себя пространственно-семантический, содержательно-методический, коммуникационно-организационный компоненты, которые оказывают непосредственное влияние на развитие коммуникативных навыков обучающихся. Научно-образовательный центр экономики и информационных технологий Института социально-экономического развития территорий Российской академии наук осуществляет дополнительное школьное образование, которое представлено очным факультативом по экономике. В рамках деятельности данного факультатива группой психолого-педагогического сопровождения реализуется система мероприятий, ориентированная на развитие коммуникативных способностей школьников. С целью получения и оценки реальной картины изменений в личностной сфере обучающихся и выявления динамики формирования исследуемых склонностей в научно-образовательном центре проводится двухразовое диагностическое исследование «Коммуникативные и организаторские склонности» в течение всего периода обучения: «на входе» (8 класс) и на «выходе» (11 класс). Подробно представлены результаты диагностики и динамика развития исследуемых качеств. В статье сделан вывод о том, что в Научно-образовательном центре Института социально-экономического развития территорий Российской академии наук выявлена положительная динамика в формировании практических навыков общения, что в целом подтверждает продуктивность развивающей среды научно-образовательного центра, которая является одним из факторов успешного формирования коммуникативных способностей.
Бесплатно
Функциональное и жанрово-стилистическое разнообразие изданий образовательной направленности
Статья научная
Проблема развития научно-издательской деятельности является актуальной для российского образования. В современном образовательном пространстве существует множество технологий, разработок, новых практических решений, которые необходимо популяризировать с целью распространения опыта среди коллег. В связи с этим вопросы печатного подтверждения результатов деятельности в учреждении выходят на первый план. В данной статье представлен информационный обзор жанрово-стилистической специфики изданий, подготовка которых осуществляется в Научно-образовательном центре Института социально-экономического развития территорий Российской академии наук. В научной публикации обоснована актуальность проблемы, перечислены основные формы, функции и принципы книгоиздания, а также раскрыта значимость этого процесса в деятельности образовательного учреждения. Изложена классификация видов изданий научно-образовательного центра, перечислены задачи и перспективы данной работы. Показано, что важную роль в популяризации результатов функционирования научно-образовательного центра играет распространение печатных изданий в масштабах образовательной среды региона и страны в целом. В ходе обзора описаны основные издания, подготовкой которых занимается научно-образовательный центр, представлена информация об их специфике, особенностях и тираже, также сделан вывод о том, что в Научно-образовательном центре Института социально-экономического развития территорий Российской академии наук сложилась продуктивная система работы по подготовке печатных материалов, резюмирующих практический опыт работы по цепочке «школа - вуз - аспирантура».
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены тенденции развития научной сферы через призму модернизации и научно-технического прогресса. Современное состояние региональной науки охарактеризовано не только с помощью наукометрических показателей, но и на основе мнения непосредственных участников научно-исследовательского и образовательного процессов - научных сотрудников (ФГБУН ФИЦКИА РАН) и преподавателей (ФГАОУ ВПО (С(А)ФУ)). Целью проведенного исследования стало комплексное описание системы производства научного знания в современной России, включая ее институциональное и социальное измерения. Функциональное состояние этой системы проиллюстрировано на примере социального самочувствия и настроений в научном сообществе Архангельской области. За основу выбран системный подход, в рамках теории познания и диалектики, для которого характерно целостное рассмотрение, установление взаимодействия составных частей. Новизна работы состоит в анализе функционирования профессиональных сообществ вузовской и академической науки в период реформ с учетом региональной специфики. В ходе проведения исследования выявлено, что в качестве первоочередных проблем научные работники выделяют следующие: финансирование научных работ, слабую оснащенность современным оборудованием, низкий уровень оплаты труда и высокую степень бюрократизации учебного процесса. Оценивая условия работы, респонденты продемонстрировали наибольшую удовлетворенность отношениями с коллегами, социальными гарантиями и соблюдением трудового законодательства, что совпадает с приоритетными критериями привлекательности трудовой деятельности в организации. Менее половины опрошенных частично удовлетворены признанием их успехов и достижений. Неудовлетворенность уровнем оплаты труда выразила большая часть респондентов. В большинстве своем опрошенные не видят на сегодняшний день ясной стратегии государственных органов в отношении развития отечественной науки. Основными критериями привлекательности работы в научной сфере, по мнению респондентов, выступают интересная творческая работа, психологическая атмосфера в коллективе, комфортные условия труда, социальные гарантии. Данные проведенного исследования могут лечь в основу разработки программы развития научно-исследовательской деятельности в региональном пространстве. Характерные для Российской Федерации диспропорции в территориальном размещении научно-технического потенциала накладывают свой отпечаток на функционирование региональной науки и требуют взвешенной государственной политики, основывающейся на результатах анализа сложившейся ситуации.
Бесплатно
Человеческий капитал и неравенство: новые управленческие вызовы для экономики регионов России
Статья научная
Цифровая трансформация экономических систем существенно модифицирует условия формирования и использования человеческого капитала, выступающие основой усиления социального неравенства, появления новой его формы - цифрового неравенства. Спектр рассматриваемых исследователями видов социального неравенства не учитывает, что они возникли на разных этапах развития цивилизации, имеют разную технологическую основу и требуют дифференцированных инструментов управления. Цель работы заключается в выявлении динамики социального неравенства в зависимости от типа технологического развития экономики и в идентификации превентивных мер управленческих воздействий, реализуемых в регионах РФ для его нивелирования в условиях цифровой трансформации экономических систем. Для реализации поставленной цели использованы общенаучные методы (анализ, синтез, сравнение, аналогия, научная абстракция), системный подход, метод группировок, институциональный и статистический анализ. В результате исследования в качестве основных факторов, детерминирующих появление разных видов социального неравенства, выделены формы общественного разделения труда, выступающие ключевыми критериями дифференциации общества и социально- экономических систем. Установлено, что формирующееся интеллектуальное неравенство носит интерсекциональный характер, аккумулируя различные формы неравенства, обусловливая его усиление и усложняющийся характер. Данная гипотеза была подтверждена на примере регионов РФ, развивающихся на разной технологической основе. Сравнительный анализ стратегических документов по цифровизации экономики России и социально-экономическому развитию регионов РФ отдельно по аграрным, индустриальным и постиндустриальным регионам показал, что возможность усиления социального неравенства и формирование интеллектуального неравенства не рассматриваются в качестве управленческих вызовов для органов государственной власти. Обращается внимание на необходимость сокращения неравенства по доходам, цифрового неравенства только в части обеспечения равного доступа к сети Интернет. Представляется, что предложенный авторами подход к обоснованию интерсекционального характера интеллектуального неравенства, в перспективе - разработка методики его оценки и идентификация возможных рисков развития, позволит определить комплекс необходимых превентивных мер управленческих воздействий, обеспечивающих основу для технологического обновления и создания новых конкурентных преимуществ экономики регионов в условиях цифровой трансформации экономических систем.
Бесплатно
Четыре критерия Джерри Роджерса: социологическое измерение неустойчивой занятости в регионах России
Статья научная
В статье раскрывается понятие «неустойчивая занятость» и дается обзор основных теоретико-методологических подходов к ее изучению. Целью настоящей статьи является определение масштабов неустойчивой занятости в разрезе различных типов территорий - крупных городов, являющихся административными или промышленными центрами субъекта РФ, и муниципальных районов (на примере городов Вологды и Череповца, а также муниципальных районов Вологодской области). Обосновывается применение социологического инструментария, базирующегося на четырех критериях, предложенных Джерри Роджерсом. В соответствии с его теорией, неустойчивая занятость может быть оценена на основе четырех измерений: уверенность в продолжительности занятости, способность работников контролировать процесс труда, степень защищенности занятости, уровень доходов. В статье применяются социологические методы: анализ данных социологического опроса, метод сопряжений. На материалах мониторинга качества трудового потенциала Вологодской области анализируется распространенность неустойчивой занятости на различных типах территорий - в крупных городах (на примере Вологды и Череповца) и в муниципальных районах. В аналитической части рассматриваются вопросы о характере трудовой деятельности, типе трудового договора, опасениях по поводу риска потери работы, предоставляемых социальных гарантиях, удовлетворенности условиями труда и заработной платой. Анализ показывает, что основные факторы распространенности неустойчивой занятости в г. Вологде находятся в сфере экономических институтов (нарушений трудовых прав), тогда как в муниципальных районах исследуемый феномен развивается в силу конъюнктурных причин - низкой заработной платы, неразвитости экономики. На примере города Череповца показано, что крупные города с выраженной промышленно ориентированной экономикой в меньшей степени, чем остальные территории, подвержены риску распространения неустойчивой занятости. В заключительной части статьи представлены общие рекомендации для органов государственной власти по преодолению ситуации с неустойчивой занятостью на российских территориях. Материалы статьи могут быть использованы в образовательном процессе, а также представителями органов государственной власти для принятия управленческих решений.
Бесплатно
Экологическая повестка в сознании жителей промышленных субъектов Арктической зоны РФ
Статья научная
Субъекты Арктической зоны Российской Федерации представляют собой особую пространственную организацию, где экологическая повестка все чаще становится объектом пристального внимания. Данное обстоятельство во многом обусловлено факторами, детерминирующими специфику региона: объективными (природно-климатического характера); субъективными (историческими, связанными с особенностями освоения территорий в советское время, и социально-экономическими, определяющими ключевую роль промышленных производств в Арктической зоне). В работе обозначена противоречивость управленческого видения региона, которая, с одной стороны, направлена на достижение целей устойчивого развития, а с другой - на закрепление и усиление развития промышленного потенциала агрессивных производств. В ситуации, когда население не имеет доступа к объективной, достоверной и своевременной информации о состоянии окружающей среды в местах непосредственного проживания и о глобальной экологической ситуации, уровень доверия официальным источникам (власти и бизнесу) оказывается низким. Это приводит к стихийному формированию экологической повестки, которая зачастую носит протестный характер. Цель работы заключается в исследовании содержательного и оценочного компонентов экологической повестки жителей Арктического региона РФ. В качестве теоретико-методологической рамки исследования выступила теория активации нормы Ш. Шварца, изучавшего взаимосвязь между ценностями, установками и поведением и предложившего теоретическую модель формирования альтруистического поведения. В ходе эмпирического исследования были выявлены уровень обеспокоенности экологической ситуацией по различным территориям; оценка респондентами значимости конкретных экологических проблем; уровень доверия различным источникам по вопросам экологического состояния, а также степень осознания личной причастности и возможности повлиять на ситуацию. Объектом исследования выступили жители арктических территорий Республики Карелии и Мурманской области. Количество опрошенных - 1505 человек, выборка неслучайная, квотная.
Бесплатно
Статья научная
В статье исследованы подходы к оценке экономической доступности продовольствия в регионах Северо-Западного федерального округа, дана оценка среднедушевого потребления продуктов питания населением, в том числе с учётом калорийности и сбалансированности по составу питательных веществ. Проведён анализ влияния изменения доходов населения на потребление основных продуктов питания.
Бесплатно
Экономическое поведение населения: осмысление категории
Статья научная
Актуальность обращения научного познания к проблематике экономического поведения населения обусловлена не только признанием ведущей роли человеческого фактора в обеспечении роста национального богатства, но и активным использованием теоретических и прикладных разработок многочисленных исследований по данной тематике в реальной экономической практике - в деятельности Всемирного банка, в развитых и развивающихся странах при проведении социально-экономической политики. Стоит отметить и присуждение нобелевских премий по экономике американскому экономисту Г.С. Беккеру «за распространение сферы микроэкономического анализа на целый ряд аспектов человеческого поведения и взаимодействия, включая нерыночное поведение» (1992 год), англо-американскому экономисту А. Дитону «за анализ проблем потребления, бедности и социального обеспечения» (2015 год), чикагскому профессору Р. Талеру «за вклад в изучение поведенческой экономики» (2017 год). Предметом исследования в данной статье является осмысление и уточнение дефиниции категории «экономическое поведение населения», используемой в экономических исследованиях. Подчеркивается, что распространение междисциплинарного синтеза привело к размытию понятия исследуемой категории, появлению отличающихся по сущности и наполнению трактовок. Целью статьи является обоснование авторского подхода к пониманию категории «экономическое поведение населения», который соответствует неоклассической парадигме экономической науки. При выполнении исследования использованы общенаучные методы (анализ, синтез, сравнение, обобщение). Систематизированы теоретические представления о сущности экономического поведения населения и моделях человека, используемых в качестве инструмента изучения данного явления; обозначены основные подходы к изучению экономического поведения, выделены их особенности; рассмотрен вопрос о главном компоненте поведения - рациональности. Отличительной чертой выполненного исследования является отход от междисциплинарного синтеза в понимании экономического поведения населения и обращение к чисто экономическому определению данной категории, которое соответствует преобладающей в экономике неоклассической традиции и позволяет учесть ключевые аспекты поведения, отсеять «внеэкономические» переменные (эмоции, настроения, традиции, другие внешние факторы) и создать пригодную для анализа и прогнозирования описательную или математическую модель поведения. Полученные результаты могут быть использованы при обосновании теоретико-методологических основ в ходе проведения исследований экономического поведения населения.
Бесплатно
Экономическое положение и социальное самочувствие сельской женщины
Статья научная
В статье исследуются особенности социально-экономического положения и настроений сельской женщины в сравнении с другими категориями, выделенными по территориально-гендерному признаку, в период 2010 - 2011 гг. Показано, что женщины в селе являются одной из наименее защищённых категорий населения. Обозначен комплекс необходимых мер по улучшению качества человеческого потенциала в селе.
Бесплатно
